我敬佩的一個人小學作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我敬佩的一個人小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我敬佩的一個人小學作文1
我最敬佩的人，不是什么偉人，不是家財萬貫的富豪，也不是耀眼的明星，而是一位普普通通的同學。她叫高韻恬，是我的好朋友。
她個子不高，瘦瘦的，但跑起步來像兔子一樣快，是我們班的體育小健將。她有一張神奇嘴，能唱出動聽的歌曲；她有一雙靈活的手，能彈出優(yōu)美的鋼琴曲。
高韻恬樂于助人。記得有一次，美術(shù)課上，老師教我們用毛根做“快樂的小人”。高韻恬自己獨創(chuàng)了個“爪爪冰棍”�？吹剿龅�.“爪爪冰棍”，我們羨慕不已，一個個都擠上前問她要。她不但沒有拒絕，而且耐心地幫一個一個幫我們做。當她幫我們完成了心愿，自己的手都累酸了，但看著我們高興的樣子，她卻把自己的酸痛忘得一干二凈了。
她不僅樂于助人，而且還十分有耐心。在數(shù)學上，我學得不算好，經(jīng)常有一些不會做的題。高韻恬總是主動幫助我解答疑難。在我依舊不會的時候，她不但不嘲笑我，還一絲不茍耐心地告訴我做法和算理，讓我改正錯誤。
看！這就是我最敬佩的人——一個樂于助人，有耐心的高韻恬！
我敬佩的一個人小學作文2
每一個人都有自已敬佩的人，有的人敬佩不辭辛苦的叔叔，有的人敬佩辛勤種田的爺爺，有的人敬佩為我們付出的老師……而我敬佩的人是一個不起眼的人——清潔工。
晚上，我看見清潔工穿著黃色的衣服，拖著散發(fā)著惡臭的垃圾車，來到街道上打掃，她的頭上布滿了晶瑩的汗珠，眼睛上有濃濃的黑眼圈，卻不肯停歇一小會兒。
這時，老天爺不知為什么事情大發(fā)雷霆，一瞬間天空中就下起了暴雨，雨水嘩嘩的下個不停，打在身上可真疼！附近的`人直往屋檐下跑，只有清潔工鎮(zhèn)定自如。她用手帕擦了擦額頭上的汗珠，從垃圾車里拿來了掃帚和畚箕，一把一把的掃著地面上的落葉，落葉發(fā)出了“刷刷刷”的聲音，動聽極了！這時，一位穿著畢挺西服的叔叔匆匆跑過，從他的身上掉下了一個信封，清潔工二話不說，就放下掃帚和畚箕向那位叔叔追去，一邊大喊：“你的信封掉了！你的信封掉了……”叔叔摸了摸自已的口袋，發(fā)現(xiàn)信封果然不見了，忙轉(zhuǎn)過頭，看到清潔工手里正拿著他的信封，清潔工將信封遞給他就往回跑，騎上車子駛向遠方，我心想：她可真是一個熱心的清潔工。
雖然，清潔工不能引人注目，但她是一個重要的人，沒有她，馬路上會堆滿垃圾，沒有了她，地球?qū)⒌教幎际菒撼簟?/p>
我敬佩的一個人小學作文3
在世上，誰都會有自己敬佩的人，我也不例外，我也會有一個我敬佩的人，她就是一個鄰樓的老奶奶。
我為什么會敬陪她呢？是因為這件事——記得那好似一個冬天的早晨，我和媽媽一起出來晨練，看到了這位老奶奶，我和媽媽從遠處看，以為她是在做些下俯的動作，我們倆有點奇怪，便跑過去看了看。在奔跑的時候，風呼呼的刮著我的臉，就像刀片在刮人的臉一樣疼。不一會，我們來到了老奶奶身邊，這下我們看清楚了，不過，這可實實在在讓我們大吃了一驚——老奶奶竟然在撿垃圾！我和媽媽走過去，先有禮貌的問了聲好，媽媽便發(fā)問了：“您為什么要在這撿垃圾啊，這么冷的天，快回去吧！”，老奶奶把袋子里的垃圾掖了掖，說：“不瞞你說，我撿這些垃圾啊，是賣錢用的`。”媽媽疑惑不解地說：“您不是有退休金和養(yǎng)老金嗎，還有個孝順的大兒子常�；貋砜茨鷨�？”老奶奶說：“我這年紀不是問題，老當益壯嘛，不能只靠孩子和那些錢啊�！闭f完，提著袋子慢慢離開了，我心想：“好一位老當益壯，自給自足的老奶奶��！”
