（通用）童話故事作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的童話故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話故事作文1
從某一天開始，森林中的動物們開始經(jīng)歷了一段奇妙而令人難忘的旅程。這個故事發(fā)生在一個充滿魔力的森林中，它們要一起面對各種困難和挑戰(zhàn)，同時也體驗到了友情、勇氣和成長。
第一講：《天使狼和勇敢的小兔》
懦弱的小兔被惡霸狼欺負，直到有一天，一只神秘的天使狼出現(xiàn)，教會了小兔勇敢面對恐懼。他們一起踏上了冒險之旅，終于打敗了惡霸狼，同時也找到了真正的勇氣。
第二講：《智慧猴和誠實的小狼》
智慧猴是森林中最聰明的動物，他教會了誠實的小狼如何區(qū)分真假朋友，并用智慧化解了森林里的矛盾。在他的引導下，小狼學會了誠實和善良的品質(zhì)，從而贏得了大家的尊重。
第三講：《勇敢的獅子和溫柔的.小鳥》
勇敢的獅子守護著森林的和平，但他也很寂寞。直到小鳥出現(xiàn)，她用她的歌聲和溫柔陪伴著獅子度過了孤獨的日子。他們共同面對了一次困難，最終克服了困境，彼此之間也產(chǎn)生了深厚的情感。
第四講：《助人熊和堅強的小猴》
助人熊是森林里最善良樂于助人的動物，而堅強的小猴則總是一個人默默承受著苦難。當磨難再次降臨時，助人熊毫不猶豫地伸出了援手，幫助小猴走出了困境。他們一起明白了友情的力量，感受到了真正的幸福。
第五講：《和平鴿和勤勞的小蜜蜂》
和平鴿是森林中的使者，她用愛和和平治愈了森林的傷痛。勤勞的小蜜蜂則展示了自己無私努力的精神，他們一起建造了一個繁榮幸福的家園，為大家?guī)砹藷o盡的快樂。
第六講：《學習貓和勇敢的小狗》
學習貓善于發(fā)現(xiàn)并利用自身潛力，他教會了勇敢的小狗如何面對失敗和困難，堅持追求夢想。他們一起探索了森林的奧秘，收獲了智慧和成長。
這些動物們在旅程中相互幫助、成長和團結，通過勇敢、智慧、誠實、溫柔、助人和勤勞等品質(zhì)，它們?yōu)槲覀儌鬟f出了勇敢面對困難、珍視友情和團結合作的重要意義。
童話故事作文2
在很久很久以前，有一朵云和三條狗是好朋友。
之前，云在打仗的時候失去了他那雙明亮的眼睛。大家知道了這朵云失去了雙眼，把他從天空給趕到的陸地，他非常地傷心。云在一條小路上走啊走啊，突然他聽到了狗奔跑的聲音，云先生問：“這是……”話還沒有說完，狗就說了：“云先生，我們是三條丑陋的狗，一條是骨瘦如柴，一條像個胖小子，一條身材挺好的，但是斷了半條尾巴。之前，我們的主人對我們一點都不好，我們經(jīng)常挨鞭子打，抽在身上劈里啪啦的`響，可疼了。我們趁主人睡熟的時候，打開窗戶逃了出來。您愿意收我們，并當我們的主人嗎？”“當然可以，當然可以，”云先生高興極了，有人不嫌棄我，還想作為我的朋友“可是，你們能當我的導盲犬嗎？”“可以啊！”小狗們爽快地回答。
從此，他們成了非常要好的朋友。小狗們一次次地帶路一點兒也不厭煩；在小河邊，云摔了一跤，三條導盲犬是多么盡職，“汪汪”地叫起來，提醒主人快點起來，然后把他帶到大路上拍干凈身上的灰；快要摔倒的時候，他們會聰明地把狗頭往上一頂，扶穩(wěn)云主人，不讓他摔倒……
