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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2024-02-19 10:31:14 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的童話故事作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  酌一杯記憶的醇香,淺醉在如夢的年華里,在夢與季節(jié)的深處是一片薄雪草的海洋,翻滾著思念的浪潮。在盡頭,有一個(gè)美麗的國度——天堂,正下著雪……

  ——題記

  夢里,我感覺有一絲的冰涼在手心融化,睜開沉睡許久的眼 ,我驚嘆:這漫天的雪,這遍地的白。震撼 ……久了, 我?guī)缀跬诉有這份純凈無瑕的白,或許是久飛了的翅膀,看的天空的廣闊多了, 便遺失了心海深處埋葬的那份執(zhí)著。滿世的塵埃,浸染的靈魂早已是灰色, 蒙蔽。卻是這皚皚白雪褪去了這層灰,還原了它本來的顏色,于是記憶連成畫面……

  “奶奶,下雪了!” 小女孩站在雪中歡呼著!甩動(dòng)的發(fā)尾像只小精靈在飛舞,那是她清早親手給她扎的麻花辮。

  “丫頭大了,頭發(fā)又長了,奶奶又老了!”老人寵溺的撫摸著女孩的頭。

  “不老,不老, 等丫頭長大了 也要給奶奶扎, 而且也要是麻花哦,把奶奶也打扮得美美的!”稚嫩的童音在老人臉上綻放成笑靨,瞇成縫的眼,那是幸福的味道……

  “恩,那丫頭要快快長大喲!”老人把孩子抱在腿上:“等雪化了,丫頭就長大咯!”老人望著天空,眼神有些空洞,帶著點(diǎn)哀傷。“那奶奶我去鏟雪呀,這樣雪就會(huì)化得快點(diǎn)”女孩嘟了嘟嘴,對(duì)著老人調(diào)皮的吐著舌頭。那跳動(dòng)的身影慢慢消逝在老人視野的蒼茫中……

  “你這丫頭,慢點(diǎn)呀,別摔著了!” 老人的聲音從女孩耳邊飄過。

  五年后,又是一場雪,長大了的她孤單的在雪中漫步。想為她梳頭的她呆呆望著這座山頭上那熟悉的墓碑,心里的酸楚傾瀉而出。沉睡在地底下的那顆紫色的靈魂能否聽見這些碎在碑上淚珠的聲音,還有那撕心裂肺的無聲的啜泣,在心底的哭喊。 聽不見吧 ……因?yàn)轱L(fēng)真的好大, 風(fēng)聲淹沒了山林間的一切聲音包括這些住在這里的靈魂的沉默。

  女孩從懷里掏出一把木梳, 那是小時(shí)候她為她梳頭的'那把。 只是已經(jīng)很舊了, 斷了的齒上似乎纏著一根銀發(fā), 碎了一地的晶瑩,女孩蹲下默默哭泣。凝視……末了 ……那把木永久的放在了碑前, 木梳上有碑主人和女孩之間的回憶和留戀,兒時(shí)的溫暖 ,女孩一生珍藏 ……

  帶著這段回憶和對(duì)那個(gè)人的思戀 ,沉睡…… 夢里的國度, 童話的世界。

  千萬別讓夢醒……

  后記:

  這個(gè)雪夜 ,我用一支筆鉛將心中那份壓抑的眷戀瀉在這一方白紙上,為的,只是祭奠那個(gè)住在我心底的童話以及那個(gè)童話里的人。就像賣火柴的小女孩那樣,別讓火柴熄滅……也,別讓雪化了……

童話故事作文 篇2

  有趣的數(shù)學(xué)題可以鍛煉小朋友的大腦,下面為大家分享了小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助!

