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童話故事作文

三年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2024-03-13 17:42:57 童話故事作文 我要投稿

三年級(jí)童話故事作文集錦9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的三年級(jí)童話故事作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)童話故事作文集錦9篇

三年級(jí)童話故事作文 篇1

  一群小青蛙坐在一條用荷葉搭成的綠色小船上開(kāi)音樂(lè)會(huì)。

  它們的歌聲此起彼伏,有的很響,有的很輕,有的很美妙……我聽(tīng)得入了迷,仿佛看到了明媚的陽(yáng)光、飛翔的'小鳥(niǎo)、碧綠的小草、丁冬的泉水、鮮艷的花朵……好美。

三年級(jí)童話故事作文 篇2

  早上,小松鼠和小猴子在草地上玩蕩秋千,小松鼠玩小猴子推。

  兩只小螞蟻想回家,可是一條小河擋住了小螞蟻的去路,小螞蟻很著急,他們要像個(gè)辦法,小螞蟻說(shuō):“這條河怎么過(guò)呀”?小螞蟻東張西望,他們看見(jiàn)了小松鼠和小猴子,小螞蟻跑過(guò)去說(shuō):“小松鼠小猴子你們能不能幫我們過(guò)那條河呀”!小松鼠和小猴子同意了。

  小松鼠和小猴子把他們的秋千木板給了小螞蟻,小螞蟻過(guò)了河。

  等小螞蟻過(guò)了河,小松鼠和小猴子在開(kāi)心的跳繩,小螞蟻揮著手說(shuō):“謝謝了再見(jiàn)”

  這個(gè)故事講了一個(gè)樂(lè)于助人的`小松鼠和小猴子。

三年級(jí)童話故事作文 篇3

  星期天,小猴約小熊一起去公園。小猴和小熊來(lái)到公園,公園里有一座橋,橋下流水潺潺。

  小熊很小心地走在橋上,小猴卻站在石頭上。小熊勸道:“不要站在石頭上,上面很危險(xiǎn)!毙『镎f(shuō):“沒(méi)事的,你看多好玩呀!”這時(shí),天空飛來(lái)兩只小鳥(niǎo),對(duì)小猴說(shuō):“在石頭上玩很危險(xiǎn),不小心會(huì)掉下去的!毙『镞@才很不情愿的從石頭上跳了下來(lái)。

  小猴和小熊在公園盡情玩耍。它們一起玩水,一起上山,一起嬉戲。前面有座小亭子,進(jìn)了亭子,小猴想:這里的景色太美了,我要讓人們都知道我游過(guò)這里。小猴想著就用腿勾住柱子,從它的兜里掏出筆,在另一個(gè)柱子上寫(xiě)下了:“孫小圣到此一游!”小熊看到了,說(shuō):“這里是名勝古跡,你會(huì)破壞這里的美景的!毙⌒馨研『锢讼聛(lái),并和小猴一起把寫(xiě)的'字擦了。

  回家的路上,小熊對(duì)小猴說(shuō):“破壞名勝古跡是不文明的,你說(shuō)是不是呀?”小猴慚愧地低下了頭,說(shuō):“我知錯(cuò)了!”太陽(yáng)公公看見(jiàn)了,高興地笑了。小鳥(niǎo)也看見(jiàn)了,唧唧喳喳地說(shuō):“小猴真是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子!”

三年級(jí)童話故事作文 篇4

  有一個(gè)小女孩,名叫林可娜。這一個(gè)星期,媽媽要出差,所以媽媽把林可娜送到爺爺奶奶家。爺爺奶奶出去干活的時(shí)候,可娜去大山上散步。在半山腰的'大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一條受傷的小蛇,可娜沒(méi)有多想,就把小蛇帶到爺爺奶奶家,包扎好傷口就把小蛇送回大樹(shù)下。

  就在這時(shí)小蛇說(shuō)了一句話:“謝謝您,可娜,我會(huì)報(bào)答您的。”

  第二天,可娜到大樹(shù)找小蛇,小蛇對(duì)可娜說(shuō):“可娜,我爸爸聽(tīng)說(shuō)了這件事,他要送你一件禮物,記住,你要說(shuō),我要您口中含的寶珠,因?yàn)檫@個(gè)寶珠能讓你聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話,記住了嗎?”“好的,我們走吧!”可娜和小蛇鉆進(jìn)了樹(shù)洞里,見(jiàn)到了蛇王。

  蛇王說(shuō):“我這里有許多的金銀財(cái)寶,您挑一個(gè)當(dāng)報(bào)答吧。”可娜說(shuō):“我不想要這些金銀財(cái)寶,我想要您嘴里含的寶珠。”蛇王想了想,還是把寶珠吐了出來(lái)。

  可娜回家的路上跟小鳥(niǎo)唱歌,跟大熊聊天,跟小魚(yú)跳舞。別提有多高興了!

