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告別小學(xué)作文600字10篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的告別小學(xué)作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
告別小學(xué)作文600字 篇1
三年級的暑假我很矛盾,既希望快點長大、“告別”童年,又期盼可以好好享受童年,讓童年時光走得慢些。參加了五天四夜的“營動福建”廈門站自然戶外體驗夏令營,感覺自己一下子長大了,自己被迫“告別”童年。
夏令營的徒步越野因為能與“聰明”的植物接觸,增加了很多樂趣。蒼耳就讓我佩服得五體投地。它悄悄盯上并成功爬上了我的背包,這個秘密很快被許多調(diào)皮的同學(xué)發(fā)現(xiàn),大家把老師們當(dāng)作肉靶子,往他們身上扔蒼耳。大家玩得開心,但最大受益者是蒼耳,因為它讓我們幫它傳播種子。自然界還有許許多多聰明的植物,風(fēng)力、海浪或陽光都會可能被它們用來傳播種子。
探索了聰明的植物,我們還探索利用自然規(guī)律制作工具。制作竹水槍鍛煉了我們的動手能力,還讓我們學(xué)會了利用大氣壓原理吸水。三角平衡在建筑設(shè)計和建造中被廣泛運用,我們團(tuán)隊分工合作,搭建的羅馬炮架正是對三角平衡原理的`利用。刺激的網(wǎng)紅橋考驗的是團(tuán)隊合作和平衡力的掌握,結(jié)繩法、兩人三足游戲是利用摩擦力的好項目。童心未泯的老師們也爭先恐后地一試身手,兩個男老師當(dāng)仁不讓,擺了一個帥帥的POSE,異口同聲地喊道,“利用自然規(guī)律,我們行!”
學(xué)會生火煮飯是夏令營培養(yǎng)我們的一項生活技能,也讓我們在活動中探索火的利用。在野外煮飯可不像在家里那么方便,被煙熏是常有的事。負(fù)責(zé)拾柴火、洗豆腐、切豆腐的我忙得不亦樂乎。一份耕耘一份收獲,小組每個人的付出讓我們最先端出一盤香噴噴的麻婆豆腐,讓人見了垂涎三尺;疬帶給我們一場精彩的篝火晚會。有了火的熱情,多才多藝的同學(xué)們紛紛上臺表演,我的《中國話》詩朗誦受到地瓜腔老師的高度贊賞。
看似逼著我們成長的夏令營雖然辛苦,卻是我童年難忘的回憶。
告別小學(xué)作文600字 篇2
我跑完了小學(xué)的路程,即將成為一名中學(xué)生,站在一個新的起跑線上。六年的歡聲笑語;六年的點點滴滴;六年的`風(fēng)雨艱程,轉(zhuǎn)瞬即逝……
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,離畢業(yè)就只剩下短短幾天的時間了。我忘不了朝夕相處的同學(xué);忘不了教導(dǎo)過我的老師;忘不了……
可能是因為馬上就要畢業(yè)了,班里調(diào)皮的同學(xué)收斂了點。老師有氣無力地走進(jìn)教室對我們說:“同學(xué)們,你們自己好好復(fù)習(xí)一下吧!”一個膽大的同學(xué)對老師說:“老師,您可不可以給我寫一張同學(xué)錄?”或許是因為她先帶頭的,許多同學(xué)也對老師說:“老師,順便幫我也寫一張吧!”“老師,還有我的!”……老師的眼睛濕潤了,忍著淚水上前接過同學(xué)們的同學(xué)錄。
老師走向一位同學(xué)身邊,接過她的同學(xué)錄,她的同桌小心翼翼地對老師說:“老師……老師,我可以抱抱您嗎?”老師先是愣了一下,然后點了點頭,上前擁抱了一下她。緊接著,我鼓足了勇氣上前輕輕擁抱了一下老師。結(jié)果,淚水不爭氣的落了下來,滴到了老師的衣服上。老師用溫柔的聲音輕輕地安慰我說:“好啦!別難過了!說不定我們以后還會見面呢!”說著,從衣兜里掏出紙巾為我擦眼淚。
老師強忍著淚水安慰我們說:“同學(xué)們,你們現(xiàn)在要抓緊時間復(fù)習(xí)!爭取考出一個好的成績來回報老師!”我們?nèi)嗥鹆⑾蚶蠋熅狭艘还,說:“老師,您辛苦了!我們愛您!”老師的淚水模糊了,轉(zhuǎn)身離開了教室。一些同學(xué)拿著紙巾出去安慰老師了。
校園里的每一個角落里都珍藏著我與同學(xué)們之間的友誼。這里的一草一木都在微風(fēng)中向我點頭,仿佛是在向我揮手告別。
告別小學(xué)作文600字 篇3
后天就要離開這座相處了六年的建筑,離開我的小學(xué)生活。中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰也無心學(xué)習(xí),有的同學(xué)早早地就把書本搬回家了,我們相互贈言,情意綿綿。記得了六年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話,沒有說“再見”,于是大家就真的沒有再見過面。六年后的今天,當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時,大家不約而同地猜測,該不會又像六年前的那場告別一樣,從此我們就真的不再見面了呢?