這些小狗們很盡職，一次次地幫助主人。森林國王大象知道了，給他們頒發(fā)了“森林最好小狗獎”。三只小狗的舊主人知道了這件事羞愧地低下了頭。
童話故事作文3
從前，有個美麗的小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)里有座漂亮的藍色小屋，里面住著一個小女孩，叫小希。她非常善良。鎮(zhèn)上的人都很喜歡她。有一天小希在家里做蛋糕，才鎮(zhèn)上的頭號小愉紅狐貍聞到了濃濃的蛋糕香味，打算去偷蛋糕。紅狐貍偷偷地跑到放蛋糕的柜子邊，拉開一個個柜門找起蛋糕來�！霸撍赖乃训案夥拍牧�？”紅狐貍著急地吼道。這―吼把小希引了回來，她悄悄地走到了紅狐貍背后打個招呼“嗨！”紅狐貍被嚇了跳，差點把心臟病嚇出來。，你是來找蛋糕的？”小希問�！鞍 瓕ρ剑∥摇犝f你做的蛋糕很好吃所以想來嘗嘗！”紅狐結結巴巴地說。小希仔細打量了紅狐貍會兒，她聽鄰居說過，紅狐貍是個大壞蛋。她想出了一個好主意，于是，她對紅孤貍說：“好吧，不過你必須學做好人，我會對你進行一周的魔鬼訓練，獎品就是一個特大號蛋糕。紅狐貍爽快地答應了，他覺得做好人非常容易。
第二天，小希對紅狐貍說：“一做好人應該有禮貌，見到人要對他微笑點頭我在我們?nèi)ソ稚献咭蛔甙桑 毙∠：图t狐貍一起走在街上，一路上，紅狐貍都照小希的要求做著。過了一會兒。紅狐貍的頭有些酸了，腳有些麻了�？蔀榱四莻�特大號的蛋糕。他只好忍著。好不容易才走完了一條街。紅狐貍累得快倒在地了。第三天，小希帶著紅狐貍去做好事。扶兔奶奶過馬路，幫龜大爺拎東西，把摔倒的小猴扶起來…紅狐貍幾乎把所有能做的`好事都做了個遍，他差點兒癱瘓。轉(zhuǎn)眼的工夫，一周就過去了。在這一周里，紅狐貍學會了許多做人的道理，他非常感謝小希。小希也遵守諾言，連夜開工，做出了個桌子那么大的蛋糕，給紅狐貍送去。她還附加一張卡片，寫道：只要努力，壞人也可以變成好人的！只要你肯努力，壞人也可以變成好人。不是嗎？
童話故事作文4
有一只小老鼠，它的名字叫樂樂，最近，它總聽到別人說外面的世界很好玩，所以它就起了好奇心想出去看看。
有一天，小老鼠樂樂終于忍不住了，就問媽媽：媽媽，我想去外面的世界看看，可以嗎？”孩子，外面的世界很危險，你不要出去�！眿寢寭牡卣f道�？尚±鲜髽窐愤�是偷偷跑出去了，它怕媽媽擔心就留了一封信在桌上。
樂樂一邊奔跑，一邊歌唱，就開始了它的奇幻之旅。半路上，它看見了一只小狗，毛茸茸的，很可愛，就跑過去想和它交朋友。可是小狗對它叫了幾聲，仿佛在說：想和我做朋友，等到下輩子吧，你這只老鼠！”小老鼠聽到這句話傷心地走開了。
過了一天，小老鼠遇到了一個麻煩，就是一條街的'貓都想吃了它。因為小老鼠樂樂被認為是一只壞老鼠，連昨天不和他交朋友的小狗也召來了自己的伙伴一路狂追小老鼠樂樂。這時的小老鼠樂樂就像一個犯人一樣，而貓和狗卻成了警察。正在一旁看的動物們，不忍心看著小老鼠被抓，就上前阻止。大象叔叔說：小老鼠，你是不是偷了什么東西呀，才讓他們追你？”我沒有，我只是想出來看看世界而已�！笨纱蠹腋径疾幌嘈艠窐罚瑔査袥]有證據(jù)？小老鼠樂樂就告訴他們自己一路來的經(jīng)過，可大家還是不相信它。突然來了一只熊警察說：他沒有說謊，我查監(jiān)控了，它也沒有偷你們的東西�！弊詈蟠蠹蚁嘈帕诵±鲜髽窐�，并和它做了好朋友。
小老鼠樂樂回到了家，對媽媽說：外面的世界雖然危險，可只要有一顆善良的心，就可以交到朋友的�！�
