- 相關(guān)推薦
三年級(jí)童話故事作文300字(匯編5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)童話故事作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)童話故事作文300字 篇1
寂靜的黑夜來(lái)到了，突然一聲響亮的小號(hào)劃破了寧?kù)o的夜空。原來(lái)是大象在森林音樂(lè)會(huì)上表演小號(hào)呢！
只見(jiàn)他左手握住小號(hào)下面的把手，右手按著像鋼琴鍵盤一樣的按鍵，嘴巴使勁地吹著小號(hào)，小號(hào)發(fā)出響亮的聲音。大象越吹越帶勁，越吹越投入，蒲扇般的耳朵也隨之“呼啦呼啦”地扇動(dòng)，鼻子也在扭動(dòng)著，好像在表演“金蛇狂舞”。一旁的指揮家小豬揮動(dòng)著指揮棒，大象隨著節(jié)奏吹著嘹亮的小號(hào)。小熊敲著富有節(jié)奏的架子鼓，小兔子彈著抒情的.古箏，小猴拉著悠揚(yáng)的小提琴……蝴蝶姐妹跳起了優(yōu)美的舞蹈，螢火蟲(chóng)在上空飛來(lái)飛去，組成了一排排明亮的閃光燈，下面的觀眾不時(shí)發(fā)出雷鳴般的掌聲。
音樂(lè)會(huì)仍在繼續(xù)，大家盡情地奏著、唱著、跳著，送走了黑夜，迎來(lái)了白天的曙光。
三年級(jí)童話故事作文300字 篇2
有一天，一棵小樹(shù)想：如果我有超能力那該多好��！
如果我有超能力，我要去非洲大草原。我要和那邊的長(zhǎng)頸鹿比一比身高。到時(shí)候，我要把我的身子加長(zhǎng)加長(zhǎng)再加長(zhǎng)，直到和十幾米高的參天大樹(shù)一樣高才停止。長(zhǎng)頸鹿們想要吃到我的葉子簡(jiǎn)直比登天還難了。哈！那感覺(jué)一定會(huì)很爽！
如果我有超能力，我會(huì)到西藍(lán)花的菜地里去搗亂，我要把我的身子扎到泥土里去，當(dāng)一顆大號(hào)的西藍(lán)花。等和它們待久了之后，我會(huì)砰地一聲從泥土里蹦出來(lái)，再現(xiàn)出原形。當(dāng)它們看到我的樣子后，肯定會(huì)嚇暈過(guò)去。哈，多么好玩��！
如果我的力量很大，樹(shù)枝可以伸長(zhǎng)縮短，我肯定會(huì)毫不猶豫地給隨意砍伐樹(shù)木的人們一個(gè)教訓(xùn)。等他要砍到我們其中一個(gè)的時(shí)候，我會(huì)用我的.樹(shù)枝將他卷得像麻花以后，舉上天空。如果他還不善罷甘休，用斧子砍我的樹(shù)枝，我會(huì)用我的另外一個(gè)樹(shù)枝把他的斧子奪過(guò)來(lái)，然后再把他舉得更高，直到他嚇得兩腿發(fā)軟、口吐白沫、魂飛魄散的時(shí)候，我才會(huì)把他慢慢地放下來(lái)。這樣，隨意砍伐的人就會(huì)有所畏懼，我就可以保護(hù)我的同伴了。我因此會(huì)感到很開(kāi)心、很自豪！
我要是早點(diǎn)有超能力就好了！小樹(shù)這樣想著，并偷偷地笑了起來(lái)。
三年級(jí)童話故事作文300字 篇3
在一片楓林中，住著一只可愛(ài)的小白兔。
小白兔有一座漂亮的小木屋。春天，小木屋旁就開(kāi)了許多花，月季、迎春、玫瑰……它們競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，讓小白兔看得目不暇接。
一天，大灰狼無(wú)意中看見(jiàn)了小白兔的木屋，心想：“連小白兔都可以住這么好的房子，而我只能住破舊的小土窩，我可以先把它吃掉，再把它的房子據(jù)為己有�！贝蠡依牵艿搅诵“淄玫募议T前，假惺惺地說(shuō)：“小白兔，我看你的`房子哪里都很好，就是有一個(gè)缺點(diǎn)�！毙“淄迷缇土系绞谴蠡依且；拥模粍�(dòng)聲色地說(shuō)：“什么缺點(diǎn)？”“晚上看不見(jiàn)呀，所以你要加一個(gè)窗戶，就可以了�！�
小兔家便裝了一個(gè)玻璃窗，還帶了把鎖。夜晚，大灰狼破窗而入，讓它沒(méi)有想到的是，小白兔不在家中，它還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，門和窗都被鎖上了�！芭e起手來(lái)�！边@次破門而入的是警察。原來(lái)，小白兔報(bào)了警，大灰狼因此受了懲罰。
