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日本留學(xué)推薦信-個人留學(xué)推薦信范文
日本留學(xué)推薦信【1】
被推薦人的基本情況介紹。
側(cè)重于個人的畢業(yè)時間、學(xué)校、所獲學(xué)位以及個人的專業(yè)經(jīng)歷。
推薦人對被推薦人的基本評價。
側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ)、個性、特點(diǎn)、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計。
若是推薦研究生，推薦人還需進(jìn)一步說明其深造學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和當(dāng)前所具備的研究能力。
顯然，恰如其分地評價被推薦人的基礎(chǔ)、能力和前途，比言過其實(shí)的贊譽(yù)更令人情服，更具有實(shí)際意義。
推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎勵，發(fā)表過的論文，參加過的重要學(xué)術(shù)會議，以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團(tuán)體中的任職等來支持自己的評價。
推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪問學(xué)者，專業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。
如果大學(xué)提供了現(xiàn)成的推薦表格，則必須按這類表格認(rèn)真逐項填寫。
推薦表格中一般有學(xué)生綜合評估的一項，即要求推薦人說明該生在所教的學(xué)生中應(yīng)列為前5%，10%，或25%等。
這種評估是指教授的個人評價，可以稍高一點(diǎn)。
另外，推薦表格上常有許多難以填寫的項目，遇到這種情形可填"I don't know"，亦不致對該生的評價有何嚴(yán)重影響。
推薦信尾必須有推薦人的親筆簽名，最好直接由推薦人寄給學(xué)校招生辦官員或申請就讀學(xué)校的系主任。
如果由被推薦人寄送，可將推薦信裝入信封內(nèi)封好后由推薦人在信封口處親筆簽名以示保密。
案例一
##さんは、中國##大學(xué)##學(xué)院###學(xué)部4年生に在籍しています。
xxxx年9月から、##學(xué)部、3年3組の「##」を擔(dān)當(dāng)してきたので、##さんを知りました。
##さんは學(xué)生たちの中でもっとも勤勉な學(xué)生の一人です。
それについては、xxxx‐xxxx年度甲等奨學(xué)金、xxxx‐xxxx年度丙等奨學(xué)金と1999‐xxxx年度甲等奨學(xué)金を受賞したことからもみてとれます。
さらに、三年生の時、日本語能力検定1級試験に合格し、361點(diǎn)という高得點(diǎn)を取りました。
そして##大學(xué)において、全學(xué)部の中から勉學(xué)・健康・人柄の三つの面で優(yōu)れた學(xué)生を表彰するという「三好學(xué)生」に20人程度の中の一人に見事選ばれました。
##さんは、日本語だけでなく、英語にも堪能で、大學(xué)英語4級「優(yōu)秀」証書と大學(xué)英語6級合格証書、大學(xué)英語口語「b」等証書などを取得しました。
このように、言語面での問題はまったくありません。
人物面につきましては、##さんは明るく真面目な性格を持っています。
元?dú)荬激�、歌唱力に�?yōu)れ、學(xué)部主催の紅白歌合戦や忘年會などの文蕓活動によく參加しています。
また、校內(nèi)にこだわらず、社會実踐にもたびたび參加しています。
xxxx年6月、##省で開かれた日中貿(mào)易商談會において、日本語通訳を擔(dān)當(dāng)した経験があり、今年の3月からも、日本語通訳者としてある出版社でアルバイトをしてきました。
社會へ対する関心も非常に高く、責(zé)任感の強(qiáng)い人間です。
日本留學(xué)推薦信【2】
被推薦人的基本情況介紹。
側(cè)重于個人的畢業(yè)時間、學(xué)校、所獲學(xué)位以及個人的專業(yè)經(jīng)歷。
推薦人對被推薦人的基本評價。
側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ)、個性、特點(diǎn)、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計。
若是推薦研究生，推薦人還需進(jìn)一步說明其深造學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和當(dāng)前所具備的研究能力。
顯然，恰如其分地評價被推薦人的基礎(chǔ)、能力和前途，比言過其實(shí)的贊譽(yù)更令人情服，更具有實(shí)際意義。
推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎勵，發(fā)表過的論文，參加過的重要學(xué)術(shù)會議，以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團(tuán)體中的任職等來支持自己的評價。
推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪問學(xué)者，專業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。
##さんは、中國##大學(xué)##學(xué)院###學(xué)部4年生に在籍しています。
xxxx年9月から、##學(xué)部、3年3組の「##」を擔(dān)當(dāng)してきたので、##さんを知りました。
##さんは學(xué)生たちの中でもっとも勤勉な學(xué)生の一人です。
それについては、xxxx‐xxxx年度甲等奨學(xué)金、xxxx‐xxxx年度丙等奨學(xué)金と1999‐xxxx年度甲等奨學(xué)金を受賞したことからもみてとれます。
さらに、三年生の時、日本語能力検定1級試験に合格し、361點(diǎn)という高得點(diǎn)を取りました。
そして##大學(xué)において、全學(xué)部の中から勉學(xué)・健康・人柄の三つの面で優(yōu)れた學(xué)生を表彰するという「三好學(xué)生」に20人程度の中の一人に見事選ばれました。
##さんは、日本語だけでなく、英語にも堪能で、大學(xué)英語4級「優(yōu)秀」証書と大學(xué)英語6級合格証書、大學(xué)英語口語「b」等証書などを取得しました。
このように、言語面での問題はまったくありません。
人物面につきましては、##さんは明るく真面目な性格を持っています。
元?dú)荬激⒏璩Δ藘?yōu)れ、學(xué)部主催の紅白歌合戦や忘年會などの文蕓活動によく參加しています。
また、校內(nèi)にこだわらず、社會実踐にもたびたび參加しています。
xxxx年6月、##省で開かれた日中貿(mào)易商談會において、日本語通訳を擔(dān)當(dāng)した経験があり、今年の3月からも、日本語通訳者としてある出版社でアルバイトをしてきました。
社會へ対する関心も非常に高く、責(zé)任感の強(qiáng)い人間です。
また、専門の研究內(nèi)容についてですが、##さんはすでに「#####」、「#####」という2編の日本語に関する研究論文を書き上げ、非常に高い研究能力と意欲を示しています。
貴大學(xué)には、彼女の希望する##専攻課程が設(shè)置されており、留學(xué)先として最適な環(huán)境が整っていると確信しております。
以上に述べた理由から、##さんが貴大學(xué)に留學(xué)することを推薦いたします。
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