自主招生校長推薦信
在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天，需要使用推薦信的場合越來越多，通過推薦信，可以達(dá)到展示申請(qǐng)人才能的目的。來參考自己需要的推薦信吧！以下是小編為大家收集的自主招生校長推薦信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自主招生校長推薦信1
尊敬的xxx大學(xué)的招生xx：
您好！
我是xx中學(xué)校長xxx。在半個(gè)多世紀(jì)的辦xx程中，我校形成了“明志、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)；鑄就了“敬業(yè)奉獻(xiàn)，奮勇拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，敢為人先”的精神品格；歷練了“胸懷大愛，培育大智，涵養(yǎng)大氣，擔(dān)當(dāng)大任”的育人境界。傳承創(chuàng)新，繼往xx，一批批優(yōu)秀學(xué)生從我校走向xx外的知名高校，成為建設(shè)祖國的棟梁之材，作為校長，我感到無比欣慰。而今天，為了我校的優(yōu)秀學(xué)生——xxx同學(xué)能夠獲得一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、成就自我的機(jī)會(huì)，我鄭重向貴校推薦！
xxx同學(xué)于20xx年以優(yōu)異的成績考入我校，三年的學(xué)習(xí)生活中，她不僅展示出了強(qiáng)烈的求知欲和責(zé)任心，更以她的聰慧善良、謙和包容的良好品質(zhì)深受老師和同學(xué)的喜歡。
她全面發(fā)展，又學(xué)有專長。從入學(xué)至今，每次考試成績均名列年級(jí)前茅，英語成績尤為突出。她喜歡英語，對(duì)英語學(xué)習(xí)有著極高的熱情，多次參加過英語大賽，在20xx年全國中學(xué)生英語能力競賽（NEPCS）中獲得高中二年級(jí)組二等獎(jiǎng)，在希望之星英語風(fēng)采大賽中獲得市賽區(qū)高中組的`二等獎(jiǎng)。課余，愛讀英文雜志，聽英文歌曲，看原聲電影。英語成績?cè)诎嗬锔琴�。如果能夠進(jìn)入貴校的英語系繼續(xù)深造，必將全面提升她的外國語言素養(yǎng)，打造成一個(gè)適應(yīng)全球化發(fā)展的國際型人才。
她興趣廣泛，不做書呆子。喜歡讀書、寫作，作文《窗外下著幸福的雨》在第xx屆“語文報(bào)杯”全國中學(xué)生作文大賽獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)的成績。愛好書法，已通過軟筆書法8級(jí)考試。善于觀察、勤于思考，設(shè)計(jì)的新型多功能牙刷獲得了國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授予的專利證書。參加全國高中化學(xué)奧林匹克競賽獲山東省一等獎(jiǎng)，參加山東省高中數(shù)學(xué)競賽獲一等獎(jiǎng)，參加第xx屆“地球小博士”全國地理科技大賽獲一等獎(jiǎng)。
她身心健康，樂觀向上。積極參加學(xué)校和班級(jí)xx的各種文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)愛同學(xué)，尊敬師長，樂于助人，善解人意。
作為x海洋大學(xué)的優(yōu)秀生源基地，我校非常樂于把秀的學(xué)生輸送給貴校，在此，我謹(jǐn)以一個(gè)中學(xué)校長的身份和一顆對(duì)學(xué)生的無限關(guān)愛之心，以極其嚴(yán)肅認(rèn)真、謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的態(tài)度，再次鄭重向您推薦xxx同學(xué)，倘能如愿，她一定不負(fù)厚望。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年3月25日
自主招生校長推薦信2
一、推薦生招生辦法與錄取程序
1.招生要求
(1)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)優(yōu)良
被推薦學(xué)生應(yīng)具有良好的文明行為和道德品質(zhì);有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和交流合作能力;積極參加社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng);具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，身體健康，自理能力強(qiáng)，能適應(yīng)住宿生活。
(2)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀
初中課程學(xué)科知識(shí)掌握扎實(shí)并能靈活應(yīng)用，文理科均衡發(fā)展;學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
2.招生辦法及錄取程序
(1)填報(bào)方式：5月11日10：00至13日10：00登錄“上海招考熱線”網(wǎng)站(shmeea.edu.cn)填報(bào)志愿，并于5月13日14:00至14日16:00對(duì)網(wǎng)上填報(bào)的志愿進(jìn)行書面確認(rèn)。
(2)選拔辦法：
�、賰�(yōu)先錄取品學(xué)兼優(yōu)，綜合能力強(qiáng)的學(xué)生。
②按推薦生分區(qū)計(jì)劃數(shù)，根據(jù)“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”情況、個(gè)性特長情況及面試成績?nèi)嬖u(píng)定，分區(qū)擇優(yōu)預(yù)錄取。
�、垲A(yù)錄取的學(xué)生，中考成績達(dá)到市“提前招生錄取”統(tǒng)一劃定的最低控制分?jǐn)?shù)方可正式錄取。
(3)面試：5月18日(周六)上午在審核學(xué)生材料的基礎(chǔ)上，對(duì)填報(bào)我校志愿的入圍推薦生進(jìn)行面試，面試名單電話通知。
二、自薦生招生辦法與錄取程序
1.招生要求
總體要求：品行端正，熱愛科學(xué)，身體健康，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，心理素質(zhì)好，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)各項(xiàng)指標(biāo)優(yōu)秀，自理能力強(qiáng)，能適應(yīng)住宿生活。
具體要求：各科均衡發(fā)展，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，具有一定的'實(shí)驗(yàn)操作能力，在數(shù)理化或在科技創(chuàng)新活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中顯示有一定特長。
2.招生辦法及錄取程序
(1)填報(bào)方式：5月11日10：00至13日10：00登錄“上海招考熱線”網(wǎng)站(shmeea.edu.cn)填報(bào)志愿，并于5月13日14:00至14日16:00對(duì)網(wǎng)上填報(bào)的志愿進(jìn)行書面確認(rèn)。
(2)選拔辦法：
①初選：根據(jù)考生報(bào)名材料，由校招生組進(jìn)行初審，確定初評(píng)入圍的學(xué)生名單。
②對(duì)初評(píng)入圍的考生進(jìn)行綜合素養(yǎng)測試。
③根據(jù)測試成績及綜合能力對(duì)部分學(xué)生反饋預(yù)錄取意向。
�、�5月25日下午自薦生到校網(wǎng)上簽約，確定預(yù)錄取名單。
�、葑运]預(yù)錄取的學(xué)生，中考成績達(dá)到市“提前招生錄取”統(tǒng)一劃定的最低控制分?jǐn)?shù)后正式錄取。
3.自薦資料投遞
(1)材料投遞時(shí)間：自薦生投遞書面材料，截止時(shí)間為5月13日16：00前(以郵戳為準(zhǔn))，材料投遞至我校教學(xué)處。
(2)材料內(nèi)容：20xx年上海市高中階段學(xué)校招生考生報(bào)名信息表;填寫完整的學(xué)生聯(lián)系表(在我校主頁“招生快訊”欄目中下載)、初中階段獲三好、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號(hào)證書復(fù)印件，但不收取任何競賽獲獎(jiǎng)證明。
(3)郵寄地址：浦東新區(qū)臨港新城環(huán)湖西三路1398號(hào)教導(dǎo)處收
郵政編碼：201306
三、招生咨詢
學(xué)校電話：20943319、20943321、20943307、20943367
學(xué)校地址：浦東新區(qū)臨港新城環(huán)湖西三路1398號(hào)
郵政編碼：201306
學(xué)校網(wǎng)址：sehs.nh.edu.sh.cn
自主招生校長推薦信3
