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童話故事的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的童話故事的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話故事的作文 篇1
花朵王國的國王正在為誰繼承自己的王位而發(fā)愁,一個女仆提議說:“殿下,你可以從你的子民當(dāng)中選一個義女來繼承您的王位!”國王高興地說:“那好吧,不過我要我的助手和我一起選拔!”
第二天一早,國王就命令大臣們把這個公告發(fā)到全國各地。中午,城門外就有了一大批女孩,她們你擠擠我,我推推你的,她們都喊著叫著說:“國王一定會選我作義女的!眹趼犚姾笳f:“你們別吵了,明天我會按不同的花開放的時間,去讓蜜蜂蝴蝶來看看你們誰更美,如果深夜了蜜蜂蝴蝶睡著了,我會親自去看深夜開放的'花,讓你們中最美最善良的來當(dāng)我的義女!”女孩們都散去了。
第二天凌晨四點,蜜蜂們早早起來去看牽;ǎ晃妩c左右去看薔薇花;七點又去看睡蓮……一直看到下午五點,他們才氣喘吁吁地回去睡覺了。
接下來的花只能由國王親自去查看了。國王看了好久好久,沒有一朵滿意的。到了九點左右他看見美麗的曇花展開了花瓣,這時一只小倉鼠跑過來說:“曇花小姐,救救我,后面有一只狼在追我!睍一ㄕf:“可憐的小家伙,嚇壞了吧,你趕快藏到后面來!”不久,一只狼跑了過來問:“曇花,你沒有見到一只小倉鼠,我已經(jīng)餓了幾天了,我要把它抓起來吃了!睍一ㄕf:“沒看見,沒有看見!崩锹牶笫涞刈吡。小倉鼠從曇花的身后跑出來連連道謝。這一幕都被國王看見了,他想:善良的曇花正適合做我的義女。
第三天晚上,國王當(dāng)著全國人民的面宣布自己的是義女曇花。大家聽到連連鼓掌,曇花走上臺來說:“謝謝大家,謝謝大家對我的支持!”
曇花當(dāng)上公主不久,國王便生病去世了,大家便擁立善良的曇花登上了王位。
童話故事的作文 篇2
山坡上,每天早上都有一道清麗的歌聲。
這是因為山坡上住著一只可愛的小黃鸝。山坡上有各種各樣的樹木,楊樹、松樹、蘋果樹,還有一顆大楓樹。小黃鸝最喜歡大楓樹了,一到了秋天,樹葉都變成了火紅色,美麗極了,因此它把自己的家安在了這顆大楓樹上。小黃鸝每天清晨都站在枝頭歡快的歌唱,悅耳動聽,小動物們都喜歡聽小黃鸝的歌聲,整個小山坡上一片歡聲笑語。
這一天,小山坡上飛來了一只百靈鳥。哦,準(zhǔn)確的.說是掉下來了一只百靈鳥。小黃鸝還在唱歌,只聽見“噗通”一聲巨響,低下頭一看,原來是一只美麗的鳥兒。小鳥的羽毛晶瑩雪白,軟綿綿的,像綢緞一樣光滑,又像柳絮一樣輕盈?粗粗,小黃鸝發(fā)現(xiàn)百靈鳥的腿在流血。這可嚇壞了小黃鸝,急忙喊來朋友們幫忙。小動物們把百靈鳥抬到一片干凈的大葉子上,又請來了啄木鳥大叔給百靈鳥看病。啄木鳥大叔用山泉水給百靈鳥清洗了傷口,再在傷口灑了一些藥粉,用干凈的葉子包扎好。聽到百靈鳥沒事了小動物們都去干活了,留下小黃鸝照顧百靈鳥。
傍晚的時候,百靈鳥醒了!澳阈蚜耍瑏,喝點泉水吧!卑凫`鳥接過水,咕嚕咕嚕喝光了!爸x謝你。”百靈鳥笑著說!澳阍趺戳,為什么會受傷呢?”小黃鸝關(guān)切的問。原來百靈鳥歌聲動聽,獵人為了賺錢,要把百靈鳥抓去賣錢。一不小心,百靈鳥掉進了陷阱,雖然百靈鳥掙脫了陷阱卻也受了傷。
小黃鸝聽了傷心不已,對百靈鳥說:“不如你留下來和我們一起生活吧!”百靈鳥答應(yīng)了。
從此,小動物們在山坡上總能聽見兩道美妙的歌聲。一道他們聽?wèi)T了,那是小黃鸝的;另一道也聽?wèi)T了,那是百靈鳥的。
童話故事的作文 篇3
一身翠綠色的馬甲,一雙炯炯有神的大眼睛,修長的腿腳,一雙“嘩嘩”揮舞的大鐮刀,它,是誰?威風(fēng)凜凜的螳螂。
螳螂總是神出鬼沒的出現(xiàn)在學(xué)校的.草地上,樹叢間,總是靜靜地守候在一個地方,給一些小昆蟲給予致命一擊,螳螂捕食的那一刻,我們難得有機會遇上。但有一天我卻幸運地目睹了那難忘的一幕。
