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童話故事作文大全[7篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的童話故事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![童話故事作文大全[7篇]](https://p.9136.com/00/l/cdafbbb0b9cacac2005_5fbf7ede0cada.jpg)
童話故事作文 篇1
在萬物復(fù)蘇的春天里，十二生肖聚在了一塊兒。
鼠：“兄弟們，好久不見……”
猴插嘴道：“因此，我們在這里舉行個大會，大會的主題是《人類與我》。”
雞想也沒想，就說了起來：“說起人來，沒有比我更熟悉的。人是忘恩負義的家伙。我們每天給他們生蛋，又給他們打鳴。到最終，還不是被他們吃掉了�！�
鼠：“我們偷人類的東西，還不是為了我們的兒女和自己的生存問題。人類也不為我們想想，憑什么人類這么恨我?還發(fā)明一些損我們的詞語，什么賊眉鼠眼呀，膽小如鼠……”
狗：“汪汪，我們狗可以說是對人類忠心耿耿了�？伤麄冞�經(jīng)常吃什么狗肉火鍋、狗不理包子(不好意思，那沒狗肉~~~可是人類侵犯了我的姓名權(quán)→嗚~~~→去哪投訴啊)。這還不說，我們給他們看了一天的門，可換來的.只有幾根連肉都不帶的骨頭。而貓誰了一天的覺，主人還喂它凈肉、小魚、豬肝，還把它摟到床上睡�！�
牛：“你還算是好的(望了狗一眼)。我們沒日沒夜的勞動，還經(jīng)常挨鞭子，老了還不是被做成了牛肉干。
童話故事作文 篇2
在森林王國里有一只長得特別可愛的小兔，大家都叫它奇奇。奇奇有一雙又大又圓的眼睛，看起來就像是兩顆價值連城的紅寶石。奇奇還有一身雪白的皮毛……大家都喜歡和美麗可愛的奇奇玩，可是奇奇有一個愛挑食的壞習(xí)慣被大家發(fā)現(xiàn)了。所以在那以后奇奇被好伙伴們起了一個外號“挑食兔”。
一天，兔媽媽興致勃勃地回家，喘著粗氣，和藹可親地對奇奇說：“寶貝兒，媽媽今天拔到了一個又大又紅的大蘿卜，你快把它吃了吧!可有營養(yǎng)呢!”兔媽媽剛說完，就急匆匆地出門了。小兔放下了水果刀，耷拉著耳朵，托著下巴，愁眉苦臉地盯著大蘿卜，心想：這可是媽媽辛辛苦苦拔出來的，可我不想吃，這該怎么辦才好呢?突然，小山羊綿綿來了，來找小兔玩，小兔開心地答應(yīng)了�？墒切⊥糜痔岢鲆笠d綿幫小兔把大蘿卜給吃了，綿綿爽快地說：“好呀，吃蘿卜有什么難呀!”不到幾分鐘，綿綿就吃完了蘿卜。小兔和綿綿就出去玩了，他們玩捉迷藏，可是，小兔玩著玩著眼前的'東西都在轉(zhuǎn)動了，不一會兒就暈過去了，綿綿便立刻把小兔送進了醫(yī)院，兔媽媽也不約而同地趕到了醫(yī)院。熊貓醫(yī)生說，是小兔挑食營養(yǎng)不足而引起的!小兔聽了臉一下子就紅了，連忙點了點頭，回到了家里。
從此以后，小兔便天天吃好飯，再也不挑食了，沒多長時間就長得壯壯的，小兔和小伙伴們又在森林里玩游戲了，森林里回蕩著它們的歡聲笑語!
童話故事作文 篇3
小兔盈盈捧著一顆又大又飽滿的草莓開開心心地走在回家的路上。
盈盈最喜歡吃草莓了。咬一口，甜溜溜的，光是想著，牙齒就開始在嘴里跳舞了�？墒牵遣粫岬贸赃@顆草莓的。因為這是他要送給媽媽的禮物。要知道，為了找這么顆草莓，向來膽小的盈盈可是下了好大的決心，才敢獨自出門的。
我聞聞這香味就可以了。盈盈一邊走一邊想。
不久就來到小河邊。這時盈盈覺得口渴了，于是，他抱著草莓一骨碌地從草叢里鉆了下去。
咕嘟咕嘟。盈盈大口大口地喝水。(你瞧，他連喝水都舍不得放下手中的草莓呢。)
真痛快呀!喝飽了的盈盈準(zhǔn)備繼續(xù)上路了�？僧�(dāng)他一轉(zhuǎn)身卻被嚇了一跳。小熊多多正直勾勾地看著他，不，是直勾勾地看著他手里的.草莓。
“這東西好吃嗎?”小熊多多問。
“好吃。哦，不，……不好吃�！庇掏掏峦碌卣f，生怕小熊多多會吃這顆草莓。對小兔盈盈來說，小熊多多可是個大塊頭呢。
“你騙人!一開始說好吃，為什么又要改口?”小熊多多一下子生氣了。他最討厭別人騙他。
盈盈害怕極了，忍不住哇哇大哭起來。
“你哭什么呀?你，你快別哭了!”這下輪到小熊多多著急了。他最怕看見眼淚了。
“這是給媽媽的，……不能給你，嗚嗚嗚……”盈盈一邊哭一邊說。
“我也沒想要啊。唉!”小熊多多搖搖頭說，“好了，好了，別哭了，快把它拿回家給媽媽吧�！�
盈盈趕緊抱著草莓爬上了河岸。
快到家時，盈盈停下腳步，把草莓放在路邊，然后舔了舔手，順了順毛，又洗了洗臉，這才又重新抱起了草莓。可不能讓媽媽知道他哭過，是不是?
