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【精品】小學(xué)的小學(xué)作文600字合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)的小學(xué)作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇1
近來，最高興的一件事，莫過于去南京玄武湖游玩了。
5.1小長假的第一天早晨，我這個“小懶蟲”本想美美地睡上一覺，卻被大嗓門媽媽叫醒了，“兒子，快起來，我們?nèi)ヂ糜巍！蔽乙宦�，瞌睡蟲立刻被驅(qū)趕開，一咕嚕從床上爬了起來，以最快的速度準(zhǔn)備好。
一路上，可能是我心情好的緣故，覺得周圍一切的事物是那么的美好。天上的云彩似乎在對我微笑，公路周邊的建筑、樹林、小草、小花…….都像趕集似的向車后奔跑著。窗外的空氣也變得甜絲絲的，我不禁貪婪的大口大口呼吸。不知不覺我們就來到了目的地——南京玄武湖。
我們一家三口跟著人流走進(jìn)了玄武湖正門，穿過高高的南京明城墻，來到美麗的玄武湖畔。一眼望去，公園里人頭攢動。走過一段堤岸后，我們來到綠樹懷抱的假山前，假山上的石頭奇形怪狀。有的像一條正從水中高高躍起的海豚，有的像“童子拜觀音”，還有像頑皮的小猴子……
走著走著，我發(fā)現(xiàn)湖邊有一支彎彎曲曲快要壓彎路面的“長龍”。走進(jìn)一看，原來是等候劃船的游客。放眼望去，湖面上已有幾十只小船在水上飄蕩，很是愜意。我們來到另一個賣票口，這里的人不多。我們交了錢，租了一條腳踏船。在工作人員的`指引下，我們顫顫巍巍地上了船。爸爸一邊負(fù)責(zé)掌舵，一邊負(fù)責(zé)踩踏板；媽媽負(fù)責(zé)照相；我嘛，當(dāng)然是負(fù)責(zé)擺pos。小船慢慢地離開岸邊，駛向湖中。看著爸爸悠閑的樣子，我也想試試，“爸爸，我來踩�！蔽乙詾槟_踏船跟騎自行車一樣，就不管三七二十一地使出全身力氣踩，結(jié)果船沒有前進(jìn)，反而后退�！鞍职�，怎么回事？船好像不走了�！卑职挚戳丝次�，哈哈大笑�！澳阍谖业姆捶较�，想一想該怎么踩？”我想了一會，試著調(diào)整了方向，果然小船兒又前進(jìn)了。原來，在玩中我們也可以學(xué)到知識、用知識。我一邊踏著踏板，一邊欣賞湖景。岸邊柳樹成蔭，花團(tuán)錦簇，人來人往，湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的。我們的船后泛起一層層漣漪，湖水發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲，仿佛在為我加油。此時此景，我不禁哼了起來“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”租船的時間到了，雖然我意猶未盡，卻不得不上了岸。
玄武湖之行，我玩得很開心，當(dāng)然最開心地要數(shù)劃船了。這次旅游，我不僅欣賞到了美景，還明白了做事的道理：做任何事，都應(yīng)該細(xì)心觀察，認(rèn)真思考。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇2
唐伯虎是我國古代一個非常有名的畫家，很有畫畫的天賦。今天，我讀了一篇有關(guān)唐伯虎的文章——《唐伯虎學(xué)畫》。文中的唐伯虎不但讓我了解了他學(xué)畫的認(rèn)真與艱苦，更讓我從中學(xué)到了學(xué)習(xí)要一絲不茍、學(xué)無止境的.道理，使我受益匪淺。
