童話故事的作文
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的童話故事的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
童話故事的作文 篇1
一天,小馬在森林里玩,忽然,一輛小轎車開了過來,里面的司機是小白兔。好象是剛來的鄰居,她下了車,提著菜,看樣是出去買菜的,小馬想:“菜店離這里才二十米遠,用不著開車去呀?赡苁且驗樗粣圩呗钒!
又過了幾天,小馬和小白兔結(jié)成了好朋友,聽說昨天又來了一個新鄰居,好象是小鴨子,他倆去看一看。小馬和小白兔一起來到小鴨子家,鴨子特別熱情,從此,他們?nèi)齻就成了好朋友。
一天,他們?nèi)齻出去找吃的,小馬和小白兔跑的很快,而鴨子跑的很慢,他們倆覺得小鴨是在浪費時間,就讓小鴨加快速度,他們到了一個園子里,小鴨說:“我不能在這里,我要去池塘里游泳!
小馬說:“我比你高!毙“淄谜f:“低的比高的好!毙●R說:“高的比低的好,我可以做一件事,證明高比低好!蓖米诱f:“我也可以做一件事,證明低比高好。”在園子外面有許多圍墻,里面有很多樹,茂盛的枝葉伸出墻外來,馬一抬頭,就吃到了樹葉。小白兔抬起前腿,扒在墻上,脖子伸的老長,還是吃不到。小馬說:“這可以證明了吧,高比低好。”小白兔搖了搖頭,不肯認輸。
他們倆又走了幾步,看見圍墻上有個又窄又低的門,小白兔大模大樣的走進門去,吃園子里的草。馬跪下前腿,低下頭,望里鉆,怎么也鉆不進去。小白兔說:“這可以證明了吧,低比高好!瘪R搖了搖頭,不肯認輸。
他們倆去池塘邊找鴨子評理,鴨子說:“我們要善于看到別人的'長處,正視自己的短處,剛才那樣,你們是不對的!
童話故事的作文 篇2
在一棵古老的樹上,有一個蘋果王子,它從小受人疼愛,從來經(jīng)不起風吹雨打,所以比別的蘋果成熟的慢。有一天,蘋果們都被人們摘去了,只有小王子沒有被摘掉,它心里很不是滋味。這一天,它決定要出去闖一闖,到江湖上去見見世面。于是,它就跟樹媽媽從此告別了。
青蘋果王子來到城市里,這時天已經(jīng)漸漸地黑下來了。它沒有別的去處,只好到處流浪。
它來到一個地方,發(fā)現(xiàn)這里有一個洞,它壯起膽子,決定要進去看看。突然,有一只黑影子從它面前竄過,它沒有出聲,而是屏息凝視地觀察著。借月光一看,原來是一只老鼠,青蘋果正要滾走,正巧,被老鼠看見了。老鼠一看是一個青蘋果,喜出望外,趕緊把它抱進屋里,啃了一口!芭蕖笔裁囱,又苦又澀,去你的吧!隨著一聲罵,青蘋果王子被拋到了一邊?蓱z的青蘋果帶著傷,一步一步慢慢地往前走。它又來到一個陌生的地方,又饑又渴的,簡直都快不行了。它面臨著又一個問題:到底該往哪走呢?
