童話故事作文【優(yōu)秀8篇】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的童話故事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事作文 篇1
一個(gè)早晨，玫瑰妹妹和蒲公英姐姐在草地上比賽。
比賽分為兩個(gè)部分，一個(gè)是比美，一個(gè)是馬拉松。
比美開——始！只聽見向日葵裁判員一聲令下，觀眾們開始用最快的手速投票。這場比美的獲勝者理所當(dāng)然是紅的似火的玫瑰妹妹，她在百花王國里也是數(shù)一數(shù)二的漂亮居民。而且，她的對(duì)手只是一朵普通的蒲公英而已。果然不出所料，大屏幕上顯示500名觀眾都投了玫瑰妹妹，沒有人投給蒲公英姐姐。但是蒲公英姐姐并沒有因此而灰心，因?yàn)橄乱粓鲴R拉松比賽可是她的強(qiáng)項(xiàng)，她可是在家練習(xí)了好多次呢！
馬拉松比賽現(xiàn)在開——始！蒲公英姐姐跑著跑著，忽然聽到了呼救聲，但是正在比賽，蒲公英姐姐心里猶豫不決，她的心里像有一個(gè)惡魔和一個(gè)天使，惡魔說：“在比賽呢，不要管呼救的那朵花了，快往前跑！”天使說：“別管什么比賽了，人命關(guān)天！”
最后，天使戰(zhàn)勝了惡魔，蒲公英沖出了賽道，找到了呼救聲的來源，原來是一朵小小的.香豌豆不小心掉進(jìn)了水里，快要淹死了。蒲公英心想：還好我過來了。蒲公英救出了香豌豆，然后繼續(xù)參加馬拉松去了。可想而知，這場比賽她輸了。
但是，觀眾們一致認(rèn)為，蒲公英姐姐才是冠軍，她雖然外表沒有玫瑰妹妹美麗、漂亮，她的心靈卻是最美麗的。從此以后，蒲公英，玫瑰…以及百花王國的所有居民都變得樂于助人，大家都覺得這個(gè)王國是最熱情、溫暖的王國了。
童話故事作文 篇2
一天上午，一個(gè)調(diào)皮的小男孩在公園里的一個(gè)樹枝上發(fā)現(xiàn)了自己丟失已久的襪子，他正想彎下腰，撿起那只襪子的時(shí)候，轉(zhuǎn)念一想，自言自語道：“唉，這只襪子不僅破了洞，還臟兮兮的，”他猶豫了一下，“就不要了，反正我不差這只襪子。”說著他就把襪子毫不留情地丟掉了。
可是，他還沒走多遠(yuǎn)，一只鳥就撲棱著翅膀飛了過來：“真是天助我也，這樣的話，我就不用為我不會(huì)搭窩的`問題而發(fā)愁了！”那只鳥滿心歡喜，手舞足蹈起來。它的眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)了個(gè)圈，心想：除此之外，我還缺一棵適合我的樹，要到哪里去找呢？想著它二話不說，風(fēng)塵仆仆，像飛機(jī)一樣“嗖”地一聲，又飛向了遠(yuǎn)方的森林里，去尋找一棵適合它自己的樹了。
它飛呀，飛呀，飛到了小河邊，滿身疲憊，停下來喝了口水，開始有些垂頭喪氣了：“難道我今天真的找不到了嗎？”它自言自語地唉聲嘆氣道，“不，我可以的，我一定可以找到的。”它不斷地為自己打氣，為自己加油。“世上無難事，只怕有心人，不是嗎？”于是它又繼續(xù)前行，終于在它的不懈努力下，找到了一棵適合它的樹。它在樹上還安家落戶，生了很多鳥寶寶。
童話故事作文 篇3
大家好，我是一只小螞蟻，我的職務(wù)是兵蟻，我的任務(wù)是保護(hù)族群安全。
我的全身紅紅的，頭上有兩根觸角，是我們交流的工具，前額上有一雙大角，是我們兵蟻天生的保護(hù)工具。一雙眼睛觀察四方，六只小手保護(hù)著族群領(lǐng)土。
突發(fā)事件有一天，大家正在享受我們勤勞的工蟻找回來的好吃的食物。突然，有一個(gè)傷痕累累的.護(hù)衛(wèi)兵蟻跑進(jìn)大廳，氣喘吁吁的對(duì)身為護(hù)衛(wèi)都督的我說：“將……將軍，黑蟻王國的先鋒八百大軍直沖我族而來，看樣子是想要我國的糧食和土地，前鋒營、衛(wèi)戍營共四十名將士都已為國捐軀�！薄笆裁矗繛槭裁聪⒋藭r(shí)才到？”“將軍，消息都已被敵軍封鎖，只有這一封告急文書逃了出來�！弊o(hù)衛(wèi)兵蟻一邊說一邊拿出一封信，交給我。我說：“你回家養(yǎng)傷去吧�！薄笆�，將軍。”
