童話故事作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的童話故事作文7篇，歡迎大家分享。

童話故事作文 篇1

　　今天，陽(yáng)光明媚。維尼打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰起床了。他習(xí)慣的打開(kāi)食物儲(chǔ)藏柜，閉著眼睛摸了摸蜜罐，準(zhǔn)備大吃一通，卻發(fā)現(xiàn)蜂蜜已經(jīng)被吃完了。罐底還散發(fā)出誘人的香味。維尼摸了摸自已“咕咕”發(fā)出抗議聲的肚子，用舌頭舔了舔蜜罐想：哎~起了個(gè)大早就是為了吃東西，沒(méi)想到，卻吃完了~這不是要了我的'命嗎！”

　　說(shuō)巧也巧，正在尼準(zhǔn)備吃下臭氣熏天的香蕉時(shí)，蜂后和蜂兵正提著一大桶蜂蜜朝蜂窩奔去。維尼萌生了一個(gè)念頭——偷蜜。說(shuō)干就干，維尼迅速穿好衣服，戴上紗網(wǎng)帽，踮手踮腳地出發(fā)了。維尼躲在蜂窩下的草叢里，用竹竿輕輕的挑著蜂窩。眼看就要成功了，可就在這時(shí)，維尼腳下一滑。然后竹竿猛猛地敲擊著蜂窩，蜂窩直接來(lái)了個(gè)360°的大翻轉(zhuǎn)，緊接，一大群蜜蜂組成一個(gè)火箭頭的隊(duì)形向維尼飛去�？蓱z的維尼因?yàn)樘�過(guò)緊跑掉了帽子。哦，現(xiàn)在正一邊捂著屁股，一邊大喊，救命啊！救熊啊~媽呀疼死啦！

　　到了晚上，維尼被蜇得鼻青臉腫，沒(méi)想到這卻幫了他……

　　第二天早上，維尼還沒(méi)睡醒。就聽(tīng)見(jiàn)‘咚咚咚’地敲門聲。維尼一邊小聲抱怨一邊去開(kāi)門。開(kāi)開(kāi)門，哇，奶牛大嬸、跳跳虎、捕頭等人都來(lái)了。手里還大包小包的提著東西。來(lái)看望自己了，不由大喜。奶牛大嬸先發(fā)話了：‘維尼，聽(tīng)說(shuō)你受傷了，這是補(bǔ)品，給你�！�什么，給我！維尼感覺(jué)在做夢(mèng)，這是他做夢(mèng)都得不到的東西——奶油糖、超級(jí)蜜蜜糖……

童話故事作文 篇2

　　笨笨雖然治好了動(dòng)物們的失眠癥，但是一個(gè)更加令人頭疼的問(wèn)題出現(xiàn)了，他們?nèi)�都得了�?mèng)游癥。到了晚上，他們就一個(gè)個(gè)排成隊(duì)，走出房間，然后“各奔東西”，笨笨除外。這下好了，失眠森林又成了夢(mèng)游森林。

　　所有動(dòng)物都被召集起來(lái)開(kāi)會(huì)，他們最后一致認(rèn)為：這件事先在森林內(nèi)部解決，實(shí)在解決不了再對(duì)外告知，不然江湖野醫(yī)又要想辦法占一點(diǎn)便宜。

　　他們決定：按順序觀察一下每個(gè)人夢(mèng)游時(shí)的動(dòng)作，去哪里？去干什么？第一個(gè)成為觀察對(duì)象的，是提出這個(gè)計(jì)劃的智多星狐貍先生。

　　晚上，狐貍先生又說(shuō)：“觀察一個(gè)人最好要一個(gè)星期，這個(gè)星期你們就跟著我吧�！�

　　七天過(guò)去了，每天晚上，狐貍先生都會(huì)在夢(mèng)游的.時(shí)候去小河邊的同一個(gè)地方挖洞，而且最神奇的是，他好像知道昨天挖了多深，最后一次還拉了一把長(zhǎng)梯子過(guò)去，便于自己下洞而不被摔傷。他下了深坑后，還發(fā)現(xiàn)了煤礦，從此之后，他們冬天再也沒(méi)沒(méi)怕過(guò)冷。不過(guò)這都是后話。