這篇文章講： 唐伯虎從小就很喜歡畫畫，長大后他拜畫家周臣為師學(xué)畫，過了兩年，他畫什么都已是栩栩如生了，但他還是不自滿，又拜畫家沈周為師，沈周多次的表揚讓唐伯虎驕傲起來，多次要求回家。于是沈周在一次喝酒時故意說很熱，讓唐伯虎去開窗，可唐伯虎怎么也打不開那扇窗，仔細(xì)一看，竟是沈周畫的一幅畫，這讓唐伯虎羞愧極了，決定留下來繼續(xù)學(xué)習(xí)。從此他更加努力地學(xué)畫，始終專心致志，一絲不茍，最后終于成了著名的大畫家。
通過讀《唐伯虎學(xué)畫》這則故事，使我知道了學(xué)習(xí)是永無止境的，不能因為一點點的成績就驕傲自滿，否則你永遠(yuǎn)也不會有所成就。我們在學(xué)習(xí)中要學(xué)習(xí)文中的唐伯虎，應(yīng)該牢記四個字：學(xué)無止境。文中的唐伯虎正是因為他的刻苦和堅持，才能成為一代畫家。因此，我們無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中，只要肯努力肯付出，將來必有回報。
在這里，我想到了自己。我在班級中是一位成績較為出色的學(xué)生，尤其是數(shù)學(xué)方面，還成為了老師的小幫手�？上因湴磷詽M，自認(rèn)為把數(shù)學(xué)學(xué)到家了，結(jié)果在期末考試中，數(shù)學(xué)考試成績還不如中上生，而與我結(jié)對手拉手的同學(xué)卻有很大的進(jìn)步。我感到好慚愧！所以，從現(xiàn)在開始，我要學(xué)習(xí)少年唐伯虎，做個學(xué)無止境的人。牢記“學(xué)無止境”這四個字，把它當(dāng)成我學(xué)習(xí)生活中的引路燈，照亮我學(xué)習(xí)生活的道路，使我的學(xué)習(xí)更上一層樓，將來成為祖國的棟梁之才，更好地為祖國的建設(shè)作出貢獻(xiàn)！
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇3
“要是能回到從前，那該多好呀！”小梅花鹿想。
“那時的森林茂密俊秀，幾乎遮住了太陽拋灑下的每一縷陽光。林間的花花草草，播灑著清新沁人的芳香；在每一片綠葉上、每一苞花心里，顫動著晶瑩剔透的露珠。這里生活著機靈敏捷的猴子、巧于心智的狐貍、威猛雄壯的野豬、威風(fēng)凜凜的獅子和心寬體胖的.大象 ……”小鹿想著想著不禁自語道；“ 那時兔子和我們有肥美的大片水草和滿山遍野的鮮枝嫩葉，猴子有掛滿枝頭的香甜野果——林下溪澗的魚蝦蚌殼，足夠老虎和獅子填飽肚子。閑暇時，大家愜意地依偎在一起：猴子為老虎搔癢，老虎為獅子梳理毛發(fā)，獅子則用大象噴出的水為野豬洗臉……”小鹿喃喃著，一臉的幸福。
“可那些幸福開心的日子一去不復(fù)返了！先是猴子聽到了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)姆ツ韭�，后來狐貍的肚里總是空蕩蕩的——�?dāng)我發(fā)現(xiàn)地面上涌動著沙丘時，大家常常為爭奪一點兒食物而鬧翻臉……”小鹿長嘆一聲，滿眼的悲凄與無奈！“咕—咕” 小鹿的肚子又叫了起來，她才意識到自己已經(jīng)三天沒吃一根草了——更糟糕的是，那毒花花的太陽燙得她渾身發(fā)痛，幾欲昏倒，。