尊敬的xx大學(xué)的招生領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是中學(xué)校長。在半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，我校形成了“明志、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)；鑄就了“敬業(yè)奉獻(xiàn)，奮勇拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，敢為人先”的精神品格；歷練了“胸懷大愛，培育大智，涵養(yǎng)大氣，擔(dān)當(dāng)大任”的育人境界。傳承創(chuàng)新，繼往開來，一批批優(yōu)秀學(xué)生從我校走向國內(nèi)外的知名高校，成為建設(shè)祖國的棟梁之材，作為校長，我感到無比欣慰。而今天，為了我校的優(yōu)秀學(xué)生——同學(xué)能夠獲得一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、成就自我的最好機(jī)會(huì)，我鄭重向貴校推薦！
同學(xué)于20xx年以優(yōu)異的成績考入我校，三年的學(xué)習(xí)生活中，她不僅展示出了強(qiáng)烈的求知欲和責(zé)任心，更以她的聰慧善良、謙和包容的`良好品質(zhì)深受老師和同學(xué)的喜歡。
她全面發(fā)展，又學(xué)有專長。從入學(xué)至今，每次考試成績均名列年級(jí)前茅，英語成績尤為突出。她喜歡英語，對(duì)英語學(xué)習(xí)有著極高的熱情，多次參加過英語大賽，在20xx年全國中學(xué)生英語能力競賽（NEPCS）中獲得高中二年級(jí)組二等獎(jiǎng)，在希望之星英語風(fēng)采大賽中獲得市賽區(qū)高中組的二等獎(jiǎng)。課余，愛讀英文雜志，聽英文歌曲，看原聲電影。英語成績?cè)诎嗬锔琴�。如果能夠進(jìn)入貴校的英語系繼續(xù)深造，必將全面提升她的外國語言素養(yǎng)，打造成一個(gè)適應(yīng)全球化發(fā)展的國際型人才。
她興趣廣泛，不做書呆子。喜歡讀書、寫作，作文《窗外下著幸福的雨》在第十四屆“語文報(bào)杯”全國中學(xué)生作文大賽獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)的成績。愛好書法，已通過軟筆書法8級(jí)考試。善于觀察、勤于思考，設(shè)計(jì)的新型多功能牙刷獲得了國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授予的專利證書。參加全國高中化學(xué)奧林匹克競賽獲山東省一等獎(jiǎng)，參加山東省高中數(shù)學(xué)競賽獲一等獎(jiǎng)，參加第五屆“地球小博士”全國地理科技大賽獲一等獎(jiǎng)。
她身心健康，樂觀向上。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)愛同學(xué)，尊敬師長，樂于助人，善解人意。
作為中國海洋大學(xué)的優(yōu)秀生源基地，我校非常樂于把最優(yōu)秀的學(xué)生輸送給貴校，在此，我謹(jǐn)以一個(gè)中學(xué)校長的身份和一顆對(duì)學(xué)生的無限關(guān)愛之心，以極其嚴(yán)肅認(rèn)真、謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的態(tài)度，再次鄭重向您推薦同學(xué)，倘能如愿，她一定不負(fù)厚望。
此致
敬禮！
推薦人：
20xx年xx月xx日
自主招生校長推薦信4
尊敬的x大學(xué)的招生領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是xx中學(xué)校長。在半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，我校形成了“明志、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)；鑄就了“敬業(yè)奉獻(xiàn)，奮勇拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，敢為人先”的精神品格；歷練了“胸懷大愛，培育大智，涵養(yǎng)大氣，擔(dān)當(dāng)大任”的育人境界。傳承創(chuàng)新，繼往開來，一批批優(yōu)秀學(xué)生從我校走向國內(nèi)外的知名高校，成為建設(shè)祖國的棟梁之材，作為校長，我感到無比欣慰。而今天，為了我校的優(yōu)秀學(xué)生——x同學(xué)能夠獲得一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、成就自我的最好機(jī)會(huì)，我鄭重向貴校推薦！
x同學(xué)于20xx年以優(yōu)異的成績考入我校，三年的學(xué)習(xí)生活中，她不僅展示出了強(qiáng)烈的`求知欲和責(zé)任心，更以她的聰慧善良、謙和包容的良好品質(zhì)深受老師和同學(xué)的喜歡。
她全面發(fā)展，又學(xué)有專長。從入學(xué)至今，每次考試成績均名列年級(jí)前茅，英語成績尤為突出。她喜歡英語，對(duì)英語學(xué)習(xí)有著極高的熱情，多次參加過英語大賽，在20xx年全國中學(xué)生英語能力競賽（NEPCS）中獲得高中二年級(jí)組二等獎(jiǎng)，在希望之星英語風(fēng)采大賽中獲得市賽區(qū)高中組的二等獎(jiǎng)。課余，愛讀英文雜志，聽英文歌曲，看原聲電影。英語成績?cè)诎嗬锔琴�。如果能夠進(jìn)入貴校的英語系繼續(xù)深造，必將全面提升她的外國語言素養(yǎng)，打造成一個(gè)適應(yīng)全球化發(fā)展的國際型人才。
她興趣廣泛，不做書呆子。喜歡讀書、寫作，作文在xx屆“語文報(bào)杯”全國中學(xué)生作文大賽獲得省級(jí)x等獎(jiǎng)的成績。愛好書法，已通過軟筆書法8級(jí)考試。善于觀察、勤于思考，設(shè)計(jì)的新型多功能牙刷獲得了國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授予的專利證書。參加全國高中化學(xué)奧林匹克競賽獲山東省一等獎(jiǎng)，參加山東省高中數(shù)學(xué)競賽獲一等獎(jiǎng)，參加第x屆“地球小博士”全國地理科技大賽獲一等獎(jiǎng)。
她身心健康，樂觀向上。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)愛同學(xué)，尊敬師長，樂于助人，善解人意。
作為中國海洋大學(xué)的優(yōu)秀生源基地，我校非常樂于把最優(yōu)秀的學(xué)生輸送給貴校，在此，我謹(jǐn)以一個(gè)中學(xué)校長的身份和一顆對(duì)學(xué)生的無限關(guān)愛之心，以極其嚴(yán)肅認(rèn)真、謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的態(tài)度，再次鄭重向您推薦x同學(xué)，倘能如愿，她一定不負(fù)厚望。
此致敬禮
xx中學(xué)校長：
20xx年xx月23日
自主招生校長推薦信5
尊敬的ｘｘｘ大學(xué)的招生領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是ｘｘ中學(xué)校長ｘｘｘ。在半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，我校形成了“明志、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)；鑄就了“敬業(yè)奉獻(xiàn)，奮勇拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，敢為人先”的精神品格；歷練了“胸懷大愛，培育大智，涵養(yǎng)大氣，擔(dān)當(dāng)大任”的育人境界。傳承創(chuàng)新，繼往開來，一批批優(yōu)秀學(xué)生從我校走向國內(nèi)外的知名高校，成為建設(shè)祖國的棟梁之材，作為校長，我感到無比欣慰。而今天，為了我校的優(yōu)秀學(xué)生——ｘｘｘ同學(xué)能夠獲得一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、成就自我的最好機(jī)會(huì)，我鄭重向貴校推薦！
ｘｘｘ同學(xué)于20ｘｘ年以優(yōu)異的成績考入我校，三年的學(xué)習(xí)生活中，她不僅展示出了強(qiáng)烈的求知欲和責(zé)任心，更以她的聰慧善良、謙和包容的.良好品質(zhì)深受老師和同學(xué)的喜歡。
她全面發(fā)展，又學(xué)有專長。從入學(xué)至今，每次考試成績均名列年級(jí)前茅，英語成績尤為突出。她喜歡英語，對(duì)英語學(xué)習(xí)有著極高的熱情，多次參加過英語大賽，在20ｘｘ年全國中學(xué)生英語能力競賽（NEPCS）中獲得高中二年級(jí)組二等獎(jiǎng)，在希望之星英語風(fēng)采大賽中獲得市賽區(qū)高中組的二等獎(jiǎng)。課余，愛讀英文雜志，聽英文歌曲，看原聲電影。英語成績?cè)诎嗬锔琴摺Ｈ绻軌蜻M(jìn)入貴校的英語系繼續(xù)深造，必將全面提升她的外國語言素養(yǎng)，打造成一個(gè)適應(yīng)全球化發(fā)展的國際型人才。