我打開文書，看著前線將士們用生命譜寫出的告急文書，看著事態(tài)緊急，我立刻快馬加鞭，跑向皇宮。
上報(bào)圣上這時(shí)，上朝鼓響了，各位文臣武將上朝準(zhǔn)備，我也在其中。過了一會(huì)兒，三鼓一響，圣上上朝了。
“吾皇萬歲、萬歲、萬萬歲�！薄氨姁矍淦缴�。”“謝圣上�！痹趥鹘y(tǒng)禮儀的聲音中，圣上上朝了。只見圣上頭戴皇冠，身披龍袍，腳穿龍靴，威武的上朝了。
群臣爭議“眾愛卿有何事？”我站出來說：“圣上，臣有事�！薄皭矍溆泻问�？”我說：“圣上，黑蟻王國大軍壓境，前鋒已逼近我都城�！薄芭�？那眾愛卿有什么辦法？”這時(shí)候，一位臣子說：“黑蟻王國國力強(qiáng)盛，我國不如割地求和�！笔ド蠎嵟卣f：“放肆，以前朕就是聽了你的話才使鄰國無休止的侵略擴(kuò)張�！眹樀媚俏怀甲于s快退了回去。我站出來說：“臣認(rèn)為我國子民五百人不能防住敵人的攻擊。不如探其虛實(shí)，避其鋒芒，讓臣領(lǐng)護(hù)衛(wèi)兵蟻一百，打擊敵軍，圣上帶著子民立刻轉(zhuǎn)移�！薄昂冒桑贿^愛卿你可要小心�！薄笆牵ド��！薄巴顺蠹铱鞄Ш脙号�，拿好財(cái)物，快快轉(zhuǎn)移�！薄笆ド嫌⒚�。”
動(dòng)員演講我立刻去兵部調(diào)來大軍一百人，出發(fā)之前，我對(duì)眾將士說：“此戰(zhàn)我軍勝敗關(guān)系到我國生死存亡。”“知道！”“大家一定要盡力而為，明白嗎？”“明白。”“好，大軍出發(fā)！”
戰(zhàn)斗激烈我軍在離都城十里的地方遇到敵軍，我軍勇于進(jìn)攻，但是寡不敵眾，不一會(huì)兒就被敵軍擊退，敵軍這時(shí)亂箭齊發(fā)，我軍死傷大半。
英勇犧牲這時(shí)，我中箭了，我英勇的倒了下去，只看見遠(yuǎn)處的山坡上迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗，這是暗號(hào)，表示的意思是圣上安全轉(zhuǎn)移。我笑了，我笑是因?yàn)槲覜]有讓敵軍得逞，我笑是因?yàn)槲医K于倒在了誓死保衛(wèi)的土地上……
童話故事作文 篇4
春天到了，萬物復(fù)蘇，微風(fēng)輕輕吹拂著柔軟的柳枝，桃花露出了粉嘟嘟的笑臉，一片生機(jī)勃勃。
燕子從南方飛回來了，在屋檐下搭了個(gè)舒舒服服的窩。不久，燕媽媽生了四只小燕子，這些小燕子渾身毛絨絨的，真可愛！
有一天，燕媽媽出去給小燕子們捉蟲子。半個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)過去了，有一只小燕子等急了，想看看媽媽去哪了，怎么還不回來，所以就從窩里探出頭來，不料，卻重重地摔在了地上，它凄慘地喊著自己的同伴，而同伴們也擔(dān)心地喊著它。小貓花花應(yīng)聲走了出來，它看到一只小燕子在地上怎么也爬不起來，便生了憐惜之情，走過去關(guān)切地問小燕子：“小燕子，怎么了？是誰欺負(fù)你了？”小燕子見花花這么友好，恐懼也就自然消失了，便答道：“我的媽媽去找蟲子去了，我想看看媽媽怎么還不回來，結(jié)果……結(jié)果我就掉下來了。”花花看小燕子可憐，便要想個(gè)辦法讓小燕子歸巢。
花花叼起小燕子，一個(gè)箭步就跳到了屋檐上，接著把小燕子輕輕地放到窩里。(小學(xué)生作文 )這時(shí)，燕媽媽回來了，以為花花在欺負(fù)自己的孩子，因此它非常憤怒，它沖到窩旁，使勁啄花花，花花只得含著淚傷心地逃走了。
看到這情景，那只小燕子忙對(duì)媽媽說：“媽媽，您誤會(huì)它了，是它把我送回來的�！眿寢屄犃死⒕螛O了，決定找個(gè)機(jī)會(huì)向花花道歉。
