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童話故事作文

童話故事作文300字

時間:2023-11-28 13:41:09 童話故事作文 我要投稿
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童話故事作文300字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的童話故事作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

童話故事作文300字

童話故事作文300字 篇1

  我的文具盒里有很多文具,有鉛筆、鋼筆、膠布、削筆刀……

  有一天,這些文具正在爭論誰的本領(lǐng)大,鉛筆說:“我的本領(lǐng)最大,我書寫流暢!变摴P說:“我寫也很流暢,但你寫出來的字被橡皮一擦就會沒有,橡皮卻擦不掉我。”鉛筆說:“那你改不了錯字了!蹦z帶連忙說:“不要怕,有我那!敝挥邢鞴P刀和墨水一句話也不說。

  第二天,鋼筆正要寫字就沒有水了,鉛筆見了哈哈大笑,就在鉛筆得意忘形的.時候鉛筆芯斷了,這時沉默不語的削筆刀和墨水終于說話了“我們既要看自己的長處也要看自己的短處,取長補短才能進步。鉛筆、鋼筆聽了很慚愧低下了頭。

  通過這件事鋼筆和鉛筆知道了:有時不急于表現(xiàn)自己的人恰恰正是最富有競爭力、生命力最強、最有前途的人。

童話故事作文300字 篇2

  一天早晨,森林里舉辦了一場大型活動,“誰是森林小天使”,動物們?nèi)慷紒韰⒓恿恕?/p>

  其中三位是烏鴉、杜鵑、還有喜鵲,“誰是森林小天使”一共有三場比賽,烏鴉他們比完賽,正在回家的途中,烏鴉看見了一只貓頭鷹,貓頭鷹的`腳上有一根刺,烏鴉正要去幫貓頭鷹時,喜鵲和杜鵑開口說話了:烏鴉,你笨啊,平時比賽我們都很累了,你還要去幫它?貓頭鷹痛苦地說:救救我吧,烏鴉默默地走過去幫貓頭鷹拔下了那根刺,喜鵲和杜鵑看了一會兒就飛走了,貓頭鷹走時對烏鴉說:謝謝你。

  到了最后一場比賽,誰也沒有想到,貓頭鷹竟然是最后一場比賽的評委,這頓時讓烏鴉驚呆了,而喜鵲和杜鵑更是大吃一驚了,當(dāng)然貓頭鷹給烏鴉打了最高分,領(lǐng)獎時,貓頭鷹在臺上說了一句話,“誰是森林小天使”這個活動,比得不是誰更漂亮,而是誰更有善心。

童話故事作文300字 篇3

  有一些小鳥非常愛美,經(jīng)常把自己的羽毛染上不同的顏色。昨天是紅色,今天是綠色,明天不知又是什么顏色。它們變著法的打扮自己。但有一只小鳥很不好看,也從不裝扮自己,大家都不喜歡他。

  有一天,一只老鷹突然從空中俯沖下來。因為當(dāng)時大家在山腳下的一棵大樹旁聚精會神的唱歌,所以都沒有任何防備。那只不好看的.小鳥也在一旁靜靜的聽,但是它最早發(fā)現(xiàn)了老鷹,于是它直接向老鷹沖去,費了九牛二虎之力才將它打敗。而那些愛美的鳥都躲進了一個小山洞內(nèi),被老鷹嚇得縮成一團,瑟瑟發(fā)抖。其中只有一只黃鶯看見了那只不好看的鳥與老鷹之間的斗爭。當(dāng)老鷹被打敗逃走后,黃鶯把所看到的戰(zhàn)爭場景告訴了那些愛美的小鳥,小鳥們都歡呼起來,它們決定讓那只最不好看的鳥來當(dāng)鳥國的國王。那只最不好看的鳥聽了,跳上一個樹枝上說:“謝謝大家,我認為好不好看并不是很重要,重要的是要有智慧和勇氣!蹦切⿶勖赖镍B聽了,都慚愧的低下了頭。

童話故事作文300字 篇4

  小羊和小兔是好朋友。有一天,小羊采了幾棵自己種的.白菜,想送給小兔嘗嘗。

  小羊拎著菜籃子,在路上開開心心地走著。他突然看見一只紫狐貍受傷了,趕緊沖上去查看紫狐貍的傷勢。幸好紫狐貍傷得不重。小羊也顧不得愛惜自己身上的毛了,他用嘴咬下一大把毛,給紫狐貍敷上。紫狐貍很感謝小羊,他們因此成了朋友。

  小羊繼續(xù)往前走,他并不知道前面居然有只大灰狼在等著他。大灰狼突然跳了出來,猛撲而下,把小羊撲倒在地。小羊拼命求救,可是沒有人聽見。小羊以為自己死定了。這時,一只狐貍沖了過來,用銳利的爪子一抓,大灰狼被撓得流出了血,慌忙丟下小羊逃走了。小羊得救了。原來,紫狐貍并沒有走遠。他聽來小羊的呼救就趕來了。

  小羊?qū)傉f:“謝謝你!”