她興趣廣泛，不做書呆子。喜歡讀書、寫作，作文《ｘｘｘｘ》在第十四屆“語文報(bào)杯”全國中學(xué)生作文大賽獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)的成績。愛好書法，已通過軟筆書法8級(jí)考試。善于觀察、勤于思考，設(shè)計(jì)的新型多功能牙刷獲得了國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授予的專利證書。參加全國高中化學(xué)奧林匹克競賽獲山東省一等獎(jiǎng)，參加山東省高中數(shù)學(xué)競賽獲一等獎(jiǎng)，參加第五屆“地球小博士”全國地理科技大賽獲一等獎(jiǎng)。
她身心健康，樂觀向上。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)愛同學(xué)，尊敬師長，樂于助人，善解人意。
作為中國海洋大學(xué)的優(yōu)秀生源基地，我校非常樂于把最優(yōu)秀的學(xué)生輸送給貴校，在此，我謹(jǐn)以一個(gè)中學(xué)校長的身份和一顆對(duì)學(xué)生的無限關(guān)愛之心，以極其嚴(yán)肅認(rèn)真、謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的態(tài)度，再次鄭重向您推薦ｘｘｘ同學(xué)，倘能如愿，她一定不負(fù)厚望。
此致
敬禮
ｘｘ中學(xué)校長：ｘｘｘ
20ｘｘ年ｘｘ月23日
自主招生校長推薦信6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！作為一名校長，能夠看到自己心愛的學(xué)生走進(jìn)世界知名大學(xué)去深造，這是我人生中的愿望，我想，也許沒有再比這更讓人快樂的事了。正是出于這種美好的愿望，同時(shí)，也是更重要的，為了能讓一個(gè)十分優(yōu)秀的、將來真正能夠有所作為的學(xué)生獲得一個(gè)發(fā)展自己、成就事業(yè)的的機(jī)會(huì)，我很高興也很榮幸地向您推薦我校優(yōu)秀學(xué)生xx同學(xué)。
xx在我校讀高二和高三，是我校幾年來為數(shù)不多的優(yōu)秀的.學(xué)生之一。我如是評(píng)價(jià)xx同學(xué)，一點(diǎn)也不夸張，她所具備的多元化的素質(zhì)和能力、超群不凡的學(xué)業(yè)成績和所獲得的眾多獎(jiǎng)項(xiàng)，令人敬佩和贊賞，這正是我向您推薦她的最直接的理由。我第一次聽到她的名字，是在學(xué)校新年晚會(huì)上，當(dāng)時(shí)她擔(dān)任主持人，她灑脫的主持風(fēng)格給我留下了很好的印象，后來在老師們和學(xué)生的口中，提起她名字的次數(shù)逐漸多了起來，在學(xué)校舉行的各種活動(dòng)中都能看到她的身影，使我能夠關(guān)注她、認(rèn)識(shí)她、了解她、培養(yǎng)她，臨近畢業(yè)時(shí)，她已經(jīng)成了校園里的“名人”了。
作為轉(zhuǎn)校生，xx同學(xué)與眾不同，她能以自己善于理解、善于包容和樂于助人的獨(dú)特方式，以最快的速度適應(yīng)新的環(huán)境，在最短的時(shí)間內(nèi)拉近同學(xué)之間和師生之間的距離，最先與大家打成一片，樹立起自己的良好形象。xx同學(xué)是一個(gè)有著濃厚的參與意識(shí)、較強(qiáng)的組織能力和協(xié)作精神的學(xué)生，參與校廣播站的工作，她標(biāo)準(zhǔn)的普通話和清新的嗓音給人留下很深的印象；加入校鋼琴社，校園里回落著她悠揚(yáng)的琴聲；主持多種文藝晚會(huì)，美好的形象令人難以忘懷；發(fā)起和組織藝術(shù)節(jié)演講和合唱比賽活動(dòng)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的參與意識(shí)和組織能力；參與英語辯論賽，彰顯了她堅(jiān)實(shí)的英語功底和出色的論辯口才。
盡管xx同學(xué)在各種集體活動(dòng)中付出了大量的時(shí)間和精力，但這絲毫沒有影響她的學(xué)業(yè)成績，她勤奮好學(xué)，勇于拼搏，各門功課成績優(yōu)秀，均衡穩(wěn)定，成績?cè)诎嗬锓�(wěn)居第一名，她在年級(jí)也遙遙。她以其特有的英語天賦，參加了xx市英語大賽，榮獲二等獎(jiǎng)。這就是xx同學(xué)，一個(gè)極具才華和無限發(fā)展前途的女孩兒。
此時(shí)此刻，我謹(jǐn)以一個(gè)中學(xué)校長的身份和一顆對(duì)學(xué)生的無限關(guān)愛之心，向您鄭重推薦我校學(xué)生xx，倘能如愿，相信她一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，謝謝！
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
自主招生校長推薦信7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是XX中學(xué)校長XX。在半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，我校形成了“明志、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn);鑄就了“敬業(yè)奉獻(xiàn)，奮勇拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，敢為人先”的精神品格;歷練了“胸懷大愛，培育大智，涵養(yǎng)大氣，擔(dān)當(dāng)大任”的育人境界。傳承創(chuàng)新，繼往開來，一批批優(yōu)秀學(xué)生從我校走向國內(nèi)外的知名高校，成為建設(shè)祖國的棟梁之材，作為校長，我感到無比欣慰。而今天，為了我校的優(yōu)秀學(xué)生——XX同學(xué)能夠獲得一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、成就自我的最好機(jī)會(huì)，我鄭重向貴校推薦!
XX同學(xué)于XX年以優(yōu)異的成績考入我校，三年的學(xué)習(xí)生活中，她不僅展示出了強(qiáng)烈的求知欲和責(zé)任心，更以她的聰慧善良、謙和包容的良好品質(zhì)深受老師和同學(xué)的`喜歡。
她全面發(fā)展，又學(xué)有專長。從入學(xué)至今，每次考試成績均名列年級(jí)前茅，英語成績尤為突出。她喜歡英語，對(duì)英語學(xué)習(xí)有著極高的熱情，多次參加過英語大賽，在20xx年XX競賽中獲得XX等獎(jiǎng)，在XX大賽中獲得XX等獎(jiǎng)。課余，愛讀英文雜志，聽英文歌曲，看原聲電影。英語成績?cè)诎嗬锔琴摺Ｈ绻軌蜻M(jìn)入貴校的英語系繼續(xù)深造，必將全面提升她的外國語言素養(yǎng)，打造成一個(gè)適應(yīng)全球化發(fā)展的國際型人才。
她興趣廣泛，不做書呆子。喜歡讀書、寫作，作文在XX中學(xué)生作文大賽獲得XX等獎(jiǎng)的成績。愛好書法，已通過軟筆書法X級(jí)考試。善于觀察、勤于思考，設(shè)計(jì)的新型多功能牙刷獲得了國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授予的專利證書。參加XX競賽獲XX等獎(jiǎng)，參加XX數(shù)學(xué)競賽獲X等獎(jiǎng)，參加XX科技大賽獲X等獎(jiǎng)。
她身心健康，樂觀向上。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)愛同學(xué)，尊敬師長，樂于助人，善解人意。
作為中國XX大學(xué)的優(yōu)秀生源基地，我校非常樂于把最優(yōu)秀的學(xué)生輸送給貴校，在此，我謹(jǐn)以一個(gè)中學(xué)校長的身份和一顆對(duì)學(xué)生的無限關(guān)愛之心，以極其嚴(yán)肅認(rèn)真、謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的態(tài)度，再次鄭重向您推薦XX同學(xué)，倘能如愿，她一定不負(fù)厚望。
推薦人：XXX
20xx年XX月XX日
自主招生校長推薦信8
尊敬的ｘｘｘ大學(xué)的招生領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
作為一名校長，能夠看到自己心愛的學(xué)生走進(jìn)世界知名大學(xué)去深造，這是我人生中最大的愿望。我想，也許沒有再比這更讓人快樂的事了。正是出于這種美好的愿望，同時(shí)，也是更重要的，為了能讓一個(gè)十分優(yōu)秀的、將來真正能夠有所作為的學(xué)生獲得一個(gè)發(fā)展自己、成就事業(yè)的最好的機(jī)會(huì)，我很高興也很榮幸地向您推薦我校優(yōu)秀學(xué)生王ｘｘ同學(xué)。
