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童話故事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼耐捁适伦魑9篇,希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
出發(fā)啦!
在湛藍(lán)的大海里,住這兩條人見(jiàn)人愛(ài)的小目比魚(yú):一條叫斯蘭,是個(gè)美麗又聰明的小女孩;一條叫斯尼,是個(gè)勇敢、活潑的小男孩。斯蘭是斯尼的姐姐,他們的父母都被可惡的大白鯊給抓走了,因此,他們天天都形影不離,生怕會(huì)分開(kāi)。
一天清早,當(dāng)海底還是靜悄悄的時(shí)候,連海灘邊的小鳥(niǎo)都在熟睡時(shí),斯蘭、斯尼姐弟倆就出門(mén)了。他們?nèi)ジ墒裁囱?那么早就出去了?一定是跟平時(shí)一樣去和小伙伴們?nèi)ゾG海藻叢玩捉迷藏了唄。的確如此,他們跟往常一樣,繞過(guò)珊瑚林,走過(guò)海參爺爺家,就來(lái)到綠海藻叢啦!小伙伴都到齊了,他們玩了好一會(huì)兒,太陽(yáng)公公才把第一縷陽(yáng)光灑在海面上,頓時(shí)間,海面上閃起耀眼的光芒,把天空都給照得紅彤彤的。大家都起來(lái)了,海洋里充滿了生機(jī)。就在這時(shí),海洋廣播響了,里面?zhèn)鞒鰢?guó)王巴爾的聲音:“各位海洋居民,早上好!據(jù)箭魚(yú)古拉先生所反應(yīng),最近海洋被污染得十分嚴(yán)重,不堪設(shè)想,更為嚴(yán)重的是。有些魚(yú)已經(jīng)開(kāi)始得了一些怪病。為此,我們傷透了腦筋,傳說(shuō)在海洋深處有一盞五彩水晶燈,它可以治病、把污染的地方便純凈,只要把它放在良心噴水池中間的石板上就可以了。這盞燈在惡魔島的西側(cè),祝你們好運(yùn),勇士們!”姐姐斯蘭聽(tīng)了,便對(duì)弟弟:“斯尼,我們也去尋五彩水晶燈吧!”“好。 钡艿芩鼓崧(tīng)后精神大振。
遇到潛水員
誰(shuí)都知道惡魔島上全是鯊魚(yú),誰(shuí)都不敢去,可沒(méi)有一人會(huì)預(yù)料到——兩條小魚(yú)干去那里。剛開(kāi)始,他們很順利,餓就吃水藻、小蝦,困就睡柔軟的珊瑚里,可以說(shuō)是“衣食無(wú)憂”。直到第三天黃昏,他們正在津津有味地品嘗著海藻時(shí),一個(gè)巨大的“黑影”拿著一個(gè)把光射出老遠(yuǎn)的“東西”,漸漸向他們逼近,斯尼和斯蘭被嚇得不知所措!昂谟啊蹦弥粡堲~(yú)網(wǎng),把斯尼網(wǎng)在了里面,斯蘭試圖要開(kāi)魚(yú)網(wǎng),可這張魚(yú)網(wǎng)太結(jié)實(shí)了,當(dāng)斯蘭已經(jīng)絕望時(shí),一塊巨大、堅(jiān)硬、用成千上萬(wàn)年時(shí)間凝結(jié)成的珊瑚石割破了那張網(wǎng),斯尼逃了出來(lái),斯蘭看了簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。斯蘭對(duì)斯尼說(shuō):“斯尼,以前媽媽跟我們說(shuō)過(guò)珊瑚石是通靈性的,是真的!”說(shuō)完就和斯尼一起去道謝珊瑚石,這是珊瑚石說(shuō):“不用謝,其實(shí),是海洋的守護(hù)者派我來(lái)的,還叫我給你們復(fù)生草和火力劍!薄斑@些是用來(lái)干嗎的呀?”斯尼一臉疑惑的問(wèn)。“復(fù)生草可以治病和使死了的人復(fù)活,火力劍會(huì)噴火、射電,再厲害的武器都打不過(guò),兩個(gè)都是寶物呢!但是,不到緊急的時(shí)候,千萬(wàn)別用!”說(shuō)完就不見(jiàn)了。
對(duì)抗鯊魚(yú)
姐弟倆離惡魔島越來(lái)越近了。突然,一群鯊魚(yú)向他們慢慢游來(lái),邊游邊滿不在乎的嘲笑著他們:“哼!兩條小毛魚(yú)來(lái)這干嗎,找死!”“我們…我們是找五彩水晶燈的`!彼固m膽怯地說(shuō)“就那盞破燈,拿去唄!”鯊魚(yú)一臉壞笑地說(shuō)。斯蘭、斯尼繼續(xù)往前游!奥,你們要過(guò)去,得答應(yīng)我一個(gè)條件!滨忯~(yú)擋在前面說(shuō)!笆裁礂l件?”斯尼問(wèn)!拔也⒉皇且粋(gè)貪心的家伙,你們倆其中一個(gè)做我的點(diǎn)心就行了!滨忯~(yú)說(shuō)。聰明的斯蘭立刻想到了一個(gè)好辦法,她對(duì)鯊魚(yú)說(shuō):“那你把我吃了吧!”“不行!”斯尼大聲地吼道。姐姐斯蘭示意他不要吵,斯尼哭了,他知道自己再也見(jiàn)不到姐姐了。鯊魚(yú)張開(kāi)血盆大口,向斯蘭撲去,姐姐斯蘭手中的火力劍一揮,鯊魚(yú)大叫一聲,便死去了。其他鯊魚(yú)看見(jiàn)同類(lèi)被殺,紛紛去追殺斯蘭,斯蘭左揮一下,右揮一下,統(tǒng)統(tǒng)都死了。斯尼這會(huì)兒才明白姐姐的用意。對(duì)抗完了鯊魚(yú),他們離五彩水晶燈又近了一步。
找到啦
