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童話故事作文

童話故事作文

時間:2024-02-23 09:03:17 童話故事作文 我要投稿

實用的童話故事作文6篇(優(yōu))

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的童話故事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的童話故事作文6篇(優(yōu))

童話故事作文 篇1

  在茂密的大森林里住著玫瑰小姐、捕蠅草妹妹和大樹伯伯。玫瑰小姐脾氣可大,總是欺負捕蠅草。

  有一天,玫瑰小姐和往常一樣起得早早的,把自己打扮得漂漂亮亮的,金色的陽光灑在她深紅色的連衣裙上,別提有多好看了。她邊欣賞自己漂亮的裙子,邊瞥了一眼角落里那毫不起眼的捕蠅草,說道:“瞧你這張牙舞爪的.樣子,丑死了,跟你住一起,我都覺得丟人!”捕蠅草聽了,傷心地合攏了葉子,默不作聲。不遠處的大樹伯伯看到了這一切,他清了清嗓子,鄭重地說:“外表的美麗并不重要,重要的是——”

  “哎呀,走開,快走開!”玫瑰小姐突然尖叫起來,原來是一只剛從垃圾堆里睡醒的蒼蠅帶著滿身的細菌和病毒朝這里飛來,“走開!走開!你這臭蟲子!”玫瑰小姐嚇得花容失色。這可惹怒了蒼蠅,它故意繞著玫瑰小姐飛,還沖她齜牙咧嘴。捕蠅草見了,趕緊對玫瑰小姐地說:“別急,讓我來幫你!”說完,她便張開了葉子,散發(fā)出花蜜般的香味。蒼蠅被這香味深深吸引了,心想:好濃的香氣呀,我一定要嘗一嘗。于是,蒼蠅興沖沖地飛到了捕蠅草的葉子上,捕蠅草紋絲不動地等待時機,猛地一夾,把蒼蠅關(guān)在葉子里,動彈不得了。

  大樹伯伯見了,微笑著點了點頭,說:“光有美麗的外表是沒有用的,你們以后還是比一比誰的本領(lǐng)更大吧!”玫瑰小姐羞愧地低下了頭。

童話故事作文 篇2

  一、開頭:

  1、開頭不錯,有進步!

  2、作者自己也進入了童話世界里,描寫要細致。

  3、開頭很活潑,擬人化手法的運用使開頭顯得 生動。

  4、加入人物形象描寫,使畫面生動。

  5、開頭直抒胸臆,點明中心。

  二、中間:

  1、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。

  2、這段描寫讀來令人感動。

  3、用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。

  4、通過對話和動作,順利地寫下去,非常連貫,又 非常生動,心理和神態(tài)的描寫,使文章增色不少。

  5、合理想象,語言優(yōu)美。

  6、故事寫得比較完整,如能加進幾句對話,如能把 對話寫得更多些,更生動些,你的文章會更好。

  7、標點符號是很重要的`,你卻一逗到底,真是不應該。

  8、讀后讓人久久回味。

  9、構(gòu)思巧妙,運用對比手法,深化了主題;情節(jié)也頗 具匠心,整個故事既出人意料

  之外,又在情理之中。

  三、結(jié)尾:

  1、結(jié)尾簡煉,感人。

  2、結(jié)尾同樣有趣。

  3、結(jié)尾呼應開頭,結(jié)構(gòu)完整。

  4、比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點睛之筆。

  5、結(jié)尾似乎沒有寫完,應能與開頭照應。

  6、結(jié)尾呼應文題,點明中心。

  7、結(jié)束得有點突然,夸張了。

  四、書寫:

  1、你書寫的很工整,字也非常漂亮,我要向你學習。

  2、你書寫潦草,希望你能認真書寫,堅持不懈,相信你一定能寫出一手漂亮的字。

  3、已經(jīng)是三年級的學生了,怎么還有那么多的錯別字?希望你平時能努力學習,多請 教字典老師,爭取以后能消滅錯別字!

