【精選】三年級的童話故事作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的三年級的童話故事作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級的童話故事作文 篇1

　　我家養(yǎng)了幾只活潑可愛的小狗，雖然它們長的很‘溫柔’，卻都‘殺氣騰騰’，動不動就‘大打出手’，一點也‘不留情面’。哎，它們的樣子另我無可奈何，這又有什么辦法呢？

　　幾只‘霸王狗’在我家呆了半年左右，都變成一只威風(fēng)凜凜的成犬。有一只已經(jīng)快生孩子了。它的肚皮圓鼓鼓的，走路非常小心，好像怕弄疼狗寶寶似的，和以前那副兇樣大不相同。過了幾天，母狗生了5只狗崽。剛生完小狗時他還很虛弱，可小狗們精力旺盛，吵著要喝奶。小狗剛開始還沒長牙，母狗也沒感覺被小狗咬的很痛，可漸漸的小狗長牙齒了，經(jīng)常咬的母狗亂嚎。我對媽媽說：“小狗這樣要母狗，肯定有一天，母狗會大發(fā)雷霆，還是快把小狗送走吧�！眿寢屨f：“不用，母愛是偉大的`，母狗不會發(fā)火的�！惫�然被媽媽說中了，母狗不在狂叫，而是靜靜地忍受著疼痛，還不厭其煩的教小狗本領(lǐng)……

　　正如老舍先生所說的一個母親，必定就是一個英雄，現(xiàn)在小狗不再欺負(fù)別的狗了，而是和和氣氣的和它們呆在一起，起初我還不知道為什么，問了媽媽才知道，母狗在教小狗們怎樣當(dāng)一個出色的英雄哩。

三年級的童話故事作文 篇2

　　在一個陽光明媚的上午，一只活潑的小熊在一片綠油油的草地上興高采烈地放著風(fēng)箏。

　　小熊正放得高興，忽然一陣狂風(fēng)吹來，把小熊的心愛之物——風(fēng)箏給吹到遠處的松樹上。小熊看見，連忙使勁地把風(fēng)箏線住后拉，可這不管用。

　　小熊眼睜睜地看著風(fēng)箏一動不動地掛在樹上，過一會，忍不住哇哇大哭起來，眼淚像斷線的珠子流下來。

　　正在不遠處玩耍的'長頸鹿聽到哭聲，馬上跑過來問小熊：怎么?小熊把事情經(jīng)過告訴他，長頸鹿聽后，走到那棵松樹前，用嘴巴輕輕把它叼在嘴里，還給小熊，小熊頓時破涕為笑，感激地說：長頸鹿，謝謝你!，長頸鹿笑著說：不用謝!

三年級的童話故事作文 篇3

　　小木偶住在東邊邊界的大家庭里。那里有山有水是生活的'好地方。

　　可是小木偶覺得這里很無聊，于是他打算要離開家，離開媽媽爸爸，離開這個家庭，去別的地方謀生。

　　到了晚上，該睡覺了，小木偶乖乖地睡了，到了深夜爸爸媽媽都睡了，小木偶悄悄的離開了家。

　　小木偶向南一直走，走呀、走呀，突然一只兔子向小木偶撲來，它一閃躲過了兔子的襲擊。小木偶繼續(xù)向南走，走著、走著，突然一個龐然大物向小木偶走來。小木偶嚇得魂飛魄散的動都不敢動了，啊原來這是小貓呀！小木偶回了家把這件事告訴了媽媽和爸爸，媽媽說“好孩子不用怕�！毙∧九荚僖膊粫�離家出走了。

三年級的童話故事作文 篇4

　　從前，森林里住著三只會說話的動物：獅子、兔子和熊。

　　有一天，熊在睡大覺，一只獅子正好經(jīng)過，看到了熊，口水“直流三千尺”呢！獅子一邊向熊逼近，一邊說：“哎呀，我一出門就碰到了一只又大又肥的'熊，運氣真好！”

　　兔子正好要去找熊玩，可是被獅子發(fā)現(xiàn)了，獅子就去抓小兔子，但小兔的速度太快了，就在獅子垂頭喪氣的時刻，才想起了熊，它一回去，熊卻不見了，這是為什么呢？、

　　原來，在獅子抓兔子的時候，熊就醒了，它看見獅子在抓兔子，怕獅子會抓它，所以逃走了。而獅子卻傻呆呆的站在原地上。

　　這個故事告訴我們一個道理：做事要一心一意，不能學(xué)獅子那樣三心二意。

【三年級的童話故事作文】相關(guān)文章：

三年級童話故事作文03-10

三年級童話故事作文[經(jīng)典]12-17

(精選)三年級的童話故事作文12-13

[精選]三年級童話故事作文12-25

【精選】三年級童話故事作文12-24

[經(jīng)典]三年級的童話故事作文12-31

三年級童話故事作文（經(jīng)典）01-01

（精選）三年級童話故事作文12-28

三年級的童話故事作文(經(jīng)典)01-04

三年級童話故事作文(經(jīng)典)01-02