　　然后是浣熊小弟、狼大哥……看著大家夢(mèng)游的各種可笑的行為，最后，笨笨想出了個(gè)指標(biāo)不治本的辦法，把大家綁在床上。

　　這個(gè)時(shí)候，大家告訴笨笨：“其實(shí)我們不是夢(mèng)游，是想給你開(kāi)個(gè)玩笑，看看你能不能發(fā)現(xiàn)我們?cè)谘輵��！迸�得他哭笑不得�?/p>

童話故事作文 篇3

　　那一天，在浩瀚的大海里，一條小魚(yú)出生了。

　　這條小魚(yú)在她們的族群里格外漂亮。紅白相間的.條紋，中間還摻雜著黃色的點(diǎn)點(diǎn)，顯得十分特別。

　　小魚(yú)漸漸長(zhǎng)大，一天她獨(dú)自出去玩耍，路上遇見(jiàn)了小螃蟹。小螃蟹說(shuō)：“小丑魚(yú)，你好呀！出來(lái)跟我玩啊�！毙◆~(yú)心想：咦，他怎么叫我小丑魚(yú)，我長(zhǎng)得很難看嗎？小魚(yú)莫名的對(duì)螃蟹笑了笑，轉(zhuǎn)身游走了。

　　之后，她又碰見(jiàn)了水母姐姐，水母說(shuō)：“呦，這不是小丑魚(yú)嗎，你可真漂亮啊，來(lái)跟我一起玩吧！”小魚(yú)又想：哈，這怎么回事��？你這是夸我呢還是損我呢？叫我小丑魚(yú)，還夸我長(zhǎng)得漂亮。真是個(gè)奇怪的魚(yú)，她對(duì)水母姐姐不自然地笑了笑，又游走了。

　　小魚(yú)終于能去幼兒園上學(xué)了，剛進(jìn)校門，小丑魚(yú)蒙圈了，幾乎所有人都叫她小丑魚(yú)！她委屈地哭著跑回了家。媽媽看小魚(yú)這么早就回來(lái)了，不解地問(wèn)：“怎么不用上學(xué)啊？”小魚(yú)回答道：“媽媽，為什么他們都叫我小丑魚(yú)，我是不是長(zhǎng)得很丑��？”媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，怪媽媽沒(méi)有告訴你，是我們的魚(yú)種都叫小丑魚(yú)，并不是因?yàn)槟汩L(zhǎng)得丑，你是條非常漂亮的小魚(yú)呢！”

　　小丑魚(yú)聽(tīng)了恍然大悟，她也被自己的愚蠢給逗樂(lè)了。于是，她又拿起書包高高興興上學(xué)去了。

　　因?yàn)闊o(wú)知小丑魚(yú)鬧出了笑話，其實(shí)在生活中，真的不必太在意他人的怎么說(shuō)，活出自己就好。

童話故事作文 篇4

　　在一座山的脈的小山坡上，住著一頭野驢。由于它長(zhǎng)期在外奔跑，所以它的四肢變得十分發(fā)達(dá)，看上去孔武有力。隨著生活閱歷的豐富，野驢變得越來(lái)越勇敢、足智多謀了。

　　這一天，野驢來(lái)到山坡上吃草。它甩動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，時(shí)不時(shí)地抬起頭來(lái)，發(fā)出一陣心滿意足的歡叫聲。離山坡不遠(yuǎn)，一只饑餓的大灰狼循著野驢的叫聲飛快地向野驢奔來(lái)。

　　野驢一看飛奔而來(lái)的大灰狼，立刻明白了自己現(xiàn)在的危險(xiǎn)處境：自己既跑不過(guò)它也打不過(guò)它，眼看著自己就要變成這大灰狼的美食了。怎么辦？聰明的野驢臨危不懼，非但沒(méi)有撒腿就逃，反而裝作沒(méi)發(fā)現(xiàn)這只狼，只管自己繼續(xù)悠閑地吃草，一邊裝作站不穩(wěn)，一瘸一拐地向前走了幾步。