童話故事作文5
在湛藍的大海深處，有一群快樂的人魚族，她們一共有18個，全都是海的女兒。每一個女兒在年滿18周歲的那一年允許把身子探出海面。
這一天，第17個女兒剛滿18周歲，可以被允許出海啦，最小的女兒囑托姐姐一定要將看到的聽到的全部告訴她，姐姐答應了。
傍晚，第17個女兒已經(jīng)回來了，小人魚迫不及待地來到姐姐身邊，想要聽海面上的事情。姐姐告訴她，海上的世界很奇妙，到處都是高大的樹木，高矮不平的建筑物和各種各樣的兩腿生物。小人魚對于兩腿生物十分好奇，便去問最疼她的祖母，祖母告訴她：
“那種兩腿生物叫做人，兩條腿是用來走路的�！�
“那我們?yōu)槭裁礇]有兩條腿呢？”
“因為我們是魚尾啊，你看魚尾多好啊，可以自由靈便地游來游去�！�
“啊恩，謝謝祖母啊。”從此小人魚的心中便埋下了對兩條腿的好奇。
一年后。小人魚被允許出海啦，這一天她可是盼了很久啊，她迫不及待地游出了水面，她看到了這個世界的樣子，真的和姐姐說的`一樣，到處都是高大的樹木，建筑物還有兩腿生物——人��！小人魚掩飾不住喜悅，到處游來游去。突然，她看到巖石后面怎么有一個人呢，她小心翼翼地游過去，看到了一個面容清秀的男子，男子應該是輪船失事了，幸運的是男子還活著。小人魚就用自己柔弱的身軀把他拖向岸邊，將他輕輕地放在了沙灘上，小人魚真的好喜歡這個男子，總也舍不得離開。這時，幾個穿著華麗衣裳的女子向這邊走來，小人魚只能依依不舍地游到巖石后面躲起來。小人魚看到這些女子把那個男子帶回去了，帶向了一座富麗堂皇的宮殿。
童話故事作文6
森林里的冬天來了，森林里到處是枯枝爛葉，寒風刮過卷起層層落葉發(fā)出沙沙的響聲，嚇得小動物東躲西藏去尋找它們認為最安全的場所。寒風吹過，一顆松樹的樹底下露出一個小腦袋，它東張西望了好一會，認為安全了才把整個身子顯現(xiàn)出來，原來是小松鼠，這么冷的'天它不在洞里好好呆著跑出來干什么呢？
小松鼠在松樹下跑來跑去好像在尋找什么東西，小白兔跳出洞口，蹦蹦跳跳的來到小松鼠面前問:“小松鼠，你丟了什么東西啊，我看你找了半天了還沒找到嗎？要不要我一起幫你找呀！”小松鼠吱吱……半天也沒說出話來，小白兔急了，“你快說清楚呀，這樣我才能幫助你呀，天越來越冷了，我可要早點回家了，不然媽媽會擔心的�！毙∷墒蠹t著臉吞吞吐吐的說:“前些日子天氣好，你們都準備了過冬的食物，可我只顧著貪玩，總覺得冬天沒這么快到來，所以……所以什么過冬的食物都沒準備，我剛剛是在找找看，還有沒有大風刮下來遺留在地下的食物�！�
就在這時，兔媽媽提著一個籃子走了過來，它蹲下身子溫柔地摸著小松鼠那松柔的毛發(fā)，柔聲的說:“喏，這籃子里有不少食物，你拿回去吃吧，這么冷的天就別出來了，下次可不能只顧著貪玩，要早早準備過冬的食物才能安穩(wěn)的度過這寒冷的冬天呀！”小松鼠含著激動的眼淚接過兔媽媽手中的籃子，羞愧的低下了頭，再次抬頭看著兔媽媽牽著小白兔離去的背影，小松鼠暗暗發(fā)誓:“來年一定要勤奮努力，報答兔媽媽雪中送炭的恩情�！�
從此以后，小松鼠再也不曾偷懶，還越發(fā)勤快起來了，在森林里得到許多動物朋友們的贊賞。
童話故事作文7
一天，小松鼠生病了，躺在家里，他真盼望平時的好伙伴們來陪他玩，可是，小松鼠等啊等，等啊等，還是沒有一個伙伴來看他，但它卻不知道，他的好朋友小兔子正在忙碌著。
