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童話故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的童話故事作文10篇,希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
一只小烏龜它長(zhǎng)大了,需要找一份適合自己的工作。
小烏龜聽說郵局要招聘郵遞員,于是它就去報(bào)名。小烏龜走著走著看到了小袋鼠,小袋鼠說他也是去報(bào)名當(dāng)郵遞員的,于是他們就一塊兒去了。到了郵局,貓主任遞給他們一人一個(gè)紅色的小水桶和綠色的小帽子,然后讓他們?nèi)ニ托。小袋鼠蹦呀蹦,一天送了一百封信;小烏龜爬呀爬,一天只送了一封信。貓主任說:“對(duì)不起,我們只能要小袋鼠。請(qǐng)你再找找別的工作吧!”
小烏龜走著走著又看到了小猴子,小猴子說:“消防隊(duì)在招聘消防員,我是要去報(bào)名呢!”于是小烏龜跟著小猴子去了消防局。消防隊(duì)的.熊隊(duì)長(zhǎng)說讓他們考試一下吧,正在熊隊(duì)長(zhǎng)講話的時(shí)候,突然響起了警報(bào)聲,院子里的烏鴉窩失火啦!
小猴子提起一桶水一下子竄上樹把火撲滅了,小烏龜不會(huì)上樹,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。考試結(jié)束了,熊隊(duì)長(zhǎng)說:“對(duì)不起,我們不能要小烏龜了,請(qǐng)你再找找別的工作吧!”
從那天起,小烏龜不見了,誰都沒有再看見它。
不久,城里來了個(gè)雜技團(tuán),聽說他們的節(jié)目可是一級(jí)棒的。小袋鼠、貓主任、小猴子和熊隊(duì)長(zhǎng)都去看演出了。演出開始了,隨著幕布拉開,大家看到舞臺(tái)中央站著一只大象,它身上趴著一只老虎,老虎身上站著一只猩猩,猩猩身上趴著一只狐貍??突然,小猴子大叫:“看!那不是小烏龜嗎?”不錯(cuò),在“疊羅漢”的最頂上正是小烏龜!大家可開心了,一起大喊:“小烏龜!好樣的!”
童話故事作文 篇2
從前有一個(gè)小女孩,他從小就喜歡玩具鴨,有一天,他在洗澡時(shí)想,要在很大的大浴缸里放一只玩具鴨,就能跟玩具鴨訴說自己的心事,有時(shí)也能發(fā)泄自己的喜怒哀樂,可愛的玩具鴨每天都很開心,因?yàn)樾∨⒚刻於紩?huì)跟玩具鴨講話。
過了十年后,小女孩不常跟玩具鴨講心事了,玩具鴨感到很寂寞,有一天,女孩終于開口說話了,他說:“媽媽每次都責(zé)罵我,害我都很傷心!鄙屏嫉耐婢啉喺f: “那你就反省一下,看你有沒有錯(cuò)。”于是女孩聽了玩具鴨的話,發(fā)現(xiàn)真的有效,洗澡時(shí)跟玩具鴨說:“謝謝你,讓我再度恢復(fù)笑容。”玩具鴨高興的說:“不客氣,我只是告訴你解決方法 而已!弊詈笈⒉胖,玩具鴨對(duì)他是如此的好。
又過了很多年,女孩跟別人交往了,不再理會(huì)玩具鴨,玩具鴨沒有放棄對(duì)女孩的關(guān)心,而是期待著女孩再次理會(huì)它,正當(dāng)他想了很久的時(shí)候,女孩進(jìn)來了浴室,他哭喪著臉,玩具鴨趕緊問他:“你怎么了,怎么哭哭啼啼的?”女孩說:“我失戀了剛剛我被拋棄了,我好想大哭一場(chǎng)!蓖婢啉啠骸安灰獋模?yàn)槟氵年輕,不要為了感情的'事而哭,加油,我相信你可以的!”女孩鼓起勇氣的涌上心頭,并且喜極而泣,同時(shí)也感謝玩具鴨。