事后的.一個(gè)多星期，花花都沒敢出來，但它也時(shí)不時(shí)地望一眼巢中的小燕子，它們生活的是多么幸福，多么快樂。
有一天，花花實(shí)在忍不住了，它想到外面玩耍，所以想跟主人一塊出去散步。巧得是，燕媽媽正要出去捉蟲子，結(jié)果它們碰到了一起�；ɑㄒ姷窖鄫寢�，不禁驚慌失措，跑到主人身后拼命躲燕媽媽，可是，走獸哪能比得過飛禽呢？所以燕媽媽還是飛到了花花面前，抱歉地說道：“對(duì)不起，真對(duì)不起，那天實(shí)在是太失禮了，謝謝你把我的孩子送回家，我們做好朋友吧！”花花歡快地答應(yīng)了。
從此，它們成了非常要好的朋友，每天都在一起玩耍、嬉戲，好像彼此都不能離開似的。
童話故事作文 篇5
一天，青蛙、公雞、烏龜一起去大慶才藝大比拼劇場比賽。這次比賽邀請(qǐng)了最著名的鴨子先生老畢為主裁判。 烏龜最先上場，它穿著綠色帶花紋的演出服，來到臺(tái)上，說：“我的節(jié)目馬上開始，很精彩呦!大家期待著烏龜?shù)难莩觥Ｒ粫?huì)兒，烏龜開始表演了，它拿著手中的'琴，每拉一次琴弦，就轉(zhuǎn)一圈，最后轉(zhuǎn)了50個(gè)圈都沒暈。場下的觀眾一直為它鼓掌。表演完后，大家讓它簽名，和它照相留念。
青蛙在后臺(tái)上說：“有什么了不起的，我也能�！八蠄龊�，一邊唱一邊跳，真是多才多藝啊! 公雞上臺(tái)唱著：“我送你離開千里之外，你是否還在�！�
比賽結(jié)束后，鴨子老畢說：“烏龜獲最佳才藝獎(jiǎng)�！惫u和青蛙和得了證書。
童話故事作文 篇6
“呱呱呱，呱呱呱，”一陣美妙的歌聲打破了池塘的寧靜，原來呀是“青蛙王子”要娶媳婦了。
婚禮在一陣歡樂的.歌聲中開始了。圓圓的荷葉是婚禮的舞臺(tái)，“嘩嘩”的水波為他們伴奏。此時(shí)藍(lán)天白云下的池塘簡直是傳說中的天堂，婚禮漸漸進(jìn)入了高潮，在一群小青蛙的歌聲中"青蛙公主”在“青蛙王子”的陪伴下載歌載舞閃亮登場。一片歡呼聲，一陣鼓掌聲連波響起。�。∏嗤芄鞯拿婺慷嗝疵利�，多么動(dòng)人啊！它們唱起了動(dòng)人的情歌，喝了交杯酒，它們的歌聲吸引了許多鳥兒。魚兒。所有的小動(dòng)物都陸陸續(xù)續(xù)趕來了為它們祝賀。青蛙王子和青蛙公主感動(dòng)得熱淚盈眶，婚禮在歡歌笑語中結(jié)束了。
從此，青蛙王子和青蛙公主每天唱著情歌過著幸�？鞓返纳睢�
童話故事作文 篇7
十一月中旬，動(dòng)物王國里的所有學(xué)校里的學(xué)生，要去參加奧林匹克競賽，去參加競?cè)膶W(xué)校有“飛飛學(xué)�！�，“呱呱學(xué)�！保褒堼垖W(xué)�！薄皣\嘰學(xué)校”等。飛飛學(xué)校里的山羊老師選中了他班里的松樹貝貝，袋鼠跳跳等，呱呱學(xué)校里的青蛙老師，呱呱的大聲叫個(gè)不停，他命令機(jī)靈的小猴去參加競賽，因?yàn)樗盥斆鳌｝堼垖W(xué)校里的老師是小龍老師，淘氣的小龍老師選了兇猛的獅子威威和狡猾的狐貍淘淘，當(dāng)然它的意思是想讓淘淘狐貍使個(gè)小心眼，抄抄對(duì)方的讓自己班里得獎(jiǎng)。嘰嘰學(xué)校里的布谷鳥老師毫不猶豫的選定了小象夢夢，他想讓一向笨笨學(xué)習(xí)不怎么樣的小象鍛煉一下自己，開動(dòng)一下自己的頭腦。
盼呀盼終于盼到了比賽的那一天，大家的心情既緊張又興奮。上午大家個(gè)個(gè)精神抖擻，神采飛揚(yáng)，高興得進(jìn)了賽場，就連小象夢夢也甩著自己長長的鼻子，那高興勁就別提了。
比賽開始了，這場比賽總共分三輪，第一輪是搶答題，第二輪考定義，第三輪是考腦筋急轉(zhuǎn)彎里的一些題，