這就是我敬佩的人，她雖不是什么名人，但是卻令我敬佩無比。
我敬佩的一個人小學作文4
我最敬佩的人就是我的媽媽。她今年39歲了，頭發(fā)烏黑烏黑的，有一雙彎彎的眉毛和一雙烔烔有神的眼睛，有一個大大的頭，她不算高也不算矮，身材偏胖。
我的.媽媽非常愛干凈，每天都要把家里打掃的干干凈凈，她打掃家務(wù)打掃得非�？�，她一會兒擦桌子、一會兒掃地、一會兒擦玻璃、一會兒洗衣服、一會兒拖地。她的動作是那么快，那么敏捷。我看著她忙碌的身影，我跑過去對她說∶“媽媽，您太辛苦了，讓我來幫你做家務(wù)吧！“媽媽卻說∶“我一點也不覺得辛苦，只要你身體健康，學習認真，做什么都值得。”
媽媽不但愛干凈，也樂于助人。有一次，媽媽看見了鄰居不記得扔垃圾，把垃圾放在了門口，媽媽看見了就把垃圾拿了起來就扔到了垃圾桶里。還有一次，一個樓上的鄰居把車庫打開了不記得關(guān)上，媽媽看見了就馬上打電話給他，他馬上來到了，把車庫關(guān)上。
這就是我敬佩的愛干凈的愛幫助別人的媽媽。
我敬佩的一個人小學作文5
每天生活在學校都由老師管理，也是這樣在學校老師便像父母一樣無微不至的關(guān)心我，愛護我，也是這樣我和老師的感情深了起來，從清晨到黃昏我看到老師，看到了他矯健的身軀，慈祥的面龐。
比如說方老師，在我們不聽話的時候，一而再再而三的說要聽話，我們卻不聽，教師向我們說要辭職，這時方老師的.神情嚴肅起來說：“你們反思、反思”，我們便低下頭，一想起剛才的不是，可是方都并沒有辭職，是因為方老師對我們這樣遲遲沒有忘記，方老師您是偉大的，您是無私的，您對我們付出了一切，這樣比山還高比海還深的友情，我們不能忘記我深深的記得，我們的數(shù)學老師（盧老師），盧老師上次打點滴，醫(yī)生讓盧老師休息一個月，盧老師為了讓我們不耽誤上課才休息十幾天就給我們上 課，這樣關(guān)懷著我們，足已足表達您對我們的關(guān)心。
每天看到老師她（他）們嚴肅的神情我不由想起老師是偉大的，老師是無微不至的關(guān)心我們，愛護我們！
我敬佩的一個人小學作文6
他知識淵博，帶著一副黑邊老花鏡，同學們都說，他是我們最好的英語老師，那就是我最敬佩的英語老師——陳老師。
讓我印象最深的，就是每年的圣誕節(jié)，我們都十分開心。因為，我們要學許多圣誕歌。但是，我們的進度不太一樣，有的學得快，有的學得慢。嘿嘿！陳老師也不生氣，平和的他，拿起書，一個詞一個詞的講，每個詞都有一個優(yōu)美的`故事，從他口中冒出來，像磁石一樣吸引我們的注意力，讓我們的心活躍起來，饒有興致地跟他讀單詞，這樣我們學得越來越快，越來越有興趣。慢慢地，我們每個人都會唱，每個人都十分有信心，都爭先恐后地舉起了手。每一個人，陳老師都不勝其煩的側(cè)耳傾聽，對的微笑點頭，有錯的，他親切地走過去，摸著同學的肩說：這個不對，應(yīng)該發(fā)S的音，跟我一起讀，請把音調(diào)提高一點，再高一點。我們都聽煩了，可陳老師一點也不煩，耐心地一遍遍地給他講，那眼神，那笑容，那肢體語言，極具吸引力呀！
陳老師是個有耐心的人，同時，也是一個嚴謹?shù)娜�，每次判作業(yè)時，他一點也不馬虎，丟了一個標點，也要標記上。而且每次上課前，他都背課數(shù)遍，一字不漏，真了不起呀！
陳老師，這耐心，這嚴謹，這認真的態(tài)度，值得我們學習，真令我敬佩呀！
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