隨著時(shí)間的流逝,女孩走出了悲傷,與他人結(jié)婚生子了,他雖然沒有一直跟玩具鴨說心事,但玩具鴨卻不孤單,而是很開心,有一次女孩問它,:“你為什么要幫我呢?況且我以前對(duì)你這么冷淡!蓖婢啉喺f:“我只是盡我的全力而已!迸⒙牭搅诉@句話,哭了起來,因?yàn)樗F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)玩具鴨是如此的愛她。
經(jīng)過了一段很長(zhǎng)的時(shí)間,光陰似箭,女孩已經(jīng)是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,玩具鴨驚訝的說:“你改變了很多,才短短幾年,你就這么老了!贝让忌颇康呐⒄f:“對(duì)啊!我已經(jīng)是個(gè)滿頭白發(fā)的老人了。”玩具鴨接著說:“是啊!你從小到現(xiàn)在,經(jīng)過了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,終于可以穩(wěn)定下來了!迸⒂悬c(diǎn)開心又有點(diǎn)傷心的說:“是啊,但我現(xiàn)在卻要面臨離開大家,死去了!蓖婢啉啂е袀,眼淚一滴一滴流下來。
過了五年后,有一天女孩早上一起來,發(fā)現(xiàn)他動(dòng)彈不得,躺再床上一動(dòng)也不動(dòng),因?yàn)樗媾R死去的事實(shí)了,過了一小時(shí)之后,女孩緩緩的閉上雙眼,玩具鴨看見時(shí),眼淚一直留,眼淚的到快變成一條小河了,女孩聽見玩具鴨哭聲時(shí),使出最后的力量說:“再見了玩具鴨!”玩具鴨痛哭流涕的說:“不要,你不要走!”這時(shí),上帝被感動(dòng)了,把女孩的壽命從六十歲,變成一百歲,女孩的病也都好了,玩具鴨原本愁眉苦臉的臉,馬上變成像晴天一樣開朗的臉,最后,女孩說:“我會(huì)永遠(yuǎn)陪你聊天的!”玩具鴨叫了一聲:“好棒!”
童話故事作文 篇3
在森林里有一群好朋友是小兔、小猴和小熊。
有一天,小兔從動(dòng)物園市場(chǎng)回來,它買了漂亮的小圍巾,準(zhǔn)備給小猴和小熊看看美不美。小兔來到了草原上,看見小熊和小猴正在開心地打著羽毛球。小兔向它們走去,突然小兔不小心掉進(jìn)了一旁的枯井里。小兔心里非常害怕,叫道:“救命啊!誰來救救我!”
正在打羽毛球的小熊和小猴聽見了,連忙趕過來看見自己的朋友在枯井里。小候撓了撓腦袋說:“有了!薄坝惺裁崔k法可以把我救出來?”小兔著急地問。
小猴說:“你先別著急,可以把你手中的圍巾給我一下嗎?”“好吧!”小兔往上一拋,小猴便接住了。小熊好奇地問:“你要這東西干啥呀!”“等會(huì)兒你就知道了。不過需要你的配合。”小熊說:“可以呀!我們一定要把小兔救上來。”
“小熊你把圍巾抓住,我說放你就放!薄昂。”小猴用力地抓住圍巾的另一頭,向枯井里爬去。“放!放!放!好了!”小猴吃力地對(duì)小熊叫著。轉(zhuǎn)頭對(duì)小兔說:“快拉住我的尾巴!毙⊥靡槐,拉住了小猴的尾巴。小猴大聲的對(duì)小熊說:“快用力把我們拉上去!毙⌒苁钩鋈淼腵力氣把它倆拉了上來。一上來小兔就說:“太謝謝你們了。”小猴和小熊齊聲說:“不用謝,我們是好朋友嘛,有困難就應(yīng)該互相幫助的!庇谑撬鼈冮_心的回家了。
童話故事作文 篇4
螢火蟲沒有朋友,一天晚上,螢火蟲帶著小燈籠去找朋友。
螢火蟲飛過草叢,看見了一只小螞蟻。螢火蟲說:“小螞蟻,你能做我的朋友嘛?”小螞蟻說:“好。『冒。 蔽灮鹣x高興地說:“那你和我一起去玩吧!”小螞蟻說:“我迷路了,你幫我照照亮吧!”螢火蟲不高興地說:“我不能幫你照亮,我要去找朋友!闭f完,螢火蟲就提著小燈籠飛走了。
