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童話故事作文

童話故事的作文

時(shí)間:2024-03-12 07:20:06 童話故事作文 我要投稿

童話故事的作文

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的童話故事的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

童話故事的作文

童話故事的作文 篇1

  很久以前,大地上是沒有蝙蝠的。

  有一天,上帝召集所有動(dòng)物到自己的宮廷里吃飯。吃完飯后,上帝對(duì)動(dòng)物們說:“我有一個(gè)禮物要送給大家,不知大家愿不愿接受!闭f完,上帝拿出一雙翅膀。動(dòng)物們見了,想:這么笨重的'東西,背在身上不累才怪呢!只有小鳥不這么想,它對(duì)上帝說:“我接受,您把它給我吧。”小鳥得到翅膀后,輕盈地飛上了天,動(dòng)物們見了,后悔莫及。

  一只老鼠看見小鳥在天空中自由飛翔,十分羨慕。于是他對(duì)小鳥說:“小鳥,你能把你飛行的技術(shù)傳授給我嗎?”小鳥猶豫了一會(huì),說:“好吧,你只要騎在我身上,看著我飛行的姿勢(shì),就能學(xué)會(huì)了!崩鲜蟠饝(yīng)了,于是他騎在小鳥身上,小鳥帶著他在天空中翱翔,老鼠從看見寬大的小島在空中變得綠豆般大小。說:“能會(huì)飛翔實(shí)在太好了!毙▲B又帶他從天空中降落。老鼠像小鳥一樣練習(xí),終于長(zhǎng)出了雙翅膀。

  老鼠長(zhǎng)出翅膀后,經(jīng)常嘲笑其他動(dòng)物不會(huì)飛。上帝發(fā)怒了,把老鼠的翅膀變成了翼,現(xiàn)在的老鼠只能在半空中滑翔。老鼠白天不露臉,在洞里睡覺,他十分羞愧,于是到樹上倒吊地睡,到了晚上才行動(dòng),怕白天動(dòng)物們會(huì)譏笑他。

  于是,地上就有了蝙蝠。

童話故事的作文 篇2

  我和我的小狗科比呆的時(shí)間長(zhǎng)了,我無意中發(fā)現(xiàn)了,他呀,愛吃世紀(jì)金花里的雞肉味的狗糧,我聞那味兒好香,我都快想吃了!怪不得我給他喂食的時(shí)候,他都快要撲上來了!就像饑餓的狼似的!

  如果他吃不飽了,他就會(huì)干一件令人驚訝的事——那就是翻垃圾桶!這一期的《我的.小狗的故事》就說到這里,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注下一期的“表演雜技”。

童話故事的作文 篇3

  克絲丁是條小母狗,她的主人是個(gè)航天員,每一次,她的主人都會(huì)把太空里的故事講給孩子們聽,克絲丁就在她溫暖的窩里聽。時(shí)間長(zhǎng)了,克絲丁就越來越想到太空,她做夢(mèng)都想去太空。

  這天,她聽說主人要去太空了,她激動(dòng)的一個(gè)夜晚都買沒睡。她有一個(gè)叫瑪絲麗的布娃娃朋友,她對(duì)瑪絲麗說:“你說我該怎么做呢?”“你就藏在主人的包里!”瑪絲麗回答,“就這樣!你去嗎?”“不!我要陪我的小主人!”

  克絲丁找來了自己的.行李,里面有:面包、水、衣服、瑪絲麗的日記、和骨頭。在太空站克絲丁被發(fā)現(xiàn)了!她懇切地說:“求求你們!我太想去太空了!”“哦!好可愛的小母狗,行!可是要穿上這個(gè)。”說著,一個(gè)叔叔給了克絲丁一件衣服。

  結(jié)果剛出大氣層,她就暈了。

  她醒來時(shí);“哇!好美的太空。!”她尖叫到。她回到地面以后,已經(jīng)有3個(gè)孩子了,一個(gè)叫西米·太空、另一個(gè)叫大衛(wèi)、還有一個(gè)叫杰克。只有西米·太空是母狗,她和母親克絲丁有同一個(gè)愿望!

童話故事的作文 篇4

  你們是否看過在小池塘玩耍的小生命呢?它的名字叫做蝌蚪,它在水中游來游去,它們是不是很可愛呢?雖然蝌蚪很可愛,但是它們長(zhǎng)大后就會(huì)長(zhǎng)大成陸地上的青蛙,在這過程有著其妙的歷險(xiǎn)旅程喔!

