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實(shí)用的童話故事作文9篇(優(yōu)秀)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的童話故事作文9篇，歡迎大家分享。
童話故事作文 篇1
有一天，小熊正在家里玩。但是，小熊很無聊，她想：如果我有個(gè)朋友就好了。接著，小熊就出去找朋友玩了。
小熊來到小樹邊，心想：要是，我有個(gè)朋友話就好了。這時(shí)，小熊發(fā)現(xiàn)了一只小鳥，就問小鳥：“小鳥你可以和我做朋友嗎？小鳥說：“你會(huì)飛嗎？”小熊搖搖頭說：“我不會(huì)飛�！毙▲B趾高氣昂地說：“你不會(huì)飛就不能和我做朋友，你去找其他人做朋友吧�！闭f完，小熊傷心地走了。
接著，小熊來到小河邊，心想：我要快點(diǎn)找到朋友跟我玩。此時(shí)，小熊看見一條小魚，在水里游來游去，就興沖沖地問小魚：“小魚你可以和我做朋友嗎？小魚笑著說：“你可以游泳的話，我就可以和你做朋友�！毙⌒苡謸u了搖頭說：“我不會(huì)游泳，我只會(huì)走路，那你愿意和我做朋友嗎？”小魚不屑地說：“既然這樣，你只能和別的動(dòng)物做朋友了�！闭f完，小熊傷心地離開了。
然后，小熊又走啊走，走到了山羊伯伯家里。山羊伯伯關(guān)切地問：“你怎么了小熊？”小熊傷心地說：“小魚和小鳥都不和我做朋友�！鄙窖虿p聲細(xì)語地說：“小魚會(huì)游泳你不會(huì)游泳，小鳥會(huì)飛你不會(huì)飛，所以它們都不能和你做朋友。
小熊哭著跑出山羊伯伯家，小熊沒有看見路，就掉進(jìn)了獵人的'陷阱。無助地小熊，就大聲地叫：“救命啊……救命啊……”一只大象聽見了，聞聲跑過去。小熊祈求地說：“大象你可以救我上去嗎？”大象笑著說：“好的，好的�！苯又�，大象就用它那個(gè)又長又彎的鼻子，把小熊拉了上來。小熊激動(dòng)地說：“謝謝你，大象哥哥，請(qǐng)問你可以和我做朋友嗎？”大象說：“當(dāng)然可以呀！”小熊聽了之后，高興地手舞足蹈，抱著大象的鼻子說：“我終于找到朋友啦，我終于找到朋友啦……”
童話故事作文 篇2
小木偶住在東邊邊界的大家庭里。那里有山有水是生活的好地方。
可是小木偶覺得這里很無聊，于是他打算要離開家，離開媽媽爸爸，離開這個(gè)家庭，去別的`地方謀生。
到了晚上，該睡覺了，小木偶乖乖地睡了，到了深夜爸爸媽媽都睡了，小木偶悄悄的離開了家。
小木偶向南一直走，走呀、走呀，突然一只兔子向小木偶撲來，它一閃躲過了兔子的襲擊。小木偶繼續(xù)向南走，走著、走著，突然一個(gè)龐然大物向小木偶走來。小木偶嚇得魂飛魄散的動(dòng)都不敢動(dòng)了，啊原來這是小貓呀！小木偶回了家把這件事告訴了媽媽和爸爸，媽媽說“好孩子不用怕�！毙∧九荚僖膊粫�(huì)離家出走了。
童話故事作文 篇3
“一二三四五，上山采蘑菇！”這是小豬自編的一首歌，盡管他唱得走調(diào)，歌詞來來回回就只有這么一句，而且純粹是折磨別人的耳朵，幽默感還是挺充足的，一只小豬不可能去打老虎呢，只喜歡采蘑菇，所以歌詞被他改編成這樣。
