童話故事作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的童話故事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話故事作文 篇1

　　最近小鹿要過(guò)8歲生日了，他邀請(qǐng)了小猴，小兔和小山羊去參加它的生日會(huì)。

　　到了生日會(huì)那天，小鹿早早地就在家準(zhǔn)備，它把自己打扮得漂漂亮亮的，又讓媽媽準(zhǔn)備好豐盛的午餐。不一會(huì)兒，小猴、小兔和小山羊來(lái)了，它們都把自己的禮物爭(zhēng)先恐后的送給小鹿。小猴送給小鹿一個(gè)存錢罐，祝小鹿發(fā)大財(cái)。小兔送給小鹿一個(gè)洋娃娃，祝小鹿天天開心！小山羊只送給小鹿一個(gè)用紙疊的籃子，里面不知裝了什么，小山羊祝小鹿身體健康，小鹿卻不理會(huì)小山羊。

　　生日會(huì)完了后，小鹿送走了它的朋友們。對(duì)媽媽說(shuō)：“小山羊真小氣，就送一個(gè)紙籃子。”媽媽說(shuō)：“你看看小山羊送給你的'紙籃子里裝了什么東西呀！”小鹿不情愿地打開紙籃子，看到了好多小紙花，做得非常漂亮，一看就是花了很長(zhǎng)時(shí)間做出來(lái)的。小鹿看完，什么話都沒有說(shuō)。媽媽看了看小鹿，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)，朋友送給你什么禮物并不重要，只要它對(duì)你們的友情很在意，這就是最好的禮物了�！毙÷孤犃藡寢尩脑捄�，慚愧極了，再看看那些漂亮的紙花，更加地懂得了媽媽的話。

童話故事作文 篇2

　　森林里的童話

　　在郁郁蔥蔥的大森林里，有一座高大的城堡，里面住著國(guó)王一家和他的臣民們，城堡里有一棵參天大樹，沒有人知道是誰(shuí)栽下的，也沒有人知道他多少歲了。平日里，小公主最喜歡在樹下蕩秋千、乘涼。

　　某天的黃昏時(shí)刻，小公主又抱著金球來(lái)到樹下玩耍，卻看到大樹愁眉苦臉難過(guò)的樣子，急忙跑過(guò)去問(wèn)道：“大樹爺爺您怎么了？”大樹爺爺沒精打采地說(shuō)：“我的'身體里很癢，可能有小蟲子在我身體里跳舞�！毙」�主放下金球，轉(zhuǎn)身跑去找到啄木鳥醫(yī)生，氣喘吁吁地說(shuō)：“啄木鳥醫(yī)生，大樹爺爺生病了，您快去幫大樹爺爺看看病，好嗎？”啄木鳥醫(yī)生二話不說(shuō)，急忙飛到了大樹爺爺那里，只見他“梆梆梆……梆梆梆……”這里敲敲，那里敲敲，三兩下就把大樹爺爺身體里的小蟲子都吃光了。大樹爺爺感到舒服極了，又露出了開心的笑容。小公主又可以在大樹下開心地玩耍了。

　　為了感謝啄木鳥醫(yī)生，小公主為他編了一個(gè)美麗的花環(huán)。

童話故事作文 篇3

　　很久以前，有一個(gè)姓成的國(guó)王生了三個(gè)女兒，大女兒叫成林夢(mèng)，二女兒叫成林森，三女兒叫成雅雅。大女兒和二女兒能說(shuō)會(huì)道，很是機(jī)靈，只有三女兒比較樸實(shí)，不會(huì)花言巧語(yǔ)。

　　一天，國(guó)王想知道三個(gè)女兒愛不愛自己，于是就把三個(gè)女兒都叫到身邊。他問(wèn)三個(gè)女兒：“孩子們，你們愛我嗎？”

　　大家異口同聲地回答：“愛！”

　　國(guó)王又問(wèn)：“你們有多么的愛我？”

　　大女兒成林夢(mèng)指了指耳朵上的金耳環(huán)，說(shuō)：“爸爸，我對(duì)您的愛，像金子一樣閃亮�！眹�(guó)王聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　二女兒成林森捧起胸前的鉆石項(xiàng)鏈，說(shuō)：“爸爸，我對(duì)您的愛，像寶石一樣純真�！眹�(guó)王聽了很高興。

　　最小的女兒成雅雅想了想，說(shuō)：“爸爸，我對(duì)您的愛，像鹽一樣咸�！眹�(guó)王皺了皺眉頭。

　　國(guó)王聽了三個(gè)女兒的.回答，對(duì)大女兒和二女兒都很滿意，對(duì)小女兒的回答感覺一點(diǎn)意思也沒有，很不高興。于是給了小女兒一些錢，讓她獨(dú)自去生活了。

　　后來(lái)，國(guó)王把大女兒和二女兒都嫁給了鄰國(guó)的王子。

　　一天，小女兒遇見一個(gè)窮困潦倒的青年男子，可能餓極了，見他可憐就把他帶到家中，給他些吃的，又買了件新衣服給他換上。從和男子的交談中得知，他叫王有躍，家中父母早就死了，哥哥嫂子對(duì)他很是不好，經(jīng)常打他罵他，所以，他就出來(lái)找個(gè)工作干干，沒想到找了好些日子，還沒找到。

　　成雅雅見他人老實(shí)，就讓他留了下來(lái)，幫她做些農(nóng)活。王有躍很勤快，從不叫苦叫累。后來(lái)他們相愛結(jié)了婚。

　　由于他們勤勞能干，日子變得好了起來(lái)，也掙了好些錢，建了一個(gè)小城堡。他們邀了好些朋友來(lái)慶賀，國(guó)王也被邀請(qǐng)了，可他吃的每一樣食物都沒有味道，他生氣地說(shuō)：“我為什么吃的食物都沒有味道？”

