四年級童話故事作文(大全8篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級童話故事作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級童話故事作文 篇1
一天,吃完午飯,我到學校小樹林里散步。突然,我聽見樹林里有一種奇怪的聲音。這讓我感到好奇,于是,我悄悄鉆進樹林,尋找聲音的來源,意外發(fā)現(xiàn)樹林深處有一條鵝卵石鋪成的石子路。
突然,我聽見有個陌生的聲音在呼喚我。我朝聲音傳來的方向望去,原來是一個籃球。它傷心地說:“我是一個被人遺忘的籃球。那天,一個小主人帶著我來到操場練習投籃,我一會兒跳進籃筐,一會兒又跳出籃筐,玩得可高興了。突然,不幸的事情發(fā)生了。小主人一個失手,于是我滾進了樹叢。后來小主人沒有繼續(xù)來尋找我,他跟著同伴去玩了。我在樹林中等了三天,沒有人來救我。第一天,我滿懷希望地等著,以為小主人會想起我,但他始終沒有出現(xiàn)。這時,天上烏云密布,下起了傾盆大雨,我被大雨淋成了落湯雞。第二天,來了許多過路人,我向它們大聲呼救,他們根本聽不到我的聲音,炎熱的`太陽把我烤得很難受,我又回憶起以前的幸福生活來。然后我我暈了過去。當我醒來,已經是第三天了。這一天十分寒冷。我蜷縮在角落里。一陣大風吹來,把我吹到了石子路口!
我聽了籃球的悲慘經歷,不免同情起來。于是,我把籃球放回了球框。晚上睡覺時,我夢見了籃球甜甜地對我笑著。它高興地對我說:“謝謝你,我又和家人團聚了!
四年級童話故事作文 篇2
你知道嗎?在我讀幼兒園的時候,我最喜歡的課是音樂課,最佩服的是彈著琴向我們問好的老師,最向往的是當一名音樂老師。
每當老師坐在鋼琴旁,手指敲動那黑白相間的琴鍵,美妙動聽的音樂傳入我的耳朵時,我總覺得手癢癢,那時覺得當個音樂老師真好,每天都能彈鋼琴。音樂課一下課,還沒等老師合上琴蓋,我已站在了鋼琴旁,用一個細小的手指,去一個一個地敲打著琴鍵,陶醉在鋼琴發(fā)出的"叮叮咚咚"的響聲中;氐郊遥視r常學著老師的樣子,在桌邊像模像樣地邊彈著琴邊說:“小朋友們好!”非要爺爺當我的學生一遍一遍地回答:“你好!你好!徐老師你好!”
從那時起,每次過生日時,媽媽問我要什么禮物,我總是對媽媽說:"我要當老師,我要一架琴。"每次媽媽去商場買東西,我總是拉著媽媽第一個跑向放著各種各樣樂器的柜臺,嚷著:"媽媽,那兒有琴,快幫我買嘛,快幫我買嘛!"還沒說完,我已在樣品琴上,自娛自樂起來。多少次以后,媽媽終于答應給我買一架電子琴,“!我可以彈琴啦!”我高興得跳了起來。電子琴跟著我來到了家?墒沁@個陌生的家伙,我一點兒也不會彈。我用手指敲著各個琴鍵,但沒有發(fā)出一點聲音,我焦急地叫:“媽媽,媽媽,這琴怎么沒有聲音,難道這琴不會像幼兒園的琴一樣唱歌嗎?”這時候媽媽來了,幫我插上電源,開關一開,鮮明的節(jié)奏聲傳了出來。在媽媽手把手的教導下,我終于知道了每個鍵還有自己的名字,你只要輕輕地一按,它就會告訴我它的'名字。
音樂家族成員“哆、來、咪……”名字可真好聽。我學會了彈奏最簡單的曲子了,我向當音樂老師的夢想邁進了一大步?上У氖呛髞砦胰ド狭嗣佬g班,沒有學電子琴。
上小學了,音樂課上,老師有時會請會彈鋼琴的小朋友,在老師的鋼琴上彈奏一曲,那時我是多么羨慕他們!三年級開始我們要學口風琴了,這讓我又驚又喜,口風琴一發(fā)下來,我就讓媽媽幫我做了個美麗結實的花布套子,我背著我的口風琴去上學,多神氣呀!我每天盼望著上音樂課,盼望著老師能教我們彈口風琴。
學會了基本指法后,我每天捧著這個寶貝疙瘩,吹呀彈呀,沒多久,我就能吹彈出《音樂之聲》插曲《哆來咪》了。
現(xiàn)在我還是想當一名音樂老師,這,永遠是我的夢想!