它繼續(xù)往前走,不幸的是,又碰到了一群毛毛蟲,它們像一群孩子似的涌上來,把青蘋果穿了一個又大又黑的洞,疼的它哇哇大叫。青蘋果王子慢慢地滾,不知滾了多久才到一個垃圾堆里。那兒是又黑又臭,青蘋果絕望了,它知道,它永遠也出不去了,它正面臨著生死存亡的命運,這時,有一個鏟垃圾的人把它跟著垃圾運走了。蘋果漸漸地老了,它決定要回樹媽媽的.旁邊。它的愿望實現(xiàn)了。它終于回到了樹媽媽的旁邊。
慢慢地,它的種子到了地里,變成了一個棵又大以粗的蘋果樹。
從此,它和它的兒女幸福地生活在一起。
童話故事的作文 篇3
今天,我學了一篇十分凄美的童話故事,那就是出自于安徒生爺爺之手的《賣火柴的小女孩》。那位小女孩在現(xiàn)實生活中是多么的凄慘啊,但是令她還有一絲安慰的是在死前看到了美麗的一切,令我十分感動。
這篇課文講述了一個小女孩在這個不公平的世界上擦燃火柴為自己的小手取曖。從亮興中看到了實際生活中得不到的幻象,最后凍死街頭的一個凄美故事。
這個賣火柴的小女孩是多么的不幸,她無情地被上帝送到了這個只有寒冷,只有饑餓,只有痛苦的世界,這個世界的貧富懸殊的社會現(xiàn)象使小女孩感到了多么的不公平,小女孩還有一個令我感動的.是,她那美好的幻象都是她在現(xiàn)實生活中最需要的,當奶奶出現(xiàn)時,她毫不猶豫劃著了一大把火柴,我深深地感受到了小女孩內(nèi)心是多么想留住奶奶,是多么地想和奶奶一起生活,多么想得到奶奶的關愛,她是多么需要這種關愛啊
當我讀到小女孩吶喊的時候,我的內(nèi)心雙發(fā)出一陳又一陳的感動,因為小女孩已經(jīng)喊出來了,那三個感嘆號,是多么地令人難忘啊!我深深地感受到了小女孩內(nèi)心那種渴望已經(jīng)到了極點了,再也忍不住了,直接地喊出了。
當時那種貧富懸殊的社會窮人只有死才能掙脫命運,因為有了這種風氣,所以出現(xiàn)了這樣一個凄慘的故事,也正因為有了這種風氣,才使小女孩在臨死前看到了這美麗的一切。對比之下,我們今天生活在這種公平的時代我真感到慚愧。
這一次我看到了這么凄美的故事,我會再次看到這樣的故事嗎?希望如此,讓我獲得更多的感受,讓童話故事帶我進入感受的萬花筒。
童話故事的作文 篇4
在阿爾的文具盒里住著三歌好朋友,它們分別是鉛筆、橡皮和削筆刀,鉛筆上面畫了一些漂亮的小花紋,橡皮是一個發(fā)著桔子香味的橡皮,削筆刀上面是黃色的小熊圖案,它們?nèi)齻都非?蓯,在文具盒里它們是很要好的朋友,它們在那里生活的很快樂。
有一天,它們要比誰的本領最大,花鉛筆說:“我?guī)托≈魅说拿ψ畲螅驗闆]有我,小主人就寫不出這么漂亮的字,畫那么美的畫呀!”橡皮說:“不對,不對,我的本領最大,萬一你把字寫錯了,畫畫不好了,不都是我?guī)湍悴恋膯?”削筆刀連忙說:“你們倆的本領都不是最大的,要是花鉛筆的筆尖斷了或者是它的尖變粗了,沒有我你怎樣才能讓小主人寫出這么漂亮的字,畫這么美的畫呢?
小橡皮你雖然能把寫錯、畫錯的地方都擦干凈,可是,我要不把花鉛筆削好,你能有什么用處呢?”削筆刀話音剛落,它們?nèi)齻就在鉛筆盒里劈里啪啦地打起來了。第二天,老師讓同學們做一份作業(yè),小主人的.字寫錯了,橡皮不是把紙擦的臟乎乎的就是把紙擦破,鉛筆粗了削筆刀就是不肯削,害的小主人交了一份臟乎乎的作業(yè),因此挨了老師一頓批評,小主人傷心地哭了。
花鉛筆、橡皮和削筆刀看到小主人傷心地樣子,都覺得很難為情,它們互相握了握手,又成了最要好的朋友,從那以后,它們又在一起快快樂樂的生活。
童話故事的作文 篇5
“村長,不——好——啦——”喜羊羊九步并作三步,以百米沖刺的速度沖進了村長的實驗室,還險些撞到了村長慢羊羊!跋惭蜓,怎么了,怎么這么慌慌張張的?”村長雖然是很疑惑,但是依然沒有停下手里的實驗。
“村長,大事不好了!”喜洋洋氣喘吁吁地說道:“羊……羊羊電視臺剛剛發(fā)布了一條最新消息:‘由于灰太狼濫用各種,產(chǎn)生了不少二氧化碳,導致冰川消融成水,而且在一次捕羊行動中還是用了地動儀,導致火山口破裂,從而使火山爆發(fā),熔炎使更多的冰川融化成海水,現(xiàn)在,灰太狼又使用高溫在融化冰川,村長,我們村外的湖村河瞬間增高了十來米,那些身強力壯的食人魚都快能跳上吊橋了,村里的噴泉,已經(jīng)開始向外漫水了!”
