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童話故事作文

童話故事的作文

時間:2024-01-01 13:04:55 童話故事作文 我要投稿

童話故事的作文9篇(精選)

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的童話故事的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

童話故事的作文9篇(精選)

童話故事的作文 篇1

  自從孫悟空西天取經(jīng)后,就又開始了“斗戰(zhàn)勝佛”。

  剛到天庭就收到觀音佛主的QQ信息:“悟空,最近有一個電腦病毒王常常在天庭猖狂作亂,現(xiàn)在我請你去打敗它!”孫悟空二話沒說就跳進了電腦里。電腦病毒王看見了孫悟空說:“瞧!這不是當年的弼馬溫嗎!”孫悟空被激怒了說:“先吃俺老孫一棒!”電腦病毒王連忙使出“千年木乃伊”,孫悟空的“如意緊箍咒”被電腦病毒王的“千年木乃伊”降住了。正在孫悟空暈頭轉向的.時候,“千年木乃伊”一把抓住了孫悟空,把他拋到了九霄云外。

  孫悟空找到太上老君說:“這個電腦病毒王可真難對付啊!”太上老君說:“我給你一件法寶來對付電腦病毒王!闭f完,太上老君在緊箍咒上涂了一層霜。孫悟空又說:“為何要涂上此物?”太上老君說:“這你就不知道了吧,這就是瑞星殺毒霜… …”還沒等太上老君說完,孫悟空就急沖沖地再次跳入電腦里。

  電腦病毒王又看到了孫悟空說:“又來找死!”說完,他使出新絕招“病毒飛蟲”。頓時,幾千萬只飛蟲飛向孫悟空。孫悟空瞄準目標,用力一打電腦病毒王,瞬間他就變得四分五裂了。

  孫悟空說:“太上老君的這個玩意兒還挺靈的。”

童話故事的作文 篇2

  一天,一只老虎在穿過森林的時候,無意中看到了一個商人。老虎看見那個商人滿身珠光寶氣的從身邊經(jīng)過,老虎這時候想到,“與其看著別人大把大把的賺錢,不然自己也賺一把”!于是,老虎去了市場。

  經(jīng)過市場調(diào)查,他不禁大吃一驚,原來自己渾身上下都是寶物。于是,它拿了一塊布,寫上“有老虎出售,價格面議”的牌子放在路邊,自己坐在布前面。過了一會兒,來了一個瘦高個,要買老虎的胡須。老虎毫不猶豫,三兩下子把拔下了自己全部的胡須,商人議好價錢,拍板成交。有過了一會兒,來了一個小胖子要虎牙,老虎知道拔牙是一件很痛苦的事情,但是為了錢,老虎說:“虎牙的價錢嘛,一百元一顆!”小胖子覺得非常劃算,買下老虎全部的虎牙。小胖子剛走,一會服裝店的'老板跑來,要出高價買下虎皮,老虎又忍痛剝下虎皮。沒等老虎喘完氣,又來了一位廚師要買虎肉,而且自己愿意出高價,老虎變剔下全部虎肉給了廚師。

  此時的老虎,只剩下一幅骨頭架,剛好一位老醫(yī)生正在找藥材,就把虎骨買走了。老虎看著地攤上擺著一大堆錢狂笑一番,可是老虎呢?它買了自己這些錢卻沒主了。

童話故事的作文 篇3

  夜幕降臨,教室里開始熱鬧起來。課桌、講臺、筆、黑板都議論紛紛,正討論著誰的本領大呢!

  驕傲的黑板最先站出來說“我的本領最大,大家沒有我黑板就沒法上課。你們瞧,我的身體又長又寬的,可以寫很多字,讓同學們學到很多新知識。所以你們的本領沒我大!敝v臺說:“黑板,你太驕傲了。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,不應該炫耀!惫P和課桌連忙附和道:“是呀!講臺說的對。”黑板怒氣匆匆地反駁道:“我的本領本身就大,只是你們嫉妒我才這樣說的.。”

  過后,黑板意識到了自己剛剛有點過分。于是,他真誠地向講臺等同伴說:“對不起,你們能原諒我嗎?”講臺、課桌、筆齊聲說:“我們原諒你了。”就這樣筆、黑板、講臺、課桌成為了非常要好的朋友。他們在一起配合的非常好。

