- 童話故事作文 推薦度:
- 三年級童話故事作文 推薦度:
- 童話故事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
童話故事的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的童話故事的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話故事的作文 篇1
我叫小火苗,這個(gè)冬天,我飄呀飄,飄到了洛陽。正巧,小孩兒們放寒假了,我想起十幾年前前輩們在
這里就辦了一件大事,今年該我顯身手了。
“哈哈,我終于有事情做了!
我跑到這,逛到那,開始尋找放火的機(jī)會。這天,我剛到一棟大樓前就聞到了“煤氣”的味道,終于找到“朋友”了我迫不及待地就沖上去!昂-----”一陣風(fēng)卻把我吹了回來,我一看,一個(gè)八·九歲的小男孩一邊開窗,一邊說:“媽媽,好大的.煤氣味,老師說過要開窗通風(fēng),小心火災(zāi)!蔽乙宦牥迪:“完了,連小朋友都知道防火,我不能呆在這里。”于是我又繼續(xù)找“朋友”。
日子過得真快,不知不覺中“除夕”到了,“年”過去了,我還沒有找到“朋友”。
新的一天又來到了,太陽暖暖地照著我,正是出行的好時(shí)光,我也要去找“朋友”了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見兩個(gè)小孩在草地上放鞭炮,“機(jī)會來了”我興沖沖地?fù)淞诉^去。鞭炮落在草地上,由于我的加入慢慢燃燒起來,我也越變越大向著兩個(gè)嚇愣的小孩悄悄靠近,我就要成功了,旁邊卻沖出了幾個(gè)大孩子,邊跑邊喊:“快踩滅它,不要讓它擴(kuò)大!”“快拿滅火器”
無數(shù)只腳向我踩了過來,不一會,我的“計(jì)劃”又失敗了,只好灰溜溜地走了。
“誰才是我的朋友?我該去哪里?”我邊飄邊悲傷的想。
“小火苗,來這里,來這里!
誰在喊我,我四周望了望,聲音是從一個(gè)大鍋爐里發(fā)出來的。我跑過去一看里面然者熊熊大火,燒鍋爐的老爺爺笑瞇瞇地望著我,我終于找到了我的朋友。
童話故事的作文 篇2
今天區(qū)域活動(dòng)時(shí)間,場面異常混亂,不斷有小動(dòng)物跑來告小狼沃夫的狀,這件事情讓絲莉浦老師很頭痛。
瑞貝塔哭著找到絲莉浦:“老師,沃夫用書打我的頭!
彼格氣哄哄地跑過來找絲莉浦:“老師,沃夫把我用積木搭的房子踢倒了!”
達(dá)克搖搖晃晃地向絲莉浦走過來:“老師,沃夫不和我們分享玩具,他一個(gè)人拿好多!
……
沃夫是班里個(gè)子最高大的小動(dòng)物,他比所有小動(dòng)物都強(qiáng)壯,聲音也特別洪亮,還愛吃生肉。有時(shí)候大家一起坐在小毯子上聽故事,當(dāng)講到《三只小豬》、《小紅帽》、《狼和小羊》的時(shí)候,小動(dòng)物們都會警覺地看向沃夫,很顯然,大家都害怕沃夫。
絲莉浦老師走到小狼沃夫身邊,搬了把小椅子坐下,和沃夫一起拼玩具。沃夫很有想法,完成的很快,還會主動(dòng)幫助裝作不會拼的'絲莉浦老師完成拼搭。絲莉浦老師想,也許沃夫不是小動(dòng)物們口中的那個(gè)樣子。
絲莉浦老師表揚(yáng)了幫助她的沃夫,夸他拼裝的小汽車很神氣。然后放下手中的玩具,對我不說:“剛才瑞貝塔哭著來找我,說是你用書打了她,我想知道為什么?”
沃夫一臉茫然地看著絲莉浦老師:“我看到她和凱特在夠書架上的書,我想幫她們,結(jié)果不小心把旁邊的書弄掉了,砸到了她的頭。”沃夫接著說:“還有彼格,他搭的房子不對,我想幫他,沒想到他的房子一點(diǎn)都不結(jié)實(shí),我輕輕一碰,就塌了!”
