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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2023-11-22 09:45:08 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的童話故事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  我是雨絲中的一員,一滴從天而降的雨水。我的家有很多,當(dāng)然,我得感謝那把我?guī)У椒查g的天空媽媽啦!

  啊,真舒服! 我睜著滴溜溜的眼睛看看四周。這時(shí),一個(gè)小姑娘正挎著籃子采著胖乎乎的小蘑菇,白白的蘑菇探著大腦袋朝小姑娘打招呼,她利落地摘這摘那,不一會(huì)兒籃子里的蘑菇就過(guò)半兒了。忽然,她的目光停留在我的安息之所一片嫩嫩的綠綠的葉子上。她像是尋到了什么寶貝似的`兩眼發(fā)光,她興奮地大喊:哇!好漂亮的露珠,晶瑩剔透的,還會(huì)發(fā)光呢! 順勢(shì),她迫不及待地把我從小房子上掰下來(lái),于是,我挑戰(zhàn)了一次驚險(xiǎn)的蹦蹦床,沒(méi)想到我飛進(jìn)了附近的一條小河里。

  咚我跳了進(jìn)去,緊接著嗆了幾口水。我還沒(méi)清醒過(guò)來(lái)身旁就圍著一群我的伙伴,他們見(jiàn)著我之后高興得不得了,一個(gè)個(gè)熱情地湊過(guò)來(lái)邀請(qǐng)我加入他們的團(tuán)隊(duì),我欣然地答應(yīng)了,他們便手拉手圍成一個(gè)圈又是唱歌又是跳舞的,讓我不知如何是好。不巧的是,正當(dāng)我們?cè)诳駳g時(shí),幾個(gè)調(diào)皮不守規(guī)矩的小孩撲嗵、撲嗵各自躍入水中,嘻嘻哈哈地用水你潑我我潑你,仿佛是海風(fēng)咆哮,海浪澎湃,完全不顧我們的感受,結(jié)果我們被有節(jié)奏地蕩著秋千,好不快活。

  唰我乘著巨浪被沖到對(duì)岸的草叢里,我仰望著森林里一棵棵拔地而起的大樹(shù),可惜正值秋天,樹(shù)上的枝丫間葉子都快落光了,我想都沒(méi)想,一頭扎進(jìn)泥土,把水分滲入進(jìn)去。

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

  也許這只是杯水車(chē)薪,也許我只不過(guò)是一滴由雨水變成的露珠,但我呵護(hù)著植物的生命成長(zhǎng);可能外面的世界更精彩,但我親身經(jīng)歷了自然間的生生不息,懂得了生命存在的價(jià)值。

  我值了!

童話故事作文 篇2

  從前有只驕傲的鵝,他的名字叫“傻個(gè)兒”。鵝的頸很長(zhǎng),個(gè)子長(zhǎng)得高大,羽毛也很潔白,長(zhǎng)得非常強(qiáng)壯,因此,他很驕傲,在他的眼里,這個(gè)世界上就沒(méi)有比他更美麗,更優(yōu)秀的動(dòng)物了。

  一天,這只大鵝遇到了一只小金魚(yú),小金魚(yú)歡快的向他打著招呼:“嗨!美麗的大鵝,你好啊!”傻個(gè)兒心想“哼,我這么漂亮怎么會(huì)跟你這種小東西說(shuō)話呢!”金魚(yú)似乎看出了傻個(gè)兒的心思,便說(shuō)道“你是不是覺(jué)得自己很有優(yōu)越感啊?我給你出個(gè)謎語(yǔ)吧!你敢猜嗎?”傻個(gè)兒心里想:我有什么不敢的,我這么優(yōu)秀,竟然會(huì)有人想考我,哈哈,真是太好笑了!就說(shuō)道:“好啊,你出題吧”小金魚(yú)順口就出了一個(gè)謎語(yǔ),傻個(gè)兒愣在原地一動(dòng)不動(dòng),嘴也是張了合,合了張的`,結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出來(lái)。

  最后不得已,只好說(shuō):“那這次算我輸好了,我明天跟你比賽游泳,你敢來(lái)嗎?”小金魚(yú)爽快的答應(yīng)道:“好啊,一言為定!