小學(xué),倔強而單純,每天老老實實地做老師心目中的好孩子,在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;小學(xué),瘋狂而自信,開始悄悄喜歡一些明星,開始注意那些長得帥氣些的男生;小學(xué),心事重重,多愁善感,開始寫日記,也開始真正努力學(xué)習(xí),偷偷地謀劃將來上什么樣的大學(xué),并淡定地說以后一定去這兒那兒。
這么充實而精彩的六年,這么頑固而倔強的六年,這么溫暖而難忘的六年,就這么過來了。
那些可貴的天真與單純,我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那些尋找陽光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的.日子,那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子,再也回不來了。
都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西,都是六年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。
如今,我已經(jīng)不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認(rèn)過錯的小丫頭;我早已長成一個明是非、有理想的中學(xué)生。六年來,所有的愛,所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個繁盛而離散的日子,一起消失了。
再見,我的小學(xué)生涯!
告別小學(xué)作文600字 篇4
母校是我成長的搖籃,是我童年里第二個溫馨的家園,也是我的夢想開始的地方。即將離開母校了,我的心情是多么難舍難分!
再見了,親愛的母校!忘不了,這六年在我們那瑯瑯的讀書聲中過去;忘不了,這六年我們在教室里專注地聽課;忘不了,課間我們嬉戲玩耍時的歡聲笑語……在這里,我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會了感恩他人;在這里,我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量;在這里,我們懂得了做人的道理……此時此刻,我怎么舍得離開哺育了我六年的母校呢?
再見了,敬愛的老師!為了讓我們健康成長,您不知道花費了多少心血;為了讓我們掌握更多的知識,您不知犧牲了多少休息時間……
記得有一次,我感冒發(fā)燒了,難受的很。那時,我的爸爸媽媽都出差了,不能及時趕回來。老師,是您扶著我,走走停停到了醫(yī)院。排隊、掛號、看病、拿藥……您忙前忙后,樓上樓下地跑,還不時關(guān)心地問我渴不渴。參天大樹忘不了根須,滾滾江河忘不了源頭,我又怎能忘記最最敬愛的老師呢?
再見了,親愛的同學(xué)們!我們一起學(xué)習(xí)、玩耍了六年。這六年間,我們一起哭過,一起笑過,一起自豪過……畢業(yè)了,也許我們從此就各奔東西了,將來不知道還能不能再見。不過我想:即使將來我會遺忘一些知識,但我絕不會忘記自己的小學(xué)同學(xué)!
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的.時候……但是,我們的小學(xué)生涯就要一去不復(fù)返了!再見了,親愛的同學(xué)們!再見了,敬愛的老師們!再見了,最最可愛的母校!我一定會用最優(yōu)異的成績來報答你們的!
告別小學(xué)作文600字 篇5
鳥飛兔走,小學(xué)六年的生涯轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)離我而去。隨著金色的秋天,隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,我踏入了中學(xué)的校門,我的心中感到無比自豪,無比激動。我跨入了中學(xué)校門,就等于是一個初中生了,就等于自己長大了,懂事了,不能再像小學(xué)生一樣調(diào)皮搗蛋了。要尊敬父母,學(xué)會自己的事情自己做,并且?guī)椭改缸黾覄?wù)。
新的學(xué)期,新的開始。當(dāng)我跨入中學(xué)校門的時候,卻感到這里并不那么陌生,那么寂寞。對,因為我要在這兒度過三年。這三年,不知是漫長還是短暫,但這個學(xué)校給我的第一感覺是:古木參天,書香滿“!。這種環(huán)境,這種氛圍讓我第一時間就喜歡上了這兒。
走進(jìn)了教室,和藹可親的老師,可愛友好的同學(xué),讓我更加堅信我沒有來錯地方。我要的,我喜歡的就是這樣一個地方,花草樹木做伴,同學(xué)們互相關(guān)愛,老師細(xì)心教導(dǎo)。難道不是嗎?這么美麗的學(xué)校,這么嶄新的教室,這么親切的“大家庭”,怎能不讓我心潮澎湃呢?
