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考博導師推薦信范文【1】
對考生思想品德、道德修養(yǎng)方面的介紹:
該生團結(jié)同學,遵紀守法。
在思想品德上,該生有良好道德修養(yǎng)和堅定的政治方向,思想上積極要求進步,主動向黨組織靠擾,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”等有關(guān)黨的基本理論知識,關(guān)心國家大事,擁護社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨,積極參加黨組織舉行的學習活動,在思想認識上有了很大的提高,最為一名中共黨員,該生時刻以黨員的標準嚴格要求自己,積極主動的與黨組織領(lǐng)導進行勾通交流,積極匯報自己的學習、生活、思想、工作等情況,使自己在黨組和班級中起到進一步的模范帶頭作用。
對考生業(yè)務水平、外國語水平、科研能力的介紹:
在學習方面,自己刻苦努力,認真學習專業(yè)知識,同時大量閱讀與自己科研有關(guān)的國內(nèi)外文獻,虛心向師長詢問,曾在研一上半學期學習成績名列全班第一,研二獲得“三好學生”稱號。
通過研究生期間的專業(yè)學習,提升了自己的理論水平。
在外國語方面,該同學具有較強的聽、說、讀、寫能力,能夠自如的查閱專業(yè)領(lǐng)域的有關(guān)文獻,能用英語撰寫相關(guān)領(lǐng)域的英語論文。
在科研技能上,自己尋求創(chuàng)新。
在實驗過程中,自行設(shè)計合成了多種液晶高分子化合物,經(jīng)過理論研究與性能表征,合成的物質(zhì)性能優(yōu)良。
通過科研,培養(yǎng)了自己獨立思考的能力,同時具備了一個科技工作者應有的各種素質(zhì)與責任。
從該考生學習階段和考生從事科研工作的情況看,該考生有無繼續(xù)培養(yǎng)的前途,對考生報考博士生的意見:
該同學學習刻苦,理論扎實。
具有較強的科研能力,特別在以下幾點十分突出:(1)思想開闊,善于發(fā)現(xiàn)。
該同學的課題是一個全新的課題,涉足這方面研究的老師不多,該同學通過查閱有關(guān)文獻與書籍,能夠比較系統(tǒng)的自行設(shè)計出實驗方案,思維比較活躍。
(2)吃苦耐勞。
該同學的實驗大都是合成實驗,經(jīng)常通宵達旦的工作,從不叫苦叫累。
。3)具有團隊精神。
該同學善于與老師及同學交流,對實驗中的一些改進與發(fā)現(xiàn),樂于與同學分享。
。4)有韌勁、不懼失敗,在實驗研究中經(jīng)得起挫折,也不為某些小的'階段性成果而沾沾自喜,能夠勝不驕敗不餒。
。5)該學生尊敬老師,但是絕不盲從老師。
該同學善于與老師交流,對學術(shù)問題上的分歧,該同學沒有盲目否定自己的看法,而是通過實驗去驗證自己的想法,這一點是我非?粗氐。
該同學具有較強的進取心,有較強的進一步深造的決心,鑒于該生綜合表現(xiàn),作為其碩士期間的導師,我特向著名學府****大學推薦該同學報考貴單位博士研究生,希望該同學能在貴校得到進一步培養(yǎng)和提高,望其早日成為國家有用之才。
考博導師推薦信模板【2】
本人應×××同學請求,推薦該生參加貴校博士生入學考試。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔任其××科臨床授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。
該生立場堅定,擁護中國的領(lǐng)導,認真學習馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實踐“三個代表”重要思想,注重提高理論素質(zhì)和水平。
思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。
該生的個性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn);該生能針對事物重點,作深入的剖析。
經(jīng)過與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對事情的'看法上,具備較強獨立思考能力。
另外,該生具有較強的分析與解決問題的能力。
經(jīng)過碩士階段的訓練,該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務熟練。
目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務。
具備一定的臨床和科研工作能力,能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強,能夠解決科研工作中一般的常見問題。
該生對新事物具有很強的敏感性,具有良好的探索精神。
反應快,個性堅韌,作風樸實。
熱愛××科專業(yè),對科研工作有濃厚的興趣。
該同學有較強的進取心,有強烈的進一步深造和提高的要求。
本人認為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途,貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機會。
考博專家推薦信范文【3】
本人應xx同學請求,推薦該生參加貴校博士生入學考試。
該同學擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,政治上要求上進,認真學習馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實踐"三個代表"的思想。
該同學品行端正,尊敬師長、團結(jié)同學,為人誠懇,積極參加各項公益活動,有較強的社會責任感和正義感,在各項公益活動中表現(xiàn)較強的奉獻精神和自我犧牲精神,為實驗室做了大量的工作。
該同學心理成熟、健康,有較強的自我心理調(diào)節(jié)能力。
該同學積極鉆研業(yè)務,努力學習本學科及相關(guān)學科的理論、技能和專業(yè)知識,具備了較好的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,具有較強的業(yè)務能力。
該同學英語水平達到國家六級,具有較好的英語實際運用能力,能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻,能夠用英語撰寫本領(lǐng)域的學術(shù)論文。
該同學在研究生期間參加了課題組的部分科研項目,能夠獨立完成所承擔的研究內(nèi)容,并取得了一些有意義的研究結(jié)果。
該同學在碩士生階段學習認真刻苦,勤于思索,追求上進,掌握了巖土工程中關(guān)于數(shù)值分析模擬這一領(lǐng)域的基本理論、專業(yè)知識,學習成績優(yōu)秀。
在科學研究工作中,該同學表現(xiàn)出較強的科學精神,有較很好的學術(shù)能力和學術(shù)素質(zhì)。
在科學實踐中,從事科學研究的能力和水平得以不斷的.提高。
該同學對于巖土工程領(lǐng)域仍有很大的興趣,想進一步深入的求索,對于貴單位,該生表現(xiàn)出濃厚的興趣,立志要從貴單位學到更多知識,并衷心希望能夠在貴單位得到更大的發(fā)展。
鑒于該生的綜合素質(zhì)和能力,本人特向貴單位推薦該同學,希望他能有機會到貴單位得到進一步地培養(yǎng)和提高,最終成為國家的有用之才。
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