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童話故事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的童話故事作文7篇,歡迎大家分享。
童話故事作文 篇1
夏天,荷花迎著微風(fēng)開放了,那一朵朵荷花散發(fā)出一陣陣誘人的清香。這清香可把水池里面的金魚小姐、天上飛的蝴蝶小姐和草叢里的青蛙先生統(tǒng)統(tǒng)吸引了過來,它們都想和荷花交朋友。
小蝴蝶扇動(dòng)著它那美麗的翅膀自豪地說:“你們看,我這五顏六色的翅膀多漂亮呀!你們誰能比我還美麗?”
小魚很不服氣,生氣地說:“這有什么可神氣的',我身上的魚鱗可比你那個(gè)破翅膀好看。夏天,太陽火紅火紅的,我這黃色的魚鱗就像金子一樣閃閃發(fā)光,可比你好看多了!
最后,青蛙不著急地說:“我沒有像蝴蝶那樣美麗的翅膀,也沒有小魚那樣美麗的魚鱗?墒,我是個(gè)捉害蟲的能手,所有的害蟲都逃不過我的手心。我會(huì)保護(hù)你,不會(huì)讓你受到任何傷害的!
荷花聽了,高興極了,它興高采烈地說:“我今天真開心啊,我終于找到了像青蛙這樣好的朋友了!”
童話故事作文 篇2
早晨,風(fēng)兒輕輕地拂過林間,發(fā)出一陣漫妙動(dòng)聽的音樂。我和同伴們正在給大樹伯伯們捉害蟲,一切都是那么的美好。哦,忘了說了,我是一只為大樹救死扶傷的啄木鳥。忽然,林間傳來一陣“轟隆隆”的響聲,打破了這份寧靜,鳥兒們驚得紛紛飛出大樹。是誰?我惱火地探出頭一看,原來是來了一輛大卡車,車子在我面前停了下來,從車上下來三個(gè)滿臉橫肉的男子,他們不時(shí)地用手指指點(diǎn)點(diǎn),嘀嘀咕咕地商量著什么。然后他們就分開行動(dòng)了。我很好奇:他們是些什么人?他們要來干什么呀?一會(huì)兒答案就揭曉了:只見他們中的一個(gè)人走到一棵大樹前,用手拍了拍大樹,滿意地說:“嗯,這棵樹不錯(cuò),一定能賣個(gè)好價(jià)錢的!闭f完他拿起斧頭就朝樹砍去。原來他們要砍樹!這個(gè)人砍了一會(huì)兒又停了下來,從口袋里摸出一根煙,用打火機(jī)點(diǎn)上,美滋滋地吸了一口,自言自語地說:“先過個(gè)煙癮,好有力氣砍樹。”我心里一緊:難道他不知道在森林里吸煙會(huì)引起火災(zāi)嗎?這四周可都是樹木?還有還有,他手上的利斧陰森森的,看上去真令人討厭。他的腦袋就像是一段木頭,里面一定有蟲子。我沖上去對(duì)準(zhǔn)他的.腦袋狠狠地啄了下去,這個(gè)人被我啄得頭破血流的,他扔下斧頭“哎呦哎呦”地向車上跑去。
不知道這個(gè)人腦袋里的蟲子有沒有被我啄出來,但我知道他腦袋里藏的一定是那條貪婪之蟲。正是這一條貪婪之蟲促使人們利欲熏心,做出破壞地球,毀壞森林資源的蠢事。其實(shí)像這種腦袋中長(zhǎng)蟲的人還有很多呢:有的人為了賺錢辦了化工廠,卻不注意污水的排放,導(dǎo)致河里的小魚小蝦死亡,河水發(fā)臭;有的人為了辦磚廠蓋房子,大肆挖掘山上的泥土,導(dǎo)致水土流失;有的人為了造紙,大量砍伐樹木,導(dǎo)致我們鳥兒無家可歸……
人類啊人類,樹木里的蟲子我們鳥兒會(huì)清除,但你們腦袋里的蟲子可怎么辦?我真為你們擔(dān)心!
