童話故事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的童話故事作文6篇，歡迎大家分享。
童話故事作文 篇1
一天，一只狼正在樹下睡大覺(jué)，他睡得正香，忽然一只松鼠踩到了它的尾巴。
狼恍然大悟，它被驚醒在那里大聲喊著“是誰(shuí)打擾了我睡美容覺(jué)，給我出來(lái)，我要吃了你�！毙∷墒蟊粐樀妙^皮發(fā)癢，臉色煞白我在那里一直不敢出來(lái)�！皠e躲啦，快出來(lái)吧，我找到你了，你死定了！”狼，一把抓住小松鼠“就是你打擾我睡美容覺(jué)？”狼憤怒地說(shuō)。“你，作為歉禮就讓我把你吃了吧！正好現(xiàn)在是中午了我也可以飽餐一頓，不用那么辛苦的追捕獵物了。”小松鼠連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，有話好說(shuō)，求求你不要吃了我。”“好，那我問(wèn)你，為什么你們整天開開心心的'在樹上跳來(lái)跳去，而我們整天眉頭皺腦，又餓又累呢？”“因?yàn)槟銈兲运搅�，總是想著追捕獵物，而且你們還這么兇惡，而我們，每天都是開開心心的，從來(lái)不像你們那樣。”
之后，狼把松鼠放了，呆呆地坐在樹下，一直在回味松鼠說(shuō)的那一句話。
童話故事作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，自認(rèn)為聰明的猴子和小鹿在一條林間的小道上遇見(jiàn)了。于是展開了一場(chǎng)比賽。
正好，他們抬頭一看，一只松鼠在樹上吃著松果，就請(qǐng)松鼠當(dāng)裁判。松鼠說(shuō)：“要是誰(shuí)能摘到我手里的果子，就算誰(shuí)贏！”猴子一聽，幾秒鐘就跳到了樹上，飛快地?fù)尩搅斯�。猴子大叫：“我贏嘍，我贏嘍！”這句話一說(shuō)，氣得小鹿火冒三丈，說(shuō)：“咱們?cè)俦纫淮危 ?/p>
這次，他們沿著路走，見(jiàn)到了一匹英俊的小馬，正若無(wú)其事地坐在一塊小石頭上歇著。就請(qǐng)小馬當(dāng)裁判，小馬說(shuō)：“誰(shuí)第一個(gè)跑到那個(gè)山腳，誰(shuí)就贏！”小鹿一聽，撒腿就跑，不過(guò)一會(huì)兒，就跑到了終點(diǎn)，可猴子在后邊一蹦一跳的，怎么也追不上。這次小鹿贏了，猴子就不服氣了，吵著還要比。
于是他們又請(qǐng)來(lái)了大熊，大熊靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“誰(shuí)先跳過(guò)這條河，再摘到那棵樹上的果子誰(shuí)就贏！”比賽一開始，小鹿跑得飛快，輕松地就跳過(guò)了河。猴子在后邊一跳又一跳，好不容易到了河的旁邊，可跳不過(guò)去，到不了對(duì)岸。這時(shí)小鹿已經(jīng)在樹下了，可那棵樹太高，它怎么跳也跳不上去。一個(gè)不能過(guò)河，一個(gè)過(guò)了河摘不了桃子，怎么辦呢？都遇到困難了！于是，猴子對(duì)小鹿說(shuō)：“你馱我過(guò)河，我?guī)湍阏野伞！毙÷褂X(jué)得有道理，就過(guò)河去接猴子，它把猴子背在背上，跳過(guò)了河，到了那棵大樹下，猴子一跳，把桃子摘了下來(lái)。而且給了小鹿一半。它倆走到大熊的面前，把桃子交給大熊。
大熊高興地對(duì)他們說(shuō)：“你們現(xiàn)在做得就很好，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的`缺點(diǎn)。只要互相幫助，你們就會(huì)獲得更多的快樂(lè)！”
小鹿和猴子聽了，都頻頻點(diǎn)頭，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
通過(guò)這件事，小鹿和猴子再也沒(méi)有驕傲過(guò)，他們?cè)谝黄疬^(guò)著開心、快樂(lè)的生活！
童話故事作文 篇3
星期日，兔子給烏龜打電話：“烏龜，上次比賽是我大意了，這次我一定贏你！”電話一頭的烏龜聽完兔子的話，忍不住打了個(gè)冷戰(zhàn)。
于是，它們倆決定從公園跑到一棵大榕樹下，那兒多遠(yuǎn)��！從公園跑到大榕樹下，要經(jīng)過(guò)兩座小山丘，兩條小河，好多好多各種各樣的大樹！足足有五十米！