　　狼一見(jiàn)野驢一瘸一拐的，卻樂(lè)了，以為這野驢定是自己的囊中之物了。于是它放慢了腳步，沒(méi)有急著發(fā)動(dòng)攻擊。

　　狼走到驢面前，假裝好心地問(wèn)道：“親愛(ài)的野驢先生，您不是得了什么病吧？”

　　“你好，狼先生！”野驢假裝害怕地說(shuō)，“沒(méi)什么大事，不過(guò)是顆大釘子扎進(jìn)了我的后腳罷了。”“要不你來(lái)做我的醫(yī)生吧！”野驢建議到。

　　“好，那我就成全你�！闭f(shuō)著，它來(lái)到了野驢的身后。

　　野驢抬起右后腳，狼扶住腳，準(zhǔn)備檢查野驢的.腳底。這時(shí)，野驢集中全身的力氣，猛地將后腳對(duì)準(zhǔn)狼一蹬，狼就像一片灰色的云一樣飛上了天空。過(guò)了好半天，才落了下來(lái)。

　　等到了晚上，狼才悠悠醒轉(zhuǎn)。它舔了舔牙床，發(fā)現(xiàn)滿口牙被踢掉了一大半，禁不住破口大罵：“臭野驢，這個(gè)仇我一定要報(bào)！”罵了一通后，狼努力睜開(kāi)了紅腫的雙眼，四處尋找野驢，可哪里還有野驢的影子。

　　狼知道上了野驢的當(dāng)后懊悔不已。

童話故事作文 篇5

　　期末考試臨近，森林學(xué)校的每個(gè)同學(xué)都很緊張，因?yàn)槿绻�考得不好的話，有可能留在二年�?jí)也有可能退學(xué)呢！可笨狼卻不在意，原來(lái)它發(fā)明了一種“智慧鉛筆”，不管多難的題目它都不怕。這種“智慧鉛筆”在使用之前必須充電，否則就會(huì)失效。有了這智慧筆，笨狼可得意了，次次都考100分，長(zhǎng)頸鹿老師還常表?yè)P(yáng)它呢，說(shuō)它是森林學(xué)校的驕傲。

　　這天夜晚，笨狼把筆充好電就放心地去睡覺(jué)了，而聰明兔、胖小豬、淘氣猴……都在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)。第二天早上，笨狼背著書包就去上學(xué)了，第一門是考數(shù)學(xué)，笨狼看了看筆的`能量，呀！怎么就一格電能量了呢？原來(lái)昨天它只是把筆的插頭弄進(jìn)插座，并沒(méi)連接好，所以根本就沒(méi)充到電。笨狼看了看，唉~我怎么這么倒霉��！不過(guò)，幸好數(shù)學(xué)對(duì)笨狼來(lái)說(shuō)是小菜一碟，每次數(shù)學(xué)課，它都聽(tīng)得非常認(rèn)真。這次，笨狼沒(méi)用智慧鉛筆，就用自己的普通鉛筆考試的。第二門是語(yǔ)文，語(yǔ)文對(duì)笨狼來(lái)說(shuō)是最大的天敵啊！笨狼準(zhǔn)備把智慧鉛筆拿出來(lái)寫，可是剛寫筆就沒(méi)電了，沒(méi)辦法，笨狼只好又用自己的普通鉛筆考試，幸好這次考試全是選擇題，笨狼只能糊里糊涂選完了答案。第三天，老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，笨狼流出了一大把汗，它捂住耳朵，根本就不敢聽(tīng)了。這時(shí)，好朋友聰明兔連忙拉拉笨狼的衣服，說(shuō)：“快去拿卷子啊，你數(shù)學(xué)99，語(yǔ)文90，過(guò)關(guān)啦！”笨狼簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵：怎么語(yǔ)文也有90，我還以為這次肯定不及格，要留級(jí)了呢！