絲莉浦老師好像明白了,小鴨達(dá)克口中的不懂分享應(yīng)該是沃夫的手太大了,他抓一把玩具頂?shù)纳线_(dá)克十把,所以達(dá)克還沒來得及拿玩具,就被沃夫抓完了。絲莉浦老師摸著沃夫的頭,溫柔地對他說:“老師知道你想要幫助別人,證明你是一個(gè)有愛心的孩子?墒窃趲椭鷦e人的時(shí)候你要學(xué)會仔細(xì)和小心,而且不小心弄巧成拙了,要學(xué)會說‘對不起’!還要讓別人知道你真是的想法,其實(shí)你是好意幫助他們!
沃夫不好意思地低下頭,然后去找其他小動(dòng)物們道歉。
下午放學(xué)時(shí)間,絲莉浦老師第一次見到沃夫的爸爸,大野狼先生。他高大威猛,氣勢洶洶,大嘴巴里有鋒利的獠牙,聲音很大:“你好老師,我接沃夫,我是他爸爸。”絲莉浦老師很害怕,整個(gè)身體都緊繃起來,聲音有些顫抖:“沃夫,再見!”
接過沃夫,大野狼先生很紳士地對絲莉浦說:“老師辛苦了!”絲莉浦突然臉紅起來,有些不好意思地低下了頭,她想:我也以貌取人了,真是不應(yīng)該!
童話故事的作文 篇3
臺風(fēng)老聽說雨姐姐夸人間很美,于是它也想去逛逛。它來到中心小學(xué),看到洗衣棚很漂亮,想去那兒坐坐,可它個(gè)子太高了,一走進(jìn)去,便把棚子頂?shù)袅,它覺得很傷心,剛想離開的'時(shí)候,不好,它又不小心把曬衣架踢翻了。它來到操場,看見樹兒在向它揮手,便趕緊跑過去跟她握握手,誰知道,她走時(shí)忘記了松手,把樹給連根拔起。
臺風(fēng)來到宿舍,看到黃詩穎在聽媽媽講故事,它真想聽故事,于是它"咚咚咚"地敲起窗戶來,可黃詩穎仍然不為它開窗戶,它覺得可能是自己敲得太小聲了,于是,它邀請了許許多多的伙伴,狂風(fēng)呀,暴雨呀,都來了,它們一起敲窗戶,可黃詩穎她知道臺風(fēng)可壞了,一讓它進(jìn)來,就會把她"帶"到外面去,她才不想淋到雨,才不想見識臺風(fēng)的厲害呢。臺風(fēng)知道黃詩穎不給她開窗戶,是因?yàn)樗隽颂鄩氖,所以才不理它,只好灰溜溜地離開了。
童話故事的作文 篇4
有一傳說:只要在旋轉(zhuǎn)木馬上不停的轉(zhuǎn)一圈就可以進(jìn)入到精靈王國,今天我決定去嘗試一次。
我來到旋轉(zhuǎn)木馬傍邊的時(shí)候,看傍邊坐著個(gè)老奶奶,她說:"小朋友,你要試一下嗎?""嗯。⑽艺f。我坐上旋轉(zhuǎn)木馬的時(shí)候才轉(zhuǎn)了圈就不行了,"加油!"老奶奶說。等我轉(zhuǎn)到千圈的時(shí)候,我坐的`那匹白馬變成真的,那匹白馬帶我在一個(gè)神奇的通道里跑,它對我說:"你是第一千零一個(gè)進(jìn)入到精靈王國的人類。"我離開了那通道,那匹白馬不見了,我突然從天空上掉了下來,但我在半空中又被拖了起來了,我驚訝地看到地上有一大群精靈在迎接我,我在想:我真的來到精靈王國了!等我到了地上,我還是不敢相信,直到那些精靈大聲地說:"歡迎來到精靈王國。"
我在精靈王國里到處玩,他們說:"我是貴賓,讓我隨便玩。我覺得這里太好玩了一直玩到了天黑,因?yàn)榫`王國沒有黑夜只有白天,我看了看手表,想:時(shí)間差不多了要回家了,精靈們紛紛來道別:再見了!有空再來玩……
我暗暗地想:我明年還要來這里玩。
童話故事的作文 篇5
在茂密的大森林里,住著小豬和豬媽媽,一天,豬媽媽去商場里買東西了,回來的時(shí)候,豬媽媽給小豬買了一些糖;氐郊遥∝i問媽媽:“媽媽,這花花綠綠的,是什么東西呀?”豬媽媽說:“寶貝,沒吃過吧,這是糖,來,剝一顆嘗嘗。”小豬吃完以后說:“好甜!好甜!”說完,又吃了一顆。從此以后,每當(dāng)媽媽去商場買東西的時(shí)候,小豬都讓媽媽給它買糖吃,不管多少個(gè),小豬都一次吃完。
一天晚上,小豬正吃著媽媽中午買的糖。突然,一顆牙齒從它嘴里跑了出來,小豬趕忙抓住那顆牙齒問:“你怎么跑了出來?”那顆牙齒心驚膽戰(zhàn)地說:“我們都快被臭死了,你天天吃糖,我們都受不了了!”說完,趁小豬不注意的時(shí)候,一個(gè)個(gè)都跑了,從那以后,小豬什么都咬不動(dòng)了,只能天天喝水,日子過的很不愉快!
