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童話故事的作文7篇【合集】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的童話故事的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事的作文 篇1
在很久很久以前，有一座大森林，里面住著許多動物。
有一天，玉皇大帝對大家說：明天要選出十二種動物當(dāng)十二生肖。所有動物都沸騰了，都想成為十二生肖中的一員，決定明天早早地起床報到。
小貓也想報名，于是他對自己的好朋友老鼠說：我們也去報名吧。老鼠說：那咱們明天得趕個大早！小貓有些擔(dān)心：可我怕我一睡著就睡過頭了。老鼠安慰他：沒關(guān)系，我起得早，明天我叫你起床。小貓高興地說：太謝謝你了。
可是第二天小老鼠把昨天答應(yīng)小貓的事情忘得一干二凈，爬起床穿好衣服就急匆匆地出發(fā)了。
小老鼠高高興興地在路上走著，突然，一陣巨大的聲音震倒了小老鼠。哞哞小老鼠回頭一看原來是黃牛兄弟。黃�？匆娦±鲜�，問：你去哪里呀？老鼠心想：如果我說去報名的話，他一定會跑在我前面的。于是他反問道：你這又是去哪呀？黃牛回答：我當(dāng)然是報名十二生肖的！說完就大踏步趕到前面去了，老鼠想：糟了，我可不能落后。追了上去，黃牛個頭大，跨的步也大，老鼠個頭小，跨的步也小。
老鼠奮力追趕了好一段路，才追上黃牛。他著急了，自言自語道：離報名地還遠(yuǎn)著呢，這可怎么辦呀？小老鼠眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個好辦法，他對黃牛說：趕路多無聊啊，我來唱首歌給你聽吧！黃牛高興地說：好呀，好呀！老鼠嘴巴看似一張一合，其實什么聲音也沒發(fā)出來。黃牛疑惑地問：你怎么還不唱呀？老鼠騙他說：我明明唱了啊，可能是我嗓子太細(xì)了，你讓我騎上你的背，你就能聽到我美妙的.歌聲了。黃牛答應(yīng)了：好，你上來吧。黃牛停下下來，老鼠沿著他的腳爬到了黃牛的背上。他對黃牛說：你跑快一點，你邊跑，我邊唱。黃牛風(fēng)一樣地跑了起來，老鼠還沒張嘴，就到了報名的地方。
時間還早，一個人也沒有，黃牛高興地大喊：太好了，我是第一名！老鼠從牛背上一骨碌跳下來，沖到黃牛前面，老鼠成了第一名。玉皇大帝親自發(fā)了一個漂亮的十二生肖獎杯給了小老鼠。
老鼠意氣風(fēng)發(fā)地捧著獎杯回家，剛剛走進村莊，就發(fā)現(xiàn)小貓正用惡狠狠地眼神盯著他看。小貓生氣地問：你為什么不叫我起床？老鼠心虛地支支吾吾：我我忘了。小貓更生氣了：我要把你吃掉！說完就沖老鼠撲過來。
貓和老鼠從此就成了敵人，一直到今天。
童話故事的作文 篇2
森林里長著許多小花，可有兩朵小花可不同了。一個是紅色的，另一個是藍(lán)色的。她們是一對親生姐妹，姐姐叫貝貝，妹妹叫歡歡。
“下雨了，下雨了！”妹妹叫著，“這些雨真是的，一會就下起來了，一下就不停了�！庇幸恢恍▲B來到歡歡面前，小歡歡說：“來啊，我們一起玩吧！”小 鳥說：“好吧！”歡歡又看見了一只小白兔，歡歡又和小白兔玩了起來。歡歡在森林里三心二意地長著，她的葉子不夠綠，花瓣也不夠鮮艷。
貝貝呢，一心只想去和樹一樣高，所以她每天站著筆直。她希望自己的花瓣長得又美麗又結(jié)實，這樣才不會被風(fēng)吹倒，所以她每天都努力地吸收陽光和雨露。
