高中班主任推薦信

　　隨著人們自身素質(zhì)提升，推薦信在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，推薦信可以展示出申請(qǐng)人的才干和優(yōu)勢(shì)。那么，怎么去寫推薦信呢？下面是小編整理的高中班主任推薦信，歡迎大家分享。

高中班主任推薦信1

尊敬的各位老師：

　　我是周xx，XXX的班主任兼物理老師。我是20xx年接手XXX所在的班級(jí)并認(rèn)識(shí)XXX這名同學(xué)的。在我20多年的教學(xué)生涯中，曾見到過無(wú)數(shù)出類拔萃的同學(xué)，但是XXX還是以他活躍的思維和出眾的實(shí)踐能力給我留下了很深的印象。所以我十分樂意作為XXX的.推薦人，向貴校推薦這名同學(xué)。

　　首先。XXX的思維很活躍，有創(chuàng)見性。記得有一次他曾來問我“化學(xué)是研究原子、以及失去或得到電子的離子的。而原子電子離子又都是典型的物理概念，那化學(xué)和物理之間的聯(lián)系是什么？”我和他針對(duì)這個(gè)特別的問題討論了很久，直到得出一個(gè)他滿意的答案他才離開我的辦公室。他的創(chuàng)建性也經(jīng)常表現(xiàn)在課堂討論上。當(dāng)我給同學(xué)們講交流電波的周期性這個(gè)概念時(shí)，很多同學(xué)都覺得很難理解。而這時(shí)，XXX卻把它和數(shù)學(xué)的正弦余弦的周期行聯(lián)系在一起。他的發(fā)言啟發(fā)了很多同學(xué)。大家從交流電波。聯(lián)想到聲波和簡(jiǎn)協(xié)震動(dòng)。這堂課的氣氛一下子變的活躍起來。

　　此次，XXX是一名很有條理的學(xué)生，他是我們班的班長(zhǎng)，班里很多事情都是由他負(fù)責(zé)的比如管理班費(fèi)。剛開始時(shí)，XXX并不懂得如何記賬，為此我建議他把這個(gè)工作交給其他同學(xué)作。但是他還是很樂于接受挑戰(zhàn)的他找來一本關(guān)于會(huì)計(jì)的書，學(xué)了三天后，就能熟練運(yùn)用了。每次班會(huì)時(shí)他都會(huì)向同學(xué)們報(bào)賬并把保存好的票據(jù)展示給大家看。他的賬本很公整，在過去的幾年中從來都沒有出現(xiàn)過差錯(cuò)。

　　當(dāng)XXX告訴我他要出國(guó)深造的決定時(shí)，我十分支持。因?yàn)槲矣X得他的能力和活躍的思維很適合國(guó)外的學(xué)習(xí)氛圍。所以，我愿毫無(wú)保留的向您推薦這名同學(xué)，希望他在未來的學(xué)習(xí)中一切順利。

　　謝謝！

　　推薦人：xxx

日期：xxx

高中班主任推薦信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　XXX同學(xué)是我任高中班主任時(shí)候就很喜愛的學(xué)生之一，因此，我非常樂意提供我對(duì)該學(xué)生的看法，介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，作為他申請(qǐng)貴校的證明材料。

　　XXX同學(xué)于XXXX年X月以優(yōu)秀成績(jī)考取我校，在本校高中部學(xué)習(xí)，平時(shí)學(xué)習(xí)很努力，為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。在校就讀期間，他品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(zhǎng)，心胸開闊，性格開朗，為人正直，所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心，特別樂于助人。他長(zhǎng)期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)，榮幸地被老師推薦加入XX十字會(huì)組織，并成為一名紅十字會(huì)會(huì)員。

　　在學(xué)習(xí)上，他能善于獨(dú)立思考，虛心好學(xué)，熱愛科學(xué)，有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢(mèng)想。因此，他的理科成績(jī)較為突出，在我的班級(jí)名列前茅。他曾獲得過學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù)。在其他方面，他的`興趣愛好也很廣泛，擅長(zhǎng)彈鋼琴，尤其喜愛音樂和體育。不過，要說不足之處，也有一點(diǎn)兒，比如，在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心，遇事不能夠沉著冷靜。我堅(jiān)信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中一定會(huì)有很好的長(zhǎng)進(jìn)。

　　我毫無(wú)保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造，希望貴校能夠接受XXX同學(xué)的申請(qǐng)。

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

高中班主任推薦信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　作為一名高中班主任老師，我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀學(xué)生XXX，同時(shí)感謝您閱讀此信。XXX同學(xué)十分希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想—考入XX大學(xué)。

　　在眾多高校中，充滿XX文化底蘊(yùn)的XX大學(xué)深深吸引了他，他還告訴我XX大學(xué)的新校訓(xùn)是“知行合一、經(jīng)世致用”。XXX進(jìn)入高中近三年，三年如一日的努力，成績(jī)一直名列前茅。

