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小學(xué)生作文

我們小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-03 00:19:23 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】我們小學(xué)作文四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的我們小學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】我們小學(xué)作文四篇

我們小學(xué)作文 篇1

  今天,陽(yáng)光燦爛,小鳥在樹上唱著歡快的歌,太高興了,學(xué)校舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!我們的`心情顯得特別興奮!斑\(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!”楊校長(zhǎng)溫柔地宣布。

  我最期待的是男子兩百米了,一組又一組的比賽過(guò)去了,我們班的成績(jī)都排在后面,我開始有些喪氣。突然,曾子龍激動(dòng)地告訴我說(shuō):“到沈兆祺了!聽他這么一說(shuō),我心中對(duì)沈兆祺充滿希望。我瞪大眼睛,眨也不眨,屏住呼吸注視著。突然,一聲槍響,參賽選手們?nèi)缤W電般飛奔出去!吧蛘嘴骷佑!”我扯著嗓子喊著,只見他在最內(nèi)道轉(zhuǎn)彎時(shí),身體稍傾斜,就像漂移自行車似的,馬上就超越了幾名選手,只見兆祺猛地發(fā)力,眨眼功夫就超越了年級(jí)跑步赫赫有名的王家輝!芭,原來(lái)沈兆祺一開始在保留實(shí)力,到后面發(fā)力就輕而易舉地超越其他選手,太牛了!”我興奮地說(shuō)道。就這樣,沈兆祺第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)!耙√昧!”我們不約而同地喊道。我們?cè)谠偻艿郎峡,其他的幾位選手還在轉(zhuǎn)彎處。不一會(huì)兒,兆祺回來(lái)了,他激動(dòng)地告訴我們,他不但取得了第一名,還破了記錄!疤袅!這是我們班級(jí)的第一個(gè)榮譽(yù)啊!”我和幾個(gè)同學(xué)不禁贊嘆,曹老師也露出了燦爛的笑容,就這樣,我們?nèi)喽继兆碓跉g樂(lè)之中……

  沈兆祺跑得真快,不愧是我們班的“飛毛腿”,真讓我佩服!

我們小學(xué)作文 篇2

  伙伴,誰(shuí)都會(huì)想到朋友、書、父母……而我們的伙伴,是個(gè)籃球;@球是圓圓的,很光滑。它像一個(gè)小狗,陪伴著你,像你的朋友一樣。之所以我們與籃球結(jié)下不解之緣,是因?yàn)槲覀兩侥闲W(xué)是籃球特色學(xué)校,我們班也組織過(guò)很多次這樣的`活動(dòng)。

  有一次,省教委在我們學(xué)校來(lái)觀摩教學(xué),我們班舉行一個(gè)叫“棒棒樂(lè)”的游戲,我們練了許多次,手都快要練腫了,每天回家都累得彎不下腰。那一天終于到 了那天,真不湊巧,外面正下著蒙蒙細(xì)雨,寒風(fēng)吹來(lái),刺骨至極,我們被凍得瑟瑟發(fā)抖。但轉(zhuǎn)念一想,要是這時(shí)候放棄,那著這多天的辛苦練習(xí)都白費(fèi)了,全都打水 漂了。最后,我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和精湛的籃球技術(shù)得到了廣大教師的好評(píng),正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。

  還有一次,萬(wàn)老師帶我們上籃球課,我很認(rèn)真。老師叫我們互相拋球,我在接球的時(shí)候,手被籃球狠狠的砸了一下,我一看,血從指甲間一下子流了出來(lái),我忍著痛,繼續(xù)練。不過(guò)這節(jié)課也有收獲,我學(xué)會(huì)到了搶球、拋球、運(yùn)球。

  籃球給了我毅力,教我做人,我愛籃球!

我們小學(xué)作文 篇3

  在皎潔的月光的照亮下,在微微的涼風(fēng)的擁抱中,我靜靜地坐在窗前。再昏暗的臺(tái)燈下我靜靜地翻閱著雜志,正覺得無(wú)趣時(shí),一張漫畫吸引了我的眼球:

  在一片茂密的森林中,一位伐木工正扛著一把斧頭,嘴里叼著一支煙,向一棵大樹砍去。頓時(shí),大樹張開了一張大嘴,正在這時(shí),一只啄木鳥醫(yī)生停在伐木工的肩上,叨著他的“榆木腦袋”,嘴里念叨著:

  “這段木頭里一定有蟲……”

  我相信只要有人看了這幅漫畫,一定會(huì)哈哈大笑:“腦袋里有蟲?腦袋里怎么會(huì)有蟲呢?”是的,這段“榆木腦袋”里的確有蟲,而且還是“貪婪蟲”、“自私蟲”,他們貪戀金錢,不計(jì)后果地伐木,揣鼓他們的腰包;這段“榆木腦袋”里還有“無(wú)知蟲”、“糊涂蟲”,那些伐木工們只一味地亂砍濫伐,使樹木的數(shù)量以驚人的速度減少。但是他們哪里能知道樹木能減少噪音,涵養(yǎng)水資源,凈化空氣?他們又何曾明白毀壞森林就等于毀壞人類自己!唉!這“榆木腦袋”怎么就不開竅呢?

