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推薦信

班主任推薦信

時間:2024-04-08 14:05:17 飛宇 推薦信 我要投稿

班主任推薦信(通用13篇)

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,我們使用上推薦信的情況與日俱增,通過推薦信,可以達到展示申請人才能的目的。相信很多朋友都對寫推薦信感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的班主任推薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班主任推薦信(通用13篇)

  班主任推薦信 1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  楊xx同學(xué)是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,擔(dān)任我們班數(shù)學(xué)課代表。他做事積極熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的`好幫手。他的各科成績在班上均名列前茅,這源于他擁有的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,他有比較強的獨立思考能力,不僅上課認(rèn)真聽講,還能仔細(xì)地記筆記,而且善于提問。特別是數(shù)學(xué),在學(xué)校中非常突出,下課后經(jīng)常追著老師要題目做,很有一股“鉆”勁,同學(xué)們都親切地稱呼他為“數(shù)學(xué)小王子”。

  楊xx同學(xué)綜合素質(zhì)較好,興趣廣泛,性格活潑,謙虛禮貌,勤奮好學(xué),樂于助人,具有較強的組織能力,踴躍參加學(xué)校舉辦的各項文體活動,如象棋比賽、“三跳”比賽、運動會、魔方及24點比賽、科技節(jié)、DV社團、羽毛球社團等,不斷開闊自己的視野,知識面較廣,深得老師和同學(xué)們的喜愛。他抗壓能力比較強,在困難面前不輕言放棄,比較沉著堅定,軍訓(xùn)和學(xué)農(nóng)活動中不怕苦、不怕累,這些都是非常難得的品質(zhì)。

  作為楊xx同學(xué)的班主任,我相信他是一棵好苗子,而且還有很大的潛力。希望您看了這封推薦信后,給他創(chuàng)造一個到貴校就讀深造的機會,他肯定會不負(fù)眾望,不斷進步,為學(xué)校爭光。

寫信人:

日期:20xx年xx月xx日

  班主任推薦信 2

尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是xx的班主任老師陳xx,黃同學(xué)在我心中是一位非常優(yōu)秀的.學(xué)生。因此,我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法,介紹她在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為她申請貴校的證明材料。

  她品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,心胸開闊,待人真誠。她性格開朗,興趣廣泛,喜歡朗誦、音樂和體育,綜合能力強,能模范遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進心。在本校學(xué)習(xí)其間,她刻苦認(rèn)真,處處力爭上游,學(xué)習(xí)成績卓著,為此她多次獲得了校級三好學(xué)生優(yōu)秀班干部縣級三好學(xué)生等榮譽稱號。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項學(xué)習(xí)任務(wù),力爭做到最完美。

  她是一位好孩子,更是一位天賦極佳的好學(xué)生,如果貴校給她創(chuàng)造一個機會,我相信她一定會越來越出色的!望貴校能夠接受黃丹同學(xué)的申請。

寫信人:

日期:20xx年xx月xx日

  班主任推薦信 3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx同學(xué)在高中學(xué)習(xí)期間的班主任老師、語文老師,還是學(xué)校的年級組長,所以我得以熟悉并了解xx同學(xué)。

  她有著強烈的進取心和求知欲,并且很獨立、很主動地設(shè)計著自己的人生。她不喜歡輕易跟著別人轉(zhuǎn)。在中考結(jié)束后大多數(shù)學(xué)生都去狂歡放松的時候,她選擇了暑期語言進修。這使她后來的中文成績、英文成績在年級近千名學(xué)生中一直遙遙領(lǐng)先。她很擅長寫作,這除了得益于她的想象力和創(chuàng)造力,更多依賴于她思維的個性和深度。她的隨筆有一種獨特的韻味和有別于常人的思考,她不喜歡寫空話,無論是寫自己生活的瑣屑,還是發(fā)表對他人、對時事的看法,她絕對說真話。

  她的文章總是吸引很多人,大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動,一個被辭退的教師,一位答不上題的同學(xué),一只流浪的貓等等,都會讓她頓生惻隱之心。更難得的是,她還剖析這些事件背后的文化意義,這就使得她身上散發(fā)著一種古老的人文精神,和她的獨立態(tài)度和自由精神一樣,這是她超越同屆學(xué)生們的地方。作為一名熱愛讀書的女生,她有很敏感的心,對語言尤其有一種細(xì)膩而透徹的悟性,這使得她的文字溫婉而不失一種張力。