一年、兩年、三年……五年過去了，貝貝和歡歡長大了。貝貝的花瓣很鮮艷，而歡歡的.花瓣很不好看�！班粥粥帧敝参飯@的小轎車來了，把貝貝送到了植 物園成為了最美麗的花。而歡歡一個人在那里很無聊，她傷心地哭了，她終于知道如果要成為對人類有用的花朵就必須朝著一個目標(biāo)去奮斗。
童話故事的作文 篇3
李明有兩只可愛的小拖鞋，因為鞋面上有他最喜歡的兩個動漫人物，所以李明非常喜歡它們。但是，過了幾天，李明有了新拖鞋，就喜歡新鞋了，不再喜歡這兩只舊拖鞋了。
一天，兩只拖鞋在議論�！靶≈魅颂珘牧耍辛吮任覀兏哔F的拖鞋就不喜歡我們了！”一只拖鞋說。另一只拖鞋嘆了口氣說：“唉，我昨天就聽見小主人說要把我們?nèi)訕窍碌睦厥照灸�！哎！要不，咱倆離開這？”“好，我同意！那我們明天就動身出發(fā)吧！”那只拖鞋興奮地說。“好的！”另一只拖鞋說。
于是，第二天早上，兩只小拖鞋就悄悄地離開了。過了很久，李明才發(fā)現(xiàn)兩只拖鞋沒有了，就在家里四處找，可是都沒找到。這時，李明想起了以前對兩只拖鞋的`種種“虐待”，他想兩只拖鞋一定是傷心了，所以離開他了。他知道了自己的錯誤，很難過。拖鞋兄弟呢？哈哈，它們的生活可好了！它們被一個新主人撿到了，新主人經(jīng)常給它們“按摩”“洗澡”“推拿”……但是，拖鞋兄弟經(jīng)常想起從前和李明在一起的快樂時光。于是它們給新主人留了一張紙條就踏上了回家的路。
李明看到小拖鞋回家了，非常開心。從此，他又和兩只拖鞋快樂地生活在一起了。
童話故事的作文 篇4
春天，小河解凍了，綠柳也舒展起自己柔嫩的腰肢。一頭小象來到小河旁，可是小象太重了小橋無法承受它的重量。小象可怎麼過橋呢？聰明的小象開動腦子一想，拱形橋要比平坦橋承受的重量大。于是，小象用它的`長鼻子勾起小木橋形成彩虹一樣的拱形橋，順利過橋了，再把小橋放回原位。
童話故事的作文 篇5
清晨，一年一度的森林運動會開始了，幾個小伙伴熱了熱身，開始了一場激烈的比賽。
這是一場長跑比賽，由兩個小伙伴兩人一組組成的`比賽。“開始！”裁判吹了吹口哨，開始了比賽。獵豹和兔子那組跑得最快，離終點只剩十米的地方兔子停下了腳步，對獵豹說：別跑了別跑了！離終點只剩十米了，他們已經(jīng)落我們一大截了。我們在樹下睡一會吧！”“好！”獵豹爽快地答應(yīng)了。兔子和獵豹躺在樹下不知睡了多長時間，當(dāng)他們醒來時發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)下山了。他們跑到終點十發(fā)現(xiàn)烏龜和山羊正在領(lǐng)獎。他們都非常失落，因而，發(fā)生了爭執(zhí)�！巴米樱皇悄惆肼氛f休息一會，贏的人就是我們了�！鲍C豹沒好氣地說�！霸趺茨芄治�，當(dāng)時你也不是同意了嗎？”兔子不服氣地說。突然小溪妹妹開口了，她和和氣氣的說：“這次沒贏得比賽誰都有錯。”喜鵲姐姐安慰道：“是啊，是啊，你們都別吵了，沒贏得比賽，下次爭取就行了。”大樹爺爺用教訓(xùn)的口吻說：“行了，都別吵了，團結(jié)才是最重要的�！�
獵豹和兔子聽得面紅耳赤，不知所措，但他們明白一個道理：只有團結(jié)友愛、互幫互助，才會有好結(jié)果。
童話故事的作文 篇6
一個寒冷的冬天，土地里種著兩顆種子，他們是鄰居。他們不知道自己將來會長成什么樣子，也許到了春天，他們就知道自己是什么種子了。