童話故事作文 篇3
“我剛一生下來,眼睛就已經(jīng)看不見了!眴♀彺鸬。聽到這里,螢火蟲傷心極了。它非到啞鈴手中,“你摸一下不就知道了嗎?”螢火蟲說。
啞鈴正撫摸著螢火蟲。忽然,螢火蟲問:“啞鈴,你有什么愿望嗎?”啞鈴說:“有呀!恩——就是能看見這個(gè)萬紫千紅的世界!”
螢火蟲心頭一熱,毫不猶豫地說:“我來幫你完成!蔽灮鹣x向四周看看,它想再看看這萬紫千紅的世界!再看一眼那可愛的'森林!再看看那美麗的花兒!
忽然,螢火蟲變成了啞鈴的眼睛,頓時(shí),啞鈴看見了這萬紫千紅的世界,她高興地對(duì)螢火蟲說:“螢火蟲,我能看見了!”卻再也找不到螢火蟲小小的身影!拔灮鹣x.螢火蟲,你在哪里?”啞鈴不停地呼喚著螢火蟲,但她不知道的是,螢火蟲再也不會(huì)出現(xiàn)在這萬紫千紅的世界上了,永遠(yuǎn)地消失了……
童話故事作文 篇4
麗麗去上學(xué)了, 房子里的玩具開始說起自己的事了。
一個(gè)布娃娃說:“你們看我,我被小主人丟來丟去,最后,還睡在了冰冷的地板上,嗚嗚嗚……”
另一個(gè)布娃娃說:“我本來有好看的.臉蛋兒,可被小主人不知道拿什么東西畫的,花花綠綠,真難看。我還有一身美麗的衣服,可小主人把我那身好看的衣服脫下來,硬給我穿上紙衣服!
一個(gè)變形金剛在一邊說:“你們都沒有我慘,小主人把我的手和腳全拆下來,也不安回去,玩了我?guī)滋炀筒煌媪,把我扔到了一邊!?/p>
一條毛毛蟲在一邊說:“小主人每天都騎在我的身上,騎完也不放回去,把我弄的臟臟的!
錄音機(jī)在邊上說話了:“你們都別吵了,我把你們的聲音錄下來,給小主人聽!
麗麗放學(xué)回來了,想聽英語,打開錄音機(jī),聽到的卻是玩具的聲音,嚇了一跳,忙把玩具收好,慚愧的對(duì)它們說:“對(duì)不起,以前我不好好對(duì)你們,以后我要好好待你們的!”
聽了麗麗的話,玩具們開心地笑了!
童話故事作文 篇5
緊張的前奏
上次兔子敗給了烏龜,在動(dòng)物界的名聲一落千丈,他不服氣,蹦蹦跳跳的又來到了烏龜家,像烏龜挑戰(zhàn)。
烏龜見是手下敗將,得意的.說:“上次輸?shù)眠不夠慘嗎,你還敢來?”兔子羞愧的說:“上次是我大意,敗給了你。一個(gè)月以后,在叮咚小溪比賽!”說完就跳了回去。
刻苦的練習(xí)
聽說烏龜練成了飛毛腿,兔子更不敢大意。跳啊跳啊,不知磨破了多少雙鞋子。他還買了一臺(tái)跑步機(jī),天氣不好的時(shí)候,就在家里練習(xí)。日子長(zhǎng)了,他跑步就成了習(xí)慣了。
再說烏龜,他前段時(shí)間練成了飛毛腿,現(xiàn)在在家里不是大魚大肉,就是山珍海味。好不自在。
比賽地開始
他們來到了叮咚小溪,因?yàn)槭敲孛鼙荣,沒有觀眾。預(yù)備,ɡo!兔子一個(gè)劍的沖到終點(diǎn)。
兔子變成了一道白色的光,幾分鐘,兔子就跑到了幾公里的終點(diǎn)。
不容分說,他得了冠軍。
相信努力總有收獲!
那只烏龜呢?看,遠(yuǎn)處的那摸綠色,正是他好吃懶做的結(jié)果。
童話故事作文 篇6
一個(gè)萬里無云,陽光明媚的日子,一名巡警目送著一群鴨子大搖大擺的過馬路,在鴨子前后,一大排的車子排著隊(duì),靜靜的等待著。
這一天上午,鴨媽媽抬頭看看萬里無云的天空,決定帶著它的孩子們?nèi)ド⒉,它?duì)著孩子們叫:“嘎嘎——嘎!”好像在說:“孩子們,今天是個(gè)萬里無云的好日子,媽媽帶你們?nèi)ド⒉,怎么?”