  她熱愛團隊,有較強的合作能力和組織能力。她是學(xué)生會社團部部長,曾策劃了社團一系列活動,這也顯示出她潛藏的領(lǐng)導(dǎo)才華;另外,興趣的廣泛和知識的'豐富,以及對工作、對生活的熱情,也使得她在同學(xué)群中頗受歡迎。

  因為讀書和隨筆的原因,我們走得較近,她的聰慧、熱情以及誠實、勤勉,給我留下了很好的印象;并且教學(xué)相長,她在某種程度上也促進了我教學(xué)工作的發(fā)展。所以在此我誠摯推薦她入貴校學(xué)習(xí),并期待著她的學(xué)業(yè)、她的人生在更大的空間里有著更大的發(fā)展。

寫信人:

日期:20xx年xx月xx日

  班主任推薦信 4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  感謝您從寶貴的時間里抽空閱讀一個學(xué)生的推薦信!

  xx同學(xué)在中考時以xxx分的優(yōu)秀成績,升入xx高級中學(xué)。高中三年,他不僅學(xué)習(xí)成績名列前茅,而且積極參加學(xué)校各項活動,品德優(yōu)秀。

  他有強烈的求知欲,認(rèn)真踏實的求學(xué)精神和獨立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他從小學(xué)開始接受奧數(shù)訓(xùn)練,初中在奧數(shù)班學(xué)習(xí),高中數(shù)學(xué)考試達到xxx分。他注重鉆研教材,基礎(chǔ)知識訓(xùn)練,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),踏踏實實積累,文理兼顧,全面發(fā)展,綜合能力很強。他外語學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,無論是聽力、閱讀能力、寫作能力都很強。他憑著聰明、踏實、刻苦、嚴(yán)謹(jǐn),深受老師喜愛,同學(xué)敬佩。

  他在學(xué)習(xí)上勤奮學(xué)習(xí),善于思考。雖然興趣愛好廣泛,經(jīng)常打球,但是,學(xué)習(xí)起來一點也不含糊。他的`思考能力很強,有超乎同齡人的思維能力?梢哉f,他的智商不是xx高中最高的,但是在頭腦的思考能力上來講,絕對可以說是最好的。他最喜歡在學(xué)習(xí)時,保持最高的效率。在做題時,能用比較簡單的算法,來解決問題。

  他是我們班級的班長,作為一名班主任老師,我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長而感到幸福。誠然,他也有很多缺點。但是,縝密的思維,足夠的熱情支持著他做好了班長的這份本職工作。在我的班級里,絕無一些所謂的尖子班學(xué)生之間的自私自利,矛盾重重的狀態(tài),他把大家團結(jié)成了一個和睦的大家庭。在學(xué)校的各種活動中,我們班都名列前茅,每個人都為班級貢獻出自己的一份力量。作為一個班主任老師,能有這樣的得力助手,我很知足。

  我是他的班主任,我本著愛惜人才和對貴公司負(fù)責(zé)任,真誠地向貴公司推薦xxx同學(xué)。誠摯希望能被貴公司聘用。

寫信人:

日期:20xx年xx月xx日

  班主任推薦信 5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  xxx同學(xué)是我任高中班主任時候就很喜愛的學(xué)生之一,因此,我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。

  xxx同學(xué)于20xx年x月以優(yōu)秀成績考取我校,在本校高中部學(xué)習(xí),平時學(xué)習(xí)很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動,責(zé)任心強,榮幸地被老師推薦加入xx十字會組織,并成為一名紅十字會會員。

  在學(xué)習(xí)上,他能善于獨立思考,虛心好學(xué),熱愛科學(xué),有一顆獻身科學(xué)的夢想。因此,他的理科成績較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過學(xué)校的多項榮譽。在其他方面,他的'興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。不過,要說不足之處,也有一點兒,比如,在學(xué)習(xí)上有時比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會有很好的長進。

  我毫無保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造,希望貴校能夠接受xxx同學(xué)的申請。

寫信人:

日期:20xx年xx月xx日

  班主任推薦信 6

尊敬的大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  作為xxx的高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦他,同時感謝您有時間看完我的推薦信。