　　小公主摘下面紗說(shuō)：“爸爸，我做的菜都沒有放鹽，現(xiàn)在您知道沒有鹽的味道了嗎？國(guó)王聽了，恍然大悟，他慚愧地低下了頭。

　　國(guó)王見小女兒的丈夫很能干，就把王位傳給了他。小公主和她的丈夫過(guò)上了幸福生活，他們對(duì)老國(guó)王很是孝敬，經(jīng)常帶著他去美麗的地方游玩。

童話故事作文 篇4

　　秋風(fēng)瑟瑟，當(dāng)樹上的樹葉快要飄落光了的時(shí)候，大地呈現(xiàn)出一片蕭索的景象，冬天，冬天已經(jīng)悄悄的來(lái)到了我們的身邊。

　　森林的小動(dòng)物們紛紛準(zhǔn)備起過(guò)冬的事情。小刺猬已經(jīng)挖好了一個(gè)足夠可以過(guò)冬的洞穴，蛇寶寶也準(zhǔn)備和媽媽一起冬眠了，小熊也準(zhǔn)備好一個(gè)冬天也不愁的食物準(zhǔn)備過(guò)冬了�？粗�同伴們都準(zhǔn)備好了過(guò)冬的準(zhǔn)備，小兔子也不甘落后，它也準(zhǔn)備起來(lái)，好好的過(guò)一個(gè)安靜的冬天。

　　小兔子的.地里種了好多好多的胡蘿卜，這個(gè)時(shí)候，該把它們挖出來(lái)了，可是那么多的胡蘿卜怎么辦呢？小兔子一個(gè)人的力量是不能夠?qū)⒛敲炊嗟暮�蘿卜都挖出來(lái)的，小兔子著急了。正當(dāng)它著急的時(shí)候，小猴子、小山羊、小豬這幾個(gè)朋友都過(guò)來(lái)了，它們看見小兔子這么著急，都愿意幫助小兔子，小兔子高興極了，在朋友們的幫助下，不一會(huì)地里的胡蘿卜都挖了出來(lái)。小兔子大方的拿出好多胡蘿卜讓朋友們品嘗，可是朋友們都謝絕了，它們只是想幫助小兔子，并不想吃胡蘿卜。大家干完了活，高高興興的和小兔子再見了。“朋友，明年再見！”大家都自己走了。小兔子的朋友多好呀！

　　小兔子躺在溫暖的洞穴里，看著那么多的胡蘿卜，心里特別的高興，感謝那么多的好朋友，讓小兔子過(guò)了一個(gè)溫暖的冬天。

童話故事作文 篇5

　　在一個(gè)炎熱的夏天，有一只胖胖的大母雞和一只瘦瘦的小雞。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨來(lái)到河邊散步，大母雞停了下來(lái)。

　　大母雞對(duì)小雞說(shuō)：“你去跟鴨子伯伯學(xué)游泳吧！”小雞全身顫抖的說(shuō)：“我……不……下下……去！會(huì)死……的的。”大母雞溫柔的說(shuō)：“水里面可涼快了！學(xué)會(huì)了就不會(huì)這么熱了。” 小雞的眼睛睜的像雞蛋一樣大，小臉氣的通紅，牙齒咬的咯咯響，大聲的說(shuō)道：“不，我不下去。會(huì)死的！”大母雞火冒三丈用手指著小雞說(shuō)：“你這是什么口氣，跟老娘說(shuō)，你不想活了嗎？”說(shuō)完大母雞把小雞一下子推下了水，小雞在水里撲騰了幾下，嘴里還在大喊：“救命！救命！救命啊……，后來(lái)鼓了幾個(gè)水泡就沉下去了�！�

　　小雞死了，大母雞大叫著說(shuō)：“乖孩子快上來(lái)，乖孩子快上來(lái)……”鴨伯伯聽到大母雞的大叫，趕過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了？”大母雞說(shuō)：“我把小雞推下水游泳，它沉下后一直沒上來(lái)，不知道是怎么回事兒，我的孩子該不會(huì)有事吧？請(qǐng)你快救救我的孩子呀？”鴨伯伯聽了，把小雞的尸體推上了岸。

　　大母雞親眼見到小雞死了，它一下?lián)涞乖谛‰u身上，悲傷的`哭了，還說(shuō)是我的不對(duì)，我錯(cuò)了啊！怎么會(huì)這樣呢？我可憐的孩子它就這樣死了，是我的錯(cuò)，我可真糊涂�。　�…說(shuō)著說(shuō)著雞媽媽哭的更傷心了！

　　不要違背了自己應(yīng)該做的事，不然就會(huì)受到傷害，并適得其反。

童話故事作文 篇6

　　今天上午，陽(yáng)光明媚，小貓拿著魚竿和木桶去湖邊釣魚。

　　小貓坐在凳子上，拿起魚竿用力地把魚餌甩進(jìn)水里，靜靜地等魚上鉤，突然，飛來(lái)了一只蝴蝶，吸引住啊小貓，小貓沒了心里，去抓蝴蝶。

　　爸爸看到小貓，對(duì)小貓說(shuō)：“小貓三心二意是掉不到魚的，只有一心一意才可以掉到大魚�！毙∝埪犃�，拿起魚竿一心一意地開始釣魚，后來(lái)小貓釣到了許多大魚，媽媽和爸爸都夸小貓真能干。

　　指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者的思路，段落結(jié)構(gòu)都很清晰，小作者補(bǔ)圖部分也切合題意，很棒�。� 指導(dǎo)老師：何老師）

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