  紫狐貍說:“不客氣。我們是好朋友嘛!

  小羊和紫狐貍一起,把白菜送到了小兔家。

童話故事作文300字 篇5

  有一天下午,天空下雨了,小貓咪咪才剛到家,所以得趕緊出門買菜,不然雨越下越大,就出不了門了。

  小貓咪咪走到半路的時候,看到了青蛙,烏龜,鴨子和公雞正在馬路急著跑回家。小貓咪咪對 大家說:“你們干嘛這么急著跑回家呀!”大家異口同聲地說:“天空下雨了,我們沒有雨傘,所以趕緊跑回家,不然會感冒,爸爸媽媽會很擔(dān)心的!毙∝堖溥湫Σ[瞇地對大家說:“你們不用擔(dān)心,我?guī)湍銈兯突丶野!我有雨傘!贝蠹衣犃诵∝堖溥涞脑拰λf:“你真是個大好人呀!”小貓咪咪聽了,心里樂開了花。

  回到家,小貓咪咪才注意到,自已忘了買菜,怕媽媽打它,所以躲在房間里不敢出來,直到它媽媽回來。它媽媽見廚房里沒有菜,所以就對躲在房間里的小貓咪咪大聲斥責(zé),小貓咪咪怕得再也不敢出來了。這時窗外后面的'一個小女孩對小貓咪咪說:“一定要有勇氣,對媽媽說你所經(jīng)過的事情,這樣你媽媽就不會責(zé)備你了!

  小貓咪咪慢慢的勇敢起來,走進廚房對媽媽說剛才所有的事情,媽媽聽了,對小貓咪咪說“對不起,媽媽剛才錯怪你了,朋友沒有雨傘,你幫它送回家,你真是個好孩子,媽媽應(yīng)該為你而感到驕傲。”小貓咪咪聽完媽媽的話,高興地起舞來。

童話故事作文300字 篇6

  五年級上冊第一組圍繞"童話故事"這個專題,選編了不同作家、不同風(fēng)格的5篇童話、兩篇精讀課文,還安排了一次以“讀童話、編童話、講童話”為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)習(xí)。為期兩周的時間里,班級圖書柜為同學(xué)們準(zhǔn)備了一系列的中外經(jīng)典童話書,同學(xué)們?nèi)珕T開展了閱讀童話故事、編寫童話故事的主題閱讀活動。

  活動過程:

  第一階段 結(jié)合讀書活動開展讀童話

  第二階段 了解童話是怎樣寫出的`

  第三階段 選取文中的人物任意組合編童話

  學(xué)生組成了合作小組,在小組內(nèi)展示自己的學(xué)習(xí)成果。

  經(jīng)過小組一番交流后,每個小組派優(yōu)秀代表上臺交流。

  活動總結(jié):

  培養(yǎng)孩子濃厚的讀書興趣,感悟語言文字的魅力,運用語言文字的能力,就要開展一些語文綜合實踐活動。童話故事是最受孩子歡迎的。讓他們通過讀童話、編童話、來感受童話的魅力和讀書的樂趣。多種形式的學(xué)習(xí),激發(fā)他們自主地去閱讀更多的童話或者其他文體的書籍,真正把讀書融入生活,把感受語言文字的魅力作為人生的成為一種好的習(xí)慣。

童話故事作文300字 篇7

  有一天,狐貍穿上了一身老虎裝,想要嚇其他的動物。

  它遇到了花豹子,大聲吼喝道:這是我的地盤,快滾開!花豹子一看是老虎,嚇得跑走了。

  得逞的'狐貍愈加神氣起來。就在它大搖大擺地往前走時,遇到了剛打完獵回來的老狼。老狼一見老虎,就渾身發(fā)抖,狐貍學(xué)著老虎的樣子大吼一聲,然后粗聲粗氣地喊道:把你手上的獵物留下,你,滾開!老狼心想:現(xiàn)在,我單槍匹馬,肯定斗不過老虎,不如先把獵物留下,逃命要緊。想著,老狼扔下獵物,一溜煙兒就跑了。

  現(xiàn)在,只要狐貍穿著老虎的外衣在大森林里溜一圈,所有的小動物都會像風(fēng)一樣逃竄開去。狐貍越發(fā)得意起來。

  就在這時,來了一只真老虎,狐貍明顯一愣,下意識地就要逃,老虎用鼻子一嗅,不對勁兒呀,怎么回事?老虎把爪子伸向披著虎皮的狐貍,本來想叫住它,沒想到把它的外衣扯掉了。這下狐貍的陰謀就暴露了,但是,它還來不及求饒,就被老虎一口吃掉了。

童話故事作文300字 篇8

  從前,森林里住著一匹好出風(fēng)頭的馬,它特別喜歡爭強好勝。

  一天,馬遇到兔子,它說:“我們來賽跑吧!”兔子一臉驚訝地說:“你跑得那么快,我怎能和你賽跑?”那匹馬一臉壞笑,大聲地嚷嚷道:“兔子因為腿短,所以跑得很慢,跑得比烏龜還慢!蓖米右宦,頓時火冒三丈:“比就比,誰怕誰?”