  經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程,我對班上學(xué)生有了比較全面的了解,能夠把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任,希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xxx同學(xué)。xxx同學(xué)熱愛生活、陽光快樂、開朗自信,有愛心、有上進心;他具備優(yōu)秀的思維品格、較強的學(xué)習(xí)能力,勤于鉆研,肯思考,是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生。

  xxx同學(xué)品德端正,積極樂觀。他踏實認(rèn)真,積極向上,思想上嚴(yán)格要求自己,進入高中不久就由本人申請班級投票推薦參加學(xué)校組織的青年積極分子培訓(xùn),進行黨的知識學(xué)習(xí);他連年獲得學(xué)校三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部等光榮稱號,是一個品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的.學(xué)生。在遇到困難挫折時,他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對、坦然處之,具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

  xxx同學(xué)屬于能沉得住氣去專研的一類人,不浮躁是我對他的最大印象。善于學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、花時不多、效率較高的學(xué)生,課上緊跟老師的思路,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè),面對問題往往能多角度思考、多方式解題,思維開闊具有創(chuàng)新意識。在遇到難題時,他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共同進步。他學(xué)習(xí)不偏科,尤其生物、化學(xué)成績比較突出,對難題往往有獨到的見解。

  一個優(yōu)秀人才,首先應(yīng)是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、有信心和勇氣,xxx他另外一個特點就是熱愛生活,富有愛心。高二時班里有位同學(xué)腿摔傷了,上學(xué)困難,他能2個月堅持每天多繞5公里的路騎車接送他。

  xxx第四個特點是團結(jié)合作,興趣廣泛。在高中三年期間,xxx能和每一位同學(xué)友好相處,在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無私的幫助,得到同學(xué)們的信賴;在接受學(xué)校和班級的工作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù),是一個善于組織善于合作的學(xué)生。同時他還有廣泛的興趣愛好,籃球、跑步、聽音樂是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目。

  好的學(xué)生就應(yīng)該進入好的學(xué)府深造,xxx大學(xué)的選擇是我最贊成的選擇,也是我給他推薦的學(xué)校,希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三男孩一個機會,讓他去完成自己的夢想,走出自己的道路。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  班主任推薦信 7

尊敬的xx招生辦老師:

  你們好!

  很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學(xué)xx。

  作為xx同學(xué)的政治老師,我是高二下學(xué)期開始認(rèn)識他的,在近半年的交往,對xx同學(xué)的.了解越來越多。在我看來,他除了具有一名高生應(yīng)該具有的愛黨愛國、品德高尚、誠實守信等優(yōu)秀品質(zhì)外,還具有以下幾方面的優(yōu)勢:

  一、思想深刻,見解獨特,有求真精神

  記得在高二《文化生活》的一堂研究性學(xué)習(xí)課上,xx同學(xué)代表他所在的學(xué)習(xí)小組向全班同學(xué)用幻燈片展示了《國古代傳統(tǒng)文化》的研究成果,從北京奧運會開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹,從《周易》、《道德經(jīng)》到宋明理學(xué)的獨到剖析,豐富的學(xué)識,流暢的表達,讓同學(xué)和老師深深折服。在后來的交流得知,xx同學(xué)非常熱愛課外閱讀,尤其對諸子百家國學(xué)經(jīng)典頗有研究,對國傳統(tǒng)文藝也特別鐘愛。從傳統(tǒng)文化汲取哲學(xué)智慧指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活,這對于一名現(xiàn)代學(xué)生來說是非常難能可貴的。

  二、學(xué)習(xí)刻苦,踏實勤奮,成績優(yōu)異

  xx同學(xué)學(xué)習(xí)能力比較強,上課善于傾聽,獨立思考,經(jīng)常能提出一些有價值的問題與老師探討。政治學(xué)習(xí)上注重對知識的整合和方法的歸納,課余時間也能經(jīng)常關(guān)注時事,并發(fā)表自己的時事評論。在高以來的歷次考試都取得了班級乃至全年級的優(yōu)異成績。語數(shù)外三門功課尤其是數(shù)學(xué)成績優(yōu)勢明顯,幾乎每次考試都能獲得班級第一名。過硬的成績贏得了老師和同學(xué)的贊譽。

  三、工作主動,勇挑重?fù)?dān),有奉獻精神

  作為我班的班長,xx同學(xué)平時工作積極主動,有較強的組織 好的發(fā)展前景。有鑒于此,我鄭重地向貴校推薦xx同學(xué),衷心祝愿他能在人大這個人才云集的平臺上展示才華、邁向成功!

