三年級童話故事作文(范例3篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的三年級童話故事作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級童話故事作文 篇1
夏天,池塘里的一片片荷葉就像翠玉做成的大圓盤,高高低低鋪滿了水面,零星點綴著粉的、白的荷花。
一條活潑可愛的小魚,一個打蜓,不小心把小水珠撒到了荷葉上。小水珠在荷葉上滾來滾去,像一顆顆透明的.珍珠,閃閃發(fā)光,美麗極了。
有兩個小朋友經(jīng)過這里,小男孩歡快地喊了起來:“你看,荷葉上的小水珠多美。 毙∷槁犃苏凑醋韵,覺得自已是世界上最美麗的。宏觀世界驕傲地對荷葉說:“你聽聽,別人都在夸我呢?”荷葉微笑不語。
一輪烈日升高了,小水珠變成了水蒸汽,消失得無影無蹤了。荷葉上只留下一塊塊泥。
三年級童話故事作文 篇2
一天早晨,太陽公公剛露出了笑臉,熊媽媽就對小熊貝貝說:“寶貝兒,今天外婆過生日,你把這盒蛋糕和這束鮮花送給外婆,好嗎?”貝貝聽了高興極了,胸有成竹地說:“好的,媽媽,保證完成任務(wù)!”說完就一手拎著蛋糕,一手捧著鮮花,一蹦一跳地上路了。
走呀走呀,不知不覺一條洶涌的河流擋住了貝貝的去路。河水嘩嘩嘩地流著,河面上沒有橋,只有一根細長的木頭,小熊看了后害怕極了,但是今天媽媽交給了光榮的'任務(wù),自己是答應(yīng)了媽媽的,可不能半途而廢呀。想到這里,小熊只好硬著頭皮走上木頭橋。剛走了兩步,木頭橋就“嘎吱嘎吱”搖晃起來,小熊立不穩(wěn)、站不牢,嚇得直冒冷汗,連忙退回到原地,大哭道:“媽媽,媽媽,快來呀,快來抱小熊過橋吧!”可是媽媽離得太遠了,根本聽不到。這時,河里的小鯉魚躍出水面,大聲鼓勵小熊說:“小熊,你是小小男子漢,不要害怕!只要你張開雙臂,保持平衡,眼睛向前看,一步一步慢慢走,就一定能走過橋的!”小熊聽了,立刻有了自信,它擦干眼淚,壯起膽子,照著小鯉魚的方法去做,一步、兩步、三步……哈哈!小熊果真有驚無險地過了橋。它回頭望著身后的獨木橋,興奮地大喊:“媽媽,我成功啦!我成功啦!”
謝過小鯉魚,小熊又開開心心地向外婆家奔去。
三年級童話故事作文 篇3
我看過一本故事書,上面有一只小豬特愛吃糖,每次都讓媽媽買許多糖果給它吃,媽媽不買它就哭。于是我們又叫它:“愛吃糖的小豬”。
一天,媽媽買了許多糖果來家,小豬高興的跳了起來,對媽媽說:“謝謝媽媽!比缓,跑到自己屋子里打開精美的糖果盒,又打開電視,邊看電視邊吃糖果,小豬喃喃說到:“真好吃!彼缘恼崎e,媽媽就叫小豬去吃飯了,小豬說:“馬上就去!毙∝i抓起一把又一把的糖果裝在口袋里,有時候豬爸爸不在家,小豬吃飯的時候都吃糖果,豬媽媽也不說小豬。小豬陪媽媽上街的'時候,小竟然在路上吃了很多……,過了幾天,小豬拿著一顆糖準備放嘴里時,忽然,覺得自己的牙很痛,于是,它就跟媽媽說:“我的牙好痛!眿寢屭s忙把小豬送到了醫(yī)院,醫(yī)生說:“他沒事,就是有幾顆蛀牙!眿寢屨f:“能治好嗎?”醫(yī)生說:“能。”
于是,小豬把嘴張開,讓醫(yī)生把蛀牙給拔了。從此以后,小豬再也不吃過多的糖了。
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