　　XXX同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)，更熱愛生活，在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí)，他也非常注重社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。他一直熱心公益活動(dòng)，每年的高考、中考期間，他都主動(dòng)報(bào)名參加志愿服務(wù)活動(dòng)，活動(dòng)期間，他勤于動(dòng)手，所負(fù)責(zé)的區(qū)域衛(wèi)生整潔，物品有序，他耐心細(xì)致，深受考生喜愛，老師好評(píng)。他還主動(dòng)報(bào)名參加了XX縣創(chuàng)城活動(dòng)，頭頂烈日走上街頭，發(fā)傳單，做保潔。

　　XXX同學(xué)雖然是理科學(xué)生，但是很有演講天賦，他聲音渾厚，思路清晰，辯證有力。

　　好的學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)入好的學(xué)府深造，XXX的選擇是我最贊成的`選擇，希望貴校能夠給予這個(gè)優(yōu)秀的高三男孩一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他去完成自己的夢(mèng)想，走出自己的道路。

推薦人：XXX

XXXX年XX月XX日

高中班主任推薦信4

xxx：

　　我是xxx，曾任xx同學(xué)高中三年的語(yǔ)文老師和班主任老師。

　　三年中，我一直在關(guān)注他，所以對(duì)他了解的還比較多，對(duì)他的印象也很深刻，他常在課后與我討論他人在國(guó)外的學(xué)習(xí)情況和今后自己出國(guó)的問題，對(duì)于以后的路要怎么走他很有自己的想法，并在一直為之努力。他聽課很仔細(xì)，能積極配合老師，學(xué)習(xí)很主動(dòng)，也很有自覺性，和同學(xué)在一起討論問題時(shí)很融洽，作文寫作相當(dāng)突出，常能賦予身邊的一些小事以哲理性的見解。他有較強(qiáng)的研究能力，富有鉆研精神，做事情很自信，登臺(tái)演講和表演落落大方。

　　除了在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出相當(dāng)突出的能力外，我還經(jīng)常看見他在學(xué)校打籃球，并能一直堅(jiān)持下去。性格也很開朗，意志品質(zhì)好，社會(huì)知識(shí)比較豐富，對(duì)于各種活動(dòng)亦熱心參與，從他組織的一次中鐵四局迎新活動(dòng)中可以看出，無(wú)論在活動(dòng)的`規(guī)劃、進(jìn)行，及成果回報(bào)上，均能戮力答成師長(zhǎng)們的要求，最終獲得了演出一等獎(jiǎng)，其更難能可貴的是帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)精神與能力，所以至今給我留下的印象是他一直是團(tuán)體中的參與者、發(fā)言人和決策者。

　　xx同學(xué)不但做學(xué)問腳踏實(shí)地，對(duì)于師長(zhǎng)的尊敬更是難得，實(shí)為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導(dǎo)，是一定能有所作為的。本人在此很高興能給他寫這封推薦信，并祈以他好學(xué)不倦的求學(xué)精神，能獲各位的認(rèn)同，順利進(jìn)入他理想的學(xué)校就讀。

　　此致

敬禮

推薦人：xxx

xx年xx月xx日

高中班主任推薦信5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！

　　作為一名高中班主任老師，我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子XXX，同時(shí)感謝您有時(shí)間看完我的推薦信。

　　XXX同學(xué)和競(jìng)爭(zhēng)者們一樣，十分希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)她一直以來的夢(mèng)想——考入XX大學(xué)。

　　在眾多高校中，唯有充滿儒家氣息的XX大學(xué)深深吸引了她，而且在她的耳中，我也了解到X大的校訓(xùn)：氣有浩然，學(xué)無(wú)止境。XXX作為我的學(xué)生已有三年，她憑借著三年如一日的努力，成績(jī)一直名列前茅，但在她的身上，我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲，反而出現(xiàn)的是更加努力的學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)僖徊讲降?提高，好的時(shí)候會(huì)進(jìn)入年級(jí)XX名。

　　XXX同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)。但不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，她也非常注重情商的發(fā)展。她一直擔(dān)任著班級(jí)的生活委員，數(shù)千元的班費(fèi)在她的手中周轉(zhuǎn)，卻從來因?yàn)殄X的事情而被同學(xué)們說三道四。同學(xué)們說，她的特長(zhǎng)之一就是利用有限的錢為班級(jí)處理更多的事，每次集體活動(dòng)過后，我班的花費(fèi)情況都是XX個(gè)平行班中，獲得收益最大的。同學(xué)們所交的班費(fèi)，放在她手里最讓人放心。

　　XXX同學(xué)第二個(gè)特點(diǎn)就是懂得什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年，她一直在努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力。同時(shí)，利用課余時(shí)間她會(huì)廣泛地涉獵大量書籍，不但充實(shí)了她自己，而且培養(yǎng)了她多方面的技能。一個(gè)小女孩能夠做到這些，作為她的班主任，我知足矣。

　　從教十多年，我認(rèn)為，好的學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)入好的學(xué)府深造，XXX的選擇是我最贊成的選擇，然好風(fēng)也需憑借力，希望貴校能夠給予這個(gè)優(yōu)秀的高三女孩一個(gè)機(jī)會(huì)，讓她去完成自己的夢(mèng)想，走出自己的道路。

推薦人：XXX

XXXX年XX月XX日

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