此致

敬禮!

  xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  班主任推薦信 8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我班畢業(yè)生xx同學(xué)。我很榮幸成為他的班主任,并很榮幸地向您推薦該生,希望他能得到您的認(rèn)同和賞識。

  該生是xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑專業(yè)的一名畢業(yè)生。在校期間,他嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬師長、團結(jié)同學(xué),有很強的集體榮譽感;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,重視理論聯(lián)系實際,積極參加各項實踐、實習(xí)活動。

  三年的中大專教育讓他有了專業(yè)的理論知識,大學(xué)期間學(xué)校組織的實習(xí)活動,使該生有豐富的經(jīng)驗,更增強了吃苦精神及能力。當(dāng)今人才多層次的需要,促使他不斷更新、加強自我,他先后參加全國計算機等級考試,并順利通過二級水平。精通AutoCAD繪圖軟件,略懂電腦裝機及維護。該生在建筑計算機運用方面(繪圖,效果圖,裝飾、廣告設(shè)計,預(yù)算等),也非常熟練。

  當(dāng)今世界市場風(fēng)云變幻,各行各業(yè)之間競爭極其激烈,一個公司想在強手如林的競爭中增添一份力量而立于不敗之地,事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的`完美結(jié)合。同樣,一個公司的榮譽需要承載他的載體,即人的無私奉獻。我懇請貴公司給該生一個機會,讓他成為你們中的一員,他將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩,并非常樂意與未來的同事合作,為大家共同的事業(yè)奉獻全部的真誠的才智。

  祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!并再次感謝你能游覽到我的推薦信。

此致

敬禮!

推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  班主任推薦信 9

尊敬的xx大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子xx,同時感謝您有時間看完我的推薦信。

  xx同學(xué)和競爭者們一樣,十分希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)她一直以來的夢想——考入xx大學(xué)。

  在眾多高校中,唯有充滿儒家氣息的xx大學(xué)深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到x大的校訓(xùn):氣有浩然,學(xué)無止境。

  xx作為我的學(xué)生已有三年,她憑借著三年如一日的努力,成績一直名列前茅,但在她的身上,我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲,反而出現(xiàn)的是更加努力的學(xué)習(xí),成績再一步步的提高,好的時候會進入年部幾十名(這時的分已經(jīng)足夠考上xx大學(xué))。

  xx同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)。但不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,她也非常注重情商的發(fā)展。她一直擔(dān)任著班級的生活委員,數(shù)千元的班會在她的手中周轉(zhuǎn),卻從來因為錢的事情而被同學(xué)們說三道四。同學(xué)們說,她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事,每次集體活動過后,我班的花費情況都是22個平行班中,獲得收益大的。同學(xué)們所交的班費,放在她手里讓人放心。

  xx同學(xué)第二個特點就是懂得什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長補短……高中三年,她一直在努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實踐能力。同時,利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了她自己,而且培養(yǎng)了她多方面的技能。一個小女孩能夠做到這些,作為她的班主任,我知足矣。

  xx同學(xué)的第三個特點就是有著很足的人情味兒。我也喜歡她的'這個特點,下課時候,或許就在你偶爾的一眼,就會看到這個溫柔的女孩在幫助成績較差的同學(xué),在為他們耐心的講解著習(xí)題,歸納著知識點。每個班級都會有著固有的現(xiàn)象,哪個同學(xué)講題耐心,細(xì)致,哪個同學(xué)周圍就會圍繞多的同學(xué)。而我們的xx,就是這樣一個中心點。有一些人認(rèn)為,學(xué)習(xí)好的學(xué)生薄情,而在xx的身上我卻一點都沒有看到。跟多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家。

  從教十多年,我認(rèn)為,好的學(xué)生就應(yīng)該進入好的學(xué)府深造,xx的選擇是我贊成的選擇,然好風(fēng)也需憑借力,希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三女孩一個機會,讓她去完成自己的夢想,走出自己的道路。

此致

敬禮!

  推薦人:班主任老師

  20xx年xx月xx日

  班主任推薦信 10

x大學(xué)招生部老師:

  您好!我是xx同學(xué)的英語老師,班主任,xx。在這里向您推薦一下我的得意門生xx!

  xx同學(xué)是xx以優(yōu)異成績直升進入x中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。在校期間,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),興趣愛好廣泛,領(lǐng)導(dǎo)能力出眾,特長突出,是一名優(yōu)秀的高中生。

  她善于思考,興趣愛好廣泛,思考和解決問題的能力很強,有超乎同齡人的思維能力?偰苡煤侠淼挠媱澱{(diào)整時間,分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。自我掌控能力超強,學(xué)習(xí)效率高!