到了春天，一粒種子長成了一株玫瑰花，一粒種子長成了一棵蘋果樹。一天來了許多的人，看見了漂亮的`玫瑰花，覺得玫瑰花那么美麗，就都與玫瑰花合影。人們走了，玫瑰花驕傲地對蘋果樹說：“你看我那么美麗，你卻那么丑，人們看都不看你一眼，還說自己長大了會長果子，我看你就是一棵普通的小樹�！碧O果樹笑了笑說：“我有我自己的本領(lǐng)，到了秋天我就會結(jié)果子，讓人們來摘果子，不信你就等著看吧！”玫瑰花瞪了蘋果樹一眼，不理這棵蘋果樹了。自己去做自己的事。
到了秋天，蘋果樹上的蘋果成熟了，紅紅的像一個個小燈籠一樣掛在樹上，真是漂亮極了！這次，來了許多人摘果子，大家一邊摘，一邊品嘗，他們還開心地坐在蘋果樹下合影留念。玫瑰花看到了這個情景后，后悔地說：“對不起，上次我嘲笑了你，請你原諒我吧！”蘋果樹微笑著說：“我早就原諒你啦！”玫瑰花說：“謝謝你，蘋果樹！我們還是好朋友。”
每個人都有優(yōu)點和缺點，持有所長，寸有所短，玫瑰花和蘋果樹也是各有各的長處。最后他們成為了好朋友，過上了幸福的生活。
童話故事的作文 篇7
一個星期天的下午，我做完作業(yè)，和往常一樣，鋪好宣紙，準(zhǔn)備好筆墨，正準(zhǔn)備練毛筆書法。
忽然，聽見毛筆和墨汁吵吵嚷嚷的吵起架來了。怎么？我這一對好伙伴，平時可是很要好的一對，今天怎么吵起架來了？我正在納悶。忽然聽見毛筆在筆架上一蹦一跳地說：“黑家伙，你別爭功勞，這次李斌書法競賽能獲得鉆石獎，這全是我的功勞。”墨汁在碗里蹦得老高，氣呼呼地說：“你自夸自大，真不害羞！
人家是把我拿去參賽，評委們看到的是我，有誰能看到你？你說說你到底有什么本事？”毛筆把頭一仰，傲氣十足地說：“我能寫字，能畫畫。我不但會寫楷體，還會寫隸體和篆體；
我還會畫出五顏六色的畫。而你，黑不溜秋的，死水一潭，什么也不會�！蹦瓪獾迷谕肜镏卑l(fā)抖，委屈得簡直要哭出聲來了：“你…你…你這個大言不慚的家伙！我們比一比，看看離了我，你到底還能干什么？”毛筆挑戰(zhàn)似的說：“比就比，我還怕你不成？”看到這一切，我急忙走上前，笑嘻嘻的說：“好啦！好啦！別吵啦！你們打算怎么個比法呀？”毛筆搶著說：“我和它比寫字！”我急忙征求墨汁的意見。墨汁說：“比就比！”
于是，我鋪好紙，拿起毛筆，在紙上端端正正的寫起字來�？墒菍懥税胩�，什么也沒寫上。墨汁在一旁哈哈大笑起來。毛筆急得滿頭大汗，催著我說：“再寫一次，再寫一次……”我又連著寫了兩遍，還是一個字都沒寫上。
這時，又輪到墨汁寫字了。墨汁焦急地告訴我：“你端起墨碗，小心翼翼的把我往紙上倒，準(zhǔn)能寫出漂亮的字來，我要剎剎毛筆的.威風(fēng)�！笨墒�，不管我怎樣用心，一個像樣的字也沒有寫出來，反倒弄得滿紙都是墨汁，黑乎乎的印了一大片。這時，毛筆卻在一旁笑得前仰后合。比賽結(jié)束了。
毛筆和墨汁都在那里垂頭喪氣，一言不發(fā)。我問他們：“兩位小老弟，為什么從前你們倆緊密配合，就能寫出那么好的書法，而今天一分開，就什么也寫不出來了呢？”聽了我的問話，它們好像明白了幾分。倆個一齊說：“從前我們配合得好唄。”我說：“對�。‖F(xiàn)在你們總算明白了。要知道，你們倆都有長處，又都有短處。只有緊密配合，你們才能揚長避短；只有團結(jié)起來，你們才能發(fā)揮各自的作用�！薄拔疫@次能夠獲得書法競賽鉆石獎，有你們倆個的功勞，離了誰也不行。當(dāng)然，我們還要好好的練下去，這樣，我們下次保證還能獲獎。”
聽了我的一席話，毛筆和墨汁都高興得笑了起來。
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