小豬叫了一聲,才發(fā)現(xiàn)是自己做的`夢。小豬把這個(gè)夢講給了媽媽聽,又說:“怎么才能不讓牙齒跑掉呢?”媽媽笑著說:“你以后要少吃糖,早晚還要養(yǎng)成刷牙的好習(xí)慣,這樣牙齒才不會跑掉!
從此以后,小豬就不再吃那么多糖了,還堅(jiān)持每天早晚刷牙,小朋友,你們也有早晚刷牙的好習(xí)慣嗎?
童話故事的作文 篇6
在茂密的森林里,有一只小鹿叫樂樂。聰明活潑的樂樂每天都在森林里自由自在地玩耍。
有一天,媽媽對小鹿說:“你已經(jīng)長大了要學(xué)會自己獨(dú)立生活!甭犃藡寢尩脑捫÷咕碗x開了家。過了幾天小鹿感到很孤單,于是他想去找朋友。
他看見了小鳥就走過去說:“小鳥,你能和我做朋友嗎?”小鳥說:“不行,因?yàn)槲沂窃谔炜诊w的,沒辦法和你在地面上玩!毙÷够倚膯蕷獾刈吡。
小鹿來到了河邊,河邊的湖面靜得像一面鏡子,偶爾有一兩條小魚從水中躍起,打破湖的平靜,使得一圈圈水暈無限地?cái)U(kuò)張開去。小鹿對小魚說:“小魚,你能和我做朋友嗎?”小魚說:“不行,因?yàn)槲沂窃谒镉蔚,不能去地面和你一起玩,我離開水會渴死的!毙÷怪缓檬刈吡恕
小鹿走啊走,看見前面有只小老虎,小鹿想和小老虎交朋友,這時(shí)草叢里走出一只小刺猬說:“千萬不能過去!毙÷拐f:“為什么呀?”小刺猬小聲地回答:“他會吃掉你的!”小鹿聽了小刺猬說的'話,就和小刺猬一起悄悄地走了。走了好久小鹿說:“謝謝你救了我一命!毙〈题f:“不用謝,朋友就是要互相幫助的!毙÷垢吲d地跳了起來,說:“我終于有朋友啦!”
“咕嚕嚕……咕嚕嚕……”小鹿的肚子響起來了,因?yàn)樗徽於荚谡遗笥,沒吃任何東西,現(xiàn)在餓得沒有力氣了。小刺猬笑了笑,把自己剛剛采的果子從背上取下來,說:“給,快吃吧!”小路一邊吃一邊說:“真甜啊”!