其實，小兔子得知小松鼠生病后就很想去看望他，于是他約平時的好朋友小馬一起去，小馬卻說：“我……我還要到我姨媽家里去呢�！毙⊥米诱冶榱怂谢锇椋麄兌加貌煌睦碛赏普�，小兔子嘆了口氣，然后自己摘了一些松果、采了一些蘑菇，一個人去看望小松鼠了。
小松鼠見小兔子來，顯得格外高興，他們一起說說話，聊聊天，小兔子幫小松鼠倒水、取藥，度過了一個快樂的下午。
其實，我也和小松鼠一樣在生病時盼望朋友到來，就是在前兩天，我忽然感冒了，媽媽把我?guī)У结t(yī)院里進行輸液，輸液完回到家后，我躺在床上，是多么的`盼望有一位朋友能來與我聊天，我懷著這樣的期盼與希望進入到了夢鄉(xiāng)……
當我再度醒來時，已經(jīng)是下午5：30了，媽媽碰巧也在這時侯回家了，“叮咚!叮咚!”我家的門鈴又響了起來，媽媽打開門，隨后轉(zhuǎn)身進了廚房，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的伙伴——曲國梁和榮浩博正背著書包向我走來，我臉上立即展現(xiàn)出了陽光般的笑容，“嘿!小任，就連你都生病，那有可能全天下的人都生病呢�！�
容浩博對我開玩笑說，我也開玩笑說：“天下人沒全生病，這不，你倆不是都好著呢嗎�！薄肮�!哈哈哈!”我們都高興的笑了，曲國梁說：“我們今天是專門來看你的，順便給你說一下作業(yè)�！鼻鷩喝齼上抡f完作業(yè)后，我們便一起說起話來。
臨走時，我向他們表示謝意，感謝他們能在我生病時看望我，我用真摯的目光送走了他們，望著他們遠去的背影，一顆顆晶瑩的淚珠滾落了下來。這是欣慰的眼淚，這是友情的象征。
這就是朋友間的友誼，它不只是表現(xiàn)在平時，而是出現(xiàn)在你最需要的時刻，給你安慰給你愉悅。友情是一種人與人之間情感的紐帶，在平時我們都沒注意它，通過這件事讓我真正懂得了什么是友情。
童話故事作文8
有一只蝸牛，住在蘋果樹下的小洞里。
快到秋季的時候，蝸�？匆姌渖系�'蘋果快成熟了，便向樹上慢慢爬去。小猴正好經(jīng)過這里，好奇地問：“小蝸牛，你在干什么？”蝸牛說：“我想吃樹上的蘋果�！毙『锫犃斯笮Γ骸肮�，你爬得這么慢，什么時候能爬上樹頂呢？等你爬上樹頂?shù)臅r候，蘋果早就熟透掉下來了，你還吃獲得嗎？”蝸牛仔細地回答：“等我爬上樹頂時，就算先成熟的蘋果掉下去了，還有后成熟的蘋果掛在樹上，我還可以吃到呀！”小猴聽完這些話就走了。
在秋季快結束的時候，他看見一個紅紅的蘋果，便努力向它爬去，咬了一口�！鞍�！真甜呀！我終于吃到新鮮的蘋果了！”蝸牛美美地吃完蘋果，就往回爬。
蝸牛經(jīng)過他的努力吃到了蘋果新鮮美味的蘋果，你看，當我們想達到我們的目標，只需堅韌不拔，努力向前就能成功。
童話故事作文9
在這個充滿想象力與奇幻的童話世界里，每一篇故事都承載著獨特的思想、情感和信息。故事是孩童們進入奇妙世界的通行證。
從《小紅帽》到《灰姑娘》，我們熟悉的童話故事如同指引我們成長的明燈，它們通過各種元素構建起了一個完整而真實的世界。
童話中的人物形象是我們內(nèi)心深處的真實反映，通過與他們的互動，我們能夠更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的勇氣與智慧。
每個故事都有其獨特的主題，從友情到勇氣，從善良到誠實，在童話世界中，這些美好的價值觀借助故事情節(jié)被直觀而深刻地傳遞給我們。