  有一天,一只蝌蚪想出去探險(xiǎn),雖然很多蝌蚪都叫他不要出去冒險(xiǎn),但是他還是出去了,他出去之后就一直游一直游,最后他游累了,他看看四周,他嚇到了,因?yàn)樗蔚搅肆硪粋(gè)池塘,那邊的魚都想要把他吃掉,他很害怕,他逃走了,但是后面的魚群一直猛追不舍,他躲到大石頭的小縫隙里面,他安全了,他想回去原來的池塘,但是他不敢出去,終于他想到辦法,他可以趁著所有魚都在睡覺的時(shí)候跑回去,就在晚上,他順利回到他所居住的池塘,他大喊我終于回來了!把大家吵醒了。

  大家看到他回來真是開心極了,因?yàn)樗堑谝粋(gè)出去探險(xiǎn)成功的蝌蚪,他開心萬分,對(duì)了我都忘了介紹他的'名字,他叫做小明,你們是不是也想跟著小明蝌蚪一起展開下一次的冒險(xiǎn)呢?

童話故事的作文 篇5

  在大森林里,住著小兔和小豬。他們是非常親密的好朋友。

  有一天,兩個(gè)好朋友約好了一起去游樂場(chǎng)玩。哇!游樂場(chǎng)里好玩的可真多!有小飛機(jī)、小火車、碰碰車、木馬,還有好多好玩的游樂設(shè)施呢!小兔和小豬都看不過來了。他們倆歡呼著,先是開心地開小火車,又一起坐滑翔飛船,還一起騎著木馬隨著音樂轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)……

  玩得有點(diǎn)累了,他們倆一邊喝水一邊商量接下來玩什么。小豬說:“你先陪我玩碰碰車唄?”小兔說:“不行,我要玩小飛機(jī)!你先陪我玩!”“先玩碰碰車!”“先玩小飛機(jī)!”他們倆吵得不可開交。最后一個(gè)也沒玩成。

  回家的`路上,小豬撅著嘴,一直悶悶不樂。小兔心里想:小豬比我大而且是男生,就該讓著我。哼!不理就不理!有什么了不起!

  過了幾天,小豬覺得自己玩很沒意思,小兔也覺得很孤單。于是,他們倆決定和自己的朋友道歉。在小橋上小兔和小豬相遇了。小豬不好意思地低下頭說:“小兔,上回是我不好,請(qǐng)?jiān)!毙⊥靡残呒t了臉說:“是我不好。我不應(yīng)該只顧自己,不顧別人。我們和好吧!”說著兩個(gè)好朋友開心地笑了。大森林里又回蕩著他們的歡聲笑語了。

童話故事的作文 篇6

  大家好,我是一只人見人愛,花見花開的老鼠.雖然人們都說:“老鼠過街,人人喊打。”但是,我可是一只與眾不同的老鼠喲!

  有一天,我剛剛起床,肚子正餓得“咕嚕咕!苯,正想出去找食物吃。突然,一陣奶香撲鼻而來,我的口水直流三千尺,我急忙的跑到門外,發(fā)現(xiàn)有一塊奶酪放在門口。我連忙拿起奶烙,狼吞虎咽地吃了起來。剛吃到一半,我心里疙瘩了一下,心想:主人今天怎么會(huì)對(duì)我這么好呢?我疑惑了一會(huì)兒,但是還是忍不住誘惑繼續(xù)吃了起來。

  我剛剛吃完奶酪,肚子就翻江倒海地疼了起來,心想:完了,主人肯定是在奶酪里放了老鼠藥,怎么辦?怎么辦?我還是上有老下有小呢,這下我急得滿屋子亂竄。但是,讓我更加沒想到的是,我吃了這老鼠藥,只是拉了幾天肚子就好了,我真是幸運(yùn)啊!

  又有一回,我在菜市場(chǎng)里逛,想看看會(huì)不會(huì)有什么好東西。我走著走著,發(fā)現(xiàn)前面有一條氣勢(shì)洶洶的.蛇。⌒南耄何业睦献孀诎。∥疫@回不非得葬身在蛇口!

