小學(xué)生童話故事作文優(yōu)秀(7篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生童話故事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生童話故事作文 篇1
有一只梅花鹿口渴了，到處找水喝。來到一個湖邊，湖水清澈�！岸嗝赖暮�，終于找到你了�！泵坊垢吲d地低下頭喝水，看見自己的影子，一對漂亮的角倒映在水中更加漂亮，可以和鳳凰的尾巴比拼了。梅花鹿心里非常開心，從頭看到腳。看著看著，看見自己那雙細(xì)而長的腿時，非常灰心，嘆息道：“我如果腿長的`粗壯一點，多好啊。”
就在梅花鹿自言自語地時候，“莎莎，莎莎。”轉(zhuǎn)過頭一看，不得了，獅子就在旁邊了，長大紅紅的嘴巴，正撲向梅花鹿。梅花鹿看時機不妙，迅速跨出細(xì)長的腿快步的跑。跑著跑著，筋疲力盡了，偷偷往后看，不見獅子的影子了。梅花鹿找到一棵大樹，躲在背后。
梅花鹿坐在樹下暗暗地想，幸運我的腳長得長，跑的快，差點被獅子吞了。
這個故事告訴我們，自己身上長得都有長處和短處，不要鄙視那些殘疾的人。
小學(xué)生童話故事作文 篇2
一條小河，唱著歌兒，流呀流呀，多快活呀！他沒想到，竟會撞在一座大山上。小河疼得流出了眼淚，揚起了一片水花。他抱怨地說：“大山，你撞疼了我，嗚嗚嗚……”
大山笑了，慈祥地說：“可愛的小河，跌幾個跟頭怕什么？這可以使你身上長勁兒呢！你看這山上的泉水，從山峰上跳下來，一路上摔了多少個跟頭啊，可他們從來不叫苦。”
小河聽了大山的'話，不哭了。他對泉水說：“可愛的泉水，我們做好朋友吧！手拉著手，一塊兒向前流�！�
泉水說：“好啊！我和你一起流進(jìn)大河，推著船兒駛向前方……”
小河說：“你真勇敢！”
泉水指著瀑布說：“瀑布比我更勇敢。你看，他從那么高的地方猛地跳下來，一點兒也不害怕，還高聲地笑哪！”
小河高興地叫起來：“勇敢的瀑布，我們做好朋友吧！手拉著手，一塊兒向前流�！�
瀑布快活地回答說：“好啊，好��！”
三個好朋友，手拉著手，跳著，蹦著，唱著歡快的歌兒，一起向大海奔去……
小學(xué)生童話故事作文 篇3
在森林王國里，每個居民都很講衛(wèi)生，很有秩序，可是偏偏有一個人是個列外，他就是小猴子。
小猴子經(jīng)常亂往樓下丟垃圾，有一次就不小心丟到山羊爺爺?shù)念^上了，塑料袋里流出了巨臭無比的.臭水，山羊爺爺回到家里洗了五次澡，才把臭味洗掉。
還有一次，小猴子亂踢易拉罐，結(jié)果踢中了牛伯伯的頭。
因為小猴子太調(diào)皮了，所以沒人跟他一起玩。
當(dāng)小猴子的爸爸知道了這些事，他就跟小猴子說：”你以后不能這么調(diào)皮了，你看，小動物們都不和你玩了。
“小猴子說：”好好好，我以后不會再調(diào)皮了。
可是過了幾天，小猴子又開始調(diào)皮了，小猴子的爸爸試了很多辦法，但都沒有用，山羊爺爺想出了一個辦法，就是我們學(xué)小猴子亂丟垃圾，這樣小猴子就不會丟垃圾了，大家試了一下，小猴子覺得他們非常討厭，突然，他回想起自己做的那些事，就感到非常內(nèi)疚，過了一會，小猴子就去跟山羊爺爺和牛伯伯道歉了，并對他的爸爸說：“我以后不會再調(diào)皮了。
當(dāng)小猴子不再調(diào)皮了之后，大家就和他一起玩了，而且玩的很開心。
小學(xué)生童話故事作文 篇4
有一天，森林大王老虎要和動物們談話。于是，他在森林里最年邁的大樹上貼了一張通知，上面寫著：“請來開會“
老虎大王在動物會議室里邊吃奧爾良烤雞翅，邊等小動物們的到來。一直到深夜，也沒見一個動物的影子。老虎大王十分生氣，他咆哮著叫來了四只小動物，她們分別是：勤勞的小馬、頑皮的猴子、膽怯的小白兔、懶惰的小肥豬�！罢f！你們?yōu)槭裁礇]有來開會？說！”老虎大王大聲問道，他的`目光落到小馬身上，“小馬，你先說！“
小馬誠懇地說：“親愛的、可敬的老虎大王，我看到了通知，但不知道在哪里開會。由于身患重病的河馬大叔還在等我去給他醫(yī)治，我就把這件事放在心上，先去拯救河馬大叔，畢竟生命重要呀！”“好吧，看在你善良，為河馬治病的份上，饒了你，不過以后要先來問問我。那小兔子呢？你的理由是什么？”
小白兔可憐巴巴地說：“尊敬的老……老虎大王，我……我也看到了那……那張通知，但您沒告訴我……我們多少點去開會，哪些動物要……要去……”“夠了！”老虎大王大聲喝道�！澳悴恢纴韱栁覇�？”“對不起，我想……想最近收入不夠，便想拔些蘿……蘿卜去賣�！毙⊥煤貌蝗菀装言捳f完。“說快點嘛，早知道是這樣就不吃你了！”老虎大王哼了一聲，“小猴，你呢？”