第一輪開始了，長頸鹿考官一本正經(jīng)地念道：“請(qǐng)聽題，現(xiàn)在的陸地上最大的動(dòng)物是非洲象，他的體重最多達(dá)7-8什么？A,噸B，千克，C,兩D,斤” 話音剛落一個(gè)洪亮的聲音響起，原來是小猴奇奇，他說應(yīng)該是A“,恭喜你答對(duì)了”，一個(gè)尖銳的聲音又響起。長頸鹿考官又說下一題，袋鼠生長在什么地方？A大洋洲B歐洲，C亞洲A"太棒了”在鐵里加入適量的什么就成了鋼，A碳B鉛C鎂，敏捷的'小猴奇奇又回答說：“A"長頸鹿考官佩服的小猴五體投地。就這樣長頸鹿考官一連提問了好幾個(gè)問題，都被小猴說對(duì)了，大家都向小猴投來贊賞的目光。
休息片刻，第二輪又緊跟其后，由于第二輪是考定義，長頸鹿考官給大家每人發(fā)了一張紙。用來寫定義的，等大家鎮(zhèn)靜下來，長頸鹿開始念題，什么叫平行四邊形？話音未落大家就齊刷刷的寫了起來�！巴！贝蠹矣铸R刷刷的抬起了頭，松鼠貝貝最先答道“有一組對(duì)邊平行且相等的四邊形叫平行四邊形”很好。狐貍淘淘正挨著松鼠貝貝，沒想到她這么厲害，狐貍有了抄題的念頭，后面那幾題，他連想也沒想，把筆指著腦袋，頭朝著松鼠，裝模做樣，好像是在思考問題似的。后面那兩三道都是抄的松鼠的。松鼠貝貝感覺不對(duì)勁了，狐貍淘淘竟然說的定義和他一字不差，之后，松鼠把自己的題全蓋了起來，松鼠又把這些題全說對(duì)了。
第三輪正是好玩的一輪，考腦筋急轉(zhuǎn)彎，這些腦筋急轉(zhuǎn)彎，笨笨的小象能對(duì)答如流。其實(shí)，腦筋急轉(zhuǎn)彎的題很簡單，因?yàn)橄蛐∠髩魤粝氲煤芎唵危运即饘?duì)了。
比賽結(jié)束，出來的結(jié)果，卻是小猴奇奇，松鼠貝貝，小象夢夢并列第一，怎么分出上下來呢？大家都沒有好辦法。從今以后森林里就有了三個(gè)并列第一。
童話故事作文 篇8
夜靜悄悄的，筆盒理的鋼筆和鉛筆還沒有睡意。
鋼筆使勁的把鉛筆擠到一邊，鉛筆氣憤地說：“鋼筆大哥，你干嘛使勁擠我？”鋼筆驕傲地說：“我的作用比你大，我做的事情比你多。各行各業(yè)的人每天都要用我們來幫助他們。而你呢！只有小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生才用你�！�
鉛筆不服氣的說：“是啊！小學(xué)一二年級(jí)的小朋友沒有我們的幫助練好基本功，哪兒能用你寫好字呢？”
鋼筆看了一下鉛筆心想：“說的有道理，把身向外挪了挪。他接著還是驕傲地說：“我們用的時(shí)間可比你們長壽的.多，不像你們用著用著就沒了，真命苦啊！”
鉛筆卻無憂地說：“我們一點(diǎn)也不命苦，人們用我們畫出一幅幅惟妙惟肖，栩栩如生的畫時(shí)，雖然我們?cè)接迷蕉�，像蠟燭一樣直到用盡，卻換來的是珍貴的藝術(shù)品，有的還能夠流芳百世哩！"
這時(shí)，尺子站起來說：“別吵了！別吵了！其實(shí)你們各有各的用處，小主人是離不開你們的。記得剛上一年級(jí)時(shí)，小主人每天都用鉛筆寫字，隨著年級(jí)的升高小主人寫語文作業(yè)時(shí)要用鋼筆，而寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)還是要用鉛筆的。你們應(yīng)該友好相處，一起幫助小主人才對(duì)！”
鋼筆聽后，一聲不吭的向外面挪了挪，對(duì)鉛筆說：“鉛筆弟弟，剛才我錯(cuò)了，我不應(yīng)該瞧不起你，咱們和好吧！”
鉛筆高興地說：“太好了，咱們一起為小主人服務(wù)吧！”
也更深更靜了，鋼筆和鉛筆也都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
【童話故事作文】相關(guān)文章：
童話故事作文01-25
童話故事作文01-25
童話故事作文01-25
童話故事作文01-25
童話故事作文01-25
童話故事作文01-25
童話故事作文01-25
童話故事作文01-25
童話故事作文01-25
童話故事的作文01-25