  森林中的一個(gè)角落,獅子開了個(gè)怪會(huì)議,獅子提出要把動(dòng)物們分成兩部分,第一大部分是中大型動(dòng)物,后者當(dāng)然是小型動(dòng)物了。那些可愛的小動(dòng)物只能割舍到一小部分森林。

  但是這些小動(dòng)物還是玩得很開心。一天,大猴兒和小猴兒玩得正歡。猴子父子倆可是這個(gè)新家族中算大的了,連連好幾個(gè)小動(dòng)物都比不過他們。蹺蹺板的一頭也總是倒在他們那邊。小兔子獨(dú)自躲在角落偷偷看著,被飛在天上的小鳥看見了,小鳥知道小兔子平時(shí)都很膽小,沒有自信心。于是在她面前飛來飛去,“兔姐姐呀,你也去試試嘛!薄安恍醒,我才3.7公斤,怎么可能比得過他們,在說上次,我跟兩只小猴玩耍,4只兔子才和他們一樣重!薄澳蔷投嘟袔讉(gè)朋友,眾人拾柴火焰高呀。”在小鳥的'一再要求下,小兔子終于答應(yīng)了。小兔子又找來了5個(gè)姐妹。說來真巧,6只兔子都是3.7公斤。在“戰(zhàn)場”上,6只兔子和猴兒父子倆打個(gè)平手。

  回去的路上,小兔子充滿了信心,這時(shí)小鳥提出問題:“我到現(xiàn)在還不知道大猴子到底有多重,平常老聽他吹牛。”小兔子自信地回答到:“4只兔子=2只小猴子,一只小猴子就等于2只兔子!毙⊥米雨种咐^續(xù)說:“6只兔子減去小猴子等于的2只兔子,大猴兒就等于4只兔子。4*3.7=14.8公斤,那大猴子就是14.8公斤了!”大家都夸小兔子聰明,小兔子更加自信了。

童話故事作文 篇3

  一個(gè)陽光明媚的星期天,啄木鳥醫(yī)生來到一棵白樺樹下,發(fā)現(xiàn)白樺樹有一只蟲子,就快速飛過去,捉到嘴里,白樺樹說:“去去去,一邊去,你弄疼我了!”啄木鳥說:“對(duì)不起,白樺樹爺爺,我不是故意的,下次一定輕點(diǎn)。”第二天,啄木鳥又來了,這一次,它小心翼翼的。然而此時(shí)白樺樹又一次趕走了啄木鳥,他認(rèn)為自己很健康。

  慢慢地,白樺樹身上的蟲越來越多,它感到全身無力。這時(shí),森林王國的使者--蜜蜂飛到白樺樹旁,它關(guān)切地問:“樹爺爺,您怎么了?為什么您沒有精神?“我也不知道!”白樺樹的聲音十分地小!把,您的身上有好多蟲子,會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)?”蜜蜂急切地說。白樺樹“不可能,這對(duì)我沒有什么傷害!泵鄯湔f:“蟲子對(duì)您威脅可大了,我現(xiàn)在就去找醫(yī)生!

  蜜蜂來到啄木鳥的家,向啄木鳥說了白樺樹爺爺生病的情況,啄木鳥二話不說,飛向白樺樹那里,不一會(huì)兒,白樺樹的'病就治好了。

  蜜蜂對(duì)白樺樹說:“樹爺爺,啄木鳥被森林國王封為‘森林醫(yī)生’,他是不會(huì)害了您!卑讟鍢錇樽约褐暗男袨楦械绞值乇,并向啄木鳥道歉。啄木鳥接受了白樺樹的道歉,并且定期為白樺樹進(jìn)行健康檢查。

  從白樺樹與啄木鳥身上,我學(xué)習(xí)到,在別人對(duì)自己提供幫助時(shí),一定要虛心接受!