其實(shí)真正的甜美是友誼的味道,小鹿和小刺猬每天一起玩耍,一起出去找食物,小鹿找到了好朋友,再也不會感到孤獨(dú)了。
童話故事的作文 篇7
小白兔出生了,這對于兔爸爸和兔媽媽來說是一件令他們非常高興的事。兔爸爸和兔媽媽決定叫他們的孩子為寶貝。
小白兔在兔爸爸和兔媽媽無微不至的照顧下一天天長大了。他們把小白兔教育得很好,既聰明懂事又乖巧有禮貌。大家都很喜歡小白兔,都喜歡和他一起玩。
只是,隨著小白兔的漸漸成長,兔爸爸和兔媽媽開始為小白兔擔(dān)心了。他們都擔(dān)心自己的寶貝孩子不能獨(dú)立自主的照顧好自己。因?yàn)橐恢币詠硭麄兌紝檺壑“淄,沒有讓他干過任何家務(wù)活,更別說是其他的事情了。
兔爸爸和兔媽媽商量過后,決定狠下心來鍛煉他們孩子獨(dú)立自主的能力。他們決定讓小白兔從最簡單、最基本的家務(wù)活開始。
最開始兔爸爸和兔媽媽也只是偶爾讓小白兔幫忙拿一下東西而已,小白兔很高興也很樂意幫忙。慢慢地兔爸爸和兔媽媽開始給小白兔分配家務(wù)活,讓小白兔開始學(xué)著打掃衛(wèi)生。剛開始小白兔做得不是很好,打掃得不干凈,但兔爸爸和兔媽媽也同樣會夸獎(jiǎng)他并鼓舞他說:“寶貝真棒,這次雖然不是很好,但比上次有了很大的進(jìn)步,寶貝下次會做得更好的!闭f完并親了一下小白兔,小白兔也很高興地回親了一下兔爸爸和兔媽媽。
當(dāng)小白兔能把家里打掃得很干凈的時(shí)候,兔爸爸和兔媽媽雖然很不舍,但還是開始教小白兔幫忙洗菜。小白兔剛開始時(shí)總是把菜洗得不干凈,兔媽媽總會很耐心的在一旁示范地教小白兔。小白兔也很高興地幫忙,漸漸地,小白兔又能夠幫忙把菜洗得很干凈了。
兔爸爸和兔媽媽看著小白兔這樣的慢慢成長,感到欣慰的同時(shí)也為小白兔的`懂事和勤奮感到高興。
之后小白兔又開始學(xué)著幫忙收拾碗筷并把碗筷洗得干干凈凈的了。雖然剛剛開始的時(shí)候,小白兔會因?yàn)橐粋(gè)不小心把碗給摔破了。有一次還不小心把手給割破了,兔爸爸和兔媽媽看著心疼,就不再讓小白兔幫忙洗碗了,但是,懂事又勤奮的小白兔在手好了之后,堅(jiān)決要幫爸爸媽媽分擔(dān)一些事情。
于是,伴隨著小白兔一天天的長大,他已經(jīng)是家里的一把好手了,家里大大小小的家務(wù)活他都能幫忙并做得很好。
小白兔已經(jīng)能夠獨(dú)立自主地照顧自己了,也能夠一個(gè)人在家里生活了。之后,小白兔又開始進(jìn)一步地為爸爸媽媽做一些力所能及的事情了。他開始跟著兔爸爸和兔媽媽在院子里種胡蘿卜,還每天幫忙澆水,經(jīng)常施肥,當(dāng)?shù)搅耸斋@的季節(jié)的時(shí)候,小白兔看著自己的勞動(dòng)成果高興得手舞足蹈。這一刻他終于體會到“自己動(dòng)手,豐衣足食”是什么感覺了,這一刻他突然覺得只有自己勞動(dòng)出來的成果才是最有價(jià)值的。
小白兔一步一個(gè)腳印的努力學(xué)習(xí)讓他慢慢的成長了,讓他能夠幫父母的忙,分擔(dān)父母的辛苦的同時(shí)也讓他自己成長了起來。我們應(yīng)該向小白兔學(xué)習(xí),他是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)榜樣。
童話故事的作文 篇8
·最近我讀了一篇童話小故事,名字先不說,請往下頭看!
·熊爸爸出差回來,帶回幾枝臘梅花,我的讀后感~。熊媽媽喜愛極了,捧出珍藏多年的陶瓷花瓶,小心翼翼地把花插在里面。下午,小黑熊從外面回來,見到花瓶里的花,心里直納悶:“咦,花瓶里沒有水,花不就會渴死?”于是小黑熊舀來一茶缸的水,灌滿了花瓶。
夜里,天上飄起了雪,天氣立刻變得很冷,小黑熊依偎在熊媽媽身邊,整個(gè)身體都縮在一起,但他還一個(gè)勁地嚷“冷”。
第二天,小黑熊還在呼呼大睡,口水流了一大灘。就在這時(shí),熊媽媽跑來莫名其妙地?cái)Q他的耳朵,罵道:“你這個(gè)小調(diào)皮,快起來,我問你,那花瓶是怎么打碎的?”
小黑熊迷迷糊糊地睜開眼睛,又飛快躲開熊媽媽的手,十分不解地問:“什么呀,什么碎了?”