他們繼續(xù)向前游,游著游著,一只發(fā)出熒光的小魚(yú)游了過(guò)來(lái),斯尼從書(shū)上見(jiàn)過(guò)這種魚(yú),他們的熒光是因?yàn)樵谏詈5牡V物質(zhì)所導(dǎo)致的,小魚(yú)說(shuō):“歡迎你們來(lái)到五彩水晶城!”斯蘭發(fā)現(xiàn),這條小魚(yú)雖然很熱情,但卻沒(méi)什么精神。小魚(yú)帶斯蘭、斯尼參觀了這個(gè)城市,所有人都跟小魚(yú)一樣沒(méi)精神,斯蘭問(wèn):“你知道五彩水晶燈嗎?”“當(dāng)然知道啦,它可是我們城里的圣物呢!”小魚(yú)說(shuō)!拔覀円恢痹趯ふ抑,能給我們嗎?”斯尼說(shuō)!安恍,那是圣物。”小魚(yú)生氣地說(shuō)!澳悄憧梢詭覀儌z去見(jiàn)你們的首領(lǐng)嗎?”斯蘭懇求地說(shuō)!昂冒桑 毙◆~(yú)說(shuō)。他們找到了首領(lǐng),把事情告訴了他。首領(lǐng)說(shuō):“我們五彩水晶城的魚(yú)都得了“疲勞癥”,如果你們能幫助我們,才能給你們。“我們有一種復(fù)生草,不知道能不幫助你?”斯蘭說(shuō)!笆裁矗銈冋娴挠袕(fù)生草!那可是寶物!我愿意拿五彩水晶燈來(lái)?yè)Q!本瓦@樣他們得到了五彩水晶燈。
回家
他們拿著五彩水晶燈平平安安地回到了王國(guó),把五彩水晶燈放到了良心噴水池中間的石板上,海洋又變得干干凈凈的,病也全好了!大家都很感激斯尼和斯蘭,世世代代也將永遠(yuǎn)記住這海洋的驕傲
童話故事作文 篇2
一天,雞媽媽和她的孩子們一起在草地上玩耍。玩著玩著,突然,一只野貓看見(jiàn)兩只小雞正站在圍欄邊,就動(dòng)起了壞腦筋。
雞媽媽看見(jiàn)野貓要跑過(guò)來(lái)的樣子,帶著小雞們?nèi)鐾染团堋?墒且柏垱_破圍欄撲向小雞。只見(jiàn)野貓一步步向一只小雞逼近,那只小雞害怕得全身發(fā)抖。雞媽媽不忍心看著孩子們被野貓抓去,連忙跑過(guò)去,用自己尖利的'嘴巴去啄野貓的身子。野貓被啄痛了,一步步往后退。雞媽媽緊追不舍,把野貓趕出了圍欄,這時(shí)候,雞媽媽也累了。
小雞們看見(jiàn)媽媽把野貓趕走了,紛紛圍上來(lái)說(shuō):“你真是我們的好媽媽呀!”
童話故事作文 篇3
這是一個(gè)動(dòng)物的王國(guó),它們上至國(guó)王,下至臣民,都以馬虎而著稱(chēng)。這里有糊里糊涂的虎國(guó)王,顛三倒四的狼丞相,粗心大意的熊法官,隨隨便便的貓警長(zhǎng),沒(méi)頭沒(méi)腦的小飛豬,丟三拉四的孫猴子……,所以,這個(gè)王國(guó)又叫“馬虎王國(guó)”。
就比如粗心大意的'熊法官明天要搬家了。它的妻子知道丈夫的特點(diǎn)—粗枝大葉,于是晚上再三叮囑熊法官,并把新家的地址寫(xiě)在了一張紙上,一串新鑰匙遞給了熊法官,可第二天一大早,剛上班就有人請(qǐng)教熊法官問(wèn)題,熊法官拿出那張紙寫(xiě)有地址的紙條,在背面演算,最后得出了答案,連同紙條給了那個(gè)問(wèn)他請(qǐng)教問(wèn)題的人。晚上下班,熊法官回到舊屋一看,怎么家具一個(gè)都沒(méi)了,它連忙去開(kāi)門(mén),可奇了怪了,鑰匙對(duì)不上了,熊法官很納悶。正在這時(shí),跑來(lái)一只小母熊,熊法官對(duì)小母熊說(shuō):“小姑娘我真不幸,家里一個(gè)人也沒(méi)有,而且門(mén)也打不開(kāi)……!毙∧感芸┛┬χf(shuō):“是的爸爸,我們搬家了,是媽媽讓我來(lái)接你的!毙芊ü偃嗔巳嘌劬Γ魃涎坨R仔細(xì)一看,竟是自己的寶貝女兒。你們說(shuō)熊法官粗不粗心。
這個(gè)王國(guó)里還有個(gè)超級(jí)馬虎的象數(shù)學(xué)家。一天,它的一位學(xué)生看到它在信箱那兒低頭沉思。就跑過(guò)去和他握握手,說(shuō)說(shuō)話,因?yàn)檫@種機(jī)會(huì)是很難得的?僧(dāng)它可到先生的眉頭擰成一個(gè)疙瘩時(shí),它更擔(dān)心了,怕擾亂先生的思維。但它最終鼓足勇氣上前去問(wèn)好!澳愫,象數(shù)學(xué)家,我是你忠誠(chéng)的學(xué)生—小馬”這是,象先生猛然抬頭來(lái),高興地說(shuō)道:“對(duì)了我的名字叫象數(shù)學(xué)家。小馬,非常感謝你幫我解決了讓我思考了兩個(gè)小時(shí)的難題!痹瓉(lái),這位象數(shù)學(xué)家正準(zhǔn)備寄信給國(guó)際數(shù)學(xué)家協(xié)會(huì),它竟然忘了它的名字叫什么了,所以,就站在這兒苦苦思索。
同學(xué)們,聽(tīng)了剛才的故事,你們明白馬虎的危害了嗎?所以,希望你們拋棄馬虎,做事認(rèn)真細(xì)致,成為認(rèn)真、細(xì)致的小楷模呦!
童話故事作文 篇4
一天,在森林里,毛毛蟲(chóng)碰到了米老鼠,看見(jiàn)米老鼠渾身沒(méi)有勁兒,很無(wú)聊。
毛毛蟲(chóng)眼珠骨碌一轉(zhuǎn),問(wèn):“米老鼠,想不想體驗(yàn)一下過(guò)山車(chē)的刺激?”
米老鼠一聽(tīng),渾身來(lái)勁兒了,它既期待又害怕!米老鼠有些納悶兒:“過(guò)山車(chē)在哪兒呢?”
“看,就在我的背上!
這更勾起了米老鼠的好奇心。
“上來(lái)吧,快!”
米老鼠猶猶豫豫地爬上了毛毛蟲(chóng)的背上,整個(gè)提心吊膽!
“準(zhǔn)備好了嗎?我們出發(fā)了!敝灰(jiàn)嗖地一聲,毛毛蟲(chóng)一下子竄到了樹(shù)的'頂端
一下子又從樹(shù)上竄到地面上,一會(huì)兒又竄到了另一棵樹(shù)上。
米老鼠不停地喊不停地叫啊,毛毛蟲(chóng)問(wèn)米老鼠:“有這么可怕嗎?下面的比這個(gè)更刺激更好玩,我們來(lái)個(gè)空中旋轉(zhuǎn)吧!”
