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童話故事作文

小學(xué)生童話故事作文

時(shí)間:2024-01-13 16:12:33 童話故事作文 我要投稿

小學(xué)生童話故事作文【優(yōu)秀6篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)生童話故事作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生童話故事作文【優(yōu)秀6篇】

小學(xué)生童話故事作文 篇1

  有一天,大海的統(tǒng)治者海王問(wèn)大海里的動(dòng)物們一個(gè)簡(jiǎn)單而又為難的問(wèn)題:“這個(gè)世界誰(shuí)最大”?

  “玉帝大”!海龜回答。

  “我覺(jué)得還是佛祖大而且主要”,金魚(yú)說(shuō)。

  海王分辨不出,所有海龜,金魚(yú)便大聲吵了起來(lái)。它們的'聲音吵醒了烏龜。

  這時(shí),一條漂亮的小魚(yú)游了過(guò)來(lái),說(shuō)道:”救救我吧!”原來(lái)一條鯊魚(yú)在追殺它?墒莿(dòng)物們沒(méi)有一個(gè)敢站出來(lái)幫助它。

  正當(dāng)小魚(yú)絕望時(shí),烏龜伸出了援助

  “我來(lái)保護(hù)你”,烏龜把它的殼打開(kāi),讓小魚(yú)鉆了進(jìn)去。

  鯊魚(yú)很快沖了過(guò)來(lái),圍著烏龜轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看看烏龜那厚厚的殼,但它無(wú)法使其打開(kāi),只好游走了。

  就這樣,小魚(yú)被救了,自由了。

  “烏龜是一位英雄”。海王激動(dòng)的說(shuō)!伴L(zhǎng)像怎樣不重要,重點(diǎn)是要有一顆慷慨助人的心,一顆充滿任愛(ài)的心”!“你做到了”。

  海王為了獎(jiǎng)勵(lì)烏龜,送給他一個(gè)特殊的禮物——海珍珠。

小學(xué)生童話故事作文 篇2

  我是一只活潑、調(diào)皮的猴子,有一個(gè)愿望,那就是當(dāng)猴群中級(jí)別最高的猴王,統(tǒng)率一個(gè)猴群,在森林中玩耍、覓食,過(guò)快樂(lè)的生活。

  終于我的愿望實(shí)得以實(shí)現(xiàn)了,我是那高高在上的猴王,統(tǒng)領(lǐng)著猴群。我看著自己的屬下,內(nèi)心十分滿足,心想:真好,我也有自己的屬下了,真威風(fēng)!

  有一天,我?guī)е锶簛?lái)到了一片桃林,我開(kāi)心極了,開(kāi)心地大叫:“哇,世外桃園!”我立馬竄出去,掛在那巨大的桃樹(shù)上,一手一個(gè)紅彤彤的桃子,張嘴就咬。忽然,我看見(jiàn)桃林中有一面“鏡子”,火眼晶晶一瞧,才知是一個(gè)湖泊,居然還看到湖邊有一個(gè)碩大的桃子,貪念驟起,就飛奔而去。攀上桃樹(shù),一個(gè)倒掛金鉤,可惜夠不著,于是我立即呼喚我的那批手下,猴們串在一起,輕而易舉的摘得大桃子,,我毫不猶豫的'啃起了大桃子,還命令小猴子們將桃園的桃子都摘了回去,看著漫山遍野的猴影,我深深感到自豪!

  在一陣“呵呵”的笑聲中,我笑醒了,口水還在嘴邊,原來(lái)是美夢(mèng)一場(chǎng)!

小學(xué)生童話故事作文 篇3

  十年一次的森林音樂(lè)會(huì)又開(kāi)始啦!調(diào)皮的小猴子、活潑的小鳥(niǎo)、可愛(ài)的小兔子、聰明的小袋鼠……都在準(zhǔn)備開(kāi)森林音樂(lè)會(huì)呢!

  小猴子是指揮官。它一大清早就起來(lái)練習(xí)指揮,晶瑩的露珠映照著他歡快的旋律,勤勞的蜜蜂隨著它的指揮棒飛舞。

  小鳥(niǎo)是合唱團(tuán)成員,每天凌晨五點(diǎn)就起來(lái)練嗓子,大家都把它叫做“準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘”。

  小白兔是舞蹈演員,一會(huì)兒壓腿,一會(huì)兒練習(xí)舞步,腳上都磨出了厚厚的繭子。

  小袋鼠是鋼琴高手,每天一吃完飯就練琴,雙手在鋼琴上不停地跳躍著。

  森林音樂(lè)會(huì)終于開(kāi)始了!你看,小猴子指揮官一聲令下,小鳥(niǎo)唱起了歌,那甜甜的.歌聲,是那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。你瞧,小白兔隨著歡快的樂(lè)曲旋轉(zhuǎn)起來(lái),飛舞的裙子像一把把小花傘。你聽(tīng),小袋鼠彈起了琴,那琴聲叮叮咚咚,大伙兒都陶醉在美妙的琴聲中。