童話故事的作文 篇4

  被誤會的小猴子

  叢林里住著一只愛做好事的'小猴子可卻經(jīng)常被大家誤會。

  有一天,動物們在玩講故事,有小熊,小雞,和小猴。首先是小雞講故事,講著講著小雞口袋里的玩具要掉下來了,小猴馬上接著,卻被小雞誤會成了要偷玩具。小雞說“你敢偷我的玩具,我再也不會和你玩了!毙‰u和小象都走了,小猴傷心的回到了家。第二天,小猴問爸爸:“到底怎么才能做好事呀?”“你只要看見別人怎么做好事你就知道了”爸爸說。小猴心里想:難道爸爸是讓我細心觀察嗎?突然,小猴聽到有人喊救命,小猴馬上跑到河水邊,看到小雞在水面上游來游去,小猴緊忙在找繩子。突然,小雞已經(jīng)在水里快沉下去了,小猴沒有辦法只好跳下水救小雞了。小猴成功的吧小雞救了上來,小雞說:“謝謝你,小猴,當初是我誤會了你!毙『镎f:“只要你覺得我是在做好事就可以了!薄拔耶斎挥X得你是在做好事”小雞說。

  從此以后大家都消除了對小猴的誤會,知道小猴是在做好事,小猴的爸爸媽媽也為他感到驕傲。

童話故事的作文 篇5

  從前有一戶牛家族,他們每天都過著溫馨幸福的生活。

  可是牛奶奶越來越老了,記性越來越差,經(jīng)常不知道什么時候要干什么。比如說它在早上吃午餐,中午吃晚餐,而在晚上卻去吃早餐。牛奶奶原本是要在傍晚去跳廣場舞的,現(xiàn)在它上午就準備出門跳舞了。看到這樣的情景,家人們憂心忡忡,又沒有什么好辦法。

  一天,小牛想到了一個好辦法,它興奮地說:“爸爸媽媽,你們能不能去花市,買24盆種類不同,而且開花的時間也不同的花呢?”“買這么多花干什么呢?”牛爸爸和牛媽媽異口同聲地問道!氨C埽椰F(xiàn)在先不告訴你們!”小牛笑嘻嘻地保持神秘。疑惑的牛爸爸和牛媽媽只好到市場去買了24盆花,它們還看到小牛把買回來的花擺成一個圓圈,爸爸媽媽又問了:“你為什么要把花擺放成時鐘的樣子呢?”小牛沒有回答,只在一旁偷笑。

  過了一段時間,大家發(fā)現(xiàn)牛奶奶有些一反常態(tài):能把早中晚分清楚了,跳廣場舞的.時間也對了。于是大家就開始偷偷地觀察牛奶奶,發(fā)現(xiàn)它每天都會去看一下那個時鐘花圈。于是全家人問小牛:“你是怎么讓奶奶分清楚時間的呢?”小牛得意地晃晃腦袋,說:“不同的花開放的時間不同,我依據(jù)它們的開花順序,擺成時鐘的樣子。只要看一下開的是什么花,就可以大致知道是幾點鐘的呀!

  大家恍然大悟,齊聲說道:“我們的小牛兒是真一個聰明的孩子,我們怎么就沒想到這么好的辦法呢?”

童話故事的作文 篇6

  自從小木偶有了人類的所有表情后,它一直走呀走,找不到一個朋友,它非常傷心。這時正要去小松鼠家的米菲兔蹦蹦跳跳的過來了,它溫柔地問:“我可愛的小木偶你為什么那么傷心呀?”因為我沒有朋友,你能做我的朋友嗎?小木偶哭哭啼啼地問。小白兔痛快地答應了說:“我正要去小松鼠家開party呢,你要不要一起認識認識我的朋友小松鼠?”小木偶興奮地說:“當然好啦!”兩個朋友就這樣一起踏上了去往小松鼠家的路。一路上它們歡聲笑語,走在精美的`石子路上,講著自己有趣的故事,不一會兒就到了。小木偶當當?shù)厍弥箝T,小松鼠正在做飯呢,小紅狐也是小松鼠的朋友,它也來參加party了,小紅狐馬上打開了大門。看見小木偶后她的臉一下子就紅了,大家都很好奇這是為什么,于是小木偶把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了大家。大家聽完后,都讓小紅狐把包還給小木偶,而小木偶卻說:“不用了,我們反正以后也是朋友,那包就送給你了!毙〖t狐也發(fā)誓從此以后再也不騙東西了,大家都笑了。

  小木偶就這樣過了快樂的一天,它可認識了不少朋友呢!

童話故事的作文 篇7

  冬季過去,春天來了。我來到南山腳下,踩著松軟的泥土,觀察著泥土。褐色的泥土混著青草和蟲子的味兒,柔軟得像棉花糖一樣。我趴了下來,忽然聽見了螞蟻聊天時說的一個故事――《刺猬郵政局》