米老鼠被嚇得都不敢睜眼了,等它睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,他們已經(jīng)落地了。
這天,米老鼠和毛毛蟲(chóng)一起度過(guò)了一個(gè)刺激又開(kāi)心的一天!
童話故事作文 篇5
《狐假虎威》之后,狐貍沉醉在吹噓、撒謊、行騙的歡愉里,自以為找到了生活的真諦。
一天,狐貍大搖大擺來(lái)到草地上,走到正在低頭吃草的牛、羊、驢面前。而它們好像沒(méi)看見(jiàn)似的只顧吃草,狐貍老大不高興,說(shuō):“傻牛、蠢驢、老山羊,你們難道不曉得?我是上帝派來(lái)的獸王,連虎大將軍都忠心耿耿聽(tīng)我的指派,可你們這些吃草的家畜們,反倒挺清高,竟敢看不起本大王,小心你們的腦袋!”
牛很老實(shí),只關(guān)心耕田種地,吃草干活,至于誰(shuí)當(dāng)獸王,它不想理論。老山羊年紀(jì)大,事情見(jiàn)得多,心里什么都明白,聽(tīng)了狐貍的話,只是付之一笑。驢很直爽又很火爆,扯著大嗓門(mén)兒說(shuō):“你是什么獸王,還不是狐假虎威!”
“放屁!你想找死嗎!”狐貍惱羞成怒,上去給了驢一個(gè)嘴巴。驢哪里忍受得了這口氣,大叫著把屁股一扭,揚(yáng)起后腿就踢,一蹄子把狐貍踢出一丈多遠(yuǎn)。狐貍摔在地上,差點(diǎn)兒背過(guò)氣去,沒(méi)轍兒了,掙扎著起來(lái)拍拍身上的`土,罵罵咧咧地走了。走著走著,一抬頭看見(jiàn)老虎的兄弟豹子從森林里走出來(lái),狐貍想:當(dāng)年狐假虎威,野獸們被嚇得抱頭鼠竄,今天何不來(lái)個(gè)狐假豹威,鎮(zhèn)一鎮(zhèn)這些吃草的家畜之輩!于是它向豹走過(guò)去。
豹子已經(jīng)餓了三天了,見(jiàn)狐貍自送上門(mén),哪有不吃之理,上去一把抓住了狐貍,狐貍不慌不忙,搬出與老虎說(shuō)的那套謊話:“我是上帝派來(lái)的……”
“什么上帝不上帝,我不信那一套!”不容分說(shuō),幾口就把狐貍咬死了。
豹子膽兒真大,不怕上帝,狐假豹威的如意算盤(pán)落空了,反賠上了性命,這是狐貍行騙的下場(chǎng)!
童話故事作文 篇6
在一片森林里有一只啄木鳥(niǎo),它在森林里快樂(lè)的生活著。
有一天森林里來(lái)了一只烏鴉。有一次烏鴉吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn)水喝完了,就去小河邊喝水。此時(shí)此刻啄木鳥(niǎo)飛著飛著,一不小心撞上了大樹(shù),啄木鳥(niǎo)摔在了地上,啄木鳥(niǎo)的飯盒掉在了烏鴉的盒飯邊上,啄木鳥(niǎo)起來(lái)發(fā)現(xiàn)身邊有兩個(gè)飯盒就隨便拿了一個(gè)。
烏鴉回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)飯盒里的烤蟲(chóng)蟲(chóng)串不見(jiàn)了,它怎么找也找不到,突然,它發(fā)現(xiàn)了一根啄木鳥(niǎo)羽毛,它心想:一定是啄木鳥(niǎo)偷的,烏鴉從此就一心想報(bào)復(fù)啄木鳥(niǎo)。
有一天啄木鳥(niǎo)在為大樹(shù)治病,這時(shí)烏鴉來(lái)了,烏鴉拿起一塊石頭向啄木鳥(niǎo)砸去,這時(shí)啄木鳥(niǎo)剛好低頭拿工具,石頭砸在了樹(shù)上,把樹(shù)砸出一個(gè)洞,沒(méi)想到這個(gè)洞就是毛毛蟲(chóng)住的洞,啄木鳥(niǎo)一看,“呀,工具都不用拿了!”啄木鳥(niǎo)一下子就把小蟲(chóng)們消滅了!烏鴉氣得半死!
第二天烏鴉拿著手榴彈去炸啄木鳥(niǎo)的.房子,沒(méi)想到雷扔到了自己家里,這時(shí)光頭強(qiáng)來(lái)了,他正在伐木,他伐了一棵樹(shù)發(fā)現(xiàn)里面有炸彈就逃走了,烏鴉回頭一看有個(gè)炸彈,它急忙飛上天,但還是保不住一條尾巴。
它終于明白不能小氣要大肚量才是正確的。可是現(xiàn)在后悔也晚了。
童話故事作文 篇7
清晨,太陽(yáng)冉冉升起,小鳥(niǎo)布丁東張西望正要找個(gè)地方玩玩,它聽(tīng)見(jiàn)森林里傳出了許多歡笑聲,下定決心去森林暢游一番。它飛到家門(mén)口向媽媽打招呼:“媽媽我要去森林玩了!眿寢尪诘溃骸皩氊,早去早回哦!辈级〔划(dāng)一回事就撲翅而飛了。
小鳥(niǎo)來(lái)到森林,看見(jiàn)一群蝴蝶便和它們玩起了捉迷藏,蝴蝶越過(guò)一朵又一朵的花,一會(huì)兒躲在花叢里,一會(huì)兒躲在樹(shù)樁后面,繞了幾十個(gè)大彎小鳥(niǎo)還是緊跟其后。飛了大半會(huì),小鳥(niǎo)覺(jué)得累了就飛到一棵大樹(shù)上休息。
“咚吧啦……”這不是阿拉伯舞的音樂(lè)嗎?布丁想,布丁定睛一看原來(lái)是狐貍在家門(mén)口跳舞呢。狐貍看小鳥(niǎo)初來(lái)乍到的肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)它跳舞,便熱情地給小鳥(niǎo)跳了一段——搖擺舞。狐貍連忙回家換了一件舞衣來(lái),只見(jiàn)狐貍身子不停地?fù)u擺著,手不停地?cái)[動(dòng)著,雙腳一只接一只地踏著地,樹(shù)上的麻雀為它鼓掌,不僅狐貍在跳舞,它的鄰居青蛙也在跳。布丁又轉(zhuǎn)移了視線,青蛙在跳自編的魔術(shù)舞,它戴著一頂魔術(shù)帽,手持一根魔術(shù)棍,身子后傾著,手拿著魔術(shù)棍揮舞著,腳還不時(shí)地打著拍子。弄得布丁笑的合不攏嘴,布丁嘴里還嘟念著:“好玩,好玩,太好玩了,哈哈哈……”
