【優(yōu)秀】四年級(jí)童話故事作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)童話故事作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)童話故事作文 篇1
果果是一只聰明又熱心的小松鼠,只要有誰遇到困難,他都會(huì)上去幫一把。
這天早晨,住在樹林東邊的小猴淘淘在樹林里玩得的時(shí)候迷路了,急得一屁股坐在地上哇哇大哭。正巧果果經(jīng)過這里看見了,果果連忙問:“小猴,你別哭!你叫什么名字?有什么事情需要我?guī)兔幔俊毙『镞煅手f:“我,我叫淘淘。我不認(rèn)識(shí)回家的路了!
“原來是這樣。淘淘,你別著急!我叫果果,我來幫你想辦法!惫参刻蕴浴B犃斯脑,淘淘停止哭泣,瞪大眼睛看著果果。果果摸摸腦袋,又抬頭看看天,忽然眼睛一亮,笑著問淘淘:“你家住哪里?”“我家住在樹林東邊,那里有一條小河!碧蕴孕÷暬卮。果果笑著說:“我送你回家吧。”淘淘半信半疑地說:“你真的能把我送回家嗎?”果果胸有成竹地說:“你家在樹林東邊,早晨的太陽也從東邊升起。我們只要迎著太陽的方向走,就一定會(huì)找到你的家!碧蕴杂X得果果的`話很有道理,就和果果一起迎著太陽的方向走去。
過了一段時(shí)間,淘淘和果果聽見前方傳來流水的聲音,不一會(huì)兒,他們果然看見一條清澈無比的小河,猴媽媽正在焦急地尋找著孩子!皨寢!”淘淘飛奔著撲進(jìn)了媽媽的懷抱,并把果果介紹給媽媽。猴媽媽感激地說:“謝謝你,果果。你真是一個(gè)聰明又熱心的孩子!
四年級(jí)童話故事作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,燦爛的陽光照耀著大地,帶來了萬物的生機(jī)勃勃。
這天,小猴起了個(gè)大早,和媽媽高高興興地去河對(duì)岸摘桃子。桃香隨著晨風(fēng)四處飄溢, 粉里透紅的桃子綴滿了枝頭,壓彎了樹枝。小猴對(duì)媽媽說:“媽媽,我們趕快過河摘桃吧!”這時(shí),就看見河對(duì)岸的小兔背著書包興高采烈地要去上學(xué)。小猴似乎很為難地對(duì)媽媽說:“怎么辦呢?木橋這么窄,只能過一個(gè)人!眿寢屝χf:“你說呢?”小猴想了想對(duì)河對(duì)岸的`小兔喊道:“小兔,你要上學(xué),不能遲到,你先過吧!毙⊥眯χf:“謝謝你, 小猴子!”小兔蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。猴媽媽欣慰地看著小猴說:“你真棒!你長(zhǎng)大了,真是媽媽的好孩子!
四年級(jí)童話故事作文 篇3
從前,農(nóng)莊里住著三只小貓,一只是勤貓,一只是懶貓,一只是污穢。這三只貓分別看管莊里的三個(gè)糧倉(cāng)。這個(gè)農(nóng)莊又住著一窩老鼠,它們夜里就出來偷糧食,但又怕貓,由于貓專捉它們,所以它們對(duì)貓恨之入骨。
平時(shí),光顧勤貓地盤的老鼠很少,由于勤貓是個(gè)捕鼠高手,去了的老鼠沒有好下場(chǎng)。去懶貓倉(cāng)庫(kù)的老鼠通常是滿載而歸的。污穢貓的倉(cāng)庫(kù)是無老鼠問津的,由于污穢貓從不洗澡
,滿身油污臭味熏天,老鼠們聞到會(huì)反胃。
有一天。老鼠召開家庭會(huì)議,名曰滅貓大會(huì),商量對(duì)付三只貓的辦法。商量來商量去。有一只聰明的老鼠相出了一個(gè)好辦法,就是縱火燒貓。這個(gè)主張通過投票表決,得到了大會(huì)的`肯定。說干就干!第二天早上,老鼠們趁貓睡著了,偷偷地反鎖上貓的家門,將一些干柴雜草堆在貓宿舍墻上,再將火點(diǎn)起來。轉(zhuǎn)眼間大火燒上半天。老鼠們坐在一旁看熱烈,十分開心。 三只貓被濃煙熏醒。勤貓首先跳起來,看見門已被大火所阻,馬上跳過圍墻離開火場(chǎng)。污穢貓也從墻頭逃脫,只因它滿身油漬,一觸火苗貓毛著火了,急忙子地上打滾;鹣耍簧碡埫皇O乱话。懶貓醒得最遲,它門口行不通,也想學(xué)人貓急跳墻,惋惜它平時(shí)好懶做,長(zhǎng)成了超肥,跳了幾次都跳不出去,說時(shí)遲那時(shí)快,大火一下子已將它吞噬,活燒死了。 這件事后,勤貓滅鼠有功,遭到主人的嘉獎(jiǎng),污穢貓終究改過自新,每晚沖涼,成了衛(wèi)生標(biāo)兵。
四年級(jí)童話故事作文 篇4
在文具王國(guó)里,有許多文具臣民。筆和紙是一對(duì)很要好的朋友,可不知怎的,筆和紙吵起來了……
那一天,筆和紙?jiān)诖蠼钟隽耍堃灰姽P,連招呼都不打,頭一昂,傲慢地說:“喂,渾身黑不溜丘的臟東西,去、去、去,滾到一邊去,別弄臟了我的`白衣裳!”筆不屑一顧地說:“你也不看看你自己,一撕就壞,一燒就著?纯次覀児P的大家族!”筆說到這,頓時(shí)漲紅了臉,越說越起勁,“我們家族有細(xì)腰高個(gè)的鉛筆爺爺,肚大頭尖的毛筆爸爸,鋼筆哥哥,水筆媽媽等,怎么樣,大開眼界了吧?”筆說完,“哈哈”地笑了起來!扒莆覀兗埖拇蠹易!我們身輕如燕,有宣紙、吹塑紙、臘紙、復(fù)寫紙等。怎么樣?”紙不甘示弱地說:“我們作用可大了,人們用我寫文章、寫信,與親戚朋友通過信來交流信息、情況!薄斑@算什么?人們用我來作報(bào)表、繪圖等!薄拔业谋绢I(lǐng)大!”!拔掖!”
正當(dāng)他們吵得不可開交的時(shí)候,文具國(guó)王來了,文國(guó)王對(duì)筆和紙語重心長(zhǎng)地說:“你們都是工人叔叔阿姨制造出來的,應(yīng)該全心全意為人類服務(wù)。”筆和紙羞愧地低了下來。從此,它們又和好如初,更加賣力地為人類作貢獻(xiàn)。
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