童話故事作文 篇4

  公元20xx年,一場世紀(jì)官司開始了。這場官司可不一般,它不是一般的肇事者與被害者,而是森林與人類的官司。

  任何一個(gè)事件的陣容都比不上這場官司。在這場官司中,法官是素有“萬獸之王”之稱的獅子。由于這場官司是人與森林的官司,所以叫人來當(dāng)法官有點(diǎn)兒不大合適,只有請中間人來當(dāng)法官才好,而獅子大王在動(dòng)、植、人三界都享有盛譽(yù),請它當(dāng)法官可是理所當(dāng)然;被告方與原告方的陣容也很強(qiáng)大,原告方的律師可是動(dòng)物界大名鼎鼎的狐貍博士,而被告方的律師是“福爾摩斯律師事務(wù)所”的福律師。此時(shí),這場世紀(jì)官司終于開始了!

  “森林先生,你告人類什么事?”獅王開口了,它的粉絲在下面尖叫連連,“住口!不知道現(xiàn)在是在法庭上嗎?”下面頓時(shí)鴉雀無聲。森林開口了:“我告人類放火燒林,現(xiàn)在我的身體已經(jīng)遍體鱗傷了,法官大人,求你為我做主!”“你說人類放火燒林,可有憑據(jù)?”獅子大王說。被告也趁機(jī)煽風(fēng)點(diǎn)火:“對(duì)啊,沒證據(jù)我可要告你誣陷!”森林的律師——也就是狐貍博士答道:“這還用你說,我才不至于犯這樣的錯(cuò)誤呢!法官大人,看,這是我收集到的一些照片,看看啊!你們自己也看看,無知的人類!”果然,照片上的景象慘不忍睹——熊熊大火歡悅的燒著,連天都燒紅了半邊。而森林先生卻受到了極大的傷害,還有森林里的動(dòng)物們,它們不幸背井離鄉(xiāng):鳥兒離開了自己的家園,那些幼小的雛鳥們翅膀還未長硬,就不能隨自己的父母一起飛走,與大火一起化為了灰燼。這一幕幕是那么令人觸目驚心,驚心動(dòng)魄啊……哦不,現(xiàn)在回歸主題,福律師反駁說:“就憑這幾張照片能反映什么問題?你們怎么能夠斷定這火是我的'當(dāng)事人放的呢?”“當(dāng)然不止這些,我們除了物證,還有人證呢!請證人蹦蹦鼠上來!”“請證人蹦蹦鼠!”法官大人說。

  蹦蹦鼠一蹦一蹦地來了,它眼中充滿了仇恨:“在十天前,我的家園本是綠樹成蔭,鳥語花香。但是,人類一把火,燒得我們妻離子散,我的妻兒都在這場大火中不幸……”蹦蹦鼠傷心地說,“就是你們,我親眼看見你們放的火,你們一定要為此付出代價(jià)!”“好,請蹦蹦鼠先生息怒,人類們,你們有什么話說?”獅子法官說!熬蛻{你們這一面之詞,怎么能說明是我們放的火。〕悄銈兡贸鲎C據(jù)來,要不我們不會(huì)承認(rèn),哦不,這事本來就不是我們做的,沒有承不承認(rèn)!”“休庭!休息十分鐘!”

  “開庭!”又是獅子法官嘹亮的聲音。被告與原告回到各自的位置。這時(shí)森林先生的一席話改變了人類的觀點(diǎn)!罢埓蠹衣犖乙谎,即使我的話沒什么作用,我也一定要說。眾所周知,我們森林一族被稱為”地球之肺“,地球上的生命都離不開我們。可是近幾年來,森林火災(zāi)頻發(fā)不斷,各森林生靈涂炭,動(dòng)植物的生存空間大大減小。這一點(diǎn),獅子法官,你應(yīng)該也感受到了吧,這一點(diǎn)蹦蹦鼠先生也是的,家人死于”森足“之中,可見森林火災(zāi)的危害?赡銈?nèi)祟惒粌H不改正,還在繼續(xù)大肆攻擊我們。