時(shí)間像流水一樣在漸漸的流逝,太陽(yáng)慢慢的下山了,黑夜公公漸漸來(lái)臨。小鳥(niǎo)這才知道天已經(jīng)黑了,四處沒(méi)有動(dòng)物,只是一片森林,狼嚎叫,虎叫聲,蝙蝠的鳴叫聲,使森林變得更加陰森恐怖。布丁怕得直發(fā)抖,哇哇大哭起來(lái),還大叫著:“我要回家,我要回家……”
突然前方出現(xiàn)了幾點(diǎn)微弱的`光芒,布丁立刻止住眼淚,仔細(xì)一看原來(lái)是螢火蟲(chóng),螢火蟲(chóng)用十萬(wàn)火急之速度飛了過(guò)來(lái)問(wèn)布丁:“這么晚了,你怎么還在這黑漆漆的地方呀!”布丁傷心地回答:“都怪我太貪玩,忘了時(shí)間天黑了找不到回家地路。嗚嗚……”螢火蟲(chóng)說(shuō):“小鳥(niǎo)你不要哭了,我?guī)湍阏一丶业穆钒伞!毙▲B(niǎo)連連謝謝螢火蟲(chóng),它倆一路走一路談話,直到小鳥(niǎo)到家,鳥(niǎo)媽媽在家一直等著小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)一到家連忙奔向媽媽的懷抱并向媽媽道歉,鳥(niǎo)媽媽讓小鳥(niǎo)把這天的事寫(xiě)成作文,還要以這篇文章當(dāng)教訓(xùn)。
以上這則故事告訴小朋友們不要貪玩,貪玩的結(jié)果是不堪設(shè)想的。
童話故事作文 篇8
近年來(lái),運(yùn)用“以物擬人”法構(gòu)思的作文,因其新穎獨(dú)特,令人耳目一新,倍受閱卷老師的青睞。所謂“以物擬人”法就是把物當(dāng)作人來(lái)描寫(xiě),賦予物以人的思想感情,通過(guò)擬人化的描述來(lái)說(shuō)明一個(gè)道理,或表達(dá)一種觀點(diǎn)。那么如何寫(xiě)好這類(lèi)文章呢?
首先,文章想象要豐富大膽,寫(xiě)好這類(lèi)文章,需要以現(xiàn)實(shí)為依據(jù),進(jìn)行豐富的、合理的想象,由此展開(kāi)一個(gè)故事,然后用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言來(lái)描述這個(gè)故事。構(gòu)思時(shí)不要被現(xiàn)實(shí)生活所約束,要敢于突破現(xiàn)實(shí)的時(shí)間和空間,精騖八極,心游萬(wàn)仞,大膽地創(chuàng)造性地編寫(xiě)故事、描寫(xiě)環(huán)境、塑造形象、表達(dá)思維。如優(yōu)秀作文《一滴清水的選擇》,文章寫(xiě)一顆水砂為自己的人生作出了選擇大海的決定,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,在路途中面臨湖泊的誘惑、同伴的埋怨、生命干枯的危險(xiǎn),它都堅(jiān)定選擇,矢志不渝,最終投入大海的懷抱。文章通過(guò)豐富的想象,虛擬了水滴的口吻,刻畫(huà)了水滴的心理活動(dòng),突出了水滴的形象,升華了文章的中心。
一滴清水的選擇(江西)
我躺在高山之巔,夢(mèng)想了整夜的海,祖先給我遺留下了關(guān)于海的依稀記憶,我記得那海天一色的藍(lán),記得那金黃柔軟的沙灘,記得那些多彩的貝殼……也記得那海才是我的選擇。 當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在我身上時(shí),我睜開(kāi)了眼,身旁的另一顆冰砂緊張不安的問(wèn)我:“你真的想融成一滴清水嗎?你不怕嗎?”我向它報(bào)以微笑,說(shuō):“不成為水怎能流向大海呢?那是我的夢(mèng)想啊!”說(shuō)話間我向陽(yáng)光張開(kāi)了雙臂。我的身體漸漸暖和了,柔軟了,透明了。 我成了一滴清水,唱著歡快的歌兒與其它融化的伙伴在藍(lán)天下的高山上流走。
我們流下了山巔,流進(jìn)了溪澗,由激躍轉(zhuǎn)為平靜,又由平靜變回激躍。風(fēng)景看過(guò)了一種又一種,時(shí)間經(jīng)過(guò)了好多白天黑夜,我們都不知道還要走多久,但是我們必須得走下去。直到有一天前方終于出現(xiàn)了岔道。記得路的水滴說(shuō):“喏,前面有兩條路,左邊落向大海,右邊通向湖泊!彼又f(shuō):“大海還有十萬(wàn)八千里,那湖泊就只有幾里路了,我累了,只想到那湖里了事,愿意去的都隨我向右走吧!贝蠹乙缓宥穑S多水流向了湖泊。我身邊的一滴清水問(wèn)我是否也去,我搖頭,因?yàn)楹床皇俏业倪x擇。我相信堅(jiān)持就會(huì)勝利。
時(shí)間一天天過(guò)去,天氣越來(lái)越熱,河流越來(lái)越窄。我們這些剩下的水滴隨時(shí)都有干涸的危險(xiǎn)。身邊的伙伴越來(lái)越少。有些水開(kāi)始牢騷,后悔當(dāng)初沒(méi)有選擇湖泊。我咬緊牙關(guān)一言不發(fā)。身邊那滴清水問(wèn)我為什么不變成云呢?也許風(fēng)會(huì)把我吹向大海。我搖頭,說(shuō):“那不是我的選擇的路徑。我不愿錯(cuò)過(guò)這一路的風(fēng)景!蔽沂冀K相信自己的選擇。它嘆了一口氣蒸發(fā)成云了。終于有一天,我隱隱聞見(jiàn)了海風(fēng)的味道,我的心情變得激動(dòng)起來(lái),我身邊的水不知何時(shí)變多了!一個(gè)剎那之后我撲進(jìn)了大海的懷抱。
我發(fā)出勝利的呼喊,熱烈擁抱身邊的伙伴?粗@期盼已久的藍(lán)色,這金黃柔軟的沙灘,我感慨萬(wàn)千!慶幸自己沒(méi)有選擇安躺、湖泊、蒸發(fā),慶幸自己選擇了大海!朋友請(qǐng)堅(jiān)持自己心靈的選擇吧。
我是一棵梅花樹(shù),我生活在一個(gè)叫勾踐的人的院子里。我聽(tīng)別人說(shuō)他是一個(gè)國(guó)王。我卻一點(diǎn)也不相信,哪有國(guó)王把茅草當(dāng)做床鋪,哪有國(guó)王每天都要舔苦膽的呢?