熊媽媽更生氣了,抓住小黑熊,“啪啪”地使勁打他屁股。
小黑熊“哇”地一聲,放聲大哭,讀后感《我的讀后感~》。
熊媽媽用那雙,只有芝麻那么大的小眼睛,瞧了瞧手表。呦!時(shí)間不早了,熊媽媽又氣又急,但不得不馬上從家出發(fā),趕快去上班。上班的路上,熊媽媽直跺腳,弄得那雙舊皮鞋"嘎嘎"作響,發(fā)出陣陣令人作嘔的怪聲兒。
小黑熊見媽媽走了,便哭得更兇了。直到外頭沒了聲兒,才罷了休。他氣呼呼地邁著大步,連忙跑去想看個(gè)究竟。
不看不知道,原來是放在桌子上的花瓶碎了,臘梅花倒在一邊。到底是誰打碎了花瓶呢?害的我無緣無故的被媽媽打了一頓。小黑熊撓撓頭皮,心里怪媽媽冤枉了自己。
咦?會不會是那討厭的老鼠,昨晚出來偷食,一不小心,就打碎了花瓶呢?小黑熊跑到廚房,趴在墻角的老鼠洞前,厲聲責(zé)問:“花瓶是不是你打碎的?快告訴我!”
老鼠在里面顫顫兢兢回答:“不是我,昨晚太冷了,我沒有出門,我敢發(fā)誓!
“奇怪!那會是誰呢?”他這樣想著,無奈之下的小黑熊,只好打電話給正在上班的爸爸。
熊爸爸回到家,還沒喘口氣,就被滿頭是汗的小黑熊拽到了被打碎的花瓶前,小熊沒有把陶瓷碎片掃掉,因?yàn)殡娨暽险f,如果自己被冤枉了,一定要保留“案發(fā)現(xiàn)場”。
熊爸爸看到有冰在碎花瓶中,頓時(shí)明白了,向小黑熊作了簡單的解釋,小黑熊聽了恍然大悟。
你知道花瓶是怎么碎的嗎?
怎么樣?是不是不知道答案?嘿嘿,是這樣的:由于晚上氣溫突然降低,花瓶里的水結(jié)了冰。水結(jié)冰后,體積變大,把花瓶脹破了!不可思議吧!原來,同樣的'冰比水的面積要大呢。
哦,對了,這故事的名字叫:誰打碎了花瓶。
故事告訴了我一個(gè)最重要的道理:生活中,遇到不懂的要及時(shí)問問身邊的大人,或者查一查小資料,翻一翻小百科。一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,日積月累,不久后你就是知識小達(dá)人喲!
童話故事的作文 篇9
一天孫悟空和豬八戒出去找東西吃,他們找到一個(gè)大西瓜。孫悟空讓豬八戒帶回去給師傅他們吃。豬八戒騙孫悟空說好的.。路走一半,豬八戒就饞得口水直流,馬上停下來大口大口地吃起西瓜。
他邊吃邊扔,西瓜又香又甜。在他吃得正高興的時(shí)候,突然一塊西瓜皮滑得他四腳朝天。
孫悟空這時(shí)看到,馬上到豬八戒的身邊說:豬八戒你也太不講衛(wèi)生吧,不但偷吃西瓜還亂扔得到處都是瓜皮。豬八戒很不好意思地把西瓜皮一塊塊地?fù)炱饋矸诺嚼袄?
童話故事的作文 篇10
一天,丑小鴨走到了一個(gè)小池邊,看見四只漂亮的鴨子,在水池里活蹦亂跳地在游泳,可愛的丑小鴨問:“我可以跟你們玩嗎?”四只驕傲的鴨子說:“你太丑了,還被你媽媽趕出了家門。誰要和你玩呀!”丑小鴨傷心地站在河岸上。看著那些驕傲的.鴨子興高采烈地玩耍,丑小鴨低下了頭,傷心地回到了自己的家里。
【童話故事的作文】相關(guān)文章:
童話故事的作文11-07
童話故事作文06-10
經(jīng)典童話故事作文10-26
(精選)童話故事作文07-05
童話故事作文(精選)07-05
【精選】童話故事作文07-05
童話故事作文[精選]07-05
童話故事作文(精選)07-05
(精選)童話故事作文07-05
童話故事作文【精選】07-05