螢火蟲飛啊飛,它看見了一只小蚱蜢,螢火蟲說:“小蚱蜢,你能做我的朋友嗎?”小蚱蜢說:“好!”螢火蟲高興地說:“那你和我一起去玩吧!”小蚱蜢說:“我弟弟到現(xiàn)在還沒回來,媽媽讓我出來找,你幫我一起找吧!”螢火蟲不高興地說:“我不能跟你一起去找,我要去找朋友!闭f完,螢火蟲就提著小燈籠飛走了。
螢火蟲找啊找,找了一個(gè)晚上,也沒有交到一個(gè)朋友,螢火蟲只好垂頭喪氣地回家了。
童話故事作文 篇5
一天,小螞蟻想過河,去河那邊看一看,可是它怎么也沒有辦法過河。它就皺起眉頭,忽然,它靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。它用力地拔下了一個(gè)大樹葉。然后它把大樹葉當(dāng)成一只船一樣。小螞蟻?zhàn)谌~子上,樹葉從小溪的這頭漂到那頭。
小螞蟻終于上了岸,它想:今天的旅行真緊張。
童話故事作文 篇6
“我不希望你永遠(yuǎn)抱著灰姑娘的夢(mèng),等待十二點(diǎn)的鐘聲!边@是幾年前朋友的勸誡。
由此我知曉:童話的故事,與生俱來的便是近乎完美的結(jié)局,然而,生活的路程,不是由于祈愿和祝禱,降臨于你的便只是充盈和馨潔,永不間歇的歡娛,猝然予你的輝煌和奇跡。
不要去講道可道,非恒道;名可名,非恒名。不要想心凝形釋,可與萬化冥合。不要辯解是蝴蝶因夢(mèng)見莊周還是莊周因夢(mèng)易蝴蝶。不要說君子后其身而身先,外其身而身存。種種糾纏,絲絲情結(jié),要等到所有人都退去,才能看得更明晰。
到底是生命太過玲瓏,還是我們的選擇太過偏執(zhí)?以為走過便是一個(gè)風(fēng)景,其實(shí)只是一個(gè)沉醉的夢(mèng),遲遲未醒。只是我們太晚懂得,世界上不會(huì)存在一個(gè)可以讓幻想安然沉睡的地方,哪怕是寂寂黑夜。童話是夏日里燃起的稻草繩索,炙熱過后是空曠的嘆息和悲哀。如細(xì)碎的泡沫,空虛爆破后便是一無所有,陡然發(fā)現(xiàn)深處的涌流,平凡卻永恒。
童話里的故事優(yōu)雅而甜蜜,然而,不要去刻意演繹童話。生活里,沒有人告訴你故事的結(jié)局,沒有一次次的彩排,沒有黑白臉固定的角色。有的是適者生存的規(guī)則,有的是虛假的演計(jì),有的是針鋒相持的對(duì)峙和拼殺,有的是舍吾其誰的自負(fù)與傲慢,有的.是近水樓臺(tái)先得月的不公和偏見。
在這里,童話的呼聲只會(huì)淹沒于喧囂和浮躁,扭曲了獎(jiǎng)懲榮辱,暴良善惡的潛在結(jié)局。
所以,因著你的本心和現(xiàn)實(shí)中的規(guī)則,給自己一個(gè)不是可愛而是可信、可靠的定義。對(duì)著口水泛濫的批駁,給自己一點(diǎn)時(shí)間去思索而非人云亦云;對(duì)著滿目的商品誘惑,給自己一點(diǎn)尺度去把握,而非照單全收;對(duì)著日漸增長(zhǎng)的壓力,給自己一點(diǎn)空間去調(diào)整,而非放任自流;對(duì)著如影隨行的寂寥,給自己一點(diǎn)真愛去守護(hù),而不是放浪形骸。
每一個(gè)童話都是一個(gè)冰涼的故事,善惡太過片面,妍媸太過明晰,獎(jiǎng)懲太過如意,然則童話在現(xiàn)實(shí)的遭遇,結(jié)局常常相反。所以,不要刻意去演繹童話故事,總是浸泡在所謂的溫暖和美好里。
讓你的夢(mèng)擁有沉甸甸的重量,給自己一個(gè)美麗而堅(jiān)實(shí)的定位,去擁抱時(shí)間的慷慨和玲瓏,去感受生活的厚重和充盈。
給思想一方年輪,把生活讀作一把椅子…
童話故事作文 篇7
很久很久以前,在蘿卜村里住著一只小兔子,大家都叫它“絨絨兔”。絨絨兔長(zhǎng)著一身毛絨絨的毛,似雪花一般,一雙又大又亮的紅眼睛,眨呀眨的,真是可愛極了!