我在這里已經(jīng)待了三年了,聽(tīng)媽媽說(shuō),我今年就要開(kāi)花了,我高興得不得了。春天到了,我拼命地發(fā)芽生長(zhǎng),我要開(kāi)花了,我想。迎春花開(kāi)了……桃花謝了……我依然沒(méi)有一個(gè)花蕾,
炎熱的夏天曬得我頭好暈,我什么時(shí)候才能開(kāi)花呢?我往屋里一望,我的主人正在嘗苦膽,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)——太苦了吧!
秋天到了,我的葉子飄落了,唉,看來(lái)我的花是開(kāi)不了了。一天,我的主人走到我身邊,他在我身旁佇立良久。我看到他那深邃而堅(jiān)毅的目光,不禁心里一顫,他似乎要從我身上看出些什么呢!
北風(fēng)勁吹,雪花紛飛,我站在院子里直打寒戰(zhàn),我要死了,我想。我還沒(méi)有開(kāi)花就要死了。梅花是世界上最好的花,她溫文爾雅,徐發(fā)暗香。多美好的花!可是我卻永遠(yuǎn)不能擁有她了,這難道就是我的命運(yùn)嗎?我就這樣了此一生嗎……不,不,我絕不能這樣,我不能就這樣去了。我一定要開(kāi)花。
院子里進(jìn)出的人突然增多了。每日每夜,主人都和他們談?wù)撝裁,夜深人靜時(shí),主人躺在茅草上,直瞪瞪地看著我。
天越來(lái)越冷了,我真的快支撐不住了。
一天夜里,主人又一次嘗了嘗苦膽,他走到門(mén)外,站了一會(huì)兒,突然他仰天長(zhǎng)嘯:“我一定要復(fù)國(guó)!”啊!他真的是國(guó)王,一個(gè)國(guó)王竟然嘗苦膽,臥茅草,我的心被深深震撼了。我也不禁想大喊:“我要開(kāi)花!”
幾度風(fēng)雪,我硬挺了過(guò)來(lái)。一天,我突然發(fā)現(xiàn)我的主人不見(jiàn)了。又過(guò)了幾天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我身上長(zhǎng)出了幾個(gè)花蕾,并且越來(lái)越多。一場(chǎng)大雪,我開(kāi)花了,我開(kāi)花了!縷縷清香,令人如癡如醉,我不禁陶醉了。這時(shí),一身黃袍的人走進(jìn)院子,是我的主人,他走到我面前,用深邃而堅(jiān)毅的目光盯著我!拔夜篡`立誓,不鏟平吳國(guó),誓不生還,出發(fā)!”我聽(tīng)見(jiàn)院外萬(wàn)馬奔騰的聲音越來(lái)越大,然后又越來(lái)越小,逐漸消失了。
整個(gè)院子充滿了香氣。
小青蟲(chóng)胖胖的故事
小青蟲(chóng)胖胖正跟著爸爸和蝗蟲(chóng)們?cè)诓莸厣铣圆。突然有一只小雞直奔蝗蟲(chóng)爸爸啄去,但 大 蝗蟲(chóng)并不十分害怕,它張開(kāi)翅膀“嗖”地一聲飛跑了,其他蝗蟲(chóng)也很快地都飛走了。小雞沒(méi) 啄到蝗蟲(chóng),就一口將胖胖的爸爸老青蟲(chóng)攔腰啄住。盡管老青蟲(chóng)使勁扭動(dòng)著身子,可什么用處 也沒(méi)有。老青蟲(chóng)痛苦地嘆道:“我們要是能飛就好了!”老青蟲(chóng)的話剛說(shuō)完,小雞就伸著脖 子,一口一口將它吞到了肚子里。
看著這驚人的一幕,胖胖害怕極了,心想:是呀,我們有這么多天敵,大鳥(niǎo)、小鳥(niǎo)、小雞 ……它們都可以隨隨便便輕而易舉地把我們吃掉,我們?nèi)羰悄茱w的話,也不會(huì)遭這份罪了。
小青蟲(chóng)胖胖懷著悲痛的心情爬到上帝面前,請(qǐng)求上帝賜給它一對(duì)能飛的翅膀。
上帝皺了皺眉頭說(shuō):“要翅膀可以,但它不會(huì)輕易長(zhǎng)出來(lái)的,需要戰(zhàn)勝很多挫折、承受很 多痛苦,徹底改變自己才行!”
胖胖說(shuō):“只要有能飛的翅膀,經(jīng)歷什么挫折、吃什么苦都行!”
上帝說(shuō):“你能不怕痛苦,舍得脫去翠綠的衣袍嗎”
胖胖點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“能舍得!
上帝說(shuō):“你愿意改變貪吃的毛病,經(jīng)受幾個(gè)星期不吃不喝的煎熬嗎”
ヅ峙窒肓訟胨擔(dān)骸霸敢狻!
上帝又說(shuō):“你還要一動(dòng)不動(dòng),把自己關(guān)在黑暗的屋子里呆上一個(gè)冬天,你耐得住這個(gè)寂 寞嗎”
小青蟲(chóng)胖胖最?lèi)?ài)玩最?lèi)?ài)動(dòng)了,一刻也閑不住,但它想到爸爸的慘死、想到那對(duì)能飛的翅膀 ,堅(jiān)決地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我會(huì)盡力耐住寂寞的!
“好吧,那就讓你試一試,”上帝摸摸它的頭繼續(xù)說(shuō),“你的生活將會(huì)遭遇無(wú)數(shù)個(gè)挫折和痛苦!