烏龜來(lái)到兔子身旁，看見(jiàn)兔子正在認(rèn)真地做準(zhǔn)備，兔子的`腳上還穿著一雙奇怪的靴子，像是人發(fā)明的。原來(lái)，是聰明的猴子發(fā)明的，兔子向猴子借了一天。
“三、二、一，開始！”兔子像子彈一樣“飛”了出去，而烏龜呢？卻像個(gè)老大爺，不緊不慢地走著。兔子剛“飛”出公園，就聞到了蘿卜的香味，它跟著味道走進(jìn)蘿卜園�！鞍�！好香��！”不吃，光是聞聞都要流口水。
兔子馬上轉(zhuǎn)身看看，烏龜跟上來(lái)了沒(méi)有。“耶！烏龜還沒(méi)跟上來(lái)，吃幾根不過(guò)分吧？”說(shuō)著，兔子就拔了一根，擦擦蘿卜上的泥土，津津有味的啃起了蘿卜。
兔子又吃了一根、兩根、三根……“啊，好飽啊，反正烏龜追不上，我再睡一覺(jué)吧�！闭f(shuō)完，兔子就出“呼嚕，呼�！钡穆曇簟�
過(guò)了一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)烏龜?shù)呐ο�，它只剩下三步就到終點(diǎn)了。烏龜一邊努力地走著，一邊流著汗，“三步、二步、一步，我贏了！”烏龜再一次地贏得了第一名。
而兔子呢？剛剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，可是已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了，兔子又急紅了呀。
機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是給有準(zhǔn)備的人的。
童話故事作文 篇4
一
蟬兒一出世，就爬得高高的“喳喳”地歡叫�！罢l(shuí)說(shuō)我在自鳴得意地喊著‘知了!知了!’”它是在贊頌夏天的生機(jī)勃發(fā):春天將大地抹上一層綠，夏天又加上了一層綠。而那小小的蝸牛，卻默默地在古老而陰濕的城垣上連篇累牘地書寫著“墻報(bào)”，它在探索著一條亮堂堂的路。
二
螳螂在苞谷葉上，讀了一本小人書。它知道善良而可愛(ài)的白雪公主要結(jié)婚了!螳螂二話不說(shuō)，就操起了兩把大鋸子，“吱嘎、吱嘎”地為她趕做嫁妝。而那胖胖的紡織娘呢，它覺(jué)得夏天會(huì)過(guò)去得很快，一想到那些赤裸著的小伙伴們，就偷偷地“唧唧唧唧”織起布來(lái)。
三
有人說(shuō)，螢火蟲好表現(xiàn)自己。其實(shí)是在短促的.生命中，一閃一亮地發(fā)光發(fā)熱。它還樂(lè)于為大家留影紀(jì)念。螢火蟲告訴小朋友們，只要回家照照鏡子，就能見(jiàn)到我為您拍的照片了。有人說(shuō)，“天下烏鴉一般黑”。烏鴉聽了很生氣。它說(shuō)我穿的是黑禮服呀!你們?nèi)プx讀桂文亞阿姨一版、再版、三版的《美麗的眼睛看世界》，就會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界可精彩了……
童話故事作文 篇5
秋風(fēng)瑟瑟，當(dāng)樹上的樹葉快要飄落光了的時(shí)候，大地呈現(xiàn)出一片蕭索的景象，冬天，冬天已經(jīng)悄悄的來(lái)到了我們的身邊。
森林的小動(dòng)物們紛紛準(zhǔn)備起過(guò)冬的事情。小刺猬已經(jīng)挖好了一個(gè)足夠可以過(guò)冬的洞穴，蛇寶寶也準(zhǔn)備和媽媽一起冬眠了，小熊也準(zhǔn)備好一個(gè)冬天也不愁的食物準(zhǔn)備過(guò)冬了�？粗閭兌紲�(zhǔn)備好了過(guò)冬的準(zhǔn)備，小兔子也不甘落后，它也準(zhǔn)備起來(lái)，好好的過(guò)一個(gè)安靜的冬天。
小兔子的地里種了好多好多的胡蘿卜，這個(gè)時(shí)候，該把它們挖出來(lái)了，可是那么多的胡蘿卜怎么辦呢？小兔子一個(gè)人的力量是不能夠?qū)⒛敲炊嗟暮}卜都挖出來(lái)的.，小兔子著急了。正當(dāng)它著急的時(shí)候，小猴子、小山羊、小豬這幾個(gè)朋友都過(guò)來(lái)了，它們看見(jiàn)小兔子這么著急，都愿意幫助小兔子，小兔子高興極了，在朋友們的幫助下，不一會(huì)地里的胡蘿卜都挖了出來(lái)。小兔子大方的拿出好多胡蘿卜讓朋友們品嘗，可是朋友們都謝絕了，它們只是想幫助小兔子，并不想吃胡蘿卜。大家干完了活，高高興興的和小兔子再見(jiàn)了�！芭笥�，明年再見(jiàn)！”大家都自己走了。小兔子的朋友多好呀！