穿上新的校服,戴上新的;,我似乎已經(jīng)改變了,變成了一個全新的我。我會隨著校園的'變化而變化,因為東恩中學(xué)讓我想起了母校,又讓我展望未來,憧憬未來。這所校園讓我認(rèn)識到了只要自己努力,不會有辦不到的事。
跨入中學(xué)讓我感到未來是多么的美好,初中雖然學(xué)習(xí)科目增加了,學(xué)習(xí)壓力也重了。但是面對新的環(huán)境,新的氛圍,我感到不再迷茫,不再疑惑。我會用我的能力與實際行動來證明我在中學(xué)的實力,我會積極地去應(yīng)對每一件事,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,三年后考進(jìn)理想的高中。
當(dāng)我跨入中學(xué)校門的時候,我滿心歡喜,我心潮澎湃;它讓我展望未來,不再迷茫,它讓我樹立目標(biāo),朝著目標(biāo)奮勇前進(jìn)!
告別小學(xué)作文600字 篇6
告別了童年,告別了小學(xué)——此時此刻我成為中學(xué)生已經(jīng)快有一周了。
剛剛步入中學(xué),竟有點頭疼——陌生的學(xué)校,陌生的班級,陌生的老師同學(xué),全部都是陌生的。唉,人緣好好的我心中怕怕的。但是面對新的班級,老師和同學(xué),我感到很高興。僅管我們還不大了解,對老師的新教學(xué)方式也還不太習(xí)慣。
初入校園我感覺比起以前小學(xué)的校園,11中的校園仿佛是一個大花園,漂亮的教學(xué)樓,寬敞的教室,讓我們在這里暢游知識的海洋,與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個個新知識。。新學(xué)校的操場比小學(xué)大了一兩倍,操場里又有籃球場又有足球場,真是廣闊天地!
一進(jìn)教室,就給了我一給無比大的驚喜。設(shè)施是那么的先進(jìn)?,投影儀,電視機,讓我的好學(xué)精神油然而升。走在這樣的校園里,我感到自己像變了一個人一樣。中學(xué)是人生的必經(jīng)階段,我一定要好好地適應(yīng)它,在新環(huán)境中取得新的成績。
雖然在學(xué)校才上了兩三天的課,我就已經(jīng)感覺很累了,初中的`學(xué)習(xí)生與小學(xué)完全不一樣,時間很緊迫,下課的10分鐘除了上廁所就基本都在教室里做作業(yè)、預(yù)習(xí)。小學(xué)時晚上在家做做家庭作業(yè)、還能看看電視休息一會兒,小學(xué)與初中的生活真是相差萬里。
說到這,我已經(jīng)感受了許多“不一樣”,它們像一扇門,需要我們走進(jìn)去,去適應(yīng),去學(xué)習(xí)。新的校園生活是一扇門,每一個學(xué)科是扇門,將要面對的困難也是一扇門。我現(xiàn)在要做的就是走進(jìn)這一扇扇門中,打造出一個新的自己。讓自己盡快的成為一個讓老師、同學(xué)們滿意的中學(xué)生。
告別小學(xué)作文600字 篇7
親愛的爸爸媽媽:
記得從小到大我給你們寫了好多好多各種各樣的紙條和信,內(nèi)容都是賀卡啊一類的,今天這封信可不一般噢,我要將你們平時不注意的一些不好的習(xí)慣指出來,讓你們認(rèn)識到自己的錯誤,我還會監(jiān)督你們改正的!