小豬本來是有名字的， 但大家都喜歡叫他“山洞里的小豬”。因?yàn)樾∝i的家是一個(gè)山洞，那個(gè)山洞在森林的最深處，好些小動(dòng)物想去拜訪小豬，結(jié)果還沒到小豬的家就已經(jīng)迷路了，最后總是在小豬唱著這首煩人的歌時(shí)被發(fā)現(xiàn)了，小豬總是一個(gè)星期取采一次蘑菇，所以有些小動(dòng)物被困在大森林里一個(gè)星期才被發(fā)現(xiàn)呢！漸漸地，大家都不愿意再去拜訪小豬了，因?yàn)樗麄兛刹幌氡焕г诤谄崞岬纳掷镒阕阋恍瞧凇r(shí)間久了，小豬變成老豬了， 變得神秘起來，
現(xiàn)在的小動(dòng)物們不知道傳說中的小豬的山洞在哪兒，老一輩的動(dòng)物們雖然知道山洞位置，卻因?yàn)橥饶_不好，不能再進(jìn)森林里拜訪小豬了，他們也無法說清怎么去小豬的家，小動(dòng)物們聽得一頭霧水，他們對(duì)這只神秘的小豬失去了興趣。老一輩的動(dòng)物們沒辦法，但他們年輕的時(shí)候都是小豬的朋友呢，這么著的話他們覺得挺對(duì)不起小豬。于是，老一輩的動(dòng)物們決定一同寫一本關(guān)于小豬的書，寫好后，他們把書小心地藏在一間小石屋里，并用一些干草蓋住了，他們認(rèn)為一定會(huì)有小動(dòng)物發(fā)現(xiàn)這本書，并對(duì)小豬感興趣。
果然，一只名叫強(qiáng)盜盜的狼發(fā)現(xiàn)了那本書，他原名叫搶豆豆，結(jié)果大家發(fā)現(xiàn)他不光喜歡搶豆豆，其他東西一概都搶，所以干脆叫他強(qiáng)盜盜了。強(qiáng)盜盜啥都搶，一看那間石屋挺神秘的樣子，斷定里面有好東西，便走進(jìn)去翻了翻，哪想到只是本書。強(qiáng)盜盜以為是藏寶圖，便興奮地翻開，哪想到寫的卻是一只神秘的小豬。但看完了整本書后，他突然覺得自己好孤獨(dú)，小豬有那么多朋友關(guān)心他！自己卻一個(gè)朋友也沒有。他癱坐在了地上，思索著怎么交朋友。
突然，強(qiáng)盜盜一拍腦袋，高興地大叫起來：“哎，對(duì)了！我怎么沒想到呢？那些老家伙寫這本書不就是希望小豬能再有一些朋友，不再孤單嗎？那我就去找找他，試著和他做朋友！”碰巧，強(qiáng)盜盜的理解能力很好，居然看懂了老一輩的動(dòng)物們對(duì)山洞位置的描述，按著指示，強(qiáng)盜盜終于找到了小豬的山洞。
“嘿！嘿！”強(qiáng)盜盜站在洞口處大聲叫著，“山洞里的小豬！我是你的新朋友強(qiáng)盜盜，不，應(yīng)該是搶豆豆，我來拜訪你了！”
不料，小豬在采蘑菇，不在山洞里。強(qiáng)盜盜搔搔腦袋，又看了看指示：“難道我走錯(cuò)了？”但他又點(diǎn)了點(diǎn)頭：“應(yīng)該沒走錯(cuò)，我進(jìn)去看看�！庇谑菑�(qiáng)盜盜便走了進(jìn)去。他發(fā)現(xiàn)一塊石壁上貼著一張紙條，紙條上寫著：“山洞里的.小豬——去采蘑菇了”，反面寫著：“親愛的朋友們——請(qǐng)進(jìn)！”強(qiáng)盜盜走了進(jìn)去。山洞里堆放著一些干草墊子，像是小豬的床，另一頭是小豬儲(chǔ)存的玉米和一些向松鼠借來的堅(jiān)果。強(qiáng)盜盜左右看了看，然后在干草墊子上坐了下來。很快，小豬回來了。