四年級童話故事作文 篇3
有一天,小灰兔在公園散步,看見了一只掛著鈴鐺的小狗。小灰兔覺得鈴鐺又好看又好玩,就跑上前去問:“小狗,你身上的`鈴鐺真漂亮,能送給我嗎?”“對不起!毙」穼π』彝谜f:“我不能把它送給你,那是主人給我的,只要鈴聲一響,主人就知道我回家了,所以……”可小灰兔根本不聽它的解釋,硬是把鈴鐺搶了過去,掛在了自己的身上。
掛著鈴鐺的小灰兔高興地連蹦帶跳。突然,來了1個獵人,他看見了小灰兔,就舉起槍要打它,小灰兔見勢不妙,撒腿就跑,一會兒就不見了蹤影。正當獵人灰心不想再追時,小灰兔身上的鈴鐺卻發(fā)出了悅耳的聲音,獵人一聽,“啊,機會來了!”于是獵人就沖上前去,把小灰兔給抓住了。
正在這時,一匹小馬看見了,就趕緊跑了過去,救出了小灰兔,并讓它說了事情的經過。小馬聽后,就和小灰兔一起回到了小狗那邊,讓小灰兔把鈴鐺還給了小狗,并讓它道了歉。
從此,它們3個人就成為了永遠的好朋友。
四年級童話故事作文 篇4
圣誕節(jié)的那天,天上下著鵝毛般的大雪。
公園里,圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物,發(fā)到中音兔和長尾猴時,圣誕老人對中音兔說:中音兔,你現(xiàn)在已經改掉了說別人壞話的習慣,爺爺獎給你最喜歡的笑臉汽球。中音兔調皮地說:謝謝圣誕爺爺!圣誕爺爺露出了滿意的笑容。然后轉過身來又對長尾猴和藹可親地說:長尾猴呀,爺爺知道你還有一個粗心的毛病,但是爺爺也要送你一個玩具搖控小汽車,因為爺爺相信你今后一定可以改正過來的。長尾猴激動地說:謝謝爺爺!我一定要把這個毛病改過來。圣誕爺爺正要走開時,中音兔和長尾猴一口同聲地問道:爺爺,這圣誕樹是您買的嗎?圣誕爺爺笑著說:孩子們,是的,怎么啦?長尾猴說:好漂亮哦!對呀,對呀!中音兔附和著。圣誕爺爺笑瞇瞇地問道:孩子們,你們是怎么看出來的?長尾猴搶先回答道:您看,這樹上掛滿了禮物,有黃色的五角星,有紅色的蝴蝶結,還有五彩繽紛的小球。中音兔慚愧地說:我講不出來。圣誕爺爺摸著中音兔的'頭意味深長地說,孩子,沒關系,今后學會仔細的觀察你身邊的人和事,下次我再來考你。中音兔自信地說,好的,下次我一定給您一個滿意的答案。
這是個多么快樂的圣誕節(jié)哦!
四年級童話故事作文 篇5
星期天,小黑貓和小白貓一起到橋上去玩。它們玩著玩著,忽然小黑貓看見河里有一條胖乎乎的'大鯉魚。小黑貓心想:哇,那么大的魚,不吃就可惜了。
于是,小黑貓迫不及待地想去抓魚。小白貓對小黑貓說:“危險,危險,我們貓本來就不會游泳,不要下去呀! 小黑貓不聽勸告,剛把手伸出去抓魚,只聽見“撲通”一聲掉進了河里。
小白貓心理著急起來,這時候,一只大白鵝游來了,小白貓大聲叫喊起來:“大白鵝,大白鵝,快來救救小黑貓呀!”大白鵝聽了,二話不說就游了過來。
小黑貓迅速地爬到了大白鵝的背上,到了岸邊,大白鵝對小黑貓說:“下次可不要貪吃了! 小黑貓害羞地說:“下次我一定不貪吃了!
四年級童話故事作文 篇6
小刺猬和小白兔是一對非常要好的小朋友,他們經常一起去采蘑菇。下了幾天的雨,終于停了,小刺猬對小白兔說;“東岸一定長了很多蘑菇了,我們快去摘吧!”小白兔說;“好,我們馬上出發(fā)!”小白兔興沖沖地來到河邊,可是通往東岸的橋背大雨沖走了。小刺猬和小白兔急死了,可是怎么想都想不到辦法,怎么辦呢?