王ｘｘ，女，1992年6月出生，20ｘｘ年-20ｘｘ年在我校讀高二和高三，是我校幾年來為數(shù)不多的最優(yōu)秀的學(xué)生之一。我如是評(píng)價(jià)王ｘｘ同學(xué)，一點(diǎn)也不夸張，她所具備的多元化的素質(zhì)和能力、超群不凡的學(xué)業(yè)成績和所獲得的眾多獎(jiǎng)項(xiàng)，令人敬佩和贊賞，這正是我向您推薦她的最直接的理由。
王ｘｘ同學(xué)初來我校時(shí)，我并不認(rèn)識(shí)她。第一次聽到她的名字，是在七寶教育集團(tuán)新年晚會(huì)上，當(dāng)時(shí)她擔(dān)任主持人，她灑脫的主持風(fēng)格給我留下了很好的.印象。后來在老師們和學(xué)生的口中，提起她的名字的次數(shù)逐漸多了起來，直到后來在歷次學(xué)校舉行的多種活動(dòng)中，使得我經(jīng)歷了一個(gè)關(guān)注她、認(rèn)識(shí)她、了解她、培養(yǎng)她的過程。臨近畢業(yè)時(shí)，她已經(jīng)成了校園里的“名人”了。
近幾年，從外地到我校來就讀的學(xué)生逐漸增多，隨之也帶來不少這樣或那樣的問題。然而，王ｘｘ同學(xué)與眾不同。她能以自己善于理解、善于包容和樂于助人的獨(dú)特方式，以最快的速度適應(yīng)新的環(huán)境，在最短的時(shí)間內(nèi)拉近同學(xué)之間和師生之間的距離，最先與大家打成一片，樹立起自己的良好形象。
王ｘｘ同學(xué)是一個(gè)有著濃厚的參與意識(shí)、較強(qiáng)的組織能力和協(xié)作精神的學(xué)生。參與校廣播站的工作，她的標(biāo)準(zhǔn)的普通話和清新的嗓音給人留下很深的印象；她加入校鋼琴社，校園里回落著她悠揚(yáng)的琴聲；她主持多種文藝晚會(huì)，美好的形象令人難以忘懷；發(fā)起和組織藝術(shù)節(jié)演講和合唱比賽活動(dòng)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的參與意識(shí)和組織能力；參與英語辯論賽，彰顯了她堅(jiān)實(shí)的英語功底和出色的論辯口才
然而，盡管王ｘｘ同學(xué)在各種集體活動(dòng)中付出了大量的時(shí)間和精力，但這絲毫沒有影響她的學(xué)業(yè)成績。她勤奮好學(xué)，勇于拼搏，各門功課成績優(yōu)秀，均衡穩(wěn)定。為此我還專門為她聘請(qǐng)了有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科（如物理）老師為她在業(yè)余時(shí)間開小灶以滿足她的求知欲望。她所在的年級(jí)有6個(gè)班，所在班里有52個(gè)人，她的成績?cè)诎嗬锓�(wěn)居第一名，她在年級(jí)也遙遙領(lǐng)先排第一。她以其特有的英語天賦，參加了20ｘｘ年4月上海市迎世博英語大賽，榮獲二等獎(jiǎng)；由于她一直位列年級(jí)第一名，ｘｘ年3月我還親自為她頒發(fā)了1000元獎(jiǎng)學(xué)金（最高獎(jiǎng)為1000元）
這就是王ｘｘ，一個(gè)極具才華和無限發(fā)展前途的女孩兒。
此時(shí)此刻，我謹(jǐn)以一個(gè)中學(xué)校長的身份和一顆對(duì)學(xué)生的無限關(guān)愛之心，向您鄭重推薦我校學(xué)生王ｘｘ。倘能如愿，相信她一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。謝謝！
此致
敬禮!
�。袑W(xué)校長：ｘｘｘ
20ｘｘ年ｘｘ月23日
自主招生校長推薦信9
xxx（職業(yè)）學(xué)院：
你們好！
經(jīng)本人慎重考慮及xx省xx縣第一中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子反復(fù)討論，我非常榮幸地代表學(xué)校以校長實(shí)名推薦的方式向貴校推薦我校表現(xiàn)最優(yōu)異的學(xué)生——陳xx。作為看著陳xx同學(xué)一步步成長、成熟、成才的校長，我覺得我有責(zé)任和義務(wù)將他推薦給貴校，希望他在大學(xué)中能夠得到更好的發(fā)展，以及為貴校做出更大的貢獻(xiàn)，成為一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。
陳xx同學(xué)是我校高三(30)班的班長，20xx年進(jìn)入我校。高中階段一直刻苦學(xué)習(xí)、品德兼優(yōu)，尤其是組織能力、社交能力、綜合實(shí)踐能力表現(xiàn)異常突出，其先后擔(dān)任我校兩屆學(xué)生會(huì)骨干，并在老師的指導(dǎo)下組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)及研究性學(xué)習(xí)，所開展的課題榮獲了2個(gè)國家級(jí)獎(jiǎng)、2個(gè)省級(jí)獎(jiǎng)和一個(gè)市級(jí)獎(jiǎng)；他于xx年創(chuàng)辦了我校第一個(gè)文學(xué)社團(tuán)——凈心文學(xué)社，并擔(dān)任社長；在我校舉辦第三十一屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)暨第四屆教工運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，他積極組織200多名青年志愿者投身于校運(yùn)會(huì)的。籌辦中，維持秩序，清理垃圾，搬運(yùn)物品，接待來賓；在陳xx同學(xué)的帶領(lǐng)下志愿者們積極尋求與校外企事業(yè)單位合作，尋求贊助，自籌資金，圓滿超額地完成了學(xué)校布置的任務(wù)。
陳xx同學(xué)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后創(chuàng)辦了xx中學(xué)青年志愿協(xié)會(huì)，作為學(xué)生組織中的.領(lǐng)袖，他立足校園，面向社會(huì)，利用元旦、雙休日、暑假等空余時(shí)間先后取得共青團(tuán)xx縣委、xx熱線等多家企事業(yè)單位的支持，并舉辦了多次公益志愿服務(wù)活動(dòng)，在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響，共青團(tuán)xx市委、共青團(tuán)xx省委、共青團(tuán)中央等單位媒體對(duì)其組織的活動(dòng)相繼予以報(bào)道！
陳xx同學(xué)愛好廣泛，全面發(fā)展，善于創(chuàng)新，敢于表觀，勇于承擔(dān)，在我校連續(xù)三年擔(dān)任班長職務(wù)及校廣播站播音員，他具有厚實(shí)的文化素養(yǎng)，十分擅長演講和大型活動(dòng)的主持，并有多項(xiàng)作品在省、市、校級(jí)媒體發(fā)表。在學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比中，其多次獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“勞動(dòng)積極分子”、“文藝積極分子”等榮譽(yù)稱號(hào)，并被評(píng)為xx中學(xué)“第六屆校園之星”，在學(xué)校受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
在此，我謹(jǐn)以xx中學(xué)校長的名譽(yù)擔(dān)保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，是一位杰出的人才。我相信，陳xx同學(xué)一定會(huì)以優(yōu)異的表現(xiàn)贏得貴校師生的認(rèn)可，也懇請(qǐng)貴校給予其一個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝！
xx省xx中學(xué)（簽章）
校長簽字：xxx
20xx年xx月xx日
自主招生校長推薦信10
尊敬的xxx招生領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是xxxxx的校長。我校自xx年x月創(chuàng)辦以來，以“xxx”為辦學(xué)理念，以“xxxxx”為辦學(xué)根本，以“xxxxxxx”為培養(yǎng)目標(biāo)。傳承創(chuàng)新，繼往開來，一批批優(yōu)秀學(xué)生從我校走向國內(nèi)外知名高校，成為建設(shè)祖國的棟梁之材，作為校長我感到無比欣慰。而今天，為了我校的優(yōu)秀學(xué)生——xxx同學(xué)能夠獲得一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、成就自我的最好機(jī)會(huì)，我鄭重的.向貴校推薦！
xxx同學(xué)于xx考入我校就讀高中。兩年多來，她不僅展現(xiàn)出了強(qiáng)烈的求知欲和責(zé)任心，更以她的聰明善良、謙和包容的良好品質(zhì)深受老師和同學(xué)的喜愛。她通過自身的努力，在高中階段成績優(yōu)秀，歷次考試成績均排在年級(jí)前3名，多次被我校評(píng)為“三好學(xué)生”及“優(yōu)秀團(tuán)員”。