“我似乎是有客人來了�！毙∝i嘟囔著，“哦，不可能的，大家不喜歡我，他們已經(jīng)好長時(shí)間不來我家了。真想出林子看一看。不，絕對(duì)不行。我不能丟下我的山洞不管�！毙∝i其實(shí)已老了， 說話也變得很饒舌， 一邊說一邊往山洞里走。山洞里似乎有些火光，小豬有些興奮，但他又否定了：“哦，親愛的小豬，別傻了。沒有人會(huì)來拜訪你的�；蛟S是我剛才忘把火熄滅了�！�
“哦，我的朋友，你總算來了！”強(qiáng)盜盜看到了小豬，興奮地說道，“對(duì)了，我做個(gè)自我介紹，我叫搶豆豆！”“你真的……是來拜訪我的？”小豬驚喜地問道。強(qiáng)盜盜很認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“哦，你是怎么找到我的，搶——搶豆豆？”小豬高興都有些結(jié)巴了。強(qiáng)盜盜慢慢從身后拿出了那本書，鄭重其事地交給小豬：“你應(yīng)該好好感謝那些一直關(guān)心著你的朋友�！毙∝i疑惑地看了看強(qiáng)盜盜，接過了那本書，然后翻了開來，看著看著，小豬的眼睛濕潤了：“哦，我的朋友們，我的朋友們……”強(qiáng)盜盜在一旁看著，然后伸出手，說：“來，我們交個(gè)朋友好嗎？現(xiàn)在你不光有這些關(guān)心你的朋友，還有我。我也許曾經(jīng)干過很多壞事，但我現(xiàn)在不了，我不再做強(qiáng)盜了，再怎么搶，再怎么偷，唯獨(dú)友誼是搶不到、偷不到的，現(xiàn)在我得到了這件無價(jià)之寶，我滿足了，再不需要去偷盜了。”小豬很感動(dòng)，拉住了強(qiáng)盜盜的手，說：“是的是的，我會(huì)永遠(yuǎn)記住那些關(guān)心我的朋友，還有你——搶豆豆。無論你曾經(jīng)做了些什么，我都會(huì)接納你，我為能交到你這一個(gè)朋友而高興！”
童話故事作文 篇4
一個(gè)夏天的午后，兔媽媽叫小兔子去采蘑菇，小兔子提上籃子剛想走，又聽見兔媽媽說：“孩子別忘了帶雨傘��！一會(huì)兒天會(huì)下雨的�！毙⊥米涌纯刺鞂�(duì)媽媽說：“太陽還在藍(lán)天掛著，不會(huì)下雨的�！庇谑切⊥米犹崞鸹@子出門了。
小兔子來到湖邊，看見一大片蘑菇，高興極了，它采了一個(gè)又一個(gè)的大蘑菇，一會(huì)兒就采了滿滿的一大籃子。它正要回家，發(fā)現(xiàn)天慢慢地變暗，一陣轟隆隆的.雷聲從天邊傳來，天空一下子烏云密布、電閃雷鳴，豆大的雨點(diǎn)像子彈一樣叫噼嚦啪啦地射下來，小兔子著急了，心想：“這可怎么辦呢？”這時(shí)它看見雨打在湖里的荷葉上，雨滴變成了一朵一朵的水花，荷葉卻一點(diǎn)都沒事。小兔就把一片最大的荷葉摘下來擋在頭頂上當(dāng)雨傘。
小兔子高高興興地拿著荷葉傘，提著蘑菇，哼著歌兒回家了。
童話故事作文 篇5
暑假來了，我在家悠閑的吃著零食看電視�！岸＿恕＿恕遍T鈴響了，原來有人寄包裹給我。我三下五除二就把它撕開，沒想到是一本童話故事書旁邊還放有一只漂亮的鉛筆�！坝姓l會(huì)寄故事書給我呢？”我看了看單子，沒有寫是誰，真奇怪。“不管了，先看看�！闭f著我拿著鉛筆，翻開了故事書。啪的一聲故事書掉到了地上，我 消失了...此時(shí)，我這邊：“啊————，救——命——呀” 只聽“砰！”的一聲，我從天掉了下來。（路人甲：“人為啥會(huì)從天上掉下來？”某雪：“別打岔，看下面你就知道啦�！保鞍パ�，疼死我了。”我拍了拍衣服上的土，又看了看四周全是樹木，心想：這是哪呀，我剛才不是在家里的嗎？....半小時(shí)過后，（路人甲：“這想的時(shí)間也太長了吧�！蹦逞骸安缓靡馑佳�，我的記性就是樣�！保把�！我想起來了。”我拍了拍后腦勺，“如果我沒記錯(cuò)的話，我就在童話故事書里...那這里就是‘小紅帽’里的森林小路上。