忽然,小白兔機靈一動,說;“有了,你去請大象伯伯,我去叫長頸鹿哥哥,請他們一起來幫助我,就一定能過河?”于是,他們就分頭一起去請大象伯伯和長頸鹿哥哥,小刺猬去了大象伯伯的家,可是沒有看到大象伯伯,小刺猬只好掃興地回到了河邊,小白兔來到長頸鹿的家,沒有找到長頸鹿,只好回到河邊和小刺猬商量對策,這可怎么辦呢?他們都急得擠耳撓腮,小白兔說;“今天森林里有一個放風箏的活動,也許大象伯伯和長頸鹿哥哥都在那里放風箏呢!”于是,小刺猬和小白兔就跑到森林里去,一看大象伯伯和長頸鹿哥哥果然在放風箏,風箏在天上飛舞,多美!小白兔和小刺猬都被那些風箏給迷住了,他們就沿著風箏去尋找大象伯伯和長頸鹿哥哥,終于找到了。
小白兔和小刺猬氣喘吁吁地說;“長頸鹿哥哥大象伯伯你們能幫我們搭橋,讓我們去東岸采蘑菇嗎!”可以,沒問題,大象和長頸鹿異口同聲地說;“放風箏不要緊,幫你們搭橋才是最要緊的!”
他們四個人回到了河邊,長頸鹿把脖子伸長和大象的鼻子連在一起搭成了一坐結實的拱橋,小白兔和小刺猬沿著這坐橋快快樂樂地過了河!感激地說;“謝謝你們了,長頸鹿哥哥大象伯伯,要是沒有你們的幫忙,我們真不知怎么過河呢!”長頸鹿和大象笑著說;“不客氣,幫助你們是應該的`!
小白兔和小刺猬來到了東岸,這里的蘑菇真多呀!有的像把傘,有的像棒棒錘,他們采到了許多蘑菇,就開開心心地回家了。
四年級童話故事作文 篇7
從前有一個誠實的小白兔。在它上一年級時,白羊老師要選一位同學當班長。這可難到了白羊老師,她不知道應該選那位同學做班長,突然白羊老師靈機一動,想出了一個辦法。
第二天,白羊老師跟同學們說:“我這次要考考你們,如果誰過關了,誰就可以當班長!
“老師,是什么題呢?”一位同學問。
“這道題不算難,就是我給每人發(fā)一顆種子,在一個月之內,你們把它養(yǎng)成最美的花,看誰的是最美麗的,最鮮艷的!”白羊老師說。
“這一點都不難!”
“我養(yǎng)花是最鮮艷的.,最美的!”
“我最會養(yǎng)花啦!”
······同學們在七嘴八舌的討論著。
山羊老師發(fā)種子給同學們。
······一個月過去了,山羊老師看見一各個同學們都捧著美麗的花兒,她從同學們身邊走過,一個笑臉都沒有,而看見小白兔捧著一盆沒有花兒的盆子,問:“你為什么捧著空盆子來呢?”
“我種了一個月,可它就是不長出根來!毙“淄没卮鸬馈
山羊老師拉著小白兔宣布:“我宣布,我們班的班長是小白兔!”
大家都驚奇地看著山羊老師問:“老師為什么要選小白兔當班長呢?我們的花都很美麗,很鮮艷啊,而小白兔卻捧著一個空花盆!”
“我說過,我是要考考你們,你們都沒有過關,這一次我考的是你們誠不誠實。其實我發(fā)的種子都是煮過的了,這樣的種子不可能長出花兒來,所以你們的這些花都是買來的,對嗎?”
同學們都慚愧地低下了頭。
四年級童話故事作文 篇8
在一個村莊里,一個人養(yǎng)了三只小兔子。
有一天,主人因為有事出去了,小兔子們就待在家里,大腳狼知道后,來到了小兔子們那里,因為兔子在家里,狼就無法進去,狼就自言自語地說:“唉,怎么進去呀!”狼突然看見了一個洞,于是,大腳狼就從洞里進去,它來到了房子里興高采烈地跳了起來,說:“小兔子們,今天本大王必吃你們不可,”說完就進去了。 小兔子們聽見了狼的叫聲,知道大腳狼來了,小兔子們突然想出了一個主意,首先,兔子們先把主人心愛的仙人掌放到門前,然后再拿著一桶油放在門后,一只小兔子拿著油,“咚咚”大腳狼來了,兔子們趕緊躲起來。 大腳狼一開門,就跳了一下,說:“哈哈,本大王就知道你們會這樣,我才不會上當呢!”說著,便大步向前走,在門后機靈的`小兔子把油一倒,狼就摔了個四腳朝天,然后小兔子們壓上去把狼給弄死了,小兔子們興高采烈地出去了。從此之后,所有的狼再也不敢想吃兔肉了。
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