她在校期間尊敬師長，熱愛勞動(dòng)，幫助同學(xué)，性格活潑、開朗并積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐、愛心捐助活動(dòng)，用自己的一顆博愛之心感染著身邊的每一個(gè)人。
她全面發(fā)展，又學(xué)有專長，歷史成績尤為突出，在高一年級(jí)歷史期末考試中還獲得了歷史學(xué)科全年級(jí)第一名的好成績。她興趣廣泛，不做書呆子。喜歡讀書、寫作，在全國中學(xué)生作文大賽第八屆、第九屆中，均獲得了第三名的好成績。
在此，我謹(jǐn)以一個(gè)中學(xué)校長的身份和一顆對(duì)學(xué)生的無限關(guān)愛之心，以極其嚴(yán)肅認(rèn)真、謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的態(tài)度，再次鄭重向您推薦陳xx同學(xué)，倘若如愿，她一定不負(fù)厚望。
xx省xx中學(xué)（簽章）
校長簽字：xxx
20xx年xx月xx日
自主招生校長推薦信11
日本與我國同屬東方文化圈，在教育觀念和考試制度上有許多相同和相似的方面。近些年來，日本針對(duì)以往教育領(lǐng)域存在的升學(xué)主義、缺乏個(gè)性等弊端，進(jìn)行多元化和個(gè)性化的改革嘗試。通過十多年的探索和改革，日本逐漸形成了一種以兩次考試為基礎(chǔ)，以多元綜合為特征，融合東西方考試文化的高校招生錄取制度。我國的招生錄取制度與日本類似，考試成績占高校招生主導(dǎo)地位，日本高校的招生錄取經(jīng)驗(yàn)對(duì)我國高考改革頗具參考價(jià)值。
一、日本大學(xué)招生錄取的現(xiàn)行模式
日本大學(xué)招生考試制度兼顧統(tǒng)一性、公平性、靈活性、多樣性。具體考試方式因?qū)W校不同存在很大差異，使用兩種考試模式對(duì)考生進(jìn)行考查。
1.大學(xué)入學(xué)考試中心考試。
這次考試又稱作“全國共同學(xué)力第一次考試”，這是一次全國性統(tǒng)考，凡報(bào)考國立或公立4年制大學(xué)的學(xué)生，均需參加該考試。此次統(tǒng)考由“大學(xué)入學(xué)考試中心”命題委員會(huì)命題，主要是對(duì)學(xué)生高中階段學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握程度進(jìn)行考查。
每年12月上中旬，大學(xué)入試中心會(huì)通過考生所在學(xué)�；蛑苯酉蚩忌乃蜏�(zhǔn)考證、成績索取單等�？忌鷪�(bào)考時(shí)需將成績索取單貼在填報(bào)大學(xué)志愿表的指定位置。大學(xué)入試中心根據(jù)各大學(xué)的申請(qǐng)，向各大學(xué)提供考生的成績。至于各大學(xué)要求考生報(bào)考哪些科目，考生可通過各大學(xué)的招生簡章進(jìn)行了解。
該考試于每年1月13日后的第一個(gè)星期六和星期日舉行，考試結(jié)束10天后公布成績，包括考生總?cè)藬?shù)、全國平均成績、最高分、最低分和缺考人數(shù)�？忌诮y(tǒng)考結(jié)束10天后向高校提交第二次考試申請(qǐng)書，接到志愿學(xué)校的通知后，于三月份接受第二次考試。
該考試設(shè)有5科共7門，一是國文；二是社會(huì)，從政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、倫理與社會(huì)、歷史中任選2門；三是數(shù)學(xué)；四是理科，從地理、生物、物理、化學(xué)中任選2門；五是外語，從英語、法語、德語中任選1門，評(píng)分滿分為1000分。
考生根據(jù)所報(bào)考大學(xué)的要求，參加以上相關(guān)科目的考試。各大學(xué)可以自行決定是否選用這個(gè)方案和所選用的科目的數(shù)量（既可以選一科，又可以全選），各科成績?cè)诳偡种械谋戎赜筛鞔髮W(xué)自主決定。目前，日本幾乎所有國立大學(xué)和公立大學(xué)及相當(dāng)多的私立大學(xué)均使用該考試的成績。
2.各大學(xué)組織的第二次考試。
該考試由各大學(xué)自主命題、自行考試，主要考查考生是否具備了在學(xué)校和專業(yè)學(xué)習(xí)的素質(zhì)和潛力�？荚嚨膬�(nèi)容由各大學(xué)根據(jù)專業(yè)要求和專業(yè)特點(diǎn)自行確定，考試方法較為靈活，有口試、筆試、小論文或?qū)嶋H操作等。日本的大學(xué)以統(tǒng)考成績?yōu)閰⒖�，主要根�?jù)其自行組織的入學(xué)考試錄取學(xué)生。計(jì)算成績時(shí)，根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)要求，合理確定兩次考試成績所占的比率，全面衡量學(xué)生。錄取分?jǐn)?shù)及比率反映了各大學(xué)的等級(jí)，這種等級(jí)體現(xiàn)了大學(xué)的社會(huì)聲望及地位。
此外，日本部分大學(xué)還實(shí)行推薦入學(xué)和以歸國者子女、社會(huì)考生等為對(duì)象的特殊選拔制度。其中，私立大學(xué)的學(xué)生有三分之一以上是推薦入學(xué)的。國立、公立大學(xué)適當(dāng)采用這種制度。推薦入學(xué)主要參照考生在高中時(shí)的成績單和校長的推薦書，類似于我國的保送生制度。
二、日本大學(xué)招生錄取制度的特點(diǎn)
日本通過全國統(tǒng)一考試和各大學(xué)單獨(dú)考試，形成了兼具統(tǒng)一性與多樣性的高校招生錄取模式。這套模式的特點(diǎn)如下：
1.大學(xué)單獨(dú)錄取，實(shí)現(xiàn)了高等教育機(jī)會(huì)均等。
日本實(shí)行大學(xué)單獨(dú)錄取，大學(xué)單獨(dú)行使錄取新生的權(quán)利，充分享有錄取新生的自主權(quán)，這種做法能夠較好地體現(xiàn)學(xué)科專業(yè)對(duì)考生的特殊要求。對(duì)具有特長的學(xué)生和特殊要求的專業(yè)，大學(xué)可靈活采取各種招生錄取方式，使招生錄取工作更加個(gè)性化，促進(jìn)大學(xué)之間的競爭，便于大學(xué)與中學(xué)的聯(lián)系和溝通，充分調(diào)動(dòng)大學(xué)招生錄取的積極性。
2.選拔方式多元化，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
隨著日本高中教育多樣化，高中畢業(yè)生的能力、適應(yīng)性和學(xué)習(xí)經(jīng)歷更趨豐富，與此同時(shí)，大學(xué)正在向多樣化、個(gè)性化方向改革。在這種情況下，日本更加注重從多方面綜合考查考生的能力和適應(yīng)性。大學(xué)招生考試兼顧統(tǒng)籌與自主、全面與專長、知識(shí)與能力，評(píng)價(jià)方法和選拔方式日趨多元化。主要考試形式包括：筆試（如大學(xué)入試中心考試、個(gè)別學(xué)力檢查）、小論文、綜合問題測試、面試、實(shí)際技能測評(píng)、外語聽力考試等。這種多元化的評(píng)價(jià)方式不局限于學(xué)生對(duì)書本知識(shí)的掌握，還注重參考學(xué)生高中階段的“調(diào)查書”和各種學(xué)習(xí)活動(dòng)、文體活動(dòng)、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等，重視學(xué)生的實(shí)際能力和綜合素質(zhì)。這樣大大提高了高中對(duì)學(xué)生的興趣特長、適應(yīng)性、思維能力、學(xué)習(xí)欲望等進(jìn)行培養(yǎng)的積極性。
3.重視中學(xué)學(xué)業(yè)成績，加強(qiáng)中學(xué)在大學(xué)招生中的話語權(quán)。
在日本，大學(xué)與中學(xué)之間聯(lián)系非常密切，中學(xué)在高校招生錄取過程中擁有較大發(fā)言權(quán)，中學(xué)階段的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在大學(xué)招生中發(fā)揮相當(dāng)重要的作用，高校招生錄取時(shí)往往優(yōu)先選擇那些在高中“調(diào)查書”中對(duì)其學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)性等方面有推薦記錄的考生。
4.考試機(jī)構(gòu)專業(yè)化，全面滿足考生和社會(huì)需求。
“大學(xué)入試中心”作為日本高考的實(shí)施機(jī)構(gòu)，具有獨(dú)立的法人地位，它既接受文部科學(xué)省的領(lǐng)導(dǎo)，又獨(dú)立于文部科學(xué)省之外，專門負(fù)責(zé)高考的宣傳、組織、實(shí)施和研究工作。中心每年對(duì)考試情況進(jìn)行調(diào)查和統(tǒng)計(jì)，組織專家對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，不斷完善試題設(shè)計(jì)。作為專業(yè)化的考試與評(píng)價(jià)服務(wù)機(jī)構(gòu)，它為考生、家長和高校等社會(huì)各方面提供多樣化的服務(wù)。如建立完備的大學(xué)信息庫，幫助考生了解心儀大學(xué)的基本情況、考試科目和要求；每年公布各大學(xué)次年入學(xué)考試的信息，如招生人數(shù)、考試方式、不同錄取方式的學(xué)生配額、不同院系考試的科目組合等。