絨絨兔是一只勤勞的'小兔子,它家門前有一片綠油油的菜地,里面種滿了100根胡蘿卜,都是絨絨兔的杰作。其中,有一根胡蘿卜不太一樣,它越長(zhǎng)越大、越長(zhǎng)越大,大到足以裝進(jìn)十只絨絨兔啦!當(dāng)然,這也是絨絨兔最喜歡的一根胡蘿卜。
一天,天空中烏云密布,下起了傾盆大雨。大雨沖垮了住在山頂上的絨絨兔的小屋。不久,大雨停了,太陽又露出了半邊臉來,絨絨兔卻哭了。他看著被沖垮掉的小屋說道:“哎呀呀,這下怎么辦?這下可怎么辦?”哭了一會(huì)兒,他又嘆了口氣說:“看來,我只好搬家了!”可是,他又舍不得這片蘿卜地,該怎么辦呢?他想了想,瞧了瞧,一下子看到了——大蘿卜,又眉開眼笑起來:“我可以把這大蘿卜掏空,然后住進(jìn)去呀!”
說干就干!絨絨兔拿上大鏟子,就要去掏空大蘿卜。
第一天,絨絨兔一鏟一鏟努力地掏空大蘿卜,累得汗如雨下,從凌晨五六點(diǎn)一直忙到晚上十二點(diǎn)。塘鵝大媽多次經(jīng)過小山前,都勸絨絨兔“不要忙活了,還是搬家好。”可絨絨兔擦擦汗,笑著說:“就在這里吧!
第二天,絨絨兔繼續(xù)掏空大蘿卜,也是從早忙到晚。中午的時(shí)候,天公不作美,下了場(chǎng)雨,雨點(diǎn)打在絨絨兔身上,絨絨兔也不管,一心想要打造一個(gè)胡蘿卜家。
第三天,絨絨兔依然早起,帶上鏟子去掏胡蘿卜。他的精神感動(dòng)了地上的小蟲,于是小蟲一邊鼓勵(lì)它,一邊幫助它。
……
接下來的日子里,絨絨兔通過自己的努力與堅(jiān)持,掏空了大蘿卜,造出了兔子村里最美麗的蘿卜屋。于是,絨絨兔開開心心地帶著小蟲住了進(jìn)去。
從那以后,蘿卜屋成了兔子村里的特色景點(diǎn),每個(gè)路過的小動(dòng)物都要仔細(xì)打量一番這間有趣的屋子。絨絨兔也十分好客,常常邀請(qǐng)大家來自己的蘿卜屋里做客,還因此結(jié)交了許多好朋友呢!
童話故事作文 篇8
有幾只老鼠天天都被貓騷擾。有一天,老鼠們想:我們得開個(gè)會(huì),不讓貓騷擾。第二天,老鼠都集中在一齊開會(huì),第一只老鼠說:“我們請(qǐng)狗來不就行了嗎?”有只老鼠說:“不行,狗會(huì)吃我們的.。”第二只老鼠說:“要不我們把鈴鐺掛在貓的脖子上,等它一跑鈴鐺就會(huì)響,然后我們不就明白貓來了嗎?”一只年老的老鼠說:“這個(gè)辦法不錯(cuò),我們就按照這樣來做吧!