三年級(jí)童話故事作文300字 篇4
在一片茂密的森林里，住著兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，一只叫黃黃，另一只叫花花。
有一天，黃黃和花花在森林的深處散步。突然，一陣悅耳的歌聲傳到了他們的耳朵里，它們便循著歌聲來(lái)到了百靈鳥(niǎo)的家。
“百靈鳥(niǎo)姐姐，您的歌實(shí)在是太美妙了，您可以教一教我們唱歌嗎？”黃黃迫不及待地問(wèn)道。
“是呀，您可以教嗎？”花花又問(wèn)了一句。
“學(xué)唱歌不是幾天就可以學(xué)會(huì)的，但是你們竟然求師心切，那么我就來(lái)教教你們吧！”兩只小鳥(niǎo)高高興興地點(diǎn)了點(diǎn)頭后。
第二天清早，黃黃和花花手牽著手向著百靈鳥(niǎo)家飛去。一路上，兩只小鳥(niǎo)兒被雨淋得濕漉漉的'。黃黃急中生智，想到可以用又大又圓的大荷葉當(dāng)傘用，并且想告訴花花，花花卻早已跑回家了。
它摘了荷葉，跑到百靈鳥(niǎo)的家，百靈鳥(niǎo)教他唱歌時(shí)一定要把氣吸足了。
傍晚，黃黃就在家里練，而花花就在家里玩著。
第二節(jié)課，花花和黃黃都去了。黃黃目不轉(zhuǎn)睛地看著百靈鳥(niǎo)老師，花花一開(kāi)始還很認(rèn)真，可是不一會(huì)兒，它就向窗外望去。
在家時(shí)，黃黃唱得嘴熱乎乎的，而花花看都不看一眼。
兩只小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，黃黃成了森林里遠(yuǎn)近聞名的音樂(lè)家，而花花躲在一個(gè)角落里流下了眼淚。
這真可謂種瓜得瓜，種豆得豆啊。
三年級(jí)童話故事作文300字 篇5
在一個(gè)三層高漂亮的文具盒里，住著幾位小主人的朋友，他們分別是鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。
有一次，小主人正在房間里寫(xiě)作業(yè)，可他的這三個(gè)文具朋友卻突然爭(zhēng)吵了起來(lái)。他們爭(zhēng)吵的主題是：比比誰(shuí)的功勞大。
鉛筆得意洋洋地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，主人就不能寫(xiě)出方方正正的字了。”躺在文具盒里的`橡皮壯起膽子說(shuō)：“如果沒(méi)有我，主人寫(xiě)錯(cuò)了字，就沒(méi)辦法改正�！边@時(shí)最強(qiáng)壯的轉(zhuǎn)筆刀也開(kāi)口了，說(shuō)：“如果鉛筆斷了，主人沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，老師就會(huì)批評(píng)主人的，所以，我也是功不可沒(méi)的。”……就這樣他們一直吵到天亮。從此以后，他們彼此之間再也不互相幫助了。
有一次，小主人要考試了，他寫(xiě)得很認(rèn)真。寫(xiě)著寫(xiě)著，突然鉛筆斷了，怎么辦呢？鉛筆很著急。怎么辦呢？總不能耽誤主人考試呀。可是轉(zhuǎn)筆刀卻不理他，早不知跑哪兒去玩了。就這樣小主人沒(méi)辦法寫(xiě)了，眼巴巴地看著別的同學(xué)答題，自己卻急得像熱鍋上的螞蟻。最后，小主人無(wú)可奈何地把一張半空白的試卷交了。
第二天，老師把卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，嚴(yán)厲地批評(píng)了小主人，小主人傷心地哭個(gè)不停。這時(shí)鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也明白了自己的責(zé)任，他們下定決心從此以后齊心協(xié)力幫助小主人，服務(wù)小主人。
【三年級(jí)童話故事作文300字】相關(guān)文章：
童話故事三年級(jí)作文11-15
童話故事作文三年級(jí)11-11
童話故事三年級(jí)作文11-20
三年級(jí)童話故事作文【精選】10-29
三年級(jí)的童話故事作文09-02
（精選）三年級(jí)的童話故事作文01-16
三年級(jí)的童話故事作文（精選）12-29
【精選】三年級(jí)的童話故事作文01-13