三、我國現(xiàn)行的高校招生錄取模式及存在的問題
1.招生錄取的基本模式。
�。�1）按“志愿優(yōu)先”原則錄取
高校在錄取時(shí)首先將考生按所報(bào)第一專業(yè)分類，在各專業(yè)中按成績排隊(duì)，超過專業(yè)計(jì)劃數(shù)的考生過濾出來。第一志愿專業(yè)處理完后，將所有未定專業(yè)的考生按其第二志愿專業(yè)分類，并將第二志愿專業(yè)考生在各專業(yè)中按成績排隊(duì)，將超過計(jì)劃數(shù)的考生過濾出來。以此類推，直至處理完所有專業(yè)。最后，將服從專業(yè)調(diào)劑且還未確定專業(yè)的考生按成績由高到低調(diào)劑到有缺額的專業(yè)中。如果考生所報(bào)專業(yè)志愿都不能錄取，且不服從專業(yè)調(diào)劑，就會(huì)被退檔。
�。�2）按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”原則進(jìn)行錄取
所有進(jìn)檔考生按成績排隊(duì)，所有專業(yè)同時(shí)錄取。這種方式，總是照顧考生隊(duì)列中排在第一名的考生，第一名考生未安排專業(yè)前不考慮第二名考生。因此，對(duì)第一名考生，看其第一志愿專業(yè)，如其第一志愿專業(yè)未滿額，則將其安排在該專業(yè)，如已滿額，則看其下一個(gè)志愿，直至處理完該考生的所有志愿，再視其是否服從調(diào)劑。
�。�3）按“分?jǐn)?shù)級(jí)差”原則進(jìn)行錄取
該原則的特點(diǎn)是高校在得到考生檔案信息后，綜合考慮考生專業(yè)志愿的意愿，并充分尊重考生的成績?cè)阡浫∵^程中的決定作用。對(duì)報(bào)考同一專業(yè)的考生制定了明確的分?jǐn)?shù)級(jí)差等級(jí)，是一種最大限度地滿足考生專業(yè)志愿的.模式，也是最能反映考生成績?cè)阡浫∵^程中的決定性作用的模式，目前我國大多數(shù)高校采用這一模式錄取。
2.現(xiàn)行錄取模式的局限性。
�。�1）學(xué)生個(gè)性難以全面體現(xiàn)
現(xiàn)行的高校招生錄取模式一定程度上制約了“學(xué)生全面素質(zhì)的綜合評(píng)價(jià)和個(gè)性特長的充分發(fā)掘”的多元化考核評(píng)價(jià)體系的建立。高校招生錄取模式對(duì)中學(xué)教育的影響顯而易見，無論哪一種錄取模式，分?jǐn)?shù)的決定性作用沒有改變。考生只有在成績排序達(dá)到規(guī)定的控制分?jǐn)?shù)線且達(dá)到高校的投檔線后，其檔案才能被投出。因此，考生只要在高考排序成績所涉及的各科中考出好成績，就可能被高校錄取，排序成績未涉及的各科往往被考生忽視甚至放棄，這既不利于高校對(duì)考生素質(zhì)的綜合評(píng)價(jià)，又不利于考生特質(zhì)的展現(xiàn)及個(gè)性特長的發(fā)揮。
（2）高校招生自主權(quán)受到限制
目前高校招生錄取體制基本模式仍是政府主導(dǎo)型。省級(jí)高校招生辦公室或教育考試院承擔(dān)了從報(bào)名、命題、組織考試、評(píng)卷到錄取等一系列復(fù)雜工作。為提高工作效率，現(xiàn)行錄取方式基本上實(shí)行高考分?jǐn)?shù)的一元化標(biāo)準(zhǔn)，由省高招辦或考試院根據(jù)考生分?jǐn)?shù)和志愿向不同類別的高校進(jìn)行投檔。盡管不同高校需要的人才類型不同，但基于現(xiàn)行的錄取模式和社會(huì)對(duì)分?jǐn)?shù)的認(rèn)同程度，高�；旧鲜墙邮照疄槠洹鞍才拧钡膶W(xué)生。長期被動(dòng)招生狀態(tài)，導(dǎo)致高校作為招生主體對(duì)其所需求的生源沒有充分的自主權(quán)，這對(duì)高校的人才培養(yǎng)及專業(yè)發(fā)展不利。
�。�3）形式公平難掩事實(shí)不公
高校招生錄取公平追求的并非純粹的高等教育機(jī)會(huì)均等，而是保障不同個(gè)性特點(diǎn)的學(xué)生接受適合自己的高等教育。然而現(xiàn)行錄取機(jī)制難以對(duì)分?jǐn)?shù)之外的個(gè)性差異做比較，只將可測量的學(xué)業(yè)分?jǐn)?shù)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)，無法全面關(guān)注素質(zhì)教育所推崇的觀念、興趣、情感和發(fā)展過程等個(gè)性化因素，原因是這些因素難以精準(zhǔn)測量，也很難與學(xué)業(yè)分?jǐn)?shù)和錄取分?jǐn)?shù)作分值轉(zhuǎn)換。這種“公平”只能稱之為學(xué)業(yè)上可觀測的形式上的“公平”，不可能對(duì)所有學(xué)生具有同樣的價(jià)值，難以提供實(shí)際上平等的教育機(jī)會(huì)。
四、日本高校招生錄取制度對(duì)我國的借鑒
如今日本所采用的國家統(tǒng)一考試與高校自主選拔相結(jié)合的招考體系，兼顧公平性與多元性，對(duì)當(dāng)前我國高考制度的改革具有一定的借鑒意義。
1.強(qiáng)調(diào)國家組織統(tǒng)一考試的地位。
目前，日本絕大部分考生都參加國家統(tǒng)一考試。統(tǒng)考存在的首要意義是它不受人情、金錢、權(quán)力和門第干擾的客觀性。我國高考制度的改革，在一定意義上是社會(huì)公正的象征。當(dāng)前統(tǒng)考成績?nèi)允亲罹哒f服力的硬性評(píng)價(jià)指標(biāo)。目前國內(nèi)針對(duì)統(tǒng)考問題的爭議，不是要不要考的問題，而是要解決考什么、怎么考的問題。
高校多元錄取中，分類考試是最基本的方式，其改革方向是：高端自主、中端多元、低端放開。對(duì)于精英高等教育機(jī)構(gòu)，如“985”高校及部分高水平大學(xué)，實(shí)行國家統(tǒng)考下的完全自主，統(tǒng)考依然由國家行政部門統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組織，統(tǒng)考成績作為高校面試的“敲門磚”，高校依據(jù)自身特色實(shí)行完全自主錄取。以應(yīng)用型人才為主要培養(yǎng)目標(biāo)的普通高校，在高考成績基礎(chǔ)上參考高中學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)行錄取。以職業(yè)技能型人才為主要培養(yǎng)目標(biāo)的高職院校自主確定入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，自主進(jìn)行入學(xué)測試或注冊(cè)入學(xué)，自主實(shí)施招生錄取。因此，在最具影響和范圍廣大的中高端高校錄取時(shí)，統(tǒng)一考試的文化分?jǐn)?shù)在錄取中所起的根本性作用是其他因素不可企及的。
2.尊重并適當(dāng)擴(kuò)大高校招生自主權(quán)。
日本大學(xué)可以根據(jù)教育理念及培養(yǎng)目標(biāo)，自主確定考試科目，考生可以根據(jù)自己的興趣和特長選擇考試科目。這體現(xiàn)大學(xué)擁有高度的招生自主權(quán)，符合高等教育大眾化背景下人才選拔多樣化的趨勢，體現(xiàn)以學(xué)生為本的教育理念。此外，推薦入學(xué)是日本大學(xué)充分發(fā)揮招生自主權(quán)的另一項(xiàng)探索。在此背景下，大學(xué)的院系擁有更大的自主權(quán)，各個(gè)高中獲得更多的推薦機(jī)會(huì)，也讓具有特殊才能或潛能的學(xué)生脫穎而出。
20xx年，我國頒布了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020）》，明確提出“學(xué)校依法自主招生”，并提出“對(duì)特長顯著、符合學(xué)校培養(yǎng)要求的，依據(jù)面試或測試結(jié)果自主錄�。桓咧须A段全面發(fā)展、表現(xiàn)優(yōu)異的，推薦錄取”。由此可見，尊重與適度擴(kuò)大高校的招生自主權(quán)將成為高考改革的必然趨勢。
3.推進(jìn)錄取方式多樣化。
日本是亞洲國家，深受西方影響，在招生錄取問題上體現(xiàn)出兼具東西方理念的特點(diǎn)，即以統(tǒng)一考試為基礎(chǔ)，同時(shí)大膽采用多元錄取辦法，形成了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)多元化、科目組合多樣化、錄取機(jī)會(huì)多次化等特點(diǎn)。