  第二天上午,就有雞媽媽、狗伯伯、豬兄弟還有許多的小鴨子來(lái)觀看他們的比賽,他們還找來(lái)了兔子?jì)饍汉臀伵P值軄?lái)當(dāng)裁判。裁判一聲令下,“嘩~~~~嘩~~~~”只見(jiàn)傻個(gè)兒一下就跳到了水里,拼命的往前游,生怕輸了比賽,他還時(shí)不時(shí)的望一望被他落在身后的小金魚(yú),用得意的表情看著小金魚(yú),似乎在說(shuō)“我得讓你輸?shù)煤軕K!毙〗痿~(yú)倒是不緊不慢的游著,說(shuō)也奇怪,傻個(gè)兒越游越慢,小金魚(yú)越游越快,不一會(huì)兒就超過(guò)了傻個(gè)兒了,結(jié)果可想而知了,裁判判定小金魚(yú)勝!

  傻個(gè)兒還是輸了,他慚愧的低下了頭,臉漲得通紅。從那以后,大鵝傻個(gè)兒就變得謙虛了許多,再也不敢那么驕傲,那么瞧不起人了。

童話故事作文 篇3

  一天,小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家,它看見(jiàn)小白兔坐在窗前想著什么,小猴子很好奇,問(wèn)道:“小白兔,你在干什么?”小白兔說(shuō):“我正在寫(xiě)作文,我想當(dāng)一名作家。”小猴一聽(tīng),心想:我也學(xué)寫(xiě)作文吧,說(shuō)不定將來(lái)也能成為一名作家呢!于是,。

  寫(xiě)著寫(xiě)著,小猴子忽然聽(tīng)到一陣?yán)嚷,那聲音清脆悅耳,真好?tīng)。小猴心想:寫(xiě)作文這么難,不如我去學(xué)吹喇叭吧。于是小猴順著喇叭聲找到小熊,又開(kāi)始學(xué)吹喇叭了。正當(dāng)小猴認(rèn)認(rèn)真真吹著的時(shí)候,一個(gè)身影從它面前一閃而過(guò),小猴一看,原來(lái)是小鹿在學(xué)跑步呢,小猴又決定和小鹿學(xué)跑步,可是沒(méi)跑多久,它又覺(jué)得太苦太累,不學(xué)了。

  最后,小白兔成了大作家,寫(xiě)出了優(yōu)美的文章;小熊成了音樂(lè)家,吹出了動(dòng)聽(tīng)的.樂(lè)曲;小鹿呢,則成了一名運(yùn)動(dòng)健將;只有原本聰明伶俐的小猴,什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。

  看來(lái),害怕困難、不能堅(jiān)持到底的人什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì)。

童話故事作文 篇4

  可汗回到家,把路上的經(jīng)歷原原本本的告訴了朋友們,大家都替他惋惜,也覺(jué)得神鳥(niǎo)很聰明。可汗說(shuō):“看來(lái)是抓不到神鳥(niǎo)了。”這是,一個(gè)朋友對(duì)他說(shuō):“你為什么不貼一個(gè)告示,誰(shuí)能捉到神鳥(niǎo),就上他金銀珠寶呢?”可汗聽(tīng)了,就讓人寫(xiě)好并貼了出去。很快,這個(gè)消息就在全國(guó)傳開(kāi)了。

  在一個(gè)貧窮的小山村,有一個(gè)叫阿爾蒙的青年聽(tīng)說(shuō)了這件事。他想:我要是捉回神鳥(niǎo),就可以得到賞金,讓大家過(guò)上好生活,應(yīng)該去試一試。于是,他向北方便的山林出發(fā)了。他沒(méi)有馬,只能步行;他沒(méi)有多少盤(pán)纏,只能忍饑挨餓。他走了很久才看到山林里那條被人們踩出來(lái)的路。他高興極了,馬上跑到往年古松下。