饑腸轆轆的野豬從背后竄出，輕而易舉的將小鹿按到在地，正要飽餐一頓，狐貍卻沖了出來理直氣壯的說：“我已經(jīng)跟蹤此鹿兩天一夜，也應(yīng)分享一點勞動果實�！币柏i那肯相讓，兩人就爭吵起來。吵鬧聲驚動了獅子和老虎。獅子寸步不讓，說三個月前就留心這只鹿了，也算有份功勞。老虎更是據(jù)理力爭，說，前不久野豬曾偷食了他的一只小兔——無論如何這只鹿也應(yīng)是野豬給他的補償。狐貍眼珠子滴溜溜亂轉(zhuǎn)，他知道如果動起手來吃虧的是自己，于是他建議請出三朝元老的大象給大家拿個主意。眾人欣然同意。
大象邁著權(quán)威的步伐來到眾人面前：“不如這樣，抓住鹿者算‘頭’功，追蹤者為‘腿’功，費神的有‘尾’問品——把那籠梅花留給我欣賞如何？”眾人齊聲贊同。
大家七手八腳的將梅花鹿肢解開來，不禁目瞪口呆：可憐的小鹿身上那兒還有一塊肉，甚至沒有幾滴血，肚子里流出的全是沙子……
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇4
樹葉枯黃，秋風(fēng)颯颯，鮮花凋落，大雁南飛，動物們也為冬糧忙得不可開交。金黃的秋色送來了學(xué)子歸學(xué)的九月!有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀呵護(hù)著我們這些花骨朵兒。在時間中穿梭的我，迎來了新的學(xué)習(xí)，立下了新的目標(biāo)，接受了新的任務(wù)。說到這里，我不由得想起了與我走過了六年的師生們，更想起了一位：以學(xué)生為兒女，以班級為家庭的優(yōu)秀老師。
她也正是六年級時陪我走過了整整一年的劉老師。你我一起走過的日子里，您教會了我走向成功的秘訣：自信!記得那時的我，在班里的學(xué)習(xí)成績還算是不錯，但一次偶然的測試成績奪走了我的信心。那次，是您，把我叫到您身邊鼓勵我;是您，細(xì)細(xì)的跟我講真我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài);是您，細(xì)細(xì)給我做著以后的學(xué)習(xí)打算。那次，是您給了我自信，是您幫我走過了人生道路上的一個坎坷!你我一起走過的`日子里，您教會了我堅持，您教會了我如何面對現(xiàn)實，面對困難!還記得嗎?六年級時我在班里是班委，所以事情比較多，雖然自已盡量把任何事情做到最好，但還是有部分同學(xué)不領(lǐng)情，給我們制造困難。這時您又告訴我：他們并不是給我們制造困難，而是給我們創(chuàng)造機會，創(chuàng)造鍛煉自我的機會，創(chuàng)造管理的機會!您教會我，管理班級，并不是為班級付出，而是一種財富，一種可以一生受益匪淺的財富!在以后踏進(jìn)社會，可以更好地展現(xiàn)自我，而也正是因為有它!你我一起走過的日子里，您教會了我。
是您傳授給了我知識，是您教會了我怎樣面對困難，怎樣克服困難!我永遠(yuǎn)不會忘記您的教導(dǎo)，永遠(yuǎn)不會忘記你我一起走過的日子!因為我堅信：老師和學(xué)生，學(xué)生和老師，他們之間有最溫暖的感情，不是親情，可能甚比親情;不是友情，卻可能生比友情。最燦爛的陽光莫過于愛，莫過于情!
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇5
周末，我在家中閑著無聊，隨手拿起一份報紙快速地瀏覽起來，我突然看到了一個題目，叫做《激光筆一次掃爆50個氣球》，我覺得這個題目有趣，就津津有味地閱讀起來，原來是一個人拿著激光筆，從左往右一掃，瞬間50個全破了，我心血來潮，很想做這個實驗，于是就去了學(xué)校小賣部買了50個氣球和一支激光筆。我的實驗就開始了。