  中午,兔子趕緊去城里找貓博士:“幫我發(fā)明一雙跑起來飛快地鞋!必埐┦看饝(yīng)了兔子,趕緊發(fā)明實驗起來。只見他在鞋底安裝了十個噴火機!斑@樣跑起來肯定快!必埐┦孔匝宰哉Z道。兔子向貓博士道了謝,拿了鞋子,滿意地回了家。

  比賽的.日子到了,馬請來機靈的小猴子,威猛的老虎,德高望重的老烏龜。森林里,所有有發(fā)言權(quán)的小動物都被請來了,大家議論紛紛:“馬跑得這么快?兔子能跑過他嗎?”在一片質(zhì)疑聲中,兔子一臉自信地走了過來。

  “三、二、一——”比賽開始了,兔子穿著貓博士發(fā)明的鞋子,一下子跑得飛快,如開火箭一般。馬看著身邊閃過的身影,想:兔子怎么跑得這么快?不過,馬已經(jīng)來不及細想了,因為兔子已到達終點了。

  兔子勝利了。

  馬羞紅了臉,因為兔子告訴他,這個時代要想取得勝利,就要多動腦子,借用高科技。

童話故事作文300字 篇9

  在鄉(xiāng)下的爺爺根本沒有收到信。整天牽腸掛肚的想念著凡卡。沒有凡卡的日子,簡直沒有了快樂。

  晚上又到時間去老爺家守夜了。平日他總是精神滿面地敲著梆子在別墅周圍走來走去?勺詮姆部ㄗ吡撕笏麉s像手被灌了鉛一樣怎么都打不起精神來。爺爺終于忍不住了老爺預(yù)支了點工資去城里看凡卡。

  而城里的凡卡也一樣想念爺爺,想念鄉(xiāng)下。歷經(jīng)艱險,爺爺來到鞋店門前,本以為看到孫子在認真的學(xué)手藝。他總對自己說:“康司坦丁,旣惪ㄆ,凡卡現(xiàn)在過得很好,你只能去看他一眼,看一眼就回來,不然會影響凡卡學(xué)習(xí)手藝的,嗯,就看一眼!蓖蝗凰牭揭宦曂纯,他往鞋店里瞟了一眼。啊是凡卡,老板就著凡卡的頭發(fā),用楦頭毒打他。爺爺二話不說,大叫:“停手!”凡卡回過頭,幾乎忘記了身上的疼痛,連忙跑向爺爺?shù)?懷抱里。

  爺爺和凡卡一起手拉手的走了。一起走向沒有毆打,沒有饑餓的鄉(xiāng)下,他們在像鄉(xiāng)下的快樂生活招手……

童話故事作文300字 篇10

  杜鵑花和仙人掌是鄰居,可是杜鵑花卻不喜歡這個鄰居。

  春天,杜鵑花開了,它得意的對仙人掌說:“你看你渾身刺,不僅難看,還扎人。你看我多漂亮,渾身開滿了鮮花,蝴蝶都圍著我飛舞!可仙人掌聽了,什么也沒說,只是微微一笑。

  夏天,杜鵑花都快被曬蔫了,它難受地眼淚都快流出來了。而仙人掌卻不怕烈日,堅強的站著。還安慰杜鵑花說:“你看,太陽馬上就下山了,你再堅持一會吧!

  秋天,有一個小孩得了腮腺炎,需要用仙人掌來治療,小孩的爸爸拿著刀子圍著仙人掌轉(zhuǎn)了幾圈。杜鵑花著急地對仙人掌說:“別讓他割你,可疼了,你的`身體還會流血呢。仙人掌說:“沒關(guān)系,救人要緊。于是鋒利的刀子刺進它的身體,一刀一刀的劃過,它咬緊牙,并沒有哭忽然間,杜鵑花覺得心里被什么東西刺了一下,和仙人掌比起來,它覺得自己非常渺小,并向仙人掌道了謙。它倆成了好朋友。

  冬天,仙人掌和杜鵑花一起攜手走過寒冷的冬天,去迎接美好的春天。

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