  五總評:

  1、看了你的文章,仿佛眼前流過一條 小溪,清純,可愛。用純凈的語言表達出

  豐富的內(nèi)涵。清秀脫俗的字跡透脫著你的

  聰明智慧,精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示

  出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今

  后的寫作之路還很漫長,希望你能努力思

  索,不斷創(chuàng)新。

  2、能按照本次作文要求——寫童話 故事,進行寫作,把事情的過程寫具體了, 特別是人物的語言和行動描寫想象得合理。

童話故事作文 篇3

  一天,一群大象走過一片荒廢的原野。突然,在中間的一頭大象倒下了,一群大象圍過來,搖了搖頭,繼續(xù)前進。

  周圍的樹木都被人類砍光拿去蓋起一幢幢漂亮的房子;小河因為沒有樹,逐漸干涸;小草也因為人類亂扔廢電池而不敢露出小腦袋來……現(xiàn)在,這群大象覺得不能再在這種環(huán)境里生活了,所以就打算搬家,找一個沒有被人類糟蹋過的地方生活。

  這群大象走了很多地方,但都沒有找到它們心目中的“理想之鄉(xiāng)”。因為人類的足跡已經(jīng)踏遍整個地球的95%,所以要找到“理想之鄉(xiāng)”并不容易呀,雖然大象們都知道這個事實,但它們還是堅持尋找。途中有非常多的大象因為沒有東西吃而餓死;因為沒有干凈的水喝而渴死;還有的被偷獵者們殺死……

  現(xiàn)在,大象們來到了一條湖泊前,它們興高采烈,爭先恐后地涌到湖泊旁喝水。它們高興地在喝水時,卻不知道災難馬上就要降臨了。突然,這群大象被“砰砰”地兩聲槍響給驚動了,一頭大象應聲倒地了。原來是偷獵者們的埋伏,大象們驚惶失措,向四面八方逃跑。有一些慢的'中了偷獵者們的陷阱還有的中了子彈,更多的是走丟了。本來幾十頭的大象現(xiàn)在只剩下十幾頭了,它們來到了沙漠。它們已經(jīng)徹底絕望了,因為同伴們一個接一個地死去,后面還有偷獵者們的追殺,子彈“刷刷”地從它們頭上飛過……

  幸存下來的幾頭大象仍然在走著,它們記得這是哪里,記得這里是人類所糟蹋后的草原,記得這里是它們悲傷回憶的源頭。

  它們還在繼續(xù)地尋找著,尋找著自己的“理想之鄉(xiāng)”。它們只希望人類能給他們一個生存的空間……

童話故事作文 篇4

  一個陽光明媚的春日,一只小羊又在山崗上漫無目的地游蕩。小羊的'媽媽看見了,就語重心長地對小羊說:“你整天無所事事,應該為自己的生存去學一門技術(shù),也為父母爭點光!毙⊙蚵唤(jīng)心地回答道:“沒問題,我只要去學,一學便會!毙⊙虮愕教幦フ胰藢W技術(shù)。它走呀走,突然看到一只小猴子在學爬樹,便上去問到:“小猴哥哥,請問爬樹算一門技術(shù)嗎?”小猴說:“爬樹當然是一門技術(shù)啰!”小羊說:“你可以教我嗎?”小猴說:“可以呀,只要你愿意學!庇谑切⊙虮愀『飳W起爬樹來,可是沒學幾個小時,小羊便不耐煩地說:“不學了,不學了,學爬樹真辛苦,學會了又派不上用場。”小羊掃興地走了。

  小羊翻過了一座山,看見了一只小兔子在學打洞,便走上前問到:“小兔弟弟,請問打洞算一門技術(shù)嗎?”小兔說:“打洞當然是一門技術(shù)啰!” 小羊說:“你可以教我嗎?”小兔說:“可以呀,只要你愿意學!庇谑切⊙虮愀⊥脤W起打洞來,可是沒學幾個小時,小羊便厭倦地說:“不學了,不學了,學打洞比學爬樹更辛苦。學會了也派不上用場!毙⊙蛴只伊锪锏刈吡恕讉月過去了,小羊跟許多動物學過技術(shù),可什么也沒學會。有一天,小羊又在山上溜達,碰巧遇上了小猴和小兔,它剛張口問小猴和小兔:“你們學會了爬樹和打洞嗎?”這時從樹叢背后闖出了一只張牙舞爪的大灰狼。小猴眼疾手快立刻爬上樹躲過了一劫。小兔腿腳靈活馬上鉆進預先挖好的洞里也逃過了一難。只有小羊不會爬樹又不會鉆洞,成了大灰狼的美餐。