嗒、嗒、嗒。盈盈敲敲自家的門。他小小的心臟也在撲嗒、撲嗒、撲嗒地亂跳著。這是他第一次給媽媽送禮物。
“是誰呀?”媽媽親切的聲音傳了出來。
“是我，媽媽，是我回來了�！�
“哦，是我的小寶貝回來啦�！痹捯粢宦洌T就打開了，媽媽笑吟吟地站在了門口。
“生日快樂!媽媽。”盈盈大聲說著，一把把草莓塞進了媽媽懷里，同時吱溜一下從媽媽身邊溜進了屋里。
童話故事作文 篇4
我是一只小小的蠶寶寶，今天，我離開了媽媽溫暖的懷抱，獨自一蟲，來到了我的人類主人家里。主人的家實在是太大了呢！足有藍天一般大呢！肯定爬上一輩子也逛不完吧！就在這時，主人把我從巨型袋子里放到了我的新家里——我的新家真漂亮��！面積肯定有兩千平米大呢，里面還有好幾片非常大的美食——桑葉，主人對我可真好啊！
過了好幾年（一個多星期），我長大了，成為了同類小蠶中的`少年，我真自豪�。《椅以谥魅思乙矟u漸地呆習(xí)慣起來了。不過，我還是好想我的媽媽啊……
又過了不知多少個春秋（一個月左右），我也已經(jīng)成長成了青年小伙了！變得更長，變得更“強壯了”！而且我還自己學(xué)會了一項新的技能——吐絲織網(wǎng)。我覺得主人給我的那張床太不好睡了，于是我就自己在別墅的墻角里織了一張又大又舒適的吊床，躺在上面享受著……噓————，你可千萬千萬不要告訴我的主人啊！他聽到了可會生氣的呢！
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，就到了我該結(jié)繭的年齡了。我在我的別墅里辛辛苦苦地忙活了一個上午，才織出了一個蠶繭，我的繭白乎乎的，橢圓形，十分像一個大大的、胖乎乎的棉花球呢！接下來，我就要開始經(jīng)歷漫長的，蛻變成蠶蛾的過程了，不要打攪我哦…………
（過了“很長很長”的時間……）“嘿喲，嘿喲，啊~~~~~”我終于從蠶繭里鉆出來啦！我蠶寶寶，哦不，是蠶蛾又回來啦！經(jīng)過那么長時間的蛻變，我終于從蠶寶寶蛻變成了美麗的蠶蛾了呢！但是，今天我就要跟大家說再見了，因為我要去外面更大的世界自由飛翔了，再見了，我的主人……
童話故事作文 篇5
1.小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。運用動作描寫、語句描寫、心理描寫等將小熊歷險的全過程呈現(xiàn)在紙上。行文思路清晰，值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。
2.這是篇童話故事，小作者發(fā)揮奇妙的想象，運用生動活潑的語言，對人物的神態(tài)、動作、語言進行了細膩而準(zhǔn)確的描述。文章以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
3.這篇童話小作者想象大膽新奇，立意高超。用了優(yōu)美雋秀的語言寫了一場森林審判大會的全過程。揭露了當(dāng)今社會濫砍亂發(fā)不道德的行為，讀后發(fā)人深省。全文用詞準(zhǔn)確，小動物們的證詞句句鏗鏘有力。是篇極有教育意義的習(xí)作。
4.“花可不只是為了花落，而是為了享受人生的意義。”這樣富有這里的題記起到引人入勝的效果�！盎ㄩ_不只是為了花落，而是為了帶給土地一片生機;人活著不只是為了死，而是為了帶給人間一片溫暖。不是嗎?”這樣的后記與題記呼應(yīng)，達到渾然天成的效果。文章用親切樸實的語言，運用了動作描寫、語言描寫、心理描寫敘述了花開的意義在于奉獻自己體現(xiàn)自己的人生價值。
5.這是一篇極富童真和現(xiàn)實意義的童話。隨著小學(xué)生年級的升高，他們的書包也在不斷地加重，面對日益沉重的學(xué)業(yè)負擔(dān)，我們都在反思：到底何時能夠讓學(xué)生真正地減負?小作者用童話的形式，描述了書包減肥的過程。減來減去，什么也減不了，結(jié)尾書包的長嘆，表現(xiàn)出了孩子們在沉重的學(xué)業(yè)負擔(dān)面前無可奈何的心情。確實是一篇構(gòu)思巧妙的作文。
6.這是一則令人萬分感動故事。以樹喻人，讓我們想到了父母。父母為了兒女可以舍棄一切，放下所有，甚至放棄尊嚴，為的只是兒女能多陪一陪他們，歲月如刀，逝去的時間，留下的又有什么呢?