名師點(diǎn)評(píng)：這是一個(gè)連載故事的開始，文中交代了故事發(fā)生的.背景和事情的起因，讓讀者對(duì)將要發(fā)生的故事，有了一個(gè)比較充足的思想準(zhǔn)備。相對(duì)來說，我認(rèn)為本文的第一個(gè)自然段寫得比較不錯(cuò)。小作者在文中使用了旁白，這樣寫可能會(huì)增加作文的可讀性。不過我覺得這樣寫會(huì)分散讀者讀作文時(shí)的注意力，讓已經(jīng)進(jìn)入到作文情景之中的讀者，又回到了現(xiàn)實(shí)之中。想象作文也要以一定的現(xiàn)實(shí)作為基石，所以想象作文既考驗(yàn)小作者的寫作能力，也考驗(yàn)小作者的想象能力，寫作起來的難度更大。建議小作者還是不要寫難度過高的作文，多寫自己熟悉的題材和體裁的作文，這樣對(duì)提高自己的寫作能力幫助會(huì)更大。
童話故事作文 篇6
在森林里許多動(dòng)物都因?yàn)樯]有藥品而死去。善良的狐貍曼特看了非常不忍心，于是他就開了一家藥品店，店里有它采來的各種草藥。這件事很快傳到了大家的耳朵里。
牧羊犬皺了皺眉頭，慎重地對(duì)大家說：“千萬別上了曼特的當(dāng)，狐貍都是很狡猾的。他很可能會(huì)在藥品里放毒�！贝蠹衣犃硕键c(diǎn)點(diǎn)頭覺得他說的很有道理，所以，即使大家生病了也不去曼特那里買藥。
冬天來臨了下了幾場大雪，天氣十分寒冷。因?yàn)榻衲甑拇呵餂]什么收獲，所以冬天才過了不久，大家的食物都吃完了。小動(dòng)物們只能找樹皮、挖泥土里的草根吃�？赡芤�?yàn)闋I養(yǎng)不良，小動(dòng)物們都生病了，牧羊犬也不例外，可是他還是堅(jiān)持說：“不能去狐貍曼特那兒買藥呀！”
曼特聽說大家都病了，但是卻不來他這里買藥，十分著急，所以整天都悶悶不樂的。有一天，曼特在滿是積雪的路上憤怒地走著。突然他發(fā)現(xiàn)有幾只小兔子在雪地里，凍得臉色發(fā)紫，奄奄一息。他連忙把他們抱回店里找草藥。可是草藥放的時(shí)間太久了都爛了。曼特只好帶上手杖，挎上籃子再去山上采藥。他吃力地爬著山，突然他眼前一亮，是草藥。他急忙伸出手去采，結(jié)果雪一松，他撲通一聲掉到了地上。雖然地上有軟軟的雪，他還是摔疼了，但他咬咬牙繼續(xù)往上爬。終于他又發(fā)現(xiàn)了一株草藥，他用力把草藥采了下來。“太好啦。”他高興地下了山。回到店里以后，他急忙把草藥煮成湯，喂給小兔子。小兔子喝了藥不久就好了。小兔子親了曼特一下說：“我一定會(huì)幫你宣傳你的草藥的。”說完就蹦蹦跳跳地走了。大家聽了小兔子的.話有點(diǎn)相信了。但是牧羊犬卻站出來說：“你們肯定會(huì)上當(dāng)?shù)�，狐貍都是很狡猾的�！?/p>
但是現(xiàn)在大伙兒已經(jīng)聽不進(jìn)他的話了，紛紛去買藥，結(jié)果他們的病都治好了，最后牧羊犬也相信了。
狐貍曼特的生意越來越好，他每天都在想：助人為樂真是生命之本啊。