首先，我將50個氣球吹好氣，但一個個吹實在太難，我于是把隔壁的弟弟妹妹全部都叫來了，3分鐘不到就吹完了，接著我將氣球全部鎖定住，鎖定好后，我打開激光筆，朝氣球掃過去。我本是信心滿滿，可是結(jié)果卻讓我大吃一驚，50個氣球居然只有17個爆了，我檢查了下氣球，并沒有什么不一樣，只是顏色不一樣。難道是顏色的問題嗎？我不由自主地想到我的氣球有紅、黃、藍(lán)、白、分、黑，爆掉的氣球都是黑色和紅色的我情不自禁地想道：“如果這樣子的話，那就是……顏色越深就越容易爆炸嗎？”我抱著這個疑問，在網(wǎng)上買了50個白氣球和50個黑氣球，看看激光筆掃過去會有什么效果。到貨后，我用一些時間把黑色氣球和白色氣球先分開，再一個一個地放在地上。第二次試驗開始。我打開激光筆，深吸一口氣，把激光朝地上那一排排氣球快速地掃去，掃到中間時，前面一個都沒爆，我心想：“應(yīng)該后面的也不會爆�！苯Y(jié)果果然和我想象的一樣，所有氣球都完好無損，仍然擺在那里好好的。我馬上把地上的白色氣球收起來，換上了黑色的氣球，我心里的底氣又重新歸來，我閉眼一掃，只聽見“砰砰砰砰的一些爆炸聲。當(dāng)我睜開眼睛的時候，發(fā)現(xiàn)黑色的`氣球真的全部爆炸了，一個都沒留，地上全部都是氣球的碎片，所以實驗證明，顏色越深的氣球的確容易爆炸。
為什么會這樣呢？我心里又起來疑問。于是我在網(wǎng)上查到了結(jié)果，原來只要是顏色越深的東西越容易吸附光源，導(dǎo)致了物體越來越熱，就跟人們在夏天穿淺衣服不會感到熱的原理一樣，所以說穿深色的衣服會比穿淺色衣服更顯炎熱。
這次，我不僅成功做了實驗，還獲得了生活常識呢！
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇6
“��！你敢打我！”“看我的！”……
今天下午，我們進(jìn)行的一場非常刺激有趣的游戲。想知道是怎么一回事嗎？那就繼續(xù)看下去吧！
今天是大年初一，卻下起了鵝毛大雪。早上剛醒來，地上就已經(jīng)鋪滿了厚厚的積雪了。我們要去舅公家拜年，不一會兒就到了，他們很熱情的招待了我們。大家都圍著一張大桌子開始閑聊了起來，可不知怎么的，我的'屁股上就像賬上了尾巴似的，總坐不住。于是，我把表妹和表姐一起叫到了樓下。表姐提了一個建議：“要不我們來打雪仗吧！”“好��！”我和表妹異口同聲的說道。我們一路小跑著來到了公園。我開始給我們?nèi)齻�人分地盤，剛好，公園里就有三塊差不多大小的三角形草地，上面鋪滿了雪。游戲開始了，規(guī)則是：誰被對方擊中的雪球次數(shù)多，就罰他對一個和自己身材差不多大的雪人。
我們都開始不停的往地上隨手抓了一把雪，開始搓起雪球來。我動作快，看他們還在埋著頭繼續(xù)搓著雪球呢，于是我雙手各抓起一個雪球向她們拋去，“YES !!! 我真準(zhǔn)��！”我在心里暗暗喊道�！鞍啊~”表姐和表妹中了我的“超級竹竿”后尖叫了起來，而我卻“哈哈”大笑起來。她們本來已經(jīng)非常生氣了，可被我這么一笑，她們可以說是暴跳如雷了。她們已經(jīng)不管三七二十一了，開始瘋狂的“攻擊”我，誰叫我扔的太準(zhǔn)了呢！我就像一只小兔子似的，一會兒竄到這棵樹后面，一會兒竄到那棵樹后面。過了好一會兒，終于，她們的氣消了，不再“攻擊”我了可我已經(jīng)名正言順的變成一只“小白兔”。哎，我真是有苦說不出啊，誰叫我自作自受呢！最后，一致決定，由我來受罰。她們倆在就公家的書房里玩電腦，嗑著瓜子，而我卻只能在雪地里接受這個游戲的懲罰——堆雪人。我可真倒霉�。�
雖然我輸了，接受了“殘酷”的懲罰，但我還是覺得很開心！
