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童話故事作文

四年級童話故事作文

時間:2024-02-06 16:03:41 童話故事作文 我要投稿

(優(yōu)秀)四年級童話故事作文5篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級童話故事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)秀)四年級童話故事作文5篇

四年級童話故事作文 篇1

  你知道嗎?在我讀幼兒園的時候,我最喜歡的課是音樂課,最佩服的是彈著琴向我們問好的老師,最向往的是當一名音樂老師。

  每當老師坐在鋼琴旁,手指敲動那黑白相間的琴鍵,美妙動聽的音樂傳入我的.耳朵時,我總覺得手癢癢,那時覺得當個音樂老師真好,每天都能彈鋼琴。音樂課一下課,還沒等老師合上琴蓋,我已站在了鋼琴旁,用一個細小的手指,去一個一個地敲打著琴鍵,陶醉在鋼琴發(fā)出的"叮叮咚咚"的響聲中;氐郊遥視r常學著老師的樣子,在桌邊像模像樣地邊彈著琴邊說:“小朋友們好!”非要爺爺當我的學生一遍一遍地回答:“你好!你好!徐老師你好!”

  從那時起,每次過生日時,媽媽問我要什么禮物,我總是對媽媽說:"我要當老師,我要一架琴。"每次媽媽去商場買東西,我總是拉著媽媽第一個跑向放著各種各樣樂器的柜臺,嚷著:"媽媽,那兒有琴,快幫我買嘛,快幫我買嘛。⑦沒說完,我已在樣品琴上,自娛自樂起來。多少次以后,媽媽終于答應給我買一架電子琴,“!我可以彈琴啦!”我高興得跳了起來。電子琴跟著我來到了家。可是這個陌生的家伙,我一點兒也不會彈。我用手指敲著各個琴鍵,但沒有發(fā)出一點聲音,我焦急地叫:“媽媽,媽媽,這琴怎么沒有聲音,難道這琴不會像幼兒園的琴一樣唱歌嗎?”這時候媽媽來了,幫我插上電源,開關一開,鮮明的節(jié)奏聲傳了出來。在媽媽手把手的教導下,我終于知道了每個鍵還有自己的名字,你只要輕輕地一按,它就會告訴我它的名字。

  音樂家族成員“哆、來、咪……”名字可真好聽。我學會了彈奏最簡單的曲子了,我向當音樂老師的夢想邁進了一大步?上У氖呛髞砦胰ド狭嗣佬g班,沒有學電子琴。

  上小學了,音樂課上,老師有時會請會彈鋼琴的小朋友,在老師的鋼琴上彈奏一曲,那時我是多么羨慕他們!三年級開始我們要學口風琴了,這讓我又驚又喜,口風琴一發(fā)下來,我就讓媽媽幫我做了個美麗結實的花布套子,我背著我的口風琴去上學,多神氣呀!我每天盼望著上音樂課,盼望著老師能教我們彈口風琴。

  學會了基本指法后,我每天捧著這個寶貝疙瘩,吹呀彈呀,沒多久,我就能吹彈出《音樂之聲》插曲《哆來咪》了。

  現(xiàn)在我還是想當一名音樂老師,這,永遠是我的夢想!

四年級童話故事作文 篇2

  一天,星星一家和月亮出去散步,路上遇到了兇惡的烏云大魔王,烏云大魔王一吹氣,就把星星一家和月亮困住了,并占領了月宮。星星一家和月亮花了幾天時間,費了九牛二虎之力才挖出一個小洞,他們想方設法讓最小的星星鉆出去,請人來解救他們。

  小星星從洞里鉆了出來,可是,卻碰到了烏云大魔王,他趕緊往下一跳,一陣眼冒金星,昏睡過去。等他醒過來時,發(fā)現(xiàn)自己摔到在一片茂密的草叢中,不遠處還冒著煙火氣,原來他已經(jīng)掉入人間了。還沒等小星星緩過神來,烏云大魔王就陰魂不散地來到了人間。

  小星星心里大叫:“千萬不要發(fā)現(xiàn)我!千萬不要發(fā)現(xiàn)我!”還好烏云大魔王大步流星地走了過去,小星星松了一口氣。這時,一個名叫小智,勵志成為精靈寶可夢訓練家的少年路過此地,發(fā)現(xiàn)了這個小星星。他問道:“你是誰?為什么在這里?”“我是小星星,我們家被烏云大魔王占領了!快救救我們!”小星星氣喘吁吁地說道。小智想:月亮和星星在晚上為我們照亮道路,我一定要救他。于是,他毫不猶豫地說:“你幫我?guī),我騎著噴火龍,跟你走!