  她平時里喜歡上網(wǎng),打球,更喜歡從各種網(wǎng)絡(luò)媒體中獲取各種有益于自己成長的信息。通過上網(wǎng),了解國家大事和世界形勢,拓展了自己的知識面。她是我們班級的班長,該生學(xué)習(xí)主動性、為人謙虛,真誠待人,做事認(rèn)真,愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時事,在班級具有很高的威望。在學(xué);顒印卸加猩霞训'表現(xiàn),集中體現(xiàn)了她的組織能力和奉獻精神,其領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。

  作為一名班主任老師,我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長而感到幸福。在她的帶領(lǐng)下,我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常事物的管理。在……比賽中,…………………………….我的班級里,絕無一些所謂的尖子班學(xué)生之間的自私自利,矛盾重重的狀態(tài)。她把大家團結(jié)成了一個和睦的大家庭。而她那特有的思維能力,又在一些重大問題上把握得很好。在學(xué)校的各種活動中,我們班都名列前茅,每個人都為班級貢獻出自己的一份力量。作為一個班主任老師,能有這樣的得力助手和班級,我很幸福!

  出于對x學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在……學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下翻閱x學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見她在潛心閱讀x學(xué)科方面的資料。

  xx同學(xué)是一個有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在她的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是她對未來的無限憧憬。為了自己的理想,她總是專注于腳下的道路。“機遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信她將來一定會有非同一般的建樹!

  鑒于以上情況,我們認(rèn)為xx同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦xx同學(xué)參加自主招生選拔。

此致

敬禮!

  xx

20xx年xx月xx日

  班主任推薦信 11

xx大學(xué)自主招生老師:

  您好!我非常高興地向貴校推薦我的學(xué)生xxx同學(xué):他紀(jì)律嚴(yán)明,熱心公益事業(yè);他學(xué)習(xí)刻苦,鍥而不舍;他志向明確,執(zhí)著追求。

  自律能力十分突出的他,高中三年來,先后擔(dān)任班長、團分支書記等主要職務(wù)!奥扇吮叵嚷杉骸,他是這樣說的,也從始至終是這樣做的。凡是公益事業(yè),不管是學(xué)校組織的,還是社區(qū)組織的,只要時間允許,他是無一缺席的,并且往往一馬當(dāng)先,所以,無論是為地震災(zāi)區(qū)捐款,還是在“保護瀏陽河”等大型公益活動中,他都以實實在在的行動詮釋著愛。凡事率先垂范,以身作則,這為他贏得了同學(xué)的高度信任。在班上,他的成績也許不是最突出的,但他的能力,他的綜合素質(zhì)無疑是最耀眼的。我想,以培養(yǎng)祖國航空航天人才為己任的北航最需要的就是這樣的苗子。

  當(dāng)今的中學(xué)老師本身是十分尷尬的,明明知道一味的應(yīng)試教育很不正常,但還不得不推波助瀾;明明知道全面發(fā)展、個性鮮明的.學(xué)生更適用社會的發(fā)展,卻在高考這面大旗下不得不扼殺學(xué)生的某些志趣,似乎兩者只能擇其一。“讀書呀,讀書呀”,老師們總是時時刻刻在提醒著自己的學(xué)生?善幸恍⿲W(xué)生在走一條既不埋沒自己的主張、能力又持之以恒刻苦學(xué)習(xí)的路,這樣的學(xué)生有時付出了看似更好名次的代價,這樣的學(xué)生無疑是孤獨者,更是勇敢者,他為自己的選擇必須吃更多的苦,必須鍥而不舍,這樣的學(xué)生是令人肅然起敬的。xxx同學(xué)就是一個這樣的典型。

  獻身祖國的航空航天事業(yè),確立這樣的志向是需要氣魄的,要達到這個志向更是需要執(zhí)著的堅守,需要腳踏實地的努力,xxx同學(xué)就有這樣的氣魄,所以我贊賞他;為實現(xiàn)自己的目標(biāo)孜孜以求之,為實現(xiàn)自己的志向而抓緊每分每秒,為實現(xiàn)自己的北航夢在不斷地積聚能量,xxx同學(xué)就一直是這樣做的,所以,作為他的老師,我積極地向貴校推薦他。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  班主任推薦信 12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