“嘎嘎嘎嘎!”小鴨子們?cè)诘紫缕咦彀松嗟亟兄,好像在談(wù)撝诼飞蠒?huì)遇到什么有趣的事兒呢!
“嘎嘎——”鴨群們嘰嘰喳喳的上路了。
“嘎——!”鴨媽媽叫了一聲,好像在對(duì)小鴨子們說,它們要過馬路了,不要掉隊(duì)嘍!
“嘎——嘎——嘎——嘎------”鴨子們喊著“口令”上路了。
“嘎——”隊(duì)伍后突然傳來了一聲小鴨子的慘叫。
“嘎嘎嘎——”又有幾只小鴨子叫了起來。
鴨媽媽急忙跑到隊(duì)伍后面,看一看到底發(fā)生了什么事,這一看可把鴨媽媽嚇壞了,它的小寶貝竟然掉入了下水道,此刻,正無助的拍打著翅膀,向它求救。
鴨媽媽出于一種母愛的本能,焦急的向下水道伸下頭,企圖用嘴把小鴨子叼上來,當(dāng)然,這樣做也是徒勞的`。
當(dāng)鴨媽媽叼了兩三次,發(fā)現(xiàn)這是一種徒勞的做法后,立刻把目光定格在不遠(yuǎn)處的巡警身上,它就像溺水的人在無助中抓住了救命的木塊,它用嘴蹭蹭在路上的孩子,像是在對(duì)寶貝們說:“媽媽去去就來,在原地等我回來。”說完它飛奔向不遠(yuǎn)處的巡警。
“嘎嘎嘎!”鴨媽媽剛到巡警邊,連氣都沒喘一口,就在巡警身邊又是跳又是叫,還時(shí)不時(shí)拉一拉巡警的褲角。巡警看見平時(shí)慢條斯理的鴨媽媽一下子又是跳又是叫,一下就明白了——出事了。
鴨媽媽見巡警已經(jīng)知道出事了,就一秒不停的在巡警前面“帶路!”——這都是為了孩子啊!孩子現(xiàn)在在死神的界線上走,早兩三秒就能把孩子從死神界線上拉回來;有時(shí)就差了那兩三秒一條小生命又要光顧“死神店”了。
鴨媽媽急忙帶巡警來到“出事地點(diǎn)”,下水道里的小鴨子無力地?fù)潋v著翅膀,兩眼一下黑一下白,身體隨水的沖擊浮浮沉沉,鴨媽媽的心里如同刀割。
巡警急忙撈起將要被沖走的小鴨子,鴨媽媽急忙奔到小鴨子面前,用感激的目光看了巡警一眼,“嘎嘎”地叫著,仿佛在感謝巡警的“救子之恩”呢!
童話故事作文 篇7
“哈,上美術(shù)課嘍!”小松鼠和小兔齊聲喊道,小豬卻暗暗叫苦,心想:哎,怎么會(huì)是美術(shù)課呢,最討厭了。這時(shí),大象伯伯走了進(jìn)來,說道:“這節(jié)課的任務(wù)是做一幅葉片剪貼畫。”說著把一幅栩栩如生的金魚畫掛在大樹上,“希望大家能做出比這幅畫更漂亮的作品,你們自由創(chuàng)作吧,我要回去一趟!
小松鼠把葉子擺了擺,開始貼了。小兔卻在擺的時(shí)候遇到了困難,絞盡腦汁也沒想出辦法,“缺一片葉子,怎么辦呢?”小松鼠聽見了,“來,我給你一片葉子!薄爸x謝!”很快,小兔也完成了剪貼畫。
咦?小豬干嘛呢?它在折紙鶴呢!剪貼畫一點(diǎn)沒動(dòng),還玩呢!
這時(shí),大象伯伯來了,看到小松鼠和小兔的畫,贊不絕口。小豬還沒看到大象伯伯來了呢!“干什么呢?”大象伯伯在小豬身后冷不防地喊了一聲,小豬嚇了一跳,“你折的`紙鶴雖然好,但如果你能把它變成剪貼畫就更好了!毙∝i見大象伯伯這么耐心地對(duì)待他,小豬的臉像紅蘋果一樣紅了。
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