上帝向小青蟲(chóng)胖胖吹了一口氣,不久,胖胖好看的翠衣變成了難看的黑皮,身子漸漸縮成 一顆蠶豆般大小的黑蛹,靜靜地掛在灌木叢的樹(shù)葉上。
胖胖再也沒(méi)有甜甜的`草葉吃了,再也沒(méi)有清涼的露珠喝了,它好難受好痛苦!可它想
到那對(duì)能飛的翅膀,決心戰(zhàn)勝貪吃的毛病,咬著牙忍住了。
一天又一天過(guò)去了,可上帝還是讓它獨(dú)個(gè)兒呆在黑屋里。沒(méi)有媽媽談心,沒(méi)朋友玩耍,胖胖寂寞得不得了,但想想那對(duì)能飛的翅膀,它硬是挺住了。終于熬過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天。
有一天,上帝派風(fēng)阿姨敲了敲小黑屋的門(mén)說(shuō):“出來(lái)吧,小青蟲(chóng)胖胖,你將會(huì)有一對(duì)能飛而又美麗的翅膀了!”
胖胖立即咬破蛹皮,從小黑屋里爬出來(lái)。呀!自己完全變了,果然有了一對(duì)能飛而美麗的 翅膀。
它輕輕地張開(kāi)翅膀,愉快地飛了起來(lái)。啊,小青蟲(chóng)胖胖變成美麗的蝴蝶了,在天空中自由 地飛翔。
バ〖、小褲(jì)薔訝地望著它說(shuō):“這就怪了,小青蟲(chóng)怎么會(huì)飛了”
上帝笑了笑說(shuō):“你們驚訝什么凡是敢于戰(zhàn)勝挫折,不放大痛苦并善于化解痛苦的生靈 ,都會(huì)成為生活的強(qiáng)者。”
評(píng)析:
敘寫(xiě)自然卒章顯志
ケ疚南災(zāi)的特色有二:一、自然明晰的情節(jié)脈絡(luò)。小青蟲(chóng)害怕被吃掉,自然會(huì)想 像有一雙翅膀;而欲得到翅膀, 就得經(jīng)受生活挫折、甘受寂寞、耐得住清苦;于是經(jīng)過(guò)一番“為伊消得人憔悴”艱難困苦地?zé)挭z之后,小青蟲(chóng)終于獲得飛翔的翅膀,變成了美麗的蝴蝶。二、水到渠成的卒章顯志。寫(xiě)寓言必有所寄寓,惟其深刻的思想意蘊(yùn),才能起到教育人、 警醒人、鼓舞人的作用。文章結(jié)尾,作者巧借文中人物之口,點(diǎn)出了“凡是敢于戰(zhàn) 勝挫折、不放大痛苦善于化解痛苦的生靈,都會(huì)成為生活的強(qiáng)者”的主旨。(張國(guó)學(xué))
萌芽
冬日的陽(yáng)光懶懶地瀉在這一片林間空地上,北風(fēng)呼嘯著在樹(shù)間盤(pán)旋,使勁搖晃著光禿禿的樹(shù)枝。而在冰凍的土層下面,我——一棵櫟樹(shù)種子,正在溫暖的泥土中做著酣夢(mèng)。
漫長(zhǎng)的冬日終于過(guò)去了,森林里變得越來(lái)越熱鬧,我也隱隱約約感到有生命在我體內(nèi)蠢蠢欲動(dòng)。于是我在黑暗中伸了個(gè)懶腰,一口氣鉆出了地面。
這是一座多么漂亮的森林。〈禾斓臍庀⒃诳諝庵袕浡,在陽(yáng)光中閃耀,不時(shí)有五彩斑斕的鳥(niǎo)兒從我頭頂掠過(guò),留下一串美妙的音符。
我快樂(lè)地看著周?chē)囊磺,突然有個(gè)聲音在我上方響起來(lái):“你們看,這株新長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽多瘦弱!”我抬起頭,幾棵高大的櫟樹(shù)正用擔(dān)憂的眼神看著我,我連忙看看自己的身體,這才發(fā)現(xiàn)我正被微風(fēng)吹得搖搖晃晃。我嘆了口氣低下頭去,我終于成了一棵櫟樹(shù),然而,是森林里最矮最小的一棵。
每天每天我都在孤獨(dú)和自卑中度過(guò),沒(méi)有誰(shuí)顧得上注意一株不起眼的嫩芽,整座森林似乎忘記了我的存在。
但就是在這段我一生中最灰暗的日子里,我見(jiàn)到了“樹(shù)王”,這個(gè)改變了我一生的長(zhǎng)者。
我永遠(yuǎn)也忘不了當(dāng)時(shí)的驚訝:那挺拔的枝條,粗壯的身軀,支撐起一個(gè)巨大的樹(shù)冠,茂密的枝葉遮住了周?chē)畮卓脴?shù)。樹(shù)王——森林里最高的樹(shù),無(wú)言地矗立在距我?guī)资走h(yuǎn)的地方,如一個(gè)威嚴(yán)的巨人。我敬畏地看著,一動(dòng)也不動(dòng),突然有個(gè)念頭躍入我的腦海:我也要成為樹(shù)王!