村長一聽,心里大吃一驚,額頭上開始出冷汗;“怎么會這樣?這個灰太狼……喜羊羊,馬上通知所有村民到羊羊大會堂集合,我有事情宣布。”說著,停下手中的實驗,翻箱倒柜的尋找起來。
十分鐘后,羊羊們?nèi)康烬R,而村長慢羊羊卻“姍姍來遲”。村長慢慢地走上了臺更慢地開了口:“我宣布,暖羊羊、喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懶羊羊,他們將代表我們?nèi)フ鹊厍颍蠹彝鈫?”“同意!”眾羊都知道,這一個團隊每個人的優(yōu)點都數(shù)不勝數(shù);懶羊羊只要給他一塊美味的草蛋糕,一切皆有可能。
于是,五只羊肩負著拯救地球的重任,在村長的指引下穿戴上了剛剛研制的附有魔法的帽子背包、披風、手套、手表和腰帶以及靴子出發(fā)了。村長在臨行前還仔細叮嚀了一番:此行中只有暖家族的暖羊羊才能發(fā)揮最大作用,所以你們一定要保護好他,此次任務才有可能完美完成。
很快,五只小羊便利用魔法披風到達了冰川上空。令他們意想不到的是黑大帥和狼家眾多兄弟也在幫著灰太狼!“可惡……”沸羊羊憤怒地叫了一聲,可嘴馬上被喜羊羊捂住了。千不偏,萬不偏,這聲音卻偏偏讓黑大帥聽見了。黑大帥仰起頭,立即發(fā)現(xiàn)了小羊們,先用基因光線把懶羊羊射了下來,其他羊見此情景,便紛紛散開。再說正在忙碌的眾狼,他們突然聽到了高空墜物的`聲音,紛紛好奇地轉(zhuǎn)過身子,看見了一直小肥羊在地上挪移著,便又紛紛拿起繩子和套索沖了上去,甚至還有狼架起鍋燒起了滾燙的水。
喜羊羊一見勢頭不好,便飛快地沖到懶羊羊身前,抱起他,走羊!眾狼見此樣子,咽下了流出的口水,回到機器前,再次用高溫融化起了冰川。
小羊們一看調(diào)虎離山之計不行,便全部沖了上去,與眾狼交戰(zhàn)在了一起。很快,灰太狼等狼倒下了不少,只剩下了五只,而喜羊羊等羊除暖羊羊之外也全都奄奄一息。
突然,暖羊羊發(fā)出一聲暴吼,羊羊們離奇地復活,而眾狼卻紛紛離奇地斃命了。羊羊們雖然不知道為什么會發(fā)生這種事,但是他們凱旋歸回羊村,成功拯救了地球,完成了使命。
如今,這個高科技時代,我們?nèi)祟愐殉蔀檫M化最快的動物、這個美麗的地球的主宰者。我們不能指望動物什么,我們應該用自己的力量拯救這個我們世世代代生存的星球,行動起來吧,就在生命的此刻行動,追求低碳生活,不亂砍亂伐,不隨意挖采……我們?nèi)巳硕紤摓檫@個星球出份力,做些自己力所能及的事!