  如果小羊現(xiàn)在還活著,也許它會醒悟:有些技術(shù)平時好像沒有用處,但等你須要用時再來學已來不及了。

童話故事作文 篇5

  在阿爾的文具盒里住著三歌好朋友,它們分別是鉛筆、橡皮和削筆刀,鉛筆上面畫了一些漂亮的小花紋,橡皮是一個發(fā)著桔子香味的橡皮,削筆刀上面是黃色的小熊圖案,它們?nèi)齻都非?蓯,在文具盒里它們是很要好的朋友,它們在那里生活的很快樂。

  有一天,它們要比誰的本領(lǐng)最大,花鉛筆說:“我?guī)托≈魅说拿ψ畲螅驗闆]有我,小主人就寫不出這么漂亮的字,畫那么美的畫呀!”橡皮說:“不對,不對,我的本領(lǐng)最大,萬一你把字寫錯了,畫畫不好了,不都是我?guī)湍悴恋膯?”削筆刀連忙說:“你們倆的本領(lǐng)都不是最大的,要是花鉛筆的`筆尖斷了或者是它的尖變粗了,沒有我你怎樣才能讓小主人寫出這么漂亮的字,畫這么美的畫呢?小橡皮你雖然能把寫錯、畫錯的地方都擦干凈,可是,我要不把花鉛筆削好,你能有什么用處呢?”削筆刀話音剛落,它們?nèi)齻就在鉛筆盒里劈里啪啦地打起來了。第二天,老師讓同學們做一份作業(yè),小主人的字寫錯了,橡皮不是把紙擦的臟乎乎的就是把紙擦破,鉛筆粗了削筆刀就是不肯削,害的小主人交了一份臟乎乎的作業(yè),因此挨了老師一頓批評,小主人傷心地哭了。

  花鉛筆、橡皮和削筆刀看到小主人傷心地樣子,都覺得很難為情,它們互相握了握手,又成了最要好的朋友,從那以后,它們又在一起快快樂樂的生活。

童話故事作文 篇6

  咩咩是一只小羊,它非常乖巧,人緣也很好,有一天,當它去找朋友玩的時候,碰的一聲掉進洞里,當它掉進洞里,它就到了另外一個時空,那個時空的人就把它搬到它們的城堡,國王就叫醫(yī)護人員當它醫(yī)療,它醒來后,馬上跑去感謝國王,后來它想認識一下這個時空的世界,就打算四處去旅行。

  它發(fā)現(xiàn)這里和自己住的世界不一樣,樹木醫(yī)生啄木鳥會說話,在深山里的山洞還有一個超級大西瓜,它覺得很驚訝!但是沒有看到原來的朋友,讓它非常傷心,這時咩咩的身后出現(xiàn)一朵食人花朝它撲過來,剛好樹上的果實扎中食人花,食人花哭著離開了,咩咩就松了一口氣。

  不久,國王邀請咩咩去參加城堡的舞會,它把自己打扮得漂漂亮亮,它一去城堡,發(fā)現(xiàn)它周圍全是女生,國王還送給它一輛非常拉風的賽車,一些男生很羨慕,一些男生有一點忌妒,還有一些男生想要變成它。

  那些忌妒咩咩的人在城門外設(shè)一個陷阱,它們躲在門后面等著,終于它們聽到蹦蹦的腳步聲,結(jié)果掉進陷阱的不是咩咩,是國王。國王一爬起來很生氣,馬上叫士兵把它們抓起來,咩咩一發(fā)現(xiàn)馬上去阻止國王,請國王不要把它們一個一個抓起來。

  國王命令設(shè)陷阱的那些人跟咩咩說對不起,后來咩咩又再度去旅行,路上它又再度掉進那個洞里,等它一出來,看到的是它的朋友,它非常開心,馬上跑過去緊緊的抱住它的'朋友,咩咩跟它的朋友解釋后,它的朋友終于了解咩咩說的事。

  從此咩咩又開始過著跟它從小到大的好朋友每天開開心心的玩著游戲的日子,至于那段旅行,它永遠忘不了呢!

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