童話故事的作文
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的童話故事的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話故事的作文 篇1
今天我又編一個童話故事:有一個人她叫張慧。一天她把餃子當做人,把盤子當做船,把桌子當做海。這時海浪很大,把人快要淹死了,船也沉到海底。忽然來了幾只紙鶴,紙鶴很漂亮哦!人被紙鶴救了。開始對她人工呼吸呢!人醒了以后一句感謝的`話也沒說。紙鶴感覺她是個不懂禮貌的人啊。
這個故事告訴我們:長輩為你做事要說謝謝您!同齡人要說謝謝你!
童話故事的作文 篇2
有一天,胖豬村里出生了一只小豬,剛出生的小豬平均重量是十五斤,這只小豬只有兩公斤,在胖豬村里,胖代表了榮譽和富貴,因此這只小豬的父母非常擔心,雖然這只小豬很愛吃,但怎么吃都吃不胖,他父母找遍了全村的醫(yī)生,都束手無策,這讓小豬的父母更加擔憂了。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,小豬要上小學了,但是開學的第一天,小豬就被其他同學去笑是”瘦小豬”運動會的前一個禮拜,老師要選運動會選手,胖豬村的'運動會比賽項目只有兩個—丟鉛球和拔河,自然沒有瘦小豬的份,他只能在一旁觀看,沒辦法參與。
瘦小豬升上高中時,他還是一樣瘦、一樣遭到排擠,有一天,瘦小豬的父親打聽到有一位隱居在臥豬岡的老道士,能醫(yī)治百病,這位老道士是華佗豬。瘦小豬的父親第 一次去拜訪時,華佗豬的徒弟說他去深山採藥了;第二次去拜訪時,華佗豬去開深山會議,不在家;第三次去拜訪,華佗豬在睡午覺,瘦小豬的父親不厭其煩的等, 等了三個鐘頭,華佗豬醒了,知道他們?yōu)榱苏易约海瑺奚S多時間,被瘦小豬父親感動的華佗豬破例幫瘦小豬治療,這件事情傳到了村民的耳朵里,左鄰右舍都在傳,這件事情被濃縮為”三顧豬圈”。
華佗豬奇妙的醫(yī)術被全村的人知道后,每個人都找他醫(yī)治,讓華佗豬賺進大把鈔票,瘦小豬再也不瘦了,和其它人的體型一樣,不再受到別人的岐視。
童話故事的作文 篇3
從前,在大森林里住著狐貍一家,狐貍爸爸和小狐貍們幸福地生活在一起。
有一天,狐貍爸爸要去覓食,他臨走前叮囑孩子們千萬不要到井邊去玩耍,一定要呆在家里玩。玩著玩著,狐貍姐姐突然說:“既然爸爸不在家,我們就去井邊瞧一瞧,看看那里面到底有什么東西。爸爸為什么總是不讓我們?nèi)ツ抢铮俊薄皩,對!我們(nèi)タ纯,看看里面到底有什么東西!比憬阋舱f了起來。大家聽了,都說要去看看。大姐姐又說:“可以是可以,不過你們誰也不許告訴爸爸!薄靶!”大家異口同聲地回答。
小狐貍們都來到了井邊!鞍,好美呀!這井怎么這么閃閃發(fā)光?”最小的妹妹說。“咦!這里面怎么會有我?我怎么做,她也怎么做。太神奇了!”二哥哥說!斑@里面到底是什么東西呢?”大姐姐也疑惑不解地問。這時,三姐姐說:“讓我下去看看,到底是什么東西!薄安,讓我去!”大姐姐也爭著說!白屛胰ィ 薄白屛胰!”大家都爭著要下去。正在這時,三姐姐又說:“這是我的主意,就應該讓我去。”“不,我最大,應該讓我去!贝蠼憬阌终f。他們激烈地討論著——應該誰去,唯獨小妹妹沒有吭聲。
狐貍?cè)忝枚继戮,只有小妹妹沒有跳。小妹妹大聲地對著井底喊:“哥哥!姐姐!——你們快回來呀!”她急了,哭著,喊著,可就是沒有誰回答它。
小狐貍無奈地回到家,爸爸也剛好回來。他問小狐貍:“哥哥、姐姐去哪兒了?”可小狐貍卻說“我不知道。”爸爸再次問她,但她依舊說:“我……不……知……道。”她心里想,我已經(jīng)答應哥哥、姐姐不說的,我要守信!爸爸急急地找了一夜,可是沒有結(jié)果。
第二天,爸爸又去尋找自己的'孩子了。小狐貍來到井邊,叫著哥哥、姐姐,依舊沒有誰回答她。小狐貍也跳了下去,但不再有人叫她了。
之后,爸爸坐在井邊傷心地哭著……
童話故事的作文 篇4
在一片黃金沙灘地上,兩棵樹之間有一張吊床,畢加豬豬正翹著二郎腿,悠閑地躺在床上做著美夢。你看!這只豬真會享受呀!