三年級(jí)童話故事作文 篇5

  小灰兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來(lái),說(shuō):“小灰兔小灰兔你快來(lái)啊,我的車子壞了不能走了,我奶奶生病了要去醫(yī)院,你快來(lái)幫我修一下啊”小灰兔說(shuō):“我不會(huì)修啊,怎么辦呢?對(duì)了!我家前面有一家修理廠呢,我們找工人師傅去修理吧!”“好”小松鼠和小灰兔一起跑去修理廠,找到了工人師傅。

  工人師傅帶著工具箱就出發(fā)了,來(lái)到小松鼠的`汽車旁邊,一看原來(lái)是輪胎破了漏氣了,車沒(méi)法開(kāi)了。工人師傅拿著工具很快就把車修好了,小松鼠很高興,連忙謝謝工人師傅就出發(fā)了。

  小灰兔看到小松鼠奶奶病得很嚴(yán)重,就陪著小松鼠他們一起去醫(yī)院,幫忙照顧松鼠奶奶了。很快松鼠奶奶病就好了,他們一起開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

三年級(jí)童話故事作文 篇6

  今天,我們來(lái)到貴港動(dòng)物園玩。

  第一眼看到的小動(dòng)物是小猴子。它是一種活潑機(jī)靈、惹人喜愛(ài)的動(dòng)物。

  它的外形十分有趣。一張?zhí)易有蔚拿婵咨,嵌著兩顆閃著金光的眼睛,整天骨碌骨碌地直轉(zhuǎn),好像在打著什么主意。那小小的鼻子又塌又扁,而鼻孔卻很大。鼻子下面有一張尖尖的大嘴巴,可愛(ài)極了!一身棕色的毛,仿佛是件毛皮大衣,披在猴子身上。最引人注目的還是他那光光的、紅紅的屁股。據(jù)說(shuō),是猴王過(guò)火焰山的時(shí)候燒紅的。上面長(zhǎng)著一根又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴。最有趣的還在后頭呢!它的四肢前面長(zhǎng)后面短,一雙鋒利的爪子長(zhǎng)在中間。如果一不小心,被它的`爪子抓到的話,準(zhǔn)會(huì)留下一條血印子。

  猴子活動(dòng)的時(shí)候,那動(dòng)作十分敏捷。常常連蹦帶跳的和同伴們追逐打鬧;蛘撸阡摻z上倒豎蜻蜓,那樣子引得我們哈哈大笑。玩的高興時(shí),還會(huì)大聲尖叫,叫得非常刺耳。

  猴子吃食的時(shí)候別提有多滑稽了。如果你把香蕉、面包、糖果之類的食物扔到它面前,它立刻把食物搶走,然后拼命地跑,跑到?jīng)]有同伴的地方,才放心下來(lái)。它仿照人的樣子津津有味地吃起自己搶到的食物。吃食時(shí),嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,像個(gè)沒(méi)牙的老頭。如果你把一根香煙扔到它面前,它會(huì)伸出“手”,夾著香煙,大口大口地吸起來(lái),邊吸邊吐。有時(shí)餓了,它會(huì)爬上爬下,跳來(lái)跳去。猴子休息一刻不停。不是用前肢抓抓屁股,就是用后肢撓癢癢,或是互相咬虱字,總之,沒(méi)個(gè)停。

  猴子真是一種滑稽而頑皮的小動(dòng)物,就算是活上幾十年的猴子也一樣頑皮。你看,一個(gè)大哥哥把一個(gè)香蕉丟了進(jìn)去,大大小小的猴子們馬上過(guò)來(lái)爭(zhēng)搶,一只最小的猴子還用自己的手把香蕉皮剝開(kāi),他們的手就跟人手一樣靈活。