爸爸,我知道你為了這個家努力在工作,晚上還在手提電腦上看新聞寫東西,常常工作到很晚,我很心疼你,工作重要,身體也重要啊,希望你以后要早點睡覺,不要那么晚,同時,哼哼,我要指出你的壞毛病了,你總是睡覺時不關(guān)掉電腦,總是利用這點時間下載東西;這可不對了,雖然說這是用不了多少電,但這是浪費寶貴的電力資源,要知道上海每年還是缺電大戶的。本來深夜是用電的低峰,但如果每一個有電腦的人全部像你這樣不關(guān)電腦睡覺,那要浪費多少度電?電視上的公益廣告不是說了嗎,全國人民都行動起來節(jié)水節(jié)電,少插一個插頭就可以節(jié)省幾千萬度電的!再說電腦發(fā)出來的電磁波也會影響你們的身體健康的。所以,我現(xiàn)在“命令”你,從今晚開始,睡覺一定要關(guān)掉電腦,雖然我可能早就睡了,但我會叫媽媽督促你的!你不能再這樣浪費電了!
媽媽你不要在一旁偷笑,現(xiàn)在開始要說你了。你是一個稱職的媽媽,輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),做那么美味的飯菜,更重要的是你特別愛干凈,每天將家里衛(wèi)生搞得干干凈凈的。我一直為有這么一個好媽媽感到自豪。人無完人,你也有壞毛病的,就是你搞衛(wèi)生的.時候總喜歡在窗臺上抖桌布啊抹布等等。這是一個很不好的習(xí)慣,家里是被你搞干凈了,但你將家里的灰?guī)У搅斯矆鏊锪。你可能覺得抹布上沒什么灰的,但多多少少總會有吧?萬一這些灰被風(fēng)一刮飛到別人家里去了,或者落在樓下走路的人的頭上,引起一些不必要的糾紛怎么辦?我們家要干凈,公共場所也要干凈啊,所以我也“命令”你改正錯誤,做一個有公德心的好居民!
我知道你們要說的壞習(xí)慣了,我明白,我也會去改的,哈哈哈哈!我們互相監(jiān)督、互相提醒,讓這些不好的陋習(xí)再也不在我們身上出現(xiàn)了!
告別小學(xué)作文600字 篇8
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了,再過不久,我就要升入中學(xué)。在這整整六年的小學(xué)時光里,母校給我留下了多少彩色的夢!如今,我就要離開我的母校,離開我的老師,離開我的同學(xué)了,心中不禁涌起一股眷戀之情。 想起過去的點點滴滴,又覺得非常地不舍,在這親切的環(huán)境里,我成長了,懂事了,學(xué)會做人,也學(xué)會了學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)在這片土地上痛苦過,后悔過,失敗過,也曾在這里快樂過、奮斗過、成功過。 永遠(yuǎn)也不會忘記,當(dāng)我第一次走進(jìn)校園,感覺是那么地陌生;當(dāng)我第一眼看到和藹可親的老師,天真爛漫的同學(xué)是,感覺是那么地興奮;當(dāng)我第一次舉手發(fā)言時,感覺又是那么地激動…… 回憶六年來教過我的老師,那慈祥的臉龐,嚴(yán)厲的目光和熟悉的笑臉,都令人難以忘懷。是他們不辭辛勞地教會我們知識,使我們從懵懂無知的孩子,成長為一個滿懷希望的少年;是他們在我們犯錯時,耐心地教育我們,告訴我們做人的道理。
忘不了那朝夕相處的同學(xué),是他們在我遇到困難時,給我鼓勵,給我?guī)椭。和最親密的小伙伴在一起,一起哭,一起笑,一起說心里話,那種感覺,讓我覺得他們就是我的親人!哪些可愛活潑的男孩子也讓我對他們有了一些新的`印象!女同學(xué)的愛護(hù)和幫助都讓我覺得到處充滿了愛,充滿了關(guān)懷! 在我深愛著的母校里,有著太多太多的關(guān)懷和幫助。隨著時光的流逝,只能加深我對母校的思念。在此,我衷心地祝愿母校一天比一天更美好,培養(yǎng)的學(xué)生一屆比一屆更出色!我愛我的母校!愛我的同學(xué)! 在這我也祝愿我的同學(xué)的夢想都能實現(xiàn)!