童話的魔力不僅體現(xiàn)在故事情節(jié)中，更重要的是它激發(fā)了孩子們的`想象力，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和思維能力。
無論我們生活在現(xiàn)實中還是童話世界里，都需要堅持夢想、勇敢面對困難，并相信奇跡的存在。因為只有我們自己相信，奇跡才會在我們的生活中發(fā)生。
童話故事作文10
有一天，小豬上學的時候，到了教室，公雞看見小豬沒洗臉，就哈哈哈大笑地說：“小豬沒洗臉，哈!哈!哈!……”小兔聽到了說：“小豬沒洗臉，哈!哈!哈!……”小狗聽到了說：“小豬沒洗臉，哈!哈!哈!……”小豬看見了小伙伴們都這樣嘲笑它，小豬悲痛的跑回家了，躲在被子里哭著說：“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢?”豬媽媽見到小豬哭得這么悲痛，就告訴它：“不是你沒用，而是它們不懂”。
晚上，豬媽媽把小豬的全身都洗遍了，左洗洗右洗洗，小豬說：“干嘛要把我全身洗遍呀!”豬媽媽說：“你沒看見今日你的同學們在欺負你嗎?”小豬之后什么也沒說。
第二天，小豬來到了學校，山羊教師正在跟同學們上課，這次山羊教師的課題是誰的`臉最干凈，動物都說：“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭，山羊教師看著小豬說：“小豬的臉最干凈”�；锇閭兌伎创袅诵∝i。
童話故事作文11
在一望無際的海洋,有一所學校,那里有許多色彩艷麗的小魚在這里上學。其中有一條苗條可愛的金槍魚和一條肥胖的霸魚。他們倆一個是班中的優(yōu)秀生,一個是差生。
金槍魚不但成績好、苗條,而且名字也很好聽叫“泡泡”。而霸魚呢,不但肥胖的厲害,而且成績也差得要命。不過,霸魚的名字卻很好聽叫霸星海。泡泡雖然學習成績很優(yōu)秀,但是它從來不驕傲。它的學習效率那可是相當?shù)母?看吧,泡泡對待學習的態(tài)度就是與眾不同：每天很早就來到學校,先打掃完衛(wèi)生就來到水龍頭旁洗洗手。然后,小心翼翼地打開書本,如果書本有一點卷了起來,它就會心疼得不得了,接著用字典把它壓平。同學們還有好多沒有來到學校,可泡泡同學已經(jīng)坐在那里預習了新課�？此菍Ｐ闹轮镜臉幼�,我想即使發(fā)生五級地震也休想影響到它,不一會,再看它的`書本上,一行行俊秀工整的字體便赫然出現(xiàn)在書本上。上課開始了,泡泡還是那么認真,那么專注,好像此時世界上只有老師和它存在。
星海呢,那是對學習多么不在乎呀!每天來了學校以后都領著一幫“小混混”到處亂竄,看到老師來了,就像老鼠見了貓似的,馬上躡手躡腳地回到教室里看書、寫字。有時還故意拿個掃帚掃掃地,裝得挺像真的。其實,星海都是在害自己,那書本畫的不成樣子,作業(yè)從來不按時完成……
一次考試成績下來了,章魚老師念了成績,泡泡九十八分,星海十三分。星海垂頭喪氣,于是就開始疑惑起來說：“每天我和泡泡都一起來學校,我寫作業(yè)時他也寫,我念書時他也念,為什么我考不好呢?”章魚老師聽后微笑著說：“是么?你有他努力么?孩子,無論干什么事都要專心致志呀。希望你今后有所改進,努力吧!”
是呀!這不正是如此么?只要真正努力了,專心致志了,難道還怕不成功么?