我被自己這個(gè)念頭嚇了一跳,轉(zhuǎn)而又鎮(zhèn)靜下來(lái):為什么不能呢也許,我真的能實(shí)現(xiàn)這個(gè)天方夜譚一般的希望。
帶著這個(gè)念頭,我開(kāi)始努力長(zhǎng)高。頭頂上的天空被擋住了,我看不到天空的顏色,于是我的枝條向上長(zhǎng)啊長(zhǎng);于是我的樹(shù)向外伸啊伸;地下的土壤被占滿了,我得不到充足的養(yǎng)料,于是我的根須向下鉆啊鉆。我從未想到過(guò)放棄,因?yàn)橛幸环N叫做信心的東西正在我體內(nèi)蔓延。
時(shí)間隨著風(fēng)從我身邊掃過(guò),一同帶走了我的自卑和孤獨(dú)。我還在不知疲倦地長(zhǎng)著,甚至沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)超過(guò)了森林里一半的樹(shù)。我早已不再是原來(lái)那株瘦弱不堪的萌芽了,我成為了一棵真正的櫟樹(shù)。我繼續(xù)努力向上長(zhǎng)著,帶著我的信心,我的希望,F(xiàn)在,比我高的只有樹(shù)王一棵了,而其它的,包括那些我曾經(jīng)認(rèn)為好高好高的樹(shù),都已在我之下?墒俏也](méi)有滿足,因?yàn)槲业慕K點(diǎn)不在這里,而是在幾十
米之外,那是樹(shù)王矗立的地方。
又一個(gè)漫長(zhǎng)的冬日過(guò)去了,森林里的一切都開(kāi)始蘇醒。睡夢(mèng)中的我被一陣喧鬧吵醒了:“看哪!新的樹(shù)王!”“是啊,新的樹(shù)王誕生了。你們看,他多高!比以前的樹(shù)王高出這么多呢!”我感覺(jué)到有誰(shuí)伸出枝條在我身上比劃著,我沒(méi)有睜開(kāi)眼睛,我的心被快樂(lè)充斥著,我聽(tīng)到身上每一片葉子都在說(shuō):“我的愿望實(shí)現(xiàn)了!”許多年過(guò)去了。每當(dāng)大家親切地叫我“樹(shù)王爺爺”的時(shí)候,我都情不自禁地望望身邊幼小的萌芽。因?yàn)樵谒麄兾疑砩希路鹂吹搅硕嗄暌郧,一株好小好矮的萌芽,?duì)著身旁的樹(shù)王,許下一生中最重要的諾言
寓言和童話,都是兒童文學(xué)中比較特殊的樣式!独莵(lái)了》的故事,是大家都熟悉的。這是個(gè)寓言故事,它以簡(jiǎn)練的文字,生動(dòng)地告誡人們:為人要正直,不要說(shuō)謊。那么什么是寓言呢?寓言是文學(xué)作品的一種體裁,是帶有勸喻或諷刺的故事。其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,主人公可以是人,也可以是其他生物或非生物。它總是通過(guò)比喻使簡(jiǎn)單的故事蘊(yùn)含著深刻的哲理和寶貴的生活經(jīng)驗(yàn),給人們以智慧和啟發(fā),給丑惡事物以無(wú)情的嘲諷。寓言的篇幅偏短,但含義深遠(yuǎn)。
寓言,也有人把它歸入童話一類(lèi)。說(shuō)起童話,它的特點(diǎn)是通過(guò)豐富的想像、幻想和夸張來(lái)塑造形象、反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想、道德教育。童話歷來(lái)是少年兒童最喜愛(ài)的文藝樣式。優(yōu)秀的童話作品,其現(xiàn)實(shí)與幻想,總是和諧地融合在一起,而造成一種如詩(shī)如畫(huà)的藝術(shù)境界。童話體裁有超人體,擬人體、常人體以及科學(xué)童話等。超人體童話的特征是描寫(xiě)一些超自然的人物和他們的活動(dòng)。擬人體童話,是將人類(lèi)以外的各種有生命、無(wú)生命的物體,甚至某些思想和概念,加以人格化。常人體童話中的人物,只是一些普通人,但這些人物的性格和行動(dòng),極端夸張,是實(shí)際生活中不可能發(fā)生的?茖W(xué)童話除了應(yīng)當(dāng)具有一般童話的特點(diǎn)之外,還帶有比較淺顯的科學(xué)知識(shí)內(nèi)容。話題作文采用這種形式,生動(dòng)、活潑、發(fā)人深思,別具一格。這一類(lèi)文章雖不是很多,但如果恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用,也能得高分。
我是一只蒼蠅,一只垂死的蒼蠅。我想在彌留之際給世界留下點(diǎn)什么,于是我便將我剛剛經(jīng)歷的,造成我目前這種狀況的事記錄下來(lái),留待后者予以評(píng)價(jià)。
我與別的蒼蠅一樣出生在臭水溝中,但也許是人類(lèi)所謂的基因突變吧,我會(huì)識(shí)些字,明白一點(diǎn)事,盡管這最終導(dǎo)致了我的悲劇,但我無(wú)悔。
每日趴于學(xué)校窗口之外,飽嘗那些被遺棄的零食之后,腆著肚子也學(xué)了點(diǎn)文化,知道要誠(chéng)信,不可以幫別人作不好的事,有個(gè)詞叫什么來(lái)著,不可"為虎作倀",也許沒(méi)那么嚴(yán)重,但我文化不高,還請(qǐng)?jiān)彙?/p>
就在昨天晚上,我飛進(jìn)了一家居民樓。當(dāng)時(shí)大概有12點(diǎn)左右吧。我見(jiàn)到千萬(wàn)個(gè)(實(shí)際上是一個(gè))清純可人的小姑娘仍坐在燈下苦讀。我想她也許是在應(yīng)付那叫什么期末考試的事情吧。她有一雙明亮而又水靈的眼睛(我的眼可沒(méi)法比),看上去是個(gè)好人。我突然有與她交談的欲望。
我先在墨水瓶上觀望一陣,她也發(fā)現(xiàn)了我,沒(méi)有驅(qū)趕我的意思。壯起膽子,我鉆進(jìn)墨水瓶,用尾部沾了些墨水,再飛出來(lái),在旁邊一張白紙上拖出了"你好"字樣。她似乎一驚,但是很快明白了什么,閃著滿是疑惑的眼睛,她小心翼翼地問(wèn):"你在和我'說(shuō)話'嗎?"作為回答我劃出了一個(gè)老師常給學(xué)生的"√"。
疑惑轉(zhuǎn)為驚喜。
"真有意思,你懂我的話。你是怎么會(huì)的?。。。。。。嗨,這倒也沒(méi)關(guān)系。"
欣喜過(guò)后是陣沉默。接著她似乎想到什么了。她用甜甜的聲音說(shuō):"明天是高考,你幫我看別人卷子,再悄悄地寫(xiě)在我的稿紙上,行嗎?那可是關(guān)系到我未來(lái)的大事呀!"
什么?這算幫你做壞事吧,要誠(chéng)信,這可不行。我要做第一只"誠(chéng)信"的蒼蠅!我想。
她似乎有些惱火。"你聽(tīng)不懂我的意思嗎?明天的考試關(guān)系到我的榮譽(yù),未來(lái)的金錢(qián)、幸福呀!你真不答應(yīng)?"聲音都變了。
我靜默。她怎么會(huì)是這樣一個(gè)女孩呀?哎喲,有點(diǎn)不妙,她目透兇光。不行,不幫別人做壞事。
我飛的過(guò)程中,回頭望去,那清純的臉蛋似乎不再那樣可愛(ài)了。
簡(jiǎn)評(píng):作者采用童話形式,以彌留之際蒼蠅道述故事開(kāi)端,巧設(shè)懸念,展開(kāi)了故事情節(jié)。"清純可人"的小姑娘最初感覺(jué)是個(gè)好人,而當(dāng)"我"不答應(yīng)幫助她作弊時(shí),她要打死"我",雖免于一死,但受了傷,照應(yīng)開(kāi)頭"垂死"的原因,但"我"要做一只誠(chéng)信的蒼蠅,扣住了"誠(chéng)信"話題。
我,是一顆珍珠。在我出生的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)我的外表注定我不平凡的一生。因?yàn),我是一顆黑珍珠!我在貝殼里發(fā)誓:"我要做一顆偉大的珍珠!"