  神鳥(niǎo)看見(jiàn)他,覺(jué)得很奇怪:“你一個(gè)衣衫襤褸的`窮人也敢來(lái)捉我?”神鳥(niǎo)正疑惑時(shí),阿爾蒙把神鳥(niǎo)捉到了。正好在去可汗家的時(shí)候,神鳥(niǎo)問(wèn):“你是誰(shuí),為什么要捉我?”“我叫阿爾蒙,是因?yàn)榇謇锾F了,才來(lái)捉你的。”“你再說(shuō)得詳細(xì)一點(diǎn)吧。”神鳥(niǎo)說(shuō)。于是,阿爾蒙把事情的來(lái)龍去脈告訴了神鳥(niǎo)。

  阿爾卡把神鳥(niǎo)捉回,獻(xiàn)給了可汗,可汗非常高興,賞了他許多錢(qián)。阿爾蒙高高興興回家了?珊箚(wèn)神鳥(niǎo):“你給他講了故事嗎?”“沒(méi)有,他非常善良,我要幫他。”“難道我就不善良了嗎?”“不是的,他要捉我是為了全村人的幸福,而你卻是為了自己高興!鄙聒B(niǎo)說(shuō)完,就走了。

  可汗聽(tīng)了,臉“唰”的紅了,再也沒(méi)去捉神鳥(niǎo)。

童話故事作文 篇5

  一場(chǎng)大雨過(guò)后,美麗的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看著自己,七色的彩裙多么迷人!

  彩虹有意顯露自己的美麗,于是來(lái)到小草身邊,輕蔑地看了小草一眼,傲慢地說(shuō):“丑小草,咱們比一比,看誰(shuí)美!”

  小草擺動(dòng)著它那柔軟的.綠色身軀,謙虛地說(shuō):“我怎么比得上你呢?你有七色的彩裙,我只有這一身綠衣裳。對(duì)了,前面一棵大榕樹(shù),已有百歲了,曾為人類(lèi)作出了很大的貢獻(xiàn)。你去跟它比美吧!”

  彩虹想了想,高興地說(shuō):“你著實(shí)配不上和我比美,我就跟榕樹(shù)去比吧!”

  彩虹得意地來(lái)到大榕樹(shù)旁一看,原來(lái)是個(gè)老頭子呀!它便陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“老頭子,咱們比比看誰(shuí)美,好不好?”

  “原來(lái)是彩虹姑娘啊!”老榕樹(shù)很有禮貌地說(shuō),“我怎么能跟你比美呀!你看,我都蒼老了。前面那棵向日葵很不錯(cuò),它每年都向人們貢獻(xiàn)許多果實(shí),你還是跟它比美吧!”

  于是,彩虹更得意地來(lái)到了向日葵身旁,高傲地說(shuō):“小野花,你敢不敢跟我比比看誰(shuí)美?”

  向日葵滿臉堆笑地說(shuō):“我一點(diǎn)也比不上你,我的功勞也有太陽(yáng)公公的一份,它的本領(lǐng)最大,你還是跟它比美吧!”

  聽(tīng)了向日葵的話,彩虹得意得不得了,趾高氣揚(yáng)地來(lái)到了太陽(yáng)身邊,沖著太陽(yáng)說(shuō):“喂,大火球,咱們來(lái)比比看誰(shuí)美,如何?”

  太陽(yáng)公公笑了笑說(shuō):“我不想跟你比美。不過(guò),我也不得不告訴你,美是存在于心靈深處和行動(dòng)中的,并不在于外表,只有像小草、大榕樹(shù)、向日葵那樣,默默地為人類(lèi)做貢獻(xiàn),才能擁有真正的美呀!”