7.這篇童話是對《烏鴉喝水》的續(xù)寫，想象奇特合理，敘事具體完整，且寓理于事，理、事契合，篇末畫龍點睛揭示中心，好!
8.這是一篇童話作文，小作者構(gòu)思巧妙，以新穎獨特的方式介紹了春天的美麗景色。語言生動活潑，行文舒暢自如，自然灑脫。全文酣暢淋漓，蘊藏著歡樂與期盼，是一篇不錯的習(xí)作。
9.這是一篇童話故事。文章能通過清新有趣的語言，描寫“動物寄冰塊”的一件事，字里行間充滿了童真童趣。在你的筆下，童話故事繪聲繪色，讓人覺得新鮮有趣，老師而為你叫好!極度推薦!
10.文中寫了金木水火土五個小精靈守護森林、給予人們快樂卻被無情地奪取了生活的森林，而人們也因為破壞環(huán)境、失去小精靈，受到大自然的懲罰，過著痛苦的生活，最后人們認識到錯誤，找回小精靈，重新過上快樂的生活。這則寓教于樂的童話表達了保護環(huán)境，愛護大自然的美好愿望。
11.這時一篇特別優(yōu)秀的童話作文，一篇好作文的幾個要素都能在這篇作文中找到。開頭結(jié)尾，簡潔、有力;文字功底不錯、行文流暢;對事務(wù)的觀察細致入微、描寫得栩栩如生恰到好處;敘事有序、不拖沓;關(guān)鍵是小作者充滿了想象，把本該是一篇描寫硬幣的普通的`狀物作文寫成擬人化的想象作文，讓作文有了生氣，沒有一定的功底，是很難做到的。
12.我們很熟悉丑小鴨的故事，都知道丑小鴨有一個恨心的鴨媽媽，卻不知道鴨媽媽的良苦用心。本文就是從鴨媽媽的角度來說出它真正的意圖：“鴨場里飛不出天鵝，只有走出去它的翅膀才會硬，它才能找到它的同伴飛向更廣闊的天空”。
13頭不錯，從對方的角度進行思考，有進步!作者自己也進入了童話世界里，描寫要細致。
14通過對話和動作，順利地寫下去，非常連貫，又非常生動，心理和神態(tài)的描寫，使文章增色不少。合理想象，文面優(yōu)美。
15如果你有孫悟空的七十二變，首先變出一支神筆，把你的字變好，這才是皆大歡喜的事。震洋啊，自如其人。
16故事修寫得比較完整，如能加進幾句對話，如能把對話寫得更多些，更生動些，你的文章會修改得更好。
17標(biāo)點符號，不但可以使文章段落分明，斷句清晰，而且，它還可以表現(xiàn)各種各樣的語氣。人們朗誦作品的時候，盡管沒有把逗號、句號、問號、感嘆號等等名稱念出來，但是它對朗誦者的聲調(diào)是起了作用的。稱贊這些標(biāo)點符號是文章中不聲不響、埋頭苦干的英雄，我想也未嘗不可。
童話故事作文 篇6
從前，有一只信鴿和一只大狗，他們是一對好朋友。信鴿每天在給人們送信，而大狗呢，就在主人家給主人看門。
有一天，信鴿和平時一樣，一邊歡快地唱著：“啦啦啦、啦啦啦，我是快樂的送信員……”一邊欣賞著美麗的風(fēng)景給人們送信。飛啊飛，他來到一個美麗絕倫的地方，他不由得驚嘆道：�。≌婷�。只見，草地就像一張厚厚的綠油油的`被子，蓋在大地媽媽的身上。這時，花兒們看到信鴿這么欣賞草地，就想：我們這么美，一定不能落后。于是，花兒頓時爭先開放，草地變得更加絢麗多彩。信鴿見了，更是驚嘆不已！
信鴿送完信之后，就去找大狗。他在半路上遇見了大狗，就驚訝地問大狗：“你怎么在這兒呀？”大狗垂頭喪氣地說：“今天早上，我的肚子很餓，就偷吃了主人桌子上的一塊肉，沒想到被主人發(fā)現(xiàn)了，主人把我扔了出來，不要我了。”信鴿聽了，說：“原來是這樣啊，那你不就沒有工作了？這樣吧，我?guī)湍阏乙环莨ぷ靼�。”“好啊。”大狗興奮地說。
信鴿找呀找，都沒有找到大狗喜歡的工作。忽然，他有了一個好主意，他問大狗：“你喜歡做保安嗎？”“喜歡。”大狗回答�！澳悄阋院缶彤�(dāng)我的保安吧！”信鴿說。大狗開心地說：“好！”
從此，信鴿和大狗幸福地生活在一起。
童話故事作文 篇7
野狗總為自己丑陋的'外表感到自卑。周末，野狗獨自去尋找美麗。它越過高山，翻過大海，問過許多美麗的動物，可就是找不到美麗。它偶然遇到了知識淵博的牛。牛淡然地說：“外表美并不重要，重要的是要有美麗的心靈”
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