我幸運(yùn)地被一條魚(yú)吞進(jìn)了肚子,然后被一只海鷗銜到了沙灘上。這時(shí),一個(gè)在海邊玩耍的小女孩拾起了我,看我長(zhǎng)得漂亮,就把我?guī)Щ亓怂窃诤_吰茽的家。
我被放在一張土得要命的桌子上。一連幾個(gè)月,陪伴我的只是那個(gè)貧苦的小姑娘,和她那看不見(jiàn)東西的爺爺。我在默默 地等待,等待我出人頭地的一天。終于,那只海鷗飛到了我的身邊,問(wèn)道:"黑珍珠,你愿意讓我把你磨成粉,抹在老爺爺?shù)难劬ι蠁?這樣,他就可以出海捕魚(yú)了,就不用過(guò)窮苦的日子了。""什么?"我大聲叫道:"你瘋了!我可是萬(wàn)里挑一的黑珍珠,我應(yīng)該陳列在巴黎的水晶櫥窗前,讓識(shí)貨的貴婦人把我戴在手上,怎么能讓我干這種低級(jí)的事?你還是把我?guī)У桨屠枞グ伞?海鷗皺了皺眉頭,說(shuō):"既然這樣,我只好滿足你的愿望了。但總有一天,你會(huì)對(duì)你今天的選擇感到后悔的。""后悔?我才不會(huì)呢。"我輕蔑地說(shuō),"只有傻瓜才會(huì)選擇在破舊的海邊呆一輩子。"
終于,如我所愿,我被擺在巴黎大街上最高貴的珠寶店里,享受著無(wú)數(shù)驚嘆的目光。后來(lái),一位富得流油的貴婦人在付了巨額支票后,得到了我。我從此滿意地躺在她手指上,不厭其煩地聽(tīng)我主人的朋友不止地贊嘆。可是不知為何,一種不自在的感覺(jué)在我心底,像一個(gè)不斷變大的氣球,不可控制地逐漸上浮。搞得我七上八下的,有時(shí)我還會(huì)想:"我的選擇是正確的嗎?"
似乎是早已注定的,我的主人在一次與別人斗富時(shí),竟然把我丟進(jìn)了大海。"咚"的一聲后,我的身體正慢慢地沉。隨著我的身體越來(lái)越冷,我的腦子也越來(lái)越冷靜,我終于明白了,富人們喜歡我的原因只是因?yàn)槲沂撬麄冹乓馁Y本,我的價(jià)值并沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。唉。。。。。。當(dāng)時(shí)還不可一世的我現(xiàn)在開(kāi)始后悔起來(lái)。就在我的意識(shí)快要消失的時(shí)候,那只海鷗來(lái)了,他又把我把帶出了海面。這次,沒(méi)等他開(kāi)口,我就迫不及待地要求他用我來(lái)為老人治病,F(xiàn)已失去了光澤,變成一堆粉末的我,在被風(fēng)帶走之前,看見(jiàn)小孩的狂喜,看見(jiàn)老爺爺?shù)蜗碌木К摰臏I珠,我突然意識(shí)到:這,才是我正確的選擇。
童話故事作文 篇9
鉛筆與橡皮擦,像一對(duì)強(qiáng)被配對(duì)的怨偶,離不開(kāi)對(duì)方,卻又怨恨對(duì)方。 “我努力寫(xiě)出來(lái)的字,就這樣二三下就被你消滅掉了!“鉛筆總是心疼著自己的血肉。 “誰(shuí)叫你亂寫(xiě)出一些字,害我還要幫你擦屁股,收拾干凈!”橡皮擦立刻反唇相譏。 “什么叫我亂寫(xiě)?
一個(gè)字一句話,都是主人想出來(lái)的,我只不過(guò)倒霉,替他的文章服務(wù)而已!”鉛筆變得很激動(dòng)。 “那我比你更倒霉,至少你還可以變成字,我只不過(guò)是個(gè)清潔工。”橡皮擦怨起天生命運(yùn)卑下來(lái)了。 “我也沒(méi)比你好啦,有時(shí)候都已經(jīng)寫(xiě)了滿滿一頁(yè)了,主人看看不滿意就將整張稿紙揉碎,直接丟入垃圾桶,我寫(xiě)出來(lái)的字連見(jiàn)天日的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,只是讓我的壽命愈來(lái)愈短而已!“鉛筆猶有怨言。 “還說(shuō)呢!最氣的是有時(shí)候?qū)懥擞植,擦了又?xiě),搞得紙都弄破了,結(jié)果還不是一樣整張稿紙丟掉,我不但又減少壽命,而且還把全身弄得臟兮兮,不像你至少可以保持得干干凈凈的。” “什么干干凈凈?我是直接被送上斷頭臺(tái),鉛筆機(jī)一削,一個(gè)不小心我就又損失一截了!” 就像大多數(shù)人類(lèi)所自認(rèn)為的命運(yùn)一樣,鉛筆和橡皮擦既先天失調(diào),后天又遇人不淑,它們都覺(jué)得自己快要油盡燈枯了! 看來(lái),鉛筆和橡皮擦的抱怨是沒(méi)完沒(méi)了了,不過(guò)至少得出一點(diǎn)結(jié)論,是主人害它們變成時(shí)常斷手?jǐn)嗄_,灰頭土臉的。 它們因?yàn)橛辛斯餐谋г箤?duì)象,而拉進(jìn)了距離,甚至忘了一開(kāi)始時(shí),曾經(jīng)埋怨對(duì)方拖累自己。 鉛筆和橡皮擦的主人是個(gè)作家,他需要它們才能夠?qū)懗龊米髌,可是這也代表自己正在燃燒生命,一天天向死亡邁進(jìn)。好委屈哦。 在抱怨的'日子中一天又過(guò)一天,直到主人買(mǎi)了一部計(jì)算機(jī),所有的抱怨都不需要了,因?yàn)殂U筆和橡皮擦不再被“利用”了。他們恍然了解,其實(shí)是主人使他們顯出生命的價(jià)值,而不是主人靠他們?cè)趯?xiě)出作品。 直接被丟到垃圾桶的鉛筆和橡皮擦,從垃圾桶中對(duì)計(jì)算機(jī)射出怨恨的眼光,他們懷念起,那段被主人利用,也彼此拖累折磨的日子。 能夠燃燒自己的時(shí)光,開(kāi)始令鉛筆和橡皮擦懷念。
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