行動起來吧,就在生命的此刻行動,讓我們時代生存的星球繁衍不息。
童話故事的作文 篇6
鴨子和馬
一天,小鴨子在路邊散步,碰到了小馬,小馬傲慢地說:“你有我這么多條腿嗎?”“沒有,小馬。”小鴨謙虛地回答。“我就知道你沒有。”小馬更加神氣地說。小鴨子說:“我是沒有四條腿,但會游泳啊!如果有一條小河在前面擋路的話……”“住嘴,你怎么敢和我相提并論,你等著吧,要不了幾天,你會摔倒在地,我卻永遠站得穩(wěn),什么也不怕!毙●R生氣地說。小鴨不理它了,繼續(xù)上路了。又一天過去了,小鴨和小馬又碰見了。他們想過一條小河,小鴨子輕輕松松地游了過去。小馬心想:小鴨能游過去,那我也行。他也下河游過去了,不幸,被水給淹死了,小鴨叫小伙伴們來找小馬,可憐小馬的影子都找不到。
貓和獵狗
主人家養(yǎng)著一只老獵狗和一只貓,驕傲的貓看不起老獵狗,常常奚落它。
“你敢和我比美嗎?老獵狗!”貓傲慢地問。
“不敢!崩汐C狗謙虛地回答。
“我就知道你肯定不敢,丑陋的.東西!”貓說,帶著更加輕蔑的神氣。
“我確實不敢和你比美,但并不是丑陋!崩汐C狗爭辯說,“我們生來就是看家的狗,并不是來相互比美的。說到看家我不見得比你差。再說”
“住嘴!”貓惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會被主人拋棄,我卻還在主人身邊,什么也不怕!
“何必這樣說呢?”老獵狗說,“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢?”
“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”貓說,“走著瞧吧,總有一天,主人會把你送給別人。”
時間一天天過去,貓一只老鼠也沒捉到。有一天,主人家后門來了一個小偷,老獵狗“汪汪”直叫把小偷嚇跑了。鄰居告訴了老獵狗的主人,老獵狗的主人一聽,樂了!
一天,主人打算把其中一只動物送給別人。貓得意地想:我這么美,主人一定不會把我送給別人,送的一定是那只丑陋的老獵狗,后來,主人把貓送給了別人,貓問主人為什么把我送給別人,主人說:“因為你什么也沒干,但狗卻幫我趕跑了小偷。”
童話故事的作文 篇7
我是一只小狐貍。我的生活很苦,自打出生起,便沒見過爸爸媽媽。
由于饑餓,我只得自己出去覓食。意想不到的是,到了山崖上,我竟雙腿發(fā)軟,摔下山崖了。
這次冒險的行為,讓我摔斷了一條腿。忍著劇痛,從山路爬上山,在一個山洞里歇息。由于不能走,所以,我在餓時只能拔些洞外的野草來充饑。
幾天下來,我骨瘦如柴,臉色蒼白,已經(jīng)沒有一點兒力氣了。
這天,下了小雨,雨中,一輛車緩緩開來。這輛車在經(jīng)過山洞前,停了下來。車上下來了一個穿著工作制服的人。他輕輕地抱起我,給我喂牛奶,并把我抱上了車。在他懷里,我甜甜地入睡了。
睡夢中,我覺得我的皮肉十分清涼,摔斷的腿也好像有了支柱,變得強健有力。最后,一陣痛讓我醒了過來。我慢慢睜開了眼。
“醒來了!醒來了!”旁邊的一大堆人見我醒來,高興地手足舞蹈,一個個都是喜笑顏開,一蹦三尺高。其中,我還看到了我的救命恩人和一位坐在輪椅上白發(fā)蒼蒼的老人。
我一翻身,邁著大步,在工作臺上走來走去。猛地——咦!我怎么會走路了?那老人推著輪椅,興奮地上前,抱住我,撫摸著我的毛——他也是腿不方便的人!
這時,門開了。探進了一張中年人的`臉。
“張教授,別忙著給動物做手術,自己的腿不方便,也不好好治一治。年老了,也該好好安享晚年……”年輕人喋喋不休地說著。
“好了!我就要干!送人!”老人極不耐煩地打斷了年輕人的話。
“啪!”