  但你們忽略了一點(diǎn),你們以為你們自己的行為對(duì)自己的危害不大嗎?我們?yōu)槟銈兲峁┭鯕,提供木材,你們還想怎樣?我的頭發(fā),也就是你們所說的樹,這對(duì)于你們的生活可是有巨大的貢獻(xiàn)啊!如果沒有它們,泥石流、水土流失、土地荒漠化可對(duì)你們的生活產(chǎn)生了巨大影響!好了,我就說這么多,你們自便。”沒想到,森林先生的一席話發(fā)揮了巨大作用,旁聽者都被感化了,被告席上的人類十分慚愧,說:“對(duì)于這個(gè)問題,我很慚愧,我承認(rèn),這火是我放的。但我當(dāng)時(shí)想的就是推卸責(zé)任,沒想什么大問題、我現(xiàn)在知道錯(cuò)了,請依法處置我吧!”獅子法官說:“‘人森官司’現(xiàn)在結(jié)束,我宣布,由于被告真心悔改,被告的處罰就是——永久擔(dān)任森林保護(hù)者!閉庭!”旁聽席上傳來了熱烈的歡呼聲。自此,森火事件告一段落。

  從此,動(dòng)物、森林與人幸福地生活在地球上,直至永遠(yuǎn)。

童話故事作文 篇5

  小紅的文具盒里,住著三個(gè)小伙伴——鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù),日子過得很舒心。

  有一天,小主人參加書畫大賽,鉛筆當(dāng)然是大顯身手了。它在紙上揮幾下,一幅美麗的畫就畫好了。小主人還得了第一名呢!比賽結(jié)束后,它們回到文具盒里,鉛筆還在回憶剛才那緊張的比賽。橡皮在一旁看著它那得意的樣子,一股無名之火油然升起。它輕蔑地說:“哼,有什么了不起的,你有什么本事?”鉛筆一聽?wèi)嵟,大聲說:“誰?誰在說我沒本事?”“我,橡皮。沒有我,你寫錯(cuò)畫錯(cuò)了誰來擦?可是每次比賽總是讓你當(dāng)代表,太不公平了。”“什么?不公平?沒有我,主人能得獎(jiǎng)嗎?還是我的功勞大!”……正當(dāng)它們吵得不可開交時(shí),躺在一旁的轉(zhuǎn)筆刀冷笑了一聲說:“你們別吵了,還是我的.功勞最大!沒有我,鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖,寫不出字來,你橡皮也沒什么可擦的。”鉛筆和橡皮當(dāng)然不服氣了,它們你一言,我一語地爭吵起來,越說越氣。最后,鉛筆說“以后,沒有你們,我照樣能替主人做事!”橡皮不甘示弱地說:“離開你們,我能為主人服務(wù)得更好! 轉(zhuǎn)筆刀也說:“等著瞧吧,有一天我要讓你們心服口服!”就這樣,它們誰也不理睬誰了。

  第二天,小主人寫作業(yè),鉛筆一不小心寫錯(cuò)了字,橡皮不肯幫忙,主人只好把錯(cuò)字?jǐn)R在一旁。過了不久,鉛筆鈍了,轉(zhuǎn)筆刀還在睡懶覺,不愿意出來,小主人只好用鈍鉛筆寫作業(yè)。

  第三天,小主人因?yàn)樽鳂I(yè)里的錯(cuò)字太多,挨了老師的批評(píng),難過地流下了眼淚,就把這一切發(fā)泄到鉛筆身上,鉛筆委屈極了。

  文具盒把這一切都看在眼里,它和藹可親地說:“孩子們,以前你們和睦相處時(shí),小主人總是受表揚(yáng);現(xiàn)在你們鬧別扭,小主人就挨批評(píng)。你們?nèi)币徊豢砂?為了小主人你們還是和好吧!”它們聽了,慚愧極了,再也不生氣了。從此,文具盒里又恢復(fù)了往日的寧靜,小主人又開始受到老師的表揚(yáng)。

  這個(gè)故事告訴我們:要做好一件事,都要大家齊心協(xié)力、和睦相處、團(tuán)結(jié)互助、取長補(bǔ)短,才能把事情做好。

  在生活中,要團(tuán)結(jié)一致,做好每一件事。

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