  而且在城市中的“榆木腦袋”也未曾少過(guò)﹕在公共廁所中,無(wú)處不見水龍頭在那傷心的`哭泣;現(xiàn)在科學(xué)進(jìn)步了,家家戶戶的生活條件也好了,基本上都有了私家車,但是汽車的尾氣對(duì)空氣造成了污染;礦產(chǎn)被無(wú)節(jié)制地開采,造成了地貌改變,并且不可再生;以犧牲環(huán)境為代價(jià),片面追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,造成了生態(tài)平衡的破壞;大規(guī)模消耗,工廠的廢氣、廢渣的無(wú)控制排放,造成又一輪新的工業(yè)污染;在餐廳里,無(wú)處不見滿地垃圾,以及餐桌上的剩菜剩飯;每天街道上,無(wú)處不見滿天飛舞的塑料袋;在公園中,經(jīng)?梢钥吹健盁o(wú)頭”的花徑,以及被折斷的樹枝……

  這些悲慘的結(jié)局都是“榆木腦袋”造成的,他們使環(huán)境遭到破壞,他們對(duì)環(huán)境無(wú)限制的索取和破壞,等于是一種自殺行為;如果再像這樣頂著個(gè)“榆木腦袋”去破壞生態(tài)平衡,最后將使人類自己無(wú)法生存。

  人們生活在一個(gè)美麗的星球上,但是,因?yàn)槿祟惔簖g破壞環(huán)境資源,使它一日不如一日!所以,我們要行動(dòng)起來(lái),共同扔掉榆木腦袋,讓地球再次美麗起來(lái),讓生活更美好!

我們小學(xué)作文 篇4

  客官!客官!進(jìn)來(lái)坐!聽小妹說(shuō)說(shuō)咱們班吧!咱班特色琳瑯滿目,有運(yùn)動(dòng)健將,有品學(xué)兼優(yōu),還有頑皮搗蛋的,包準(zhǔn)大人您滿意!說(shuō)到咱老板,既聰明又溫柔,處處為大家設(shè)想,但有時(shí)小弟們招待不周,老板便眼神微瞇,放低音量,大家立刻縮成溫順的小貓。

  接下來(lái),且聽我介紹風(fēng)云人物。首先是班長(zhǎng)阿元,他可是不死的“小強(qiáng)”呢!某次,他奔跑時(shí)不小心絆到石頭,腳步踉蹌,“砰!”心臟撞到墻角,頓時(shí)呼吸困難,大家趕緊將他扶到健康中心,再轉(zhuǎn)送醫(yī)院。結(jié)果隔天,他又復(fù)活啦!健健康康的走進(jìn)教室,大家全傻了眼。緊接登場(chǎng)的是,素有“呆王”之稱的文薏,每次上課時(shí),他的魂老飄去找周公,老師要不時(shí)勾回,真累人!最后壓軸,當(dāng)然非阿鵬莫屬!他無(wú)時(shí)無(wú)刻碎碎念著“我要放屁”,隨即臭氣沖天,方圓百里內(nèi)的同學(xué)全掩鼻而逃。

  除了名聞遐邇的人物外,團(tuán)體活動(dòng)也有精彩事件呢!某次體育課,巧遇五丙,便向他們下戰(zhàn)帖比團(tuán)體接力。第一棒順利出發(fā)了,想不到傳棒時(shí)跌得五體投地,還絆倒敵手,因此以不光榮之姿遙遙領(lǐng)先。傳給我時(shí),我如飛躍的`羚羊般向前沖,可是接棒的人居然緊張到忘記助跑,煞車不及的我就這么一頭撞上。這場(chǎng)競(jìng)賽真是禍不單行!

  看完介紹,您是否也愛上了“我們這一班”呢?“一樣米飼二十五樣人”,每個(gè)人都是與眾不同的小螺絲釘,缺一不可。常言“有緣千里來(lái)相會(huì)”,能與我的小伙伴共度喜怒哀樂(lè),是我的福氣!

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