第三天中午,太陽暖烘烘的。貓正在睡覺,睡得正香呢!一只老鼠拿著鈴鐺留意翼翼地把鈴鐺系在貓的脖子上。由于老鼠系得太緊,貓覺得有點(diǎn)癢癢,就醒了過來。然后貓一睜開眼睛就看見老鼠,貓嚇呆了。它猛撲上去狠狠地咬了老鼠一口,一口把老鼠吞了下去。
這個(gè)故事是說,無論做什么事都要仔細(xì)想清楚。
童話故事作文 篇9
秋天就要結(jié)束了,天氣也漸漸變得寒冷了,小山羊就約起它的,的好朋友——小刺猬,一起去尋找冬天過冬的食物。
它們走了許久,終于找到了一棵蘋果樹,小刺猬自告奮勇的上前說:“我能把蘋果用石頭砸下來!毙∩窖蛘f:“眼見為實(shí),耳聽為虛,那就做出來給我瞧瞧。”小刺猬答應(yīng):“好吧”只只小刺猬拿一塊太石頭,使用了自己的洪荒之力,才讓大石頭碰到一片剛弄上來的樹葉,幸好小刺猬及時(shí)躲開,否則就重傷了,小山羊大笑起來:“兩個(gè)蘋果都碰不到,真是笑死我了”小刺猬反駁道:“那有本事你來試一下。”小山羊說:“試就試,誰怕誰!”小山羊向后退了幾步,突然,猛的往樹上一撞,就落下來了好多蘋果,可惜,小山羊還來不及從樹上撞掉下來的蘋果,蘋果就在了不遠(yuǎn)處的一塊大石頭上,就把熟透的蘋果摔成了蘋果醬,小刺猬見后譏諷道:“哈哈哈!還好意思笑我,你連個(gè)蘋果都接不住。”
小山羊羞愧地說:“你……你……別得意,一開始你連個(gè)蘋果都碰不到,現(xiàn)在還來笑我!本瓦@樣,它們就開始吵起架來了,半小時(shí)后,小刺猬靈光一動(dòng)說:“別吵了,我有一個(gè)辦法能吃到蘋果!毙∩窖虿怀沉,馬上問:“快說,快說,是什么辦法?”小刺猬回答:“那就是取長(zhǎng)補(bǔ)短法。”聰明的`小山羊馬上就懂了,并且也這么做了,小山羊用力一撞,就撞下了許多的蘋果,小刺猬機(jī)靈地在蘋果樹下左蹦右竄,把撞下來的蘋果都怎么呢?當(dāng)然是都到小刺猬的背上,完功后它們就開心地回家,到家后就把蘋果平分,并儲(chǔ)存起來,當(dāng)冬天的食物。
這個(gè)故事讓我明白了只有互相幫助,沒有什么事是做不到的。
童話故事作文 篇10
上回,大烏鴉把石頭投入水瓶中,喝到了幾口水,自以為了不起,一直向森林里的小動(dòng)物炫耀自己的本事,可是都沒有被小動(dòng)物們放在眼里。看到小動(dòng)物對(duì)他冷眼相待,大烏鴉把肺都給氣炸了。為了消除自己的悶氣,他便來到小河邊散心。
哇!小河邊的風(fēng)景可真是美極了!這時(shí)正是寒冬臘月,臘梅花開得正艷,引來一群蜜蜂,它們嗡嗡地飛舞,給這兒寧?kù)o的氣氛增添了別樣的生機(jī)。冬天的早晨,滿天霧氣騰騰,出去幾步就見不到人影,大楊樹白色的樹枝向下垂著,到處銀裝素裹,樹上掛滿了玲瓏剔透的.冰條。這會(huì)兒,看著早晨的美景,大烏鴉又慢慢得意起來,情不自禁地唱起了小曲!
烏鴉正唱得開心,忽然聽到細(xì)細(xì)的吸水聲。他止住歌聲舉目四望,啥都沒看見,可那聲音還在烏鴉的耳邊回蕩著。于是,烏鴉拍起翅膀俯沖下去:嘿!有一只小烏鴉正在吸水喝。只見那只小烏鴉站在一張破舊不堪的小板凳上,面前有一只大瓶子。他叼著一根破破的竹管吸水喝。此時(shí),大烏鴉不禁恍然大悟:“咦?!為什么我當(dāng)時(shí)喝水就沒想到這絕妙的辦法呢?”他走到小烏鴉跟前,只見笑小烏鴉瞥了大烏鴉一眼,又繼續(xù)喝水。原來,小烏鴉口渴極了。
大烏鴉見此情景,不禁感到內(nèi)疚,當(dāng)初不該向小動(dòng)物們炫耀自己的本事。臉上一陣紅,一陣紫,尷尬極了。他看了看小烏鴉“撲哧??”扇動(dòng)幾下翅膀,一下子飛走了??
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