多樣化錄取一是錄取方式多樣。自20世紀(jì)80年代以來，我國先后試點(diǎn)保送生、自主招生、校長推薦生等多種錄取方式，為今天多元錄取奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。多元錄取本身存在標(biāo)準(zhǔn)不一、主觀性強(qiáng)等弊端，因此對(duì)不同方式在招生錄取中所占的比例應(yīng)有科學(xué)合理的限定，以此保證不同類型的優(yōu)秀人才能夠在新的錄取制度下脫穎而出，兼顧民眾對(duì)不同錄取方式的認(rèn)可程度。二是選才方向多元。中學(xué)階段表現(xiàn)優(yōu)秀成績突出的學(xué)生，在人文科學(xué)、體育、藝術(shù)、科技創(chuàng)新等方面成績優(yōu)秀、具有學(xué)科特長、高考單科成績特別優(yōu)秀和具有明顯發(fā)展?jié)撡|(zhì)的學(xué)生，都可以成為推薦錄取、定向錄取和破格錄取的對(duì)象。三是實(shí)現(xiàn)手段多樣。在傳統(tǒng)志愿投檔、平行志愿投檔基礎(chǔ)上，試行一檔多投，允許一名考生獲得若干所大學(xué)的錄取通知書，打破集中錄取制度，在給予學(xué)校充分自主權(quán)的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大考生的選擇權(quán)。
4.建立統(tǒng)一的高校招生考試公共服務(wù)體系。
借鑒日本的經(jīng)驗(yàn)，政府可以嘗試建立統(tǒng)一而專業(yè)的高校招生機(jī)構(gòu)，代表其行使高校招生監(jiān)督管理權(quán)，并開展合法權(quán)威的信息中介服務(wù)，以便較好地反映大多數(shù)考生的需求。我國處于市場經(jīng)濟(jì)初級(jí)階段，針對(duì)高校招生各行為主體的職責(zé)、權(quán)利缺乏完整系統(tǒng)的法律制度作保障等實(shí)際情況，由政府舉辦統(tǒng)一的招生機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)將所有高校的招生納入統(tǒng)一的服務(wù)體系。
政府和各級(jí)教育主管部門在招生錄取階段的主要職能轉(zhuǎn)變?yōu)橹贫ㄕ吆蜆?biāo)準(zhǔn)，并對(duì)考試和錄取過程進(jìn)行監(jiān)督。政府應(yīng)因勢利導(dǎo)，利用社會(huì)的、市場的因素引導(dǎo)高校招生考試的改革與發(fā)展；培育中介性的專業(yè)招生考試服務(wù)機(jī)構(gòu)，逐步構(gòu)建高校招生考試公共服務(wù)體系。
自主招生校長推薦信12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
作為一名校長，能夠看到自己心愛的學(xué)生走進(jìn)世界知名大學(xué)去深造，這是我人生中最大的愿望，我想，也許沒有再比這更讓人快樂的事了。正是出于這種美好的愿望，同時(shí)，也是更重要的，為了能讓一個(gè)十分優(yōu)秀的、將來真正能夠有所作為的學(xué)生獲得一個(gè)發(fā)展自己、成就事業(yè)的最好的機(jī)會(huì)，我很高興也很榮幸地向您推薦我校優(yōu)秀學(xué)生XX同學(xué)。
XX在我校讀高二和高三，是我校幾年來為數(shù)不多的優(yōu)秀的學(xué)生之一。我如是評(píng)價(jià)XX同學(xué)，一點(diǎn)也不夸張，她所具備的多元化的素質(zhì)和能力、超群不凡的學(xué)業(yè)成績和所獲得的眾多獎(jiǎng)項(xiàng)，令人敬佩和贊賞，這正是我向您推薦她的最直接的理由。
我第一次聽到她的名字，是在學(xué)校新年晚會(huì)上，當(dāng)時(shí)她擔(dān)任主持人，她灑脫的主持風(fēng)格給我留下了很好的`印象，后來在老師們和學(xué)生的口中，提起她名字的次數(shù)逐漸多了起來，在學(xué)校舉行的各種活動(dòng)中都能看到她的身影，使我能夠關(guān)注她、認(rèn)識(shí)她、了解她、培養(yǎng)她，臨近畢業(yè)時(shí)，她已經(jīng)成了校園里的“名人”了。
作為轉(zhuǎn)校生，XX同學(xué)與眾不同，她能以自己善于理解、善于包容和樂于助人的獨(dú)特方式，以最快的速度適應(yīng)新的環(huán)境，在最短的時(shí)間內(nèi)拉近同學(xué)之間和師生之間的距離，最先與大家打成一片，樹立起自己的良好形象。
XX同學(xué)是一個(gè)有著濃厚的參與意識(shí)、較強(qiáng)的組織能力和協(xié)作精神的學(xué)生，參與校廣播站的工作，她標(biāo)準(zhǔn)的普通話和清新的嗓音給人留下很深的印象；加入校鋼琴社，校園里回落著她悠揚(yáng)的琴聲；主持多種文藝晚會(huì)，美好的形象令人難以忘懷；發(fā)起和組織藝術(shù)節(jié)演講和合唱比賽活動(dòng)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的參與意識(shí)和組織能力；參與英語辯論賽，彰顯了她堅(jiān)實(shí)的英語功底和出色的論辯口才。
盡管XX同學(xué)在各種集體活動(dòng)中付出了大量的時(shí)間和精力，但這絲毫沒有影響她的學(xué)業(yè)成績，她勤奮好學(xué)，勇于拼搏，各門功課成績優(yōu)秀，均衡穩(wěn)定，成績?cè)诎嗬锓�(wěn)居第一名，她在年級(jí)也遙遙領(lǐng)先。她以其特有的英語天賦，參加了XX市英語大賽，榮獲二等獎(jiǎng)。
這就是XX同學(xué)，一個(gè)極具才華和無限發(fā)展前途的女孩兒。
此時(shí)此刻，我謹(jǐn)以一個(gè)中學(xué)校長的身份和一顆對(duì)學(xué)生的無限關(guān)愛之心，向您鄭重推薦我校學(xué)生XX，倘能如愿，相信她一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，謝謝！
推薦人：XXX
20xx年XX月XX日
自主招生校長推薦信13
尊敬的湖南大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是安徽省和縣第一中學(xué)分管教學(xué)副校長，我校是一所始建于康熙年間的百年老校。沐百年之風(fēng)雨，造數(shù)代之賢才。在這樣的環(huán)境里，小小身軀的她雖然不是成績最拔尖的那一個(gè)，但自信而勤勉的她屬于綜合素質(zhì)不容小覷的那一群。 “自知者明，自勝者強(qiáng)”，她始終堅(jiān)信勇于追求夢(mèng)想，敢于挑戰(zhàn)自我的人必定是強(qiáng)者！
出身于教師世家的邵紫玥同學(xué)，自小便沉溺書香，從童話到史書，從科學(xué)到文學(xué)，涉獵甚雜，習(xí)作獲獎(jiǎng)?lì)H豐，小學(xué)時(shí)作文便獲得了華語作家委員會(huì)舉辦的第九屆全國少年之星作文大賽二等獎(jiǎng)；20xx年作品又獲得“葉圣陶杯全國中學(xué)生新作文大賽（安徽賽區(qū)）三等獎(jiǎng)。愛書讓其知識(shí)充盈，見解獨(dú)到，能力提升。
興趣廣泛的她，除了舞文還善弄墨，愛揮動(dòng)手中彩筆，記錄絢爛的瞬間，班級(jí)的黑板、藝術(shù)節(jié)的畫廊成了其展示自我的舞臺(tái)。時(shí)尚的動(dòng)漫，沉靜的素描都是她閑暇時(shí)的自我放松。20xx年取得全國社會(huì)藝術(shù)水平考試中心素描的四級(jí)（優(yōu)秀）證書；她喜歡天文地理，在第八屆“地球小博士”全國地理科技大賽中榮獲二等獎(jiǎng)，這讓她明白理論只有和實(shí)踐相結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，學(xué)習(xí)最終極的意義在于創(chuàng)新。她愛音樂，尤愛二胡獨(dú)特的`韻味。20xx年就達(dá)到了二胡九級(jí)水平。煩躁時(shí)拉上一曲能使她恢復(fù)平靜，精神抖擻地再次投入學(xué)習(xí)中。
積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)為老師分憂，熱心為同學(xué)服務(wù)。多次被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”、“文明之星”。通過參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開拓了視野，展示了自我。在生活和學(xué)習(xí)中，對(duì)需要幫助的人，她都愿意奉獻(xiàn)愛心，相信“送人玫瑰手留余香”，希望把快樂傳遞給身邊的每一個(gè)人。
三年高中生活的錘煉，使她變成一位聰穎而不失沉穩(wěn)，堅(jiān)持而不失靈活，底蘊(yùn)深厚而不失現(xiàn)代，富愛心，有進(jìn)取心的德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
作為安徽省和縣第一中學(xué)的校長，我為我校有這樣的學(xué)生而感到幸福和驕傲，因此我熱情而鄭重地向湖南大學(xué)推薦邵紫玥（身份證號(hào)：342626199805303285）同學(xué)，相信貴校優(yōu)越的教學(xué)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍能使她的天賦和潛力得到進(jìn)一步的發(fā)掘，使她的學(xué)業(yè)得到進(jìn)一步的精進(jìn)，也希望她能為有著悠久歷史的湖南大學(xué)帶來一道亮麗的風(fēng)景，增添一抹清新的色彩!