  彩虹聽(tīng)后,臉?biāo)⒌丶t了,它羞愧得無(wú)地自容,悄悄地躲進(jìn)了云縫里,消失在天空中了。

童話故事作文 篇6

  小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。小壁虎向魚(yú)妹妹、黃牛伯伯、燕子姐姐都借不到尾巴,心里很難過(guò)。沒(méi)有尾巴多難看!小壁虎想,向誰(shuí)借一條尾巴去呢?

  小壁虎爬呀爬,爬到一臺(tái)電腦桌上,看見(jiàn)一只小老鼠拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴蹲在桌上,心想:“這老鼠大叔什么時(shí)候生下這個(gè)丑八怪兒子,黑不溜秋的,要不是這條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴,我都認(rèn)不出是老鼠家族的成員了。這小子不逮老鼠去,躲在這兒,八成是又偷懶了,對(duì)了,它的尾巴那么長(zhǎng),借一段給我總行吧!

  “喂,鼠小子,我是你壁虎大哥,我認(rèn)識(shí)你鼠爸鼠媽?zhuān)愕奈舶徒栉乙欢涡袉??/p>

  “叫我鼠標(biāo),別叫我小子小子的!我的.尾巴是用來(lái)指揮電腦工作的,不能借給你。跟我攀什么親!我還認(rèn)識(shí)你叔叔、爺爺呢!不信你看!

  “滴答”一聲,電腦屏幕上隨即出現(xiàn)了一只丑陋、可怕、像蛇那樣的動(dòng)物(蜥蜴);一只兇惡、猙獰、像恐龍一樣的動(dòng)物(鱷魚(yú))。“媽呀!這是誰(shuí)。∵@小子給我大叔大爺施了什么魔法念了什么魔咒,使他們都變成這怪模樣!”小壁虎嚇得魂飛魄散,一溜煙逃跑了。

童話故事作文 篇7

  今天是世界環(huán)保日,森林之王獅子,召開(kāi)了一次緊急會(huì)議。

  主持人獅子邁著沉重的腳步走上講臺(tái)說(shuō):“人類(lèi)亂砍亂伐,排出有毒氣體,真是太可惡了。今請(qǐng)大家來(lái)是想請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)自己的想法。”啄木鳥(niǎo)生氣的說(shuō):“以前的樹(shù)木很茂盛,我顯得很忙碌,可是現(xiàn)在只剩下一片片的樹(shù)樁,我就光榮的下崗了。”這時(shí),臉色蒼白的毛毛蟲(chóng)說(shuō):“以前我每天吃著鮮嫩可口的樹(shù)葉,而現(xiàn)在樹(shù)木都被砍伐,造成了一座座工廠!边@時(shí),貓頭鷹板著臉,拖著腳說(shuō):“可惡的工廠,整天冒出可怕的煙霧,擋住了我的視線,害得我掉了下來(lái),摔斷了一條腿!弊詈,動(dòng)物們商量出一個(gè)計(jì)策,就是寫(xiě)信。獅子大王寫(xiě)信給人類(lèi)說(shuō):“親愛(ài)的人類(lèi)朋友們:你們的'亂砍亂伐導(dǎo)致了我們的生活環(huán)境變得十分糟糕,請(qǐng)你們以后不要亂砍亂伐!边^(guò)了幾天,人類(lèi)回信說(shuō):“對(duì)不起,以前是我們不對(duì),我保證我們以后不會(huì)亂砍亂伐了,請(qǐng)?jiān)徫覀儼。?/p>

  寫(xiě)信過(guò)后人類(lèi)真的沒(méi)有再砍樹(shù),而且人類(lèi)還多多種樹(shù),給地球環(huán)保做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  點(diǎn)評(píng):小作者展開(kāi)了豐富的想象,圍繞著環(huán)保的主題來(lái)寫(xiě),動(dòng)物們紛紛表達(dá)自己的想法,呼吁人們來(lái)保護(hù)環(huán)境。

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