這時,一只小猴子爬上樹正在摘椰果,看到了正在做夢的畢加豬,心想:這頭豬又在做什么夢呢?又在白日做夢吧,我要打醒它!一想完,一個椰果便“咚”一聲砸中畢加豬的頭部。此刻畢加豬兩眼冒金星,很快就瞪大眼睛,那充滿怒氣的眼神,足以殺死一頭牛。畢加豬生氣地把頭一撇,聰明的它立刻冒出了一個“好主意”———等我爬上樹,看我不拿椰子砸扁你!只見它爬到一半?yún)s了下來,摔了個“豬啃泥”。小豬很不服氣,肚子里裝滿了怒火。
這時,一只狼和狐貍助手大搖大擺地過來了,狼大吼一聲,把畢加豬的朋友給嚇跑了。狼看著香噴噴的魚,口水都流下來了,狐貍把烤好魚遞給老大,狼一口吃完了整條魚,吃完還在那狂笑。豬畢加的主意可真多,這不又想到了一個主意:臭猴子太可惡了,待會你就等著摔個四腳朝天吧!它慢慢靠近火爐,拿樹枝小心翼翼地挑起了一個炭火,隨后露出了詭異的笑容?墒钦l知道火炭沒打中小猴,在空中劃出了一道完美的弧線,卻掉在一邊熟睡中大猩猩的屁股上,大猩猩先蠕動鼻子聞了聞,轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)自己的屁股著火了。只好在原地手忙腳亂地打轉(zhuǎn),把小豬嚇壞了,大猩猩大吼一聲,往地上一坐把椰子全給震了下來,痛苦不已的.大猩猩,憤怒的眼神直勾勾地盯著小豬這邊。小豬嚇壞了:這可怎么辦呀?有了,我可以嫁禍給狼。于是小豬用手一指,大猩猩便開始了追殺行動,狼和狐貍?cè)鐾染团堋?/p>
畢加豬和伙伴吃著燒烤,嘴角還露出了得意的笑容,好像在說:“我真是聰明啊,哈哈哈哈!”
童話故事的作文 篇5
“是我的功勞最大!”“應該是我,是我的功勞最大!”“是我!”“應該是我的功勞最大!”“應該是我!”寧靜的夜晚,從文具盒里傳出喧嘩的叫聲。
文具盒伯伯被驚醒了,看到鋼筆、鉛筆、尺子、削筆刀和橡皮擦在吵架,忙問道:“怎么啦?你們半夜三更不睡覺,吵架干嘛呀?”
鉛筆回答道:“我們在比誰對小主人的功勞更大!”說罷,它們又斷續(xù)吵起架來。
鉛筆搶先說道:”你們這些多余的廢物,生來干什么!要說的'話,我可是小主人的好幫手哇!幫小主人寫字、畫角、畫線條。我的功勞最大!”
鉛筆還沒有說完,橡皮擦就打斷了它的話,“切!瞧,像你這種東西寫出來的字多丑,多難看吶!還要出錯,需要我這高貴潔白無比的身體來擦干凈你那丑極了的字。這對我來說,簡直是一種極大的、無法彌補的侮辱!
這時候削筆刀發(fā)話了:“呸!呸!呸!和你們交朋友,我可真是倒霉死了!沒有了我,你們那些驕傲的鉛筆,不就是幾根小木棒罷了!”這一句話說得鉛筆的臉都氣紅了。
尺子故意放大聲音說:“去!去!去!有了我,小主人就可以畫直線了。所以,我的功勞最大。”
住在二樓享受高級待遇的鋼筆氣勢高昂地說:“你們這幾個無知的笨蛋,小主人現(xiàn)在四年級了,用的是鋼筆,不是鉛筆!我的功勞最大!”
文具盒伯伯心平氣和地說:“你們每個都有功勞,只是功勞不一樣而已?墒谴蠹也粓F結(jié),又怎么行呢?不是有句俗話說:‘團結(jié)有力量,共同來抵抗’嗎?”
鋼筆、尺子、鉛筆、削筆刀和橡皮擦聽了文具盒伯伯的勸告,又和好如初了。很快,它們就進入了夢鄉(xiāng)。
童話故事的作文 篇6
在離我家很遠的一座大森林里,生活著許許多多、活潑可愛的小動物們。其中,有著一對朝夕相處、行影不離的好朋友,他們便是狐貍與小鹿。同時,他們也是一對競爭的'對手。在那兒生活的動物們都十分羨慕他們。
有一天,動物王國里召開了運動會。運動會的項目十分繁多,有跳高、跳遠、長跑、游泳等。不用說,小鹿和狐貍參加了比賽。小鹿參加了長跑,狐貍也不愿示弱,也參加了長跑?墒,動物們都知道,長跑是小鹿的專項,很少有人能跑地過他?墒,狐貍卻硬要逞能,與小鹿比,結(jié)果可想而知,小鹿一定會贏?墒,真正的結(jié)果卻出人意料……
“現(xiàn)在,我宣布,比賽正式開始!”大象伯伯“啪”地一聲把發(fā)令槍給打響了。隨后,一陣陣的歡呼聲不由地傳入了運動員的耳中!靶÷梗佑,小鹿,加油,小鹿,加油……”小鹿聽了,不由地得意起來“聽見了嗎?狐貍朋友,他們都在替我加油呢!可你呢,連一個替你加油的人都沒有啊!薄澳悻F(xiàn)在不要得意地太早,等比賽結(jié)果出來再做決定吧!”狐貍并沒有因小鹿的那一句話而喪失信心!昂冒。蹅冏咧疲 毙÷沟靡獾卮笮ζ饋。
說完,他們便像脫了江的野馬,飛一般的向終點沖去。一下小鹿在前,一下狐貍在前,他們誰都不愿意讓對方超越自己……最后,他們竟然打了個平手。全場先是鴉雀無聲,后是歡聲驚天。小鹿只得呆呆的站立在那兒,連他自己也不知道怎么會與自己剛才嘲笑過的狐貍朋友跑地一樣快。
狐貍卻在一旁又跳又蹦的,高興得不得了,嘴里還不停地說著:“我勝利了,我”贏“過長跑冠軍了!
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