告別小學(xué)作文600字 篇9
不久我將告別我那美麗的校園,告別那與我朝夕相處的好朋友好同學(xué),更告別那對我恩重如山的老師,如同一支箭射到了一棵樹上到了中點,下一次也應(yīng)該射向更遠(yuǎn)的地方,我就是那一支箭,走到了小學(xué)的終點,但是我是永遠(yuǎn)也忘那一次的。
記得有一次,是我在四年級的事,我那個時候還沒有分班,我還是跟我的好朋友很好,我們的友誼是在一年級誕生的。我們?nèi)齻非常好,幾乎是形影不離,不管干什么都在一起,不管是玩還是干活都在一起,如果一個沒有上學(xué)或看不見剩下的兩個人都會擔(dān)心是不是生病了,第二天我們一定會去看看是不是生病了。不過自重那次我們的友誼又進(jìn)一步加深了。我記得那天是冬天的十一月二十六號我們一如既往在一起玩,不過我們不知道玩什么了,我說現(xiàn)在冰凍上了,我們?nèi)チ锉桑凰齻冋f好主意,于是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了,我哭了,我只到很丟臉但是我還是哭了,她們見我哭了她們便哄我,不一會我就好了,我說既然我們這么好不如我們拜姐妹吧,她們說行。就這樣,以后別人罵我們其中的一個人,我們就會全體出動,別人還給我們起了一個名字叫什么三姐妹,從此我們有什么事都會一起討論,雖然我們比次總會有一點摩擦,但是不到一個小時又會和好,所以我們之間沒有太大的裂痕,我們的友誼還向以前一樣好,我相信我們的`友誼之花永遠(yuǎn)也不會凋謝的。
我是永遠(yuǎn)也不會忘記這美麗的校園,也不會忘記那嚴(yán)肅的老師,還有我的好朋友好姐妹的,更忘不了這難忘的小學(xué)生活。
告別小學(xué)作文600字 篇10
閑來無事時,我搬一把椅子,坐在陽臺上看日落,看著那即將落下的太陽,隨意吹了一個五彩的泡泡,在哪五彩的泡泡里我仿佛看到了那段快樂的小學(xué)生活!}記
還記得那個美麗的校園,以及校門首先映入我眼簾的便是那桔黃色的新教學(xué)樓,那是在我還上五年級時才竣工的新教學(xué)樓,緊挨著新教學(xué)樓的是三座老教學(xué)樓和一座辦公樓,雖然才蓋了不到十年的時間,但比起剛剛竣工的新樓也算是老了。在校園的東北角還有去年暑假才整修完工的`塑膠操場,紅色的跑道,綠色的人造草坪,還有那五彩的看臺真是讓人眼前一亮。而校園里的花草樹木更是給這美麗的校園增添了無限的生機 、無窮的樂趣。校園讓我們的小學(xué)生活更加快樂 、美麗、生機盎然。 還記得那一位位教書育人的老師們,是他們交給了我無盡的知識,耐心地叫我們讀書、寫字 ,從最簡單的a、b、c 、d到最復(fù)雜的作文閱讀。認(rèn)真的教我們計算 、數(shù)數(shù)從最基礎(chǔ)的1 、2 、3 、4……到最困難的奧數(shù)、應(yīng)用題。他們教給我們的不僅僅是豐富的知識還有為人處世的道理。在他們的教育下我們一天天地長大,而他們卻在一天天的變老。就如詩中所頌“春蠶到死絲放盡,蠟炬成灰淚始干 ”老師!你就是那春蠶就是那蠟炬!
還記得那一個個可愛的小伙伴,他們和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍。在學(xué)習(xí)上我們互相學(xué)習(xí)互相競爭,假期里我們一起出去玩。在學(xué)校里我們是學(xué)習(xí)的伙伴,經(jīng)常坐在一起討論難題。在校外我們是最好的朋友,爬山、逛街、逛公園 ……在我最無助時是他們幫助我,讓我的生活變得多姿多彩。正如愛默生說的“友誼是人生的調(diào)味品,也是人生的止痛藥 ”。
小學(xué)生活像一部經(jīng)典的名著,叫人流連忘返叫人回味無窮。小學(xué)生活在我的記憶里占據(jù)著一大部分空間 ,因為它是最快樂的最美好的。小學(xué)生活在我的生命中是一個起點,我會從這個起點開始努力拼搏,在未來的天空中描繪一幅美麗的圖畫。
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