小兔子躺在溫暖的洞穴里，看著那么多的胡蘿卜，心里特別的高興，感謝那么多的好朋友，讓小兔子過(guò)了一個(gè)溫暖的冬天。
第五則：有魔力的小松鼠
從前，森林里住著一只會(huì)施魔力的小松鼠，他經(jīng)常用魔力幫助森林里的小動(dòng)物。因此，小動(dòng)物們都很喜歡他。
有一天，小白兔請(qǐng)小松鼠到他家里做客。他倆在房間里玩耍，把房間弄得亂七八糟，房子里還發(fā)出哈哈的笑聲。玩好了，他們把玩具收拾好，小白兔就開始燒菜了。
趁小白兔不留心，小松鼠悄悄地來(lái)到小白兔家的菜園里，他看見(jiàn)茂密的葉子下面，一個(gè)個(gè)嬌小的蘿卜像小孩似的躺在地里。小松鼠一邊用手指著蘿卜，一邊念著魔語(yǔ)：“蘿卜，蘿卜，變大，變大；蘿卜，蘿卜，變紅，變紅�！鞭D(zhuǎn)眼間，蘿卜真長(zhǎng)了魔力，一下子就變得又大又紅了。做完了這一切，小松鼠悶聲不響地爬上了樹。
這時(shí)候，小白兔來(lái)到菜園里準(zhǔn)備摘一個(gè)蘿卜放湯，他驚奇地發(fā)現(xiàn)地里的蘿卜一個(gè)個(gè)都比自己要高了。他撓著頭皮，正在納悶的時(shí)候，突然聽到樹上發(fā)出了“咯咯”的笑聲。小白兔抬頭一看，原來(lái)是會(huì)用魔力幫助小動(dòng)物做好事的小松鼠��！這下小白兔什么都明白了。
童話故事作文 篇6
小馬哈文長(zhǎng)大了，媽媽把它送到了學(xué)校里。
可是小馬哈文一點(diǎn)兒都不喜歡上學(xué)，因?yàn)樵趯W(xué)校里他再也不能和小伙伴們無(wú)拘無(wú)束的玩耍了，再也不能想做什么就做什么了。上課鈴一響，所有小動(dòng)物們都要做到自己的位子上聽山羊公公講課，上課時(shí)還不能說(shuō)話，不能打擾其他小動(dòng)物學(xué)習(xí)，這可把小馬憋壞了。
有一天，放學(xué)后，小馬哈文無(wú)精打采的往家走著，因?yàn)�，小馬哈文還要完成山羊公公布置的作業(yè)。明天上課，山羊公公還要檢查呢？他可不愿寫作業(yè)了。
回到家后，小馬哈文不情愿的'開始寫起作業(yè)來(lái)，寫著寫著，小馬哈文竟然趴在桌子上睡著了。在夢(mèng)里小馬哈文趁著媽媽不注意，溜到外邊去了。太陽(yáng)還沒(méi)有落山，山坡上到處長(zhǎng)著綠油油的小草，小馬哈文可高興了，撒著歡兒的跑起來(lái)。他跑過(guò)了許多條小路，越跑越遠(yuǎn)，可是，猛然一回頭，家看不見(jiàn)了。
這下小馬哈文可慌了，因?yàn)�，太�?yáng)公公已經(jīng)快躲到山后邊去了，天馬上就黑了。如果天黑前找不到家可怎么辦�。�
小馬哈文自己走著走著，走到了一條馬路上，迎面走來(lái)了大象伯伯。小馬哈文趕緊走上去：“大象伯伯，大象伯伯，你知道去我家的路嗎？”大象伯伯慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看了一眼小馬哈文，不緊不慢地說(shuō)：“去你家的路？你看公路邊不是有站牌嗎，你自己看看就知道了�！薄翱墒�，可是……”小馬哈文不好意思的低下了頭，說(shuō)話的聲音越來(lái)越小，都不敢看大象伯伯了。“我不認(rèn)識(shí)字�！薄安徽J(rèn)識(shí)字？你不是都已經(jīng)上學(xué)了嗎，怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)字呢？”“我……我……”小馬哈文羞愧的不好意思抬頭了�！吧蠈W(xué)了，還不認(rèn)識(shí)字，那肯定是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞孩子，我可不告訴你回家的路，我還有事呢，我先走了�！薄按笙蟛�，大象伯伯，你別走，你走了我可怎么辦呢？大象伯伯……大象伯伯……”
喊著，喊著，小馬哈文一下子醒了，原來(lái)是自己做了個(gè)夢(mèng)�？墒侨绻娴淖约好月妨�，不認(rèn)識(shí)字，沒(méi)人告訴我回家的路，我該怎么辦啊�！安恍校乙煤玫恼J(rèn)字，即使再迷路了，我也會(huì)自己看指示牌找到回家的路了�！�
小馬哈文這次暗暗下定了決心，再也不走神了，認(rèn)真的識(shí)起了字。
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