  星星帶著小智來到月宮上,一進月宮,就發(fā)現(xiàn)了烏云大魔王,他立馬拿出精靈球,召喚出甲賀、忍蛙、噴火龍、皮卡丘、蜥蜴王等?墒撬鼈兌急换\子關住了,這可怎么辦呢?小智為難了。這時,天上有朵云被風吹散了,他靈機一動,拿出幾個精靈球大聲喊:“出來吧!大王燕、比雕、姆克鷹......使用烈暴風!睘踉拼竽豕笮Γ骸熬湍隳菐字黄气B,還想把我吹散?”小智笑著說:“那這些夠不夠?”說完,他拍了拍手,隨即就出現(xiàn)了三圣鳥、洛奇亞、鳳王等神獸,并使出了超級裂暴風。烏云大魔王一看情況不妙,趕緊逃跑了,可是烈暴風已經(jīng)卷入空中,他邊飛邊叫:“我還會回來的'!”話音剛落,他就連影子也不見了。

  小智在星星危機時,伸出了援助之手,為了表示感謝,他們邀請小智到月宮中游玩,并給他喝醇美的桂花酒,吃松軟的桂花糕,他們成為了好朋友。

  在小智的幫助下,小星星重回月宮,繼續(xù)履行自己的使命:散發(fā)出光和熱,在漆黑的夜空為人們帶來光明。我們也要像小智一樣,做一個正義之士,要善于幫助別人,正所謂“贈人玫瑰,手有余香!

四年級童話故事作文 篇3

  從前,有一個國家的公主不知道為什么怎么不說話,國王很著急,王后說不急不急,后來王后走進了公主的房間,公主很擔心,公主比了比手,意思說;“你這個巫師,走是你害我的不會說的',滾”巫師說;“不要慌我會走的,可不是現(xiàn)在”,巫師又變成了王后走了。

  后來,公主做了一個夢,有一個仙女說;“必須得找到西陵花你才能打敗,巫師”,公主說;“好的,我馬上去”他走了,找啊找啊找到了,很開心。后來他回來了,巫師被打敗了。他后來過上了幸福的生活。

四年級童話故事作文 篇4

  在冬天里,有一個草木屋,屋里住著一只豬媽媽和生病的豬寶寶。

  一天早上,豬媽媽醒來發(fā)現(xiàn)豬寶寶臉紅通通的,然后她用手摸摸小豬的頭:“啊,這么燙!”豬媽媽急忙拿起小水桶,跑到小河邊接水,水“嘩啦嘩啦”地流著,在光滑的青苔上,無論豬媽媽摔倒多少次,她都很堅強。

  在冰天雪地里,只有豬媽媽在跑著。終于到家了,然后豬媽媽“呼呼”地喘著粗氣,但還是把水燒熱,喂到小豬的嘴邊,小豬“吧唧吧唧”地喝著水。

  到了第二天,豬媽媽發(fā)現(xiàn)豬寶寶好多了,開心地跑到廚房“擦擦擦”地炒起菜來,小豬聽到炒菜的'香味,“叭叭叭”跑向廚房。

  飯做好了,小豬吃著香噴噴的飯,心里很開心,輕輕地說:“媽媽你辛苦了,我愛您!”

四年級童話故事作文 篇5

  小兔是一家餐廳的服務員,有一天在她工作的時候,她在一個桌子上撿到了一個錢包。她并沒有私吞它,然而她也不知道它的主人是誰?嗨稼は肓税胩欤⊥媒K于想出來個好辦法。她把錢包送到了服務臺,等待錢包的主人自己回來拿?墒堑攘税胩欤矝]見著半個人影,反倒引起了狡猾的.狐貍的注意。狐貍骨碌骨碌的轉(zhuǎn)著自己的眼睛,盤算著該如何騙到這筆錢。緊接著,狐貍就假裝急匆匆的走進餐廳,對小兔說:“我剛才在這用餐的時候,不小心丟了我的錢包,你看到了嗎?”

  小兔沒有立刻相信狐貍的話,反而問它:"你說這錢包是你的,你有 什么證據(jù)呢?那你能告訴我錢包里有多少錢嗎?”

  狐貍沒想到這小兔子這么聰明,臉上堆著假笑,心里一直在打鼓,該怎么辦呢?怎么辦呢?小兔一見狐貍答不上來,就趕忙報了警。一會兒,大象偵探來了,它小心翼翼的打開錢包,發(fā)現(xiàn)里面除了錢之外,還有一張身份證。原來這是黑熊大叔的,原來它酒喝多了,迷迷糊糊的將錢包掉了還不知道,在家呼呼大睡呢。〈笙髠商綄㈠X包還給黑熊后,大加贊揚了小兔的拾金不昧和聰明勇敢,也把狐貍好好的教育了一番。

  小兔憑借自己的機智聰慧好好的教訓了狡猾的狐貍。

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