　　考完試，雖然大家都在祝賀笨狼，可它一點(diǎn)也不高興，因?yàn)檫@種提心吊膽的日子對(duì)笨狼來(lái)說(shuō)真是一種折磨。

　　這次考試也讓笨狼明白了，僥幸只是一時(shí)的，真正的“智慧鉛筆”其實(shí)是來(lái)自于平時(shí)的勤奮學(xué)習(xí)與點(diǎn)滴積累。

童話故事作文 篇6

　　天，尺子哥哥和筆大姐發(fā)生了爭(zhēng)吵。為什么呢?現(xiàn)在我們就去看看吧!

　　小紅數(shù)學(xué)考了100分，老師發(fā)下試卷，還得了一張表?yè)P(yáng)信。小紅可高興了，就把表?yè)P(yáng)信放進(jìn)了筆盒里面。小紅望了望，又笑了笑，就把筆盒關(guān)上了。尺子哥哥看見(jiàn)了表?yè)P(yáng)信，驕傲的說(shuō)：“你們看，我的功勞多大呀!我?guī)托〖t連線、畫圖形，都是紅勾勾。哈哈!你們看我多厲害啊!”“什么什么?沒(méi)有我，可能是紅勾勾嗎?;沒(méi)有我，能發(fā)表?yè)P(yáng)信嗎?;沒(méi)有我，小紅能那100分嗎?你就不要在夸自己了。驕傲的家伙!”筆大姐反駁道。于是，筆大姐和尺子哥哥就吵了起來(lái)。在旁邊的`修改紙沒(méi)有說(shuō)話。看著它們吵的沒(méi)完沒(méi)了，決定勸勸說(shuō)：“別吵了!你們都有功勞。小紅的表?yè)P(yáng)信，應(yīng)該是大家的……”于是筆大姐和筆大哥握了握手，和好了。

　　這個(gè)故事告訴我們，大家要團(tuán)結(jié)友愛(ài)!互相幫助!不然，小紅怎么會(huì)拿100分呢?

童話故事作文 篇7

　　有一天，小鷹對(duì)小麻雀說(shuō)：“我們一起去練習(xí)飛行吧！以后可以飛到天空中，看看云朵。”小麻雀回答說(shuō)：“你別浪費(fèi)時(shí)間了，云朵那么高，怎么可以飛的上去呀！我還是在院子里找飯粒吧！”小鷹說(shuō)：“你可真沒(méi)志氣，你不練習(xí)，我去練習(xí)了�！�

　　小鷹來(lái)到一片空地上，開(kāi)始了練習(xí)。它努力拍打翅膀，臉漲得通紅，可飛了還不到一米高，就掉了下來(lái)。小麻雀在一邊嘲笑說(shuō)：“你別白費(fèi)力氣了！”可小鷹并沒(méi)有灰心，還總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，制定了下一步練習(xí)計(jì)劃。它想：“我只要按計(jì)劃刻苦訓(xùn)練，就一定可以飛到兩米、三米、四米……”它越想越高興，越練越帶勁。

　　幾天過(guò)去了，小鷹為了檢驗(yàn)自己飛行能力，便來(lái)到一座海拔500多米的`上頂上，想往下飛。剛剛站到巖石邊，往下一看，嚇得接連后退了幾步。心想：“這要是飛不起來(lái)，掉下去必死無(wú)疑��！”“不可以！為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我不可以被嚇倒！”小鷹自言自語(yǔ)地為自己打氣。于是它昂首挺胸，扇動(dòng)著翅膀，不知不覺(jué)真得飛了起來(lái)。邊飛邊高興地叫著：“我又進(jìn)步了，飛得更高了，夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)啦！”

　　一年后，小鷹終于通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，在云端上自由飛翔，而小麻雀卻還在院子里找飯粒呢。我和小鷹一樣，也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想---成為一名畫家。所以，我一定像向小鷹學(xué)習(xí)，要不怕苦、不怕累，堅(jiān)持不懈地刻苦練習(xí)。我一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

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