此致
敬禮
推薦人：
20xx年3月25日
自主招生校長推薦信14
xx大學(xué)招生辦公室各位老師：
您們好！
我是xx市第xx中學(xué)的校長xx，很高興將魏垚推薦給貴校。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更多更好地了解她，促您們賦予她貴校自主招生的資格，同時(shí)也能使魏垚同學(xué)有更多的機(jī)會(huì)圓夢(mèng)x大。
xx同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的高中生。她品學(xué)兼優(yōu)，興趣愛好廣泛，特長突出，是我最得意的學(xué)生之一。
在學(xué)習(xí)上她刻苦努力，積極進(jìn)取，以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神攻克學(xué)習(xí)難關(guān)，打破學(xué)習(xí)瓶頸。她的這種精神不僅感染著班級(jí)每一名同學(xué)，也被學(xué)校授予“優(yōu)秀學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。不僅如此，在學(xué)習(xí)上她還善于思考，有著非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟能力，理解能力，有超乎同齡人的分析，判斷能力，理科思維的`嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流，數(shù)學(xué)成績尤為突出，為同學(xué)們樹立了榜樣。
她愛好廣泛，全面發(fā)展，學(xué)習(xí)之余積極投身學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。演講比賽﹑辯論比賽……每時(shí)每刻她都能找到自己的精彩，并且在比賽中變現(xiàn)突出。羽毛球﹑排球是她擅長的體育項(xiàng)目，并在xx區(qū)羽毛球比賽中榮獲高中女子單打第一名，也為學(xué)校團(tuán)體比賽立下赫赫戰(zhàn)功。這些運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷，不僅鍛煉了她的身體，還鍛煉了她的心智。
她還十分熱愛文娛活動(dòng)，在校藝術(shù)節(jié)上擔(dān)任主持人，她激情四溢，充滿活力，成為大家眼前一道靚麗的風(fēng)景線。鋼琴﹑書法是她最尤為突出的特長，多次參加各類大型演出活動(dòng)，并且完成鋼琴十級(jí)考核；她還熱心公益，充滿愛心，課余閑暇之時(shí)多次組織同學(xué)參加公益活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，培養(yǎng)了她良好的思想情操和服務(wù)意識(shí)。
在工作中她認(rèn)真負(fù)責(zé)，親力親為，擔(dān)任我校校學(xué)生會(huì)主席，班級(jí)班長，團(tuán)支書。她具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，也具有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，多次榮獲區(qū)“優(yōu)秀團(tuán)干部”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號(hào)，經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)各部成員開展豐富的課余活動(dòng)，并且受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。她能夠協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的得力助手。
作為xx市第xx中學(xué)的校長，我為我校有這樣的學(xué)生而感到幸福和驕傲，因此我熱情而鄭重地向xx大學(xué)推薦xx同學(xué)，相信貴校優(yōu)越的教學(xué)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍能使她的天賦和潛力得到進(jìn)一步的發(fā)掘，使她的學(xué)業(yè)得到進(jìn)一步的精進(jìn)，也希望她能為有著悠久歷史的東北大學(xué)帶來一道亮麗的風(fēng)景，增添一抹清新的色彩！
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
自主招生校長推薦信15
尊敬的x大學(xué)的招生領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
作為一名校長，能夠看到自己心愛的學(xué)生走進(jìn)世界知名大學(xué)去深造，這是我人生中最大的愿望。我想，也許沒有再比這更讓人快樂的事了。正是出于這種美好的愿望，同時(shí)，也是更重要的，為了能讓一個(gè)十分優(yōu)秀的、將來真正能夠有所作為的學(xué)生獲得一個(gè)發(fā)展自己、成就事業(yè)的最好的機(jī)會(huì)，我很高興也很榮幸地向您推薦我校優(yōu)秀學(xué)生王xx同學(xué)。
王，女，19xx年x月出生，20xx年—20xx年在我校讀xx和xx，是我校幾年來為數(shù)不多的最優(yōu)秀的學(xué)生之一。我如是評(píng)價(jià)王xx同學(xué)，一點(diǎn)也不夸張，她所具備的多元化的素質(zhì)和能力、超群不凡的學(xué)業(yè)成績和所獲得的眾多獎(jiǎng)項(xiàng)，令人敬佩和贊賞，這正是我向您推薦她的最直接的理由。
王xx同學(xué)初來我校時(shí)，我并不認(rèn)識(shí)她。第一次聽到她的名字，是在七寶教育集團(tuán)新年晚會(huì)上，當(dāng)時(shí)她擔(dān)任主持人，她灑脫的主持風(fēng)格給我留下了很好的印象。后來在老師們和學(xué)生的口中，提起她的名字的次數(shù)逐漸多了起來，直到后來在歷次學(xué)校舉行的多種活動(dòng)中，使得我經(jīng)歷了一個(gè)關(guān)注她、認(rèn)識(shí)她、了解她、培養(yǎng)她的過程。臨近畢業(yè)時(shí)，她已經(jīng)成了校園里的“名人”了。
近幾年，從外地到我校來就讀的學(xué)生逐漸增多，隨之也帶來不少這樣或那樣的問題。然而，王xx同學(xué)與眾不同。她能以自己善于理解、善于包容和樂于助人的獨(dú)特方式，以最快的速度適應(yīng)新的環(huán)境，在最短的時(shí)間內(nèi)拉近同學(xué)之間和師生之間的距離，最先與大家打成一片，樹立起自己的良好形象。
王xx同學(xué)是一個(gè)有著濃厚的參與意識(shí)、較強(qiáng)的組織能力和協(xié)作精神的學(xué)生。參與校廣播站的工作，她的標(biāo)準(zhǔn)的普通話和清新的嗓音給人留下很深的印象；她加入校鋼琴社，校園里回落著她悠揚(yáng)的琴聲；她主持多種文藝晚會(huì)，美好的形象令人難以忘懷；發(fā)起和組織藝術(shù)節(jié)演講和合唱比賽活動(dòng)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的`參與意識(shí)和組織能力；參與英語辯論賽，彰顯了她堅(jiān)實(shí)的英語功底和出色的論辯口才
然而，盡管王xx同學(xué)在各種集體活動(dòng)中付出了大量的時(shí)間和精力，但這絲毫沒有影響她的學(xué)業(yè)成績。她勤奮好學(xué)，勇于拼搏，各門功課成績優(yōu)秀，均衡穩(wěn)定。為此我還專門為她聘請(qǐng)了有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科（如物理）老師為她在業(yè)余時(shí)間開小灶以滿足她的求知欲望。她所在的年級(jí)有6個(gè)班，所在班里有52個(gè)人，她的成績?cè)诎嗬锓�(wěn)居第一名，她在年級(jí)也遙遙領(lǐng)先排第一。她以其特有的英語天賦，參加了20xx年4月上海市迎世博英語大賽，榮獲二等獎(jiǎng)；由于她一直位列年級(jí)第一名，xx年3月我還親自為她頒發(fā)了1000元獎(jiǎng)學(xué)金（最高獎(jiǎng)為1000元）
這就是王，一個(gè)極具才華和無限發(fā)展前途的女孩兒。
此時(shí)此刻，我謹(jǐn)以一個(gè)中學(xué)校長的身份和一顆對(duì)學(xué)生的無限關(guān)愛之心，向您鄭重推薦我校學(xué)生王。倘能如愿，相信她一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。謝謝！
此致敬禮！
xx中學(xué)校長：
20xx年xx月23日
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