小猴滿臉堆笑，一臉討好地說：“威武的大王，你的通知上沒寫地點、內(nèi)容，所以我以為是我兄弟貼的，于是乘‘藤條快車’到了兄弟家。正好兄弟有事找我，我便和他談起來，那可是緊急內(nèi)容呀！談完了我們又買了許多水果，開開心心地吃了一頓。呀，大王，您消消氣，我想到您平時對我們那么好，就把一大半水果都帶來奉獻(xiàn)給您�！崩匣⒋笸趼犃诵χ痤侀_，馬上饒了猴子�！澳切∝i呢？”
小豬喘著氣說：“老虎大王，我被人類追殺，路途中看見那張通知，但保命要緊，我不管三七二十一，沒有停下來才逃脫了追捕。饒命，大王饒命��！”老虎大王嘆了口氣，說：“好吧，饒了你，你是迫不得已才這么做的。喏，這樣吧，都是我不對，我向你們道歉，你們能幫我寫一張通知嗎？我不但會感謝你們，還會獎賞你們的。”“好呀！為大王做事我們很高興！”動物們說。他們寫的通知如下：
通知
注意！老虎大王在6月13日09：30分召開會議！地點是動物會議室，會議主題：綠化森林大作戰(zhàn)！請各位準(zhǔn)時參加！
果然十分有效，6月13日09：30分動物們都準(zhǔn)時來了，會議成功進(jìn)行！老虎大王十分高興，表揚了小馬、小猴、小白兔及小肥豬。
小學(xué)生童話故事作文 篇5
星期四早上七點鐘，小猴想給朋友一個驚喜，于是小猴就立馬出發(fā)了，到了桃林這摘一下那摘一下好好玩啊！小猴一邊走在去朋友家的路上一邊昂著頭唱歌，他沒看前面所以被一個井蓋絆倒了，大大的桃子從籃子里一個一個滾了出來，小猴低聲說：“今天是我一生中最倒霉的`一天。”小猴一邊撿桃子一邊嘀咕著，他又想：如果別人也被絆倒了一點也不好。于是小猴把井蓋蓋好了，然后再一個一個的把桃子撿回籃子里。小猴真是為別人著想呀！
小學(xué)生童話故事作文 篇6
夏日的一天，可愛的小毛驢馱著沉甸甸的鹽口袋趕路，累得渾身是汗。
可愛的小毛驢一邊走一邊嘀咕：“口袋怎么這么沉，累死我了！”他吃力地邁著步子。可愛的小毛驢馱著鹽走到一條河邊，想喝水解渴。他看見河里有幾條小魚在水中游玩，很有趣。他只顧看魚，一不小心踩在鵝卵石上，前蹄一滑，摔倒在河里。幸虧河水淺，毛驢撲騰了幾下就站了起來。他抖了抖身上的水，繼續(xù)趕路。咦！奇怪，身上怎么變輕了？鹽袋子還在呀，是不是這條河魔力呢？可愛的小毛驢高興地想。
幾天后，可愛的小毛驢馱著棉花又經(jīng)過那條河，想起上次過河的事，他想再試一次。他走到河中央，還在水里浸了一會。沒想到，站起來后背上反而變沉了！可愛的'小毛驢想：這是什么河水呀？能讓鹽變輕，卻讓棉花變重。
回到家里，可愛的小毛驢把他這幾次過河的經(jīng)歷告訴了媽媽。媽媽笑著說：“鹽遇到水會溶解在水中，棉花卻會吸水的�！�
可愛的小毛驢恍然大悟，心里想：以后做事要勤勤懇懇，不要投機取巧！
小學(xué)生童話故事作文 篇7
格尺與皮尺是一對很要好的朋友，但是，最近他們卻總是因為誰的本領(lǐng)大發(fā)生爭吵。
你以為你是誰呀！軟面條格尺嘲諷道，你最多能量一個物體的長度，但我就不同了，我不僅能量物體的'長度，我還能幫主人畫出筆直的線，還可以幫主人畫出直角。。皮尺聽了格尺的話，怒吼道：你 ……你竟敢看不起我，我告訴你，你別小瞧我，有本事就來比試比試，看誰的本領(lǐng)大！比就比，誰怕誰。格尺毫不示弱地說。
第二天，格尺和皮尺開始比賽了。比賽項目是畫直線，皮尺和格尺躺在同一張紙上，鉛筆弟弟來畫線。皮尺和格尺都很努力地把身體往下壓，想讓鉛筆弟弟畫出最直的線，但是利用皮尺畫出來的線還是歪歪扭扭。格尺說：你輸了。皮尺不服氣地說：有本事你量量鉛筆弟弟的周長�。「癯咭宦�，傻了，心想：這圓柱可怎么量��！于是，格尺說：我認(rèn)輸，但你能把鉛筆弟弟的周長量出來嗎？皮尺聽了，笑了笑，便向鉛筆弟弟走去，在他身上繞了個圈，說：鉛筆弟弟的周長是二點三厘米。格尺說：我們再比……
停！剪刀爺爺走過來說，孩子們，你們這樣做是不對的，每個人都有長處和短處，你們都只看到了自己的長處，卻沒有看到自己的短處，所以你們這樣比下去是不會有結(jié)果的。
聽了剪刀爺爺?shù)脑�，兩把尺子臉紅了，格尺說：以后我不會和皮尺爭吵了。皮尺說：我們會團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人類服務(wù)。剪刀爺爺笑著說：這就對了！
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