那一天,我正漫步在學(xué)校的生物園里,看著翠綠挺拔的橘樹,聞一聞香氣四溢的玫瑰,覺得心曠神怡。走著走著,我忽然看到了一幕有趣的情景:一只大螳螂正隱藏在樹葉之間,準(zhǔn)備隨時給一只呆頭呆腦的螞蚱發(fā)起攻擊,而那只螞蚱,正津津有味地咀嚼一棵小樹苗上的嫩葉,可就在這時,螳螂一不小心蹬了蹬腿,螞蚱有所察覺,轉(zhuǎn)過頭來,螳螂發(fā)現(xiàn)露了馬腳,立即從樹葉之間跳了出來,做出一個奇怪的舉動:只見它張開雙翅,揮舞著兩把大鐮刀,兩眼死死瞪著螞蚱,兇神惡煞的動作嚇得螞蚱一動不動,呆若木雞的望著螳螂,就在那一瞬間,螳螂以“迅雷不及掩耳之勢”沖上去,兩把大刀死死夾著螞蚱,螞蚱還沒來得及掙扎,就已經(jīng)成了螳螂的口中之食。只見螳螂用嘴死死咬住螞蚱,兩只前腳夾住螞蚱的身體狠狠撕咬著,把腦袋和上身的一塊肉撕下來,咀嚼著,不一會便把螞蚱吃了個精光,吃完后,還砸吧砸吧著嘴,嘴“舔”著大刀,好像在回味著螞蚱的美味。
都說“螳螂捕蟬,黃雀在后”,就在它品嘗完美食時,我一伸手把它抓起來,左看右看,愛不釋手,但很快,我又把它放回花叢間,畢竟,它是一只益蟲!它站在草枝上,蹬了蹬腳,舒展了翅膀,轉(zhuǎn)頭看了看我,很快便消失在花叢中……
童話故事的作文 篇4
在一個月黑風(fēng)高,伸手不見五指的夜晚,美麗的刺猬媽媽出來刺蘋果,準(zhǔn)備帶回去給小刺猬們吃。
刺猬媽媽背上披件帶很多刺的衣服,如果遇到危險,它就會全身都縮起來,變成小刺球,不讓敵人靠近它。它有四條短短的腿,黑乎乎的像豆子似的小鼻子,圓圓的眼睛像芝麻粒似的。刺猬媽媽找到甜美的蘋果,對準(zhǔn)蘋果在地上滾幾圈,扎幾個又大又圓的蘋果,慢慢的背回到家里。寶寶們看到高興的'說:太好,可以吃到美味的蘋果。
吃著甜滋滋的蘋果,寶寶們說:謝謝媽媽,我們長大也會刺給你吃。
童話故事的作文 篇5
一天,偶去找熊警官,嚴(yán)肅地對熊警官說:警官先生,昨天的確是小紅狐
搶了我的包。昨天,我笑嘻嘻的,是因為我只有一種表情。后來,藍鼻子小女巫給了我各種各樣的`表情。熊警官聽了,立刻趕到小紅狐家,拎起小紅狐,厲聲問道:這包是你的嗎?小紅狐嚇得屁滾尿流,只好老實交代了自己的劣行。熊警官把包還了小木偶,還一個勁兒地向小木偶道歉。
小木偶拿到包后,在大街上蹦蹦跳跳,心里樂開了花!
小木偶,等一等!小白兔追上來。
干什么?小木偶覺得很奇怪。
小白兔喘得上氣不接下氣,對小木偶說:朋友!聽說你有了各種表情,我想請你去參加一個節(jié)目,好嗎?
什么節(jié)目?
就是,最近最流行的《表情秀》啊!
那好吧!小木偶欣然答應(yīng)。
小木偶在梅花鹿的幫助下,化好了妝。小木偶在舞臺上表演了各種各樣的表情,神態(tài)逼真,不時迎來觀眾熱烈的喝彩。
小木偶,沒想到你這么出色,你為大家?guī)砹丝鞓?真是太棒了!小白兔稱贊道。
‘哪里,這都是小女巫的功勞。小木偶謙虛地回答。
又有一天,小木偶腦袋疼得厲害,坐在地上,可憐極了。一只小白兔走過來,問:小木偶,你怎么啦?我腦袋疼,快炸開花了。小木偶痛苦地說。小白兔聽了,立刻叫來大伙,把小木偶送進了醫(yī)院。
小木偶得到了救治,病情穩(wěn)定下來了,大伙也放心了。
過了幾天,小木偶病好了,伙伴們都來迎接小木偶出院。小木偶感動得哭了。
童話故事的作文 篇6
一天,小猴不聽媽媽的勸告,偷偷溜出去玩了。
小猴走著走著,看見一只小鳥在蔚藍的天空中自由自在地飛來飛去。小猴驕傲地說:“你怎么飛得這么低?要是我,一定飛得比你高!毙▲B看了小猴子一眼,嫌棄地說:“哈哈,我看你是背著喇叭坐飛機——牛皮吹上了天!”小鳥這話刺激到了小猴子,把小猴氣得直抓耳朵,耳朵都被他抓得通紅通紅的'。
小猴為了讓小鳥服氣,于是爬上了高高的懸崖,然后向下望了又望,俯視著地面。這時,小猴子的肚子“咕咕”地叫了起來,他心想:還好我?guī)Я艘恍└杉Z。想罷,小猴子便吃了起來,補充好體力后就向后退,退到頭了就開始助跑。等他再一次來到懸崖邊,他就得意洋洋地張開雙臂,往下一躍。
但剛飛出去就直線掉了下去,小猴子嚇得面如土色,拼命地?fù)]動雙臂。
最后,小猴子掉到了地上,他兩眼一抹黑,奄奄一息地說道:“早知道就不把干糧吃光了啊,一定是我吃得太多了!”小猴子哀嚎道。
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