童話故事作文12
有一個大腹便便的老板，開了一家紅紅火火的飯店。因為每天賓客不斷，所以整天都喜笑顏開。（開門見山開頭，注意用詞，很好！）
雖然每天日進斗金，但他還是不滿足。他想：河豚可是個好東西，我要是把河豚做成美味菜肴，那我不就會掙好多好多的錢了嗎？哈哈哈……我真是太聰明了，想想都興奮。于是，他往店里進了很多河豚。（娓娓道來，過渡，文章故事性強，很好�。�
有一天，他用大勺子按著一只河豚的.頭，然后用刀開切。那只河豚臨死前告訴它的兒子:“你們要替我報仇�。 焙玫陌职�，我們一定會替您報仇的”。兒子哭天抹淚的說。過了幾天，那只河豚的兒子也上了菜板。小河豚在老板不注意時，偷偷咬了幾口旁邊的西瓜。后來，賓客們吃了西瓜后，開始中毒，分分（紛紛）倒下了……
從此以后，一個堆金如山（腰纏萬貫）的老板變成了身無分文的窮人。
這個故事告訴我們：做人不能太貪婪�。ㄌN含哲理結尾，升華文章主題�。�
童話故事作文13
考位在人來人往的森林里開了一家小小的商店，商店里有日用品、玩具、文具、還有好多好吃的。
一天，考拉的森林商房里來了一只小兔子，小兔子要買學具，媽媽說它要上學了，所以買了書包、鉛筆、橡皮、文具盒等。
中午，考拉的'森林商店里來了一只小蝴蝶，小蝴蝶想買好吃的，因為它太餓了，家里沒有人，所以就買了冰激凌。
下午，考拉的森林商店里來了一只河馬，河馬要買日用品，因為家里沒有日用品了。
晚上，人越來越多，考拉的森林商店里人特別多，考拉像陀螺一樣不停地忙碌。
童話故事作文14
美國著名作家馬克·吐溫說：“在19世紀，有兩個杰出的人物，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒�！比绻f拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者，那他就是法國大革命時期亂世英雄。海倫是生活中的戰(zhàn)士，是一個拒絕向命運低頭并決心趕走生活的聰明的`信使。
人總會失去擁有。因為我年輕，我覺得未來就像無盡的河流，我的事業(yè)會被揮霍。如果生活可以逆轉(zhuǎn)，它會一直改變，我們會很高興看到美麗的世界，聽到美麗的聲音。海倫在《假如給我三天光明》的第一天寫道：她想見人。人的善良、溫柔、友情，讓海倫的生命值得活下去。第二天她會在明面前起床去看那個夜變晝的動人奇跡。第三天，她將再次見到明，渴望找到新的快樂，因為她相信，對于那些真正能看見的人來說，每一天都將永遠是新的美麗。
我們每個人都有健全的五官和四肢，但我們沒有意識到這個“聲音”有多有價值，我們總是把時間浪費在懶惰上。有些人總是保護不好眼睛。在陽光下讀書寫字。躺在床上看書。這些行為都對我們的眼睛有害�？赡苣阌X得有光很平常，那你就大錯特錯了。對于那些盲人來說，他們的世界永遠只有一種顏色，——無盡的黑暗。無論白天黑夜，他們都只能永遠的存在和幻想，因為對他們來說，有光總比上天堂好。
海倫說：“黑暗會讓人更珍惜光明，沉默會讓人更愛聽。”朋友，如果你只有三天的光明，在這寶貴的三天里，你會用眼睛做什么？想到三天后，你就見不到太陽升起，你會把眼睛停在哪里？
人失去后似乎總是會后悔。趁著還有機會，珍惜我們所擁有的，擁有我們所愛的。因為，時間永遠無法轉(zhuǎn)移。
童話故事作文15
從前，海里有一條金魚和一只海龜，它們是好朋友。
有一次海龜被漁民捉住了，金魚看見了，用全身力氣把海龜救了。金魚說：“我救了你，應該謝謝我呀”海龜不高興地說：“我有這么硬的殼，就算給漁民捉住，他們也吃不了我�！睆拇艘院蠼痿~再也不理海龜了。
一天海龜和一條海蛇打架，海龜知道打不過海蛇，它還硬著頭皮去和海蛇打。這時被金魚看見了，它馬上去救海龜，突然它想起海龜以前對它的.態(tài)度就停住了，它想：“如果我去救它，它又會說它有硬硬的殼，不需要我去救，我還是不去救它了。”可金魚轉(zhuǎn)頭又想：“我不能見死不救呀！”金魚猶豫了很久，最終還是救了海龜。果然，海龜又生氣地說“我和海蛇在玩耍，你把它趕走干嗎？”金魚也生氣地說“你不是和它玩耍，是和它打架，要是我不來救你，你會被海蛇打死的�！背惩暌院螅痿~傷心地離開了。第二天海龜被漁民捉住把海龜給吃了。
從這故事，我體會到自己不要太自以為是。
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