  刺猬在泥土下的郵政局開業(yè)了,它穿上了一件綠色的襯衫,讓螞蟻們把這個好消息告訴所有的泥土下的'居民。

  晚上,蝸牛寫了一封信給蚯蚓,信中邀請蚯蚓明天下午一點一起去樹宮迷宮玩。第二天,蝸牛背著重重的殼,嘴里叼著他寫給蚯蚓的信,好不容易爬到了新開張的刺猬郵政局里。開始,蝸牛不認識什么是郵筒,不小心把信投進了郵筒旁邊的藍色垃圾筒里。正巧被刺猬大叔看見了,刺猬大叔及時制止:“喂,蝸牛巴克先生,這是垃圾筒不是郵筒,旁邊這個綠色的才是郵筒!毙∥伵2缓靡馑嫉匦呒t了臉。刺猬大叔帶著慢吞吞的小蝸牛巴克來到柜臺前,讓刺猬小姐幫他貼上郵票、蓋上郵戳。到了下午,郵遞員螞蟻蒙蒙騎著他的螞蟻自行車第一時間把信送到了蚯蚓那里。

  又有一天,蚯蚓老師抱著一大堆信進了郵局大門,刺猬大叔驚訝地問:“蚯蚓老師,你怎么拿那么多信?”蚯蚓老師說:“這些信是寄給泥土下的青蛙、蛇、鼴鼠……小種子……告訴它們春天來了,該到泥土外面去看看了!贝题笫逭偌藥浊螞蟻員工,紛紛去投信。

  刺猬郵政局成了泥土界里最著名的郵政局。如果你的腳也踩在松軟的土地上,一定要想起我的故事哦,泥土下也有一個忙碌的世界!

童話故事的作文 篇8

  皮皮是只小白鼠,可可是只小灰鼠,她倆是好朋友,一塊兒生活,生活得很愉快。

  開始,她們是分工干活的,皮皮每天要去拾柴火,可可每天要打水、做飯、刷碗。這樣一來,皮皮的活兒總是顯得那么輕松,總是很快就干完了。久而久之,別的動物們都說可可太傻了,干嘛要干這么多的活?剛開始,可可并沒說什么。但時間久了,老是聽別的'動物們這么說,她自己也覺得不大公平了,就對皮皮說:“咱倆抽簽決定誰什么活吧!”皮皮有些不大高興,但還是答應了。抽了次簽,結果兩人的活兒掉了個兒。

  皮皮挺不自在,便開始打水。誰知她對這個活兒很不熟悉,水在半路上灑了許多。她想:“這真是自找麻煩,我原本的優(yōu)勢是熟悉森林,知道什么樣的柴火好燒,干嘛讓我做不熟悉的活兒呢?”再說可可,原本覺得拾柴火挺容易的,誰知道找來找去,就是不知道該撿什么柴,只好隨便撿了一些,結果根本就燒不著。這一下子,她明白了:這拾柴火并不容易啊!

  后來,兩人又將活兒換回去了,生活又重新愉快起來。

  原來,每個人都有他(她)各自的長處,也有各自的短處。在生活中,應該發(fā)揮自己的長處,避開自己的短處,這樣做效率才會高,生活才會愉快!

童話故事的作文 篇9

  金秋時節(jié),天氣漸漸冷了,樹葉像一只只枯葉蝶從樹上翩翩飛下,森林里也變得蕭條了。

  一天,森林里的小白兔對小孔雀說:“孔雀哥哥,天可真冷!獵人怕冷也不敢來捉我們,可是我們也快要凍死了,看來應該找一個森林之王保護我們!薄笆前!你看,我漂亮的羽毛都變色了!毙】兹刚f。忽然,不知誰說了一聲:“小白兔說得有道理,我們一定要找一個勇敢的森林之王!”孔雀哥哥回頭一看,原來是小孔雀的媽媽在說,帝邊還站著小孔雀的姐姐和妹妹。于是,她們召集森林里所有的'動物來討論誰來當森林之王。討論來討論去,大家覺得只有老虎和孤貍合適。但是誰最合適呢?有經(jīng)驗的孔雀媽媽想到一個很好的辦法,就是讓老虎和狐貍比賽,勝者為王。

  第一關,比誰畫得彩虹最美。比賽開始,只見老虎揮起“大手”蘸上紅色的墨水畫出一個半圓,然后畫了橙、黃、綠、藍、靛、紫六種顏色,一道美麗的彩虹出現(xiàn)在大家眼前。該狐貍了,它先畫出一條彎彎的黃線,然后在下面畫上綠色和黃色……這樣的彩虹難看死了。顯然這一關老虎贏了。

  第二關,比誰最能說。狐貍借平時鍛煉的本領,利用花言巧語說服了大家。老虎只能在那嗷嗷直叫。大家都投狐貍的贊成票,當然老虎只能認輸了。

  第三關,比誰跑得最快。發(fā)號令一響,只見老虎箭步如飛,轉眼就到達終點。而狐貍這時還在氣喘吁吁得向前跑呢。老虎取得了這一關的勝利。

  “三局兩勝,老虎贏了。老虎當選為我們的森林之王!痹耘胸堫^鷹博士高聲喊道。大家都歡呼起來。

  老虎很開心,因為他用智慧和強健的體魄取得了勝利。

  從此,小白兔、小孔雀和大家都過上了快樂的生活!

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