……
就這樣,我住進了動物保護區(qū)。在這寬大的院子里,有很多的伙伴:兔子、豬、山羊、大象……很多時候,我會聯(lián)合伙伴們一起去偷葡萄,與大象一同分享香甜的香蕉。哼!誰說狐貍不吃素,我這就是!
朋友們,你們有與我同樣的遭遇嗎?歡迎來到“動物保護區(qū)!
童話故事的作文 篇8
在遙遠的水晶湖邊,有一個叫水晶村的小村子,里面住著一只小豬,它的臉蛋圓乎乎的,皮膚是粉紅色的,一對大大的耳朵,很可愛,它的名字叫波波。波波聰明好動,樂于助人,但是它有一個缺點,那就是愛睡覺。
開學第一天,已經(jīng)過了起床時間了,媽媽大聲叫它起床,它卻毫無動靜,最后媽媽只好掀開它的被子,它才不情愿地爬起來,拿著書包一路小跑著去學校,不用說它遲到了。
上課了,老師在講臺上講,波波卻趴在桌子上呼呼大睡,同桌的小白兔莉莉怎么叫它它也不醒,下課聲響了,它緩緩地抬起沒睡醒的豬頭,擦了擦流在嘴角的口水,不用說,上課的'內(nèi)容,它完全沒有聽到。
下午,學校組織去水晶電影院看電影,剛剛?cè)雸鰶]多久,波波又睡著了,它睡的那叫一個香呀,連呼嚕都打出來了。電影放完了,旁邊的同學推它叫它,它也不理。同學們已經(jīng)排隊回家了,它還在睡。當波波醒來時已經(jīng)很晚了,“我怎么一個人在這里呢?”波波自言自語地說,它看到所有人都走了,它害怕得大哭起來,幸好,媽媽及時趕來了,“寶貝,你知道我著急死了!薄皨寢專铱赡芸措娪暗臅r候就睡著了,一直睡到現(xiàn)在!
波波終于知道在課堂上不能沒有好的課堂紀律,在生活中不能沒有好的生活習慣,在公共場合不能沒有好的公共秩序。波波決定改掉這個壞習慣,做一個有秩序、守紀律、有責任心的男子漢!
童話故事的作文 篇9
在一片森林里,住著許多的小動物。
相傳在很久很久以前,為了方便百姓記住年份,玉皇大帝決定挑選十二種動物來作為人類的生肖?墒牵煜碌膭游镞@么多,要怎么選呢?
有一天,玉皇大帝想到個好主意,他宣布在6月5日,所有的動物都來向他報名,排名在前12名的動物就作為人類的生肖。
小動物們聽到這個好消息,都做好十足準備。老鼠和貓是一對要好的`朋友,貓有些擔心,說道:這可怎么辦啊?我睡著了就起不來了!老鼠說:放心好了,等到哪一天,我早早就來叫上你,一起去。貓聽了高興極了:還是你好啊!