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇7
在我成長的過程中，發(fā)生了許許多多有趣的事。讓我記憶深刻的一件事就是在我7歲的那一年拔多生牙的事。
在一個周六的清晨，當(dāng)我還在睡夢中時，媽媽就站在床邊不停地喊道：“小懶蟲，快起床，快起床，媽媽今天跟牙科醫(yī)生約好了，帶你去看看那顆多生的牙�！蔽乙宦爧寢尩脑挘瑖樀冒杨^埋進(jìn)了被窩里不出來。媽媽一邊笑一邊安慰我，說道：“沒關(guān)系，有媽媽陪著你，不要害怕�！庇谑�，我急忙起床，洗漱完畢，吃過早餐，就和媽媽一起去了醫(yī)院。
當(dāng)我踏進(jìn)醫(yī)院的`大門時，我的心里就開始“砰砰”直跳，我心想：醫(yī)生會不會把我的多生的牙拔掉呢？拔牙會不會很疼呢？拔完牙會不會流很多血呢？我是不是會變得很丑呢……想著想著，我和媽媽就來了牙科診室，見到了專家嚴(yán)大夫。我說了一句：“大夫你好！”嚴(yán)大夫笑瞇瞇的對我說：“好孩子，你就是你媽媽打電話說話的那個孩子吧！”“是”“那趕快過來吧！讓我看看你的牙。”于是，我坐到躺椅上。只見大夫拿起治牙的工具，開始給我檢查牙齒，只聽見嚴(yán)大夫?qū)ξ覌寢屨f：“她這個多生的牙必須拔掉�！蔽覈槼隽艘簧砝浜埂！按蠓蛭疫@顆牙不拔不行么？”“這顆牙必須拔掉，否則就會影響后面的生長�！薄鞍�，沒辦法了，只好把掉了�！敝灰妵�(yán)大夫拿了一個注射器和一把不銹鋼的大鉗子。我急忙說：“大夫，您這是要干嘛呀？要給我打針么？”“不，不打針，只是再給你拔牙之前，打一針麻醉劑，以減輕你的疼痛�！蔽议]上眼睛，嚴(yán)大夫開始給我往牙齦上注射麻醉劑，我忽然覺得嘴鼓起來了，話也不會說了，這是怎么回事呢？嚇?biāo)牢伊�。�?yán)大夫見了，就跟我嘮起了學(xué)校發(fā)生的事情。我知道，他這樣是為了減輕我的心理壓力。嚴(yán)大夫一邊嘴里說著話一邊對我說：“好了，拔下來了，你覺得疼了么？”哎，還真不疼！“”孩子用牙把藥棉咬住，以免流血過多�！啊卑ィK于拔完了，雖然拔牙只有短暫的幾分鐘，但是對我來說卻是如此漫長�！�
我想對同學(xué)們說，拔牙是每個孩子成長過程當(dāng)中必須經(jīng)歷的一件事情，只要我們勇敢的去面對它，心里就不會有任何壓力。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我的智能手表叫了起來，“20xx年9月28日早上8：00”“哎呀呀！張麗娜約我回故鄉(xiāng)玩呢？”我穿上了四季服，坐上太陽電車飛奔而來。
到了故鄉(xiāng)，張麗娜比我先到一步，她泡好了茶招待我。好奇地問：“你吃椰子嗎？我記得你以前好像最喜歡吃椰子了呢？”我歡喜地叫道：“好呀！咦？不對，椰子不是在熱帶地區(qū)嗎？湘鄉(xiāng)不是熱帶地區(qū)呀！好呀！你敢騙我�！睆堺惸冉忾_了我的疑惑，“這可是你的不對了，這么多年在外面打拼，也從來不寫信，怎么會了解家鄉(xiāng)呢？真是的。這是我發(fā)明的太陽能植培房，不管是什么植物，都能快樂地生活�！薄班福≡瓉硎沁@樣，快點、快點，我等不及了，很久沒吃椰子了。”一天過去了，我和張麗娜聊了好多……
第二天，太陽剛從被窩里鉆出來，晨光微微亮?xí)r，我就起床了，我等不及要看看我的.母校發(fā)生了什么翻天覆地的變化能夠讓張麗娜說不明白。
到了學(xué)校，我大吃一驚。學(xué)校大門是玻璃制的。走進(jìn)學(xué)校，一片綠色迎面而來，喔，原來是操場呀！學(xué)校建起了足球場、籃球場、跑道等運動器材，這么多都是為了孩子們的未來呀！