  不信,你也閉上眼睛聽(tīng)一聽(tīng)……

小學(xué)生童話故事作文 篇4

  星期天,小黑貓和小白貓一起到橋上去玩。它們玩著玩著,忽然小黑貓看見(jiàn)河里有一條胖乎乎的大鯉魚(yú)。小黑貓心想:哇,那么大的魚(yú),不吃就可惜了。

  于是,小黑貓迫不及待地想去抓魚(yú)。小白貓對(duì)小黑貓說(shuō):“危險(xiǎn),危險(xiǎn),我們貓本來(lái)就不會(huì)游泳,不要下去呀! 小黑貓不聽(tīng)勸告,剛把手伸出去抓魚(yú),只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲掉進(jìn)了河里。

  小白貓心理著急起來(lái),這時(shí)候,一只大白鵝游來(lái)了,小白貓大聲叫喊起來(lái):“大白鵝,大白鵝,快來(lái)救救小黑貓呀!”大白鵝聽(tīng)了,二話不說(shuō)就游了過(guò)來(lái)。

  小黑貓迅速地爬到了大白鵝的.背上,到了岸邊,大白鵝對(duì)小黑貓說(shuō):“下次可不要貪吃了! 小黑貓害羞地說(shuō):“下次我一定不貪吃了!

小學(xué)生童話故事作文 篇5

  在一個(gè)名叫呼啦呼啦城的地方,發(fā)生了一起特大鼻子出走案。全城幾乎沒(méi)有一個(gè)鼻子的蹤影,它們向四面八方走去。

  有的鼻子來(lái)到森林,那里陽(yáng)光明媚,空氣清新;有的鼻子隨著運(yùn)載火箭上了天,那里挺安靜,沒(méi)有一點(diǎn)污染;還有的去了草原,那里滿是青草的味道。

  沒(méi)有了鼻子,呼啦呼啦城的人們聞不到味道。市長(zhǎng)決定讓陸空兩軍去討伐鼻子。手無(wú)寸鐵的'鼻子們,一個(gè)個(gè)不畏恐嚇,誰(shuí)也沒(méi)有屈服。它們讓市長(zhǎng)的鼻子去和市長(zhǎng)談判。陸空兩軍帶著市長(zhǎng)的鼻子返回呼啦呼啦城見(jiàn)市長(zhǎng)。

  市長(zhǎng)的鼻子來(lái)到市長(zhǎng)跟前,市長(zhǎng)一見(jiàn)高興極了。但鼻子滿臉嚴(yán)肅地說(shuō):“市長(zhǎng),我代表我們鼻子,跟你談判!笔虚L(zhǎng)答應(yīng)了。他們來(lái)到會(huì)議室,談判開(kāi)始了。鼻子首先發(fā)言:“你們?nèi)祟愒诳諝庵袀鞑ビ卸練怏w,才使我們離開(kāi)主人!薄澳悄銈円鯓硬趴匣貋(lái)?”市長(zhǎng)急切地問(wèn)!耙弧⒛銈円嚺懦龅奈矚;二、你們要把煙囪加以改造,使它不再釋放有毒氣體;三、不要污染河流;四、家家都得種樹(shù),街道綠化要做好?傊,你們不再污染空氣,我們就會(huì)回來(lái)!闭f(shuō)完,鼻子就走了。市長(zhǎng)立即決定,市府官員分成幾個(gè)組去解決鼻子們提出的問(wèn)題。最后,汽車成了太陽(yáng)能汽車,不用汽油,還能釋放香氣;煙囪口裝上了清新劑;河道里不再有臟東西;街道兩旁都是青草綠樹(shù)。

  一天晚上,鼻子們回來(lái)了,從此再也沒(méi)有出走過(guò)。呼啦呼啦城成了最美麗的地方。

小學(xué)生童話故事作文 篇6

  夏日的一天,可愛(ài)的小毛驢馱著沉甸甸的鹽口袋趕路,累得渾身是汗。

  可愛(ài)的小毛驢一邊走一邊嘀咕:“口袋怎么這么沉,累死我了!”他吃力地邁著步子?蓯(ài)的小毛驢馱著鹽走到一條河邊,想喝水解渴。他看見(jiàn)河里有幾條小魚(yú)在水中游玩,很有趣。他只顧看魚(yú),一不小心踩在鵝卵石上,前蹄一滑,摔倒在河里。幸虧河水淺,毛驢撲騰了幾下就站了起來(lái)。他抖了抖身上的水,繼續(xù)趕路。咦!奇怪,身上怎么變輕了?鹽袋子還在呀,是不是這條河魔力呢?可愛(ài)的小毛驢高興地想。

  幾天后,可愛(ài)的小毛驢馱著棉花又經(jīng)過(guò)那條河,想起上次過(guò)河的事,他想再試一次。他走到河中央,還在水里浸了一會(huì)。沒(méi)想到,站起來(lái)后背上反而變沉了!可愛(ài)的'小毛驢想:這是什么河水呀?能讓鹽變輕,卻讓棉花變重。

  回到家里,可愛(ài)的小毛驢把他這幾次過(guò)河的經(jīng)歷告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō):“鹽遇到水會(huì)溶解在水中,棉花卻會(huì)吸水的!

  可愛(ài)的小毛驢恍然大悟,心里想:以后做事要勤勤懇懇,不要投機(jī)取巧!

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