我是xxx,xx學(xué)校研究生導(dǎo)師。很榮幸向貴公司推薦xxx。

  xxx同學(xué)于20xx年以研究生考試優(yōu)異成績自xx大學(xué)進入xx大學(xué)攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位。該同學(xué)綜合素質(zhì)較高,是我在當(dāng)年入學(xué)的50余名學(xué)生中挑中的3名指導(dǎo)學(xué)生之一。

  xxx作為一名黨員,后來作為一名黨支部書記,立場堅定,政治覺悟高,能夠同黨中央保持高度一致。xxx學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異,該生最大的優(yōu)點就是扎實、肯鉆研,思維活躍。讀研期間,行政管理的基本理論掌握牢固,表現(xiàn)出較強的科研素質(zhì)與潛力。

  在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強的獨立學(xué)習(xí)能力,對問題有鉆研精神,能夠靈活運用所學(xué)知識解決問題,參與研究了多項課題,并得到了較高的評價。

  在完成碩士學(xué)位畢業(yè)論文期間,該生運用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度進行論文題目的調(diào)查設(shè)計,熟練掌握了調(diào)查方法,論文寫作技巧等知識。經(jīng)過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文寫作、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學(xué)已具備了較高的科研素質(zhì)。

  在校研究生會換屆選舉中,該生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應(yīng)變能力,通過層層競選,最后當(dāng)選為我校研究生會副主席。

  在其任職的一年多中盡職盡責(zé),出色地組織了多次活動,學(xué)生干部經(jīng)歷培養(yǎng)了該生良好的組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。在我院教學(xué)秘書的選聘過程中,該生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質(zhì),得到了校選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)可,最終以在校生身份兼任我院的教學(xué)秘書。

  期間,該生代理過本科學(xué)生的輔導(dǎo)員,對學(xué)生的日常管理工作深有體會,曾將其管理體會寫成文章在?嫌枰园l(fā)表,受到了學(xué)工處的表彰。研究生課程系統(tǒng)完成后,該生曾協(xié)助我進行了近兩個學(xué)年的本科教學(xué)工作,一些基礎(chǔ)課程的.講授該生已經(jīng)完全能夠勝任。

  但在一些專業(yè)課程教授中由于經(jīng)驗不足而略顯生疏,駕馭課堂的能力需多加鍛煉,相信以該生的悟性,不需太多時日定能勝任行政管理領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù)。今年,該生即將以優(yōu)異成績圓滿完成他的碩士研究生學(xué)業(yè),我曾挽留其在長春留校工作,但該生念其父母年事已高且均在老家工作生活,為了盡兒女孝道,報答二老養(yǎng)育之恩,讓二老到晚年得享天倫之樂,該生拒絕了我的挽留,對此我亦能理解。

  因此,我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信,以助其今后良好之發(fā)展,希望之后有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)看到此信對該生有所了解,為其單位引進一名后起之秀,亦為國家培養(yǎng)一名棟梁之才,相信以該生的能力定能為單位出色工作。也希望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服自身弱點,為國家的社會主義建設(shè)做出自己最大的貢獻。

  經(jīng)過碩士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,xxx同學(xué)已經(jīng)成長為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才。我認(rèn)為該生很適合在大專院校做行政或是教學(xué)工作,相信他能做好。書不盡言,今后若有幸教育界同仁同樣賞識此學(xué)生,很歡迎您致電于我共同探討該生的問題,這亦是對我工作的肯定。

  作為該生的導(dǎo)師,我愿意推薦xxx到貴單位工作,為貴單位的發(fā)展盡其所能。祝愿貴單位發(fā)展順利!祝愿xxx同學(xué)前程似錦,得到貴單位伯樂的認(rèn)可與賞識,亦希望其能為我國的教育事業(yè)以及社會主義建設(shè)事業(yè)地發(fā)展做出貢獻!謝謝!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  班主任推薦信 13

xx大學(xué)招生辦:

  同學(xué)是從xx外國語學(xué)校(省常中分校)以優(yōu)異成績直升進入xx省xx高級中學(xué)教改班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。

  該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)能力很強,除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了xx市第一、xx省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實力學(xué)生保送推薦信學(xué)生保送推薦信。

  該生為人謙虛,真誠待人,做事認(rèn)真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。

  該生愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時事,勤于思考,學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學(xué);顒印嗉墯v史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。

  正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。

  出于對生物學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料學(xué)生保送推薦信。

  同學(xué)是一個有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他的眼神里,我看的`是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路!皺C遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹!

  鑒于以上情況,我們認(rèn)為同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦同學(xué)參加貴校保送生選拔。

推薦人:

  20xx年xx月xx日

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