  于是,我就拔腿往回跑,奇怪的是,那條蛇居然沒有追上來,我懷著好奇心,湊近一看,原來那條蛇被裝在玻璃瓶里,呆滯的望著我呢。就這樣,我?guī)е鴿M滿的收獲回了家。

  剛走到門口,我就發(fā)現(xiàn)有一只胖嘟嘟的貓,堵在門口,我心想:我這次一定逃不過他的魔爪,但是,我的食物還在洞里呢,所以我決定和它決一死戰(zhàn)。沒想到,它只是呆呆地站在那里,而且還沖我叫了幾聲。

  算了,我不跟你們說了,我要跟那只貓好好的玩一會(huì)兒了。

童話故事的作文 篇7

  在很久以前,森林里有一所“森林小學(xué)”。同學(xué)們成績(jī)都不錯(cuò),但小松鼠和小兔子的成績(jī)是最好的。

  起初,他們倆是十分要好的朋友,經(jīng)常一起玩耍。小松鼠語文好,小兔子則數(shù)學(xué)好。兩個(gè)人總是你追我趕,暗自努力。因此得到老師的喜歡。

  可是有一天,它們因?yàn)橐粋(gè)小小的矛盾而互不理睬。兩人吵了起來,小松鼠說“兔子,你看看你。語文才考這么一丁點(diǎn)分,也不學(xué)學(xué)我。我考的是滿分,滿分!”小兔子聽了滿肚子氣,說“你這只笨松鼠。數(shù)學(xué)才考幾分,光語文好有什么用?學(xué)學(xué)我吧!”兩人吵得面紅耳赤。現(xiàn)在就連遇到都互不看一眼的'走過。

  期末考試了。兩人像往常一樣認(rèn)真,仔細(xì)地做好考卷,然后胸有成竹地交給老師。它們都想用這次的考試一比高低。

  不幾天,結(jié)果出來了。牛校長(zhǎng)宣布成績(jī)時(shí)說:“這次考試成績(jī)結(jié)果已出來了,語文第一名是小兔子,數(shù)學(xué)第一名是小松鼠!甭犕旰螅鼈兿嗷ネ艘谎,校長(zhǎng)又說了:“你們兩相互比較是好的,可是為了比較,你們互不理睬,傷了友誼值得嗎,為什么不能互相幫助,一起進(jìn)步,兩個(gè)人取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,才能做到全面發(fā)展!”

  聽了校長(zhǎng)的話,它倆地臉都紅了起來,小松鼠慚愧地低下了頭說:“小兔子,我不應(yīng)該笑話你,我們還能成為好朋友嗎?”小兔子伸出手拉著小松鼠說:

  “我也有做得不對(duì)的,我們以后互相幫助!

  教室里又傳出來昔日的笑聲,同學(xué)們互相幫助,互相學(xué)習(xí)。動(dòng)物學(xué)校里呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的景象。

童話故事的作文 篇8

  誰是森林小天使喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴同住在一片大森林里。

  一天,他們坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說到了馬上就要舉行的“誰是森林小天使”的比賽。一說起比賽,喜鵲眉飛色舞地說:“森林了,就數(shù)我最漂亮……。”話還沒說完,黃鶯急急打斷他的話:“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的時(shí)候,沒有誰能比得上!彼麄z各自搶著夸自己,誰也不聽誰的。只有烏鴉在一邊默默不出聲,他不知道該說什么。

  這時(shí),飛來一只貓頭鷹爺爺,他停在一塊石頭上,不停地喘著氣,他抬頭看見樹上有三只小伙伴,著急地對(duì)他們說:“喂,三個(gè)小朋友,你們好。我的腳不小心扎到一根長(zhǎng)刺,麻煩你們幫幫忙,幫我取出來,好嗎?”喜鵲聽了,擺擺尾,飛向遠(yuǎn)處一塊石頭上,欣賞著自己美麗的`羽毛。黃鶯不耐煩地說道:“我們哪有時(shí)間,你沒看見我們?yōu)閰⒓印闭l是森林小天使比賽嗎?正忙著做準(zhǔn)備嗎?”說完,他開始唱起歌來。小烏鴉看了看兩個(gè)小伙伴,飛向貓頭鷹的身邊,用自己尖尖的嘴巴,小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長(zhǎng)刺。貓頭鷹看著小烏鴉,點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說道:“孩子,謝謝你!我會(huì)記著你的!闭f完,展翅飛走了。

  三個(gè)小伙伴終于等到了比賽的開始,喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞,他倆也認(rèn)為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個(gè)小伙伴感到高興。

  到了最后宣布的那一天,森林里來了很多的動(dòng)物,貓頭鷹爺爺也來了,他對(duì)大家說道:“朋友們,我組織這個(gè)活動(dòng)主要是為了選一個(gè)最善良、最有愛心的小天使,為我們森林的其他動(dòng)物做榜樣,讓我們這個(gè)森林成為最有愛心、最友好的動(dòng)物之家,現(xiàn)在我已選好了,他就是有愛心的小烏鴉。”說完以后,就把森里小天使的獎(jiǎng)狀發(fā)給了小烏鴉。

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