三年級(jí)童話故事作文 篇7

  灰姑娘這個(gè)故事是由丹麥的偉大作家安徒生所寫(xiě)作的雖然是出自名家之手,但是也免不了有錯(cuò)誤。錯(cuò)誤,是每個(gè)人都會(huì)犯得,但是為什么這樣一篇巨作也會(huì)這樣呢?我想應(yīng)該是因?yàn)楣适碌膬?yōu)美情節(jié)必須要有這樣一個(gè)開(kāi)始吧。

  但是錯(cuò)誤始終都是錯(cuò)誤,這是無(wú)法改變的事實(shí)。其中最大的錯(cuò)誤就在于‘在十二點(diǎn)前所有的'東西都會(huì)消失’這句話產(chǎn)生了前后矛盾,而到最后是王子拿著灰姑娘掉落的水晶鞋才找到灰姑娘的。既然在十二點(diǎn)前所有的東西都會(huì)不見(jiàn)那為什么王子會(huì)撿到灰姑娘遺漏的水晶鞋呢?這明擺著是一個(gè)包含錯(cuò)誤的故事。

  灰姑娘的水晶鞋是每個(gè)女孩子都渴望擁有的,但是往往只是浮云,就像這個(gè)錯(cuò)誤一樣,明知道是個(gè)錯(cuò)誤但是為了讓故事更加完美還是運(yùn)用了這個(gè)錯(cuò)誤。世界往往就是有人會(huì)將錯(cuò)就錯(cuò),就像灰姑娘的水晶鞋一樣可以變成一段動(dòng)人的故事。

三年級(jí)童話故事作文 篇8

 在一個(gè)美麗的大森林里,遍地看滿了金燦燦的小黃花,又像是鋪了一層繡花的地毯。綠油油的.小草探出了小腦袋,正和小黃花說(shuō)著悄悄話呢!就在這片草地的旁邊,有一顆茂盛的大樹(shù),樹(shù)上居住著小烏鴉和烏鴉媽媽。

  每天,烏鴉媽媽都會(huì)辛辛苦苦的找食物給小烏鴉吃。漸漸的小烏鴉長(zhǎng)大了,烏鴉媽媽變老了,飛不動(dòng)了,不能去找食物了。

  怎么辦呢?小烏鴉很難過(guò),心想:媽媽老了,應(yīng)該讓我去找食物,我要照顧媽媽了。于是,他不管是寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,都堅(jiān)持著每天出去尋找食物。林子這么大,蟲(chóng)子這么小,可他一點(diǎn)也不怕累。因?yàn)樗酪郧皨寢屢彩沁@樣照顧他的。

  你瞧:小烏鴉正一口一口的喂著媽媽吃又大又肥的青蟲(chóng),小烏鴉多么孝順呀!烏鴉媽媽多么幸福呀!我長(zhǎng)大以后,也要像小烏鴉一樣孝順?gòu)寢尅?/p>

三年級(jí)童話故事作文 篇9

  一天早晨,天氣晴朗,兔媽媽準(zhǔn)備帶小兔白白去大森林里采蘑菇。她穿上粉色的衣服,手里拿著一個(gè)籃子就上路了。

  森林里綠樹(shù)成蔭,小蘑菇也從泥土里冒了出來(lái),像一把把撐開(kāi)的小傘。兔媽媽忙著采蘑菇,西看看,突然看到一棵大樹(shù)下有幾棵顏色特別鮮艷的蘑菇。她驚喜地大叫;“媽媽,媽媽,這里的蘑菇又新鮮又鮮艷,我們趕緊摘了回家煮湯喝吧!”

  兔媽媽看見(jiàn)了,連忙搖搖手說(shuō):“孩子,這蘑菇可不能吃!薄 為什么不能吃呢?”小兔子不解地問(wèn)。

  “這蘑菇可是有毒的!蓖脣寢屨f(shuō),“可別被它的外表給迷惑了。我們采的這些蘑菇雖然顏色不好看,但很有營(yíng)養(yǎng)!

  小兔子聽(tīng)了,就點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我以后再也不摘顏色鮮艷的`蘑菇了。原來(lái)采蘑菇也有這么多的學(xué)問(wèn)。

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