童話故事作文 篇7
早晨，陽光明媚，小猴吉吉聽到猴媽媽說再過九個(gè)月就是才藝大比拼了。小猴吉吉連忙跑出去想學(xué)本領(lǐng)。
小猴吉吉看到小白兔妹妹那么認(rèn)真地寫就靜悄悄地走到小白兔妹妹的家。對(duì)她說：“小白兔妹妹，你可不可以教我寫呀？”小白兔妹妹回答：“可以啊！”于是小猴吉吉就和小白兔妹妹一起寫。
小猴吉吉沒寫幾行好，手就酸了，它就開始不耐煩了，它說：“寫搞得我的.腦細(xì)胞都快爆炸了�！坝谑切『锛头艞壛�。
吉吉走在回家的路上，忽然聽見遠(yuǎn)處傳來一陣“嘀嗒，嘀嗒”的聲音。小猴吉吉順著聲音往前走，原來是小熊在吹喇叭呀！小猴吉吉說：“小熊，你可不可以教我吹喇叭呀？”小熊說：“可以��！”于是，小熊就開始教小猴吉吉吹喇叭了。
吉吉還沒吹完一首曲子就累得口干舌燥，于是吉吉又一次放棄了。
吉吉走到一棵樹下乘涼，突然一陣風(fēng)吹了過去，原來是小鹿在跑步呀。吉吉想：“我肯定能跑得很快�！庇谑羌秃托÷箤W(xué)跑步。
小鹿飛快地向前跑去，小猴沒跑多少米腿就酸了。于是吉吉又放棄了。
森林大比拼開始了，小白兔妹妹認(rèn)真地寫，得了作家獎(jiǎng)，小熊吹喇叭吹得很美妙，得了音樂家獎(jiǎng)，只有吉吉兩手空空，傷心地哭了，誰叫它學(xué)本領(lǐng)時(shí)只有三分鐘熱度呢？
童話故事作文 篇8
有一天，森林里傳聞?wù)f：天上的白云姐姐過生日，要舉辦一場在天空中的宴會(huì)，邀請(qǐng)了許多小動(dòng)物，不過都是會(huì)飛的，只要沒翅膀的小動(dòng)物可以上去，就能獲得一份大禮!
小狐貍聽了，也想去試一試，就帶著指南針到森林里去找最高的樹。小狐貍千辛萬苦才爬上這棵大樹，可天依舊那么高�？尚『偛环艞�，靈機(jī)一動(dòng)，跑到山坡底下，使勁地向上沖，終于爬到了山頂，可離天上還是有一定距離。小狐貍想不到更好的辦法了，難過地回家了。
小狐貍懷著永不放棄的`決心，邁出勇敢的一步，一路上，遭到了老鷹和小鳥的嘲笑，小狐貍不放棄;遭到了大雁和烏鴉的諷刺，小狐貍不放棄;遭到了小熊和小豬的奚落，小狐貍依舊不放棄。天上下起大雨，小狐貍不放棄;打起閃電，小狐貍不放棄;就連下起冰雹，小狐貍照樣不放棄……
小狐貍整整爬了七天七夜，終于，來到了天上。
童話故事作文 篇9
一天， 矮子國王在河邊散步，不小心被一塊石頭給拌（絆）倒了，鮮血一直流個(gè)不停。（開門見山開頭，引出下文。）
它的奴才（隨從）說：“只有一種玫瑰花瓣才能治好。”（簡單語言描寫，過渡。）
矮子國王的朋友小白兔路過小河，走到了怪木叢，它爬啊爬啊……把它的雪白的絨毛都弄臟了，小白兔爬出了怪木叢，看到了玫瑰林，終于找到了玫瑰花，摘完花快速的跑回去。（補(bǔ)入小白兔尋找玫瑰花的'必要的動(dòng)作描寫和神態(tài)描寫，文章內(nèi)容才會(huì)更充實(shí)！）
矮子國王說：“你想要什么獎(jiǎng)勵(lì)啊? ”小白兔說：“不用了，助人為樂是我應(yīng)該做的事情，就不要獎(jiǎng)勵(lì)了。”（自然結(jié)尾，望你今后作文，多在選材和不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的�。�
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