穿過操場，來到了教學(xué)樓，教學(xué)樓都變成了軟軟的棉花樓。為了防止孩子們摔傷，走進(jìn)教室，墻是冷暖感應(yīng)墻，如果是夏天墻會發(fā)出冷風(fēng)，如果是冬天就會發(fā)出熱風(fēng)。許多同學(xué)都喜歡亂丟垃圾，如果你丟了垃圾，地板里鉆出一個橡皮手，提醒你不要亂丟垃圾，把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里。垃圾桶里的垃圾會轉(zhuǎn)化成電能。小學(xué)生每人都配制了一部電腦，放在專屬的柜子里，那柜子里指紋鎖，只認(rèn)主人的指紋。如果你要偷東西它會發(fā)出十萬伏電壓。這真是一個好發(fā)明！我接著還觀看了博文圖書館、糖果餐廳、魔法辦公室……
慢慢的，我走進(jìn)一個林蔭小道，聽校長說：春天這里百花盛開，朵朵爭奇斗艷；夏天這里絕對是避暑、乘涼的好地方；秋天這里各式各樣的葉子紛紛飄落下來，像一群翩翩起舞的彩蝶，秋風(fēng)讓落葉織成金燦燦的地毯，踩上去軟綿綿的；冬天，在白雪皚皚的天地中，孩子們追逐著、嬉戲著……
聽見棉花樓里朗朗的讀書聲，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，我邁著輕快的腳步離開了學(xué)校，漸漸的在黃昏中只留下了一個默默的背影……
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇9
在我讀書的記憶中，我非常討厭狼。因為在故事中狼總是殘忍地吃掉弱小的、可愛的小動物。最近在媽媽的推薦下我從網(wǎng)上聽《狼圖騰》的故事。第一次聽的時候，我在紙上畫了一只狼，并在狼的身上打上了無數(shù)的x號，以發(fā)泄我對狼的不滿和對弱小的小綿羊的憐憫。
第二次聽的時候，聽到了狼群獵殺黃羊的故事。狼群盯上一群黃羊，白天不追，晚上不追，等到第二天早上，黃羊憋了一肚子尿，狼群有組織地猛撲上去。黃羊們嚇了一跳，有的被下得跪倒在地上，全身癱瘓。狼群不抓那些嚇癱瘓的傻羊，直奔那些逃命的.黃羊。羊群逃到山上忽然就不跑了，因為它們看到了山腳下的積雪，有經(jīng)驗的頭羊知道雪下潛在的危險。有幾只健壯的公羊把角當(dāng)作沖鋒的武器，穿過狼群，逃到草地上休息。狼群好像故意放走這幾只公羊，然后又立刻圍成一圈，包圍那些沒有頭腦的黃羊，最后沖上去將它們咬死、吃掉。聽到這個故事，我又為狼的機智、勇敢大為佩服。原來，狼也是靠真本領(lǐng)才能獲得它們的食物呀！
第三次聽故事時，故事中來到蒙古大草原的北京小伙陳陣向有威望的蒙古老人畢利格說起狼的可惡。但畢利格老人說：草是草原的大命，羊、狼和人都是草原的小命。草也是生命，說狼殺生，羊不也在殺生嗎？狼殺的是草原的小命，而羊殺的是草原的大命。要說可恨，其實吃草的動物比吃肉的動物更可恨。狼吃羊時，羊還可以奔跑著躲避，只是沒本事的才會被吃掉。而羊吃草時，草卻一點反抗的機會也沒有。要說可憐，其實草要比羊可憐得多。聽到這里，我雖然不完全贊同畢利格老人的話，但也感覺他說的很有道理。狼的殘忍是由于它的生存的需要決定的，地球上的各種生命都是人類的朋友。
我們不能僅從人類自身的利益出發(fā)來對不同的動物表達(dá)憎惡與同情，所有的動物都是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
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