到了6月5日這天,老鼠早早就起了床,生怕自己去晚了,就趕緊穿上衣服,出門了。它把答應貓的事情忘的一干二凈。
老鼠跑啊跑啊,突然,它后面?zhèn)鱽砹艘宦暰揄,它往后一看,原來是牛大哥呀?/p>
牛問他:小老鼠,你要去哪呀?小老鼠回答:我要去有宜廣場呀!我得先走了,再見。牛趕緊追上去,牛大哥一下子就跑到老鼠前面了。老鼠心想:這可不行,牛大哥走我前面去了,這可怎么辦呀!于是,老鼠想到了一個辦法,它對牛說:牛大哥,你累不累,我給你唱首歌給你加油吧。說完老鼠就嘴一張一合地唱著歌。其實呀,它根本就沒唱。
過了好一會,牛說:小老鼠,你怎么還沒開始唱呀?可能是我聲音太小,你聽不到吧。老鼠說道,要不讓我從你腳上爬到你脖子上,再給你唱吧,這樣聲音就會聽得更清楚了。牛說:那好吧。
老鼠就以最快的速度爬到了牛脖子上,給牛唱起歌來。牛大哥聽到老鼠尖叫刺耳的歌聲,飛奔地跑了起來。眼看就要到了,老鼠停下了歌聲,趁牛在喘氣的時候,一下子跳到牛前面,它用盡全部的力氣,跑了過去。終于,小老鼠是第一個到達。老牛這才知道上了老鼠的當,玉皇大帝親自給小老鼠頒發(fā)了一個獎章。
小老鼠拿著獎章,大搖大擺地走回了家,可神氣了。它走到家門口就看見貓死死地盯著自己。貓生氣地說:你怎么不叫我呢?老鼠說:我忘記了。剛說完,貓就朝老鼠撲來。
從此以后鼠成了生肖的第一,而貓呢?以后見到老鼠就抓,一直到今日。
童話故事的作文 篇10
在一條小溪里住著一只好奇心很強的蝌蚪,他想到外面去旅行,他的夢想是跟著蝦大仙冒險專家一起去冒險,他覺得身邊的瓢蟲叔叔都可以去旅行,那他也可以;尤其,北邊的蜜蜂們也都跟他訴說旅游經(jīng)驗,那讓他想冒險的心更堅定,想早日寫下冒險日記的新頁。
小蝌蚪跟家人告別后,他就自己去找蝦大仙,他像閃電般的游到小溪最后流入的水塘,結(jié)果一只水螳螂露出邪惡的表情向他沖過來,還好小蝌蚪及時躲避,要不然就成了水螳螂的大餐,小蝌蚪覺得這里太可怕,就急忙順著水塘游到另一條溪里去找蝦大仙。
這一路上還算平靜,原本以為接下來會一帆風順,誰知又來了一群大魚,讓小蝌蚪非常緊張,還好,蝦大仙及時帶著小蝌蚪離開,可是蝦大仙先生卻受傷,蝦大仙只好交小蝌蚪旅行當中要注意的危險,讓小蝌蚪獨自一個人去旅行。旅途中認識一些心地善良的好朋友,也增廣了知識,但是,小蝌蚪愈來愈想念自己的人了,所以他決定返回家鄉(xiāng)看家人。
在回家的路上,他看一只螯蝦正等著他前去,還好他機智地用了水草繩子綁住了螯蝦,讓螯蝦動彈不得,結(jié)果又來了一只水蜘蛛,那只水蜘蛛要用絲抓住他時,“擦”的一聲絲緞了,原來是水蠆哥哥,他用他尖銳的雙手割破了網(wǎng)子,好讓小蝌蚪逃過一劫,這時小蝌蚪太疲倦了,所以他在“單身宿舍”過夜,一睡就睡了一個多月,等到小蝌蚪醒來,他已經(jīng)變成了帥氣的小青蛙,所以他想他應該可以交女朋友了。
不久,他游過龍宮,就想起蝦大仙曾經(jīng)說過這里的趣事。于是,他決定去一探究竟。河龍王很熱情,十分歡迎他來作客,還拿出一本美女照片集給他,看一看沒有適合帥氣的他所要的'對象,而河龍王覺得他的女兒非常適合他,所以便問他要不要娶她的女兒,但他覺得公主很丑陋,所以就拒絕了,河龍王聽了非常生氣,所以就把小青蛙關進大牢里。
某一天,海龍王的女兒看見了被父王關進大牢的小青蛙,就游了過去問小青蛙說:“你為什么會被父王關進大牢?”小青蛙就跟公主說明白,公主聽了非常驚訝,小青蛙也跟公主說了一些旅行的事,提起蝦大仙時,公主說那是她的救命恩人,于是公主便說:“既然你是蝦大仙的朋友,那我一定會放你走!北阃低捣抛咝∏嗤,小青蛙十分感激公主讓它恢復了自由,他迅速地離開這里,繼續(xù)去展開他的返鄉(xiāng)之旅了。
當家越來越近時,小青蛙看見溪水在陽光閃著亮光,彷彿看見父母在家等待他的目光,便更努力地向前游著游著…
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