- 童話故事作文 推薦度:
- 童話故事作文 推薦度:
- 童話故事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
童話故事的作文精華[5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的童話故事的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事的作文 篇1
大拇指湯姆得到了國(guó)王的寵愛(ài),依然每月回家看父母,為了方便湯姆多給父母帶些禮物,國(guó)王還特地給他多安排了幾個(gè)隨從。
這天,湯姆走在回家的路上,遇到了喜鵲。喜鵲看見(jiàn)湯姆身后的隨從拿著食物和錢財(cái),就問(wèn):“喂,湯姆!你拿那么多東西干嘛?”湯姆抬頭看著喜鵲說(shuō):“喜鵲,這是國(guó)王讓我?guī)Щ丶业,有什么事?”喜鵲聽(tīng)了,心不在焉地說(shuō):“啊,沒(méi)事!庇谑菧繁憷^續(xù)趕路了。喜鵲邊飛邊想:湯姆算個(gè)什么東西?拇指那么大竟然還受寵!國(guó)王真是瞎了眼,如果我除掉湯姆,我是不是就可以受寵了?于是,他天天想著怎么算計(jì)湯姆,想得廢寢忘食。
一個(gè)月過(guò)去了,湯姆過(guò)生日,喜鵲也被邀請(qǐng)了,他覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了,于是,喜鵲帶上毒藥來(lái)到皇宮大廳,假惺惺地對(duì)國(guó)王說(shuō):“尊敬的國(guó)王陛下,我是湯姆的.好朋友喜鵲,今天湯姆過(guò)生日,我想為他做一頓豐盛的飯菜,不知您是否同意?”國(guó)王覺(jué)得是湯姆的好朋友就同意了。于是,喜鵲趁機(jī)把毒藥放進(jìn)飯菜。他心想:“湯姆,和國(guó)王說(shuō)再見(jiàn)吧,你死后,將由我來(lái)替代你!”正當(dāng)喜鵲暗自竊喜的時(shí)候,國(guó)王對(duì)喜鵲說(shuō):“喜鵲先生,既然是你做的酒菜,那你就先品嘗一下吧!”喜鵲沒(méi)辦法,只好吃了。當(dāng)然,喜鵲被自己毒死了。
這是怎么回事呢?原來(lái)喜鵲放毒藥的時(shí)候被仆人發(fā)現(xiàn)了,仆人便悄悄告訴了國(guó)王。喜鵲可真是“自作自受”呀!
童話故事的作文 篇2
夜幕降臨,教室里開始熱鬧起來(lái)。課桌、講臺(tái)、筆、黑板都議論紛紛,正討論著誰(shuí)的本領(lǐng)大呢!
驕傲的黑板最先站出來(lái)說(shuō)“我的本領(lǐng)最大,大家沒(méi)有我黑板就沒(méi)法上課。你們瞧,我的身體又長(zhǎng)又寬的,可以寫很多字,讓同學(xué)們學(xué)到很多新知識(shí)。所以你們的本領(lǐng)沒(méi)我大!敝v臺(tái)說(shuō):“黑板,你太驕傲了。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不應(yīng)該炫耀。”筆和課桌連忙附和道:“是呀!講臺(tái)說(shuō)的對(duì)!焙诎迮瓪獯掖业胤瘩g道:“我的本領(lǐng)本身就大,只是你們嫉妒我才這樣說(shuō)的。”
過(guò)后,黑板意識(shí)到了自己剛剛有點(diǎn)過(guò)分。于是,他真誠(chéng)地向講臺(tái)等同伴說(shuō):“對(duì)不起,你們能原諒我嗎?”講臺(tái)、課桌、筆齊聲說(shuō):“我們?cè)從懔!本瓦@樣筆、黑板、講臺(tái)、課桌成為了非常要好的`朋友。他們?cè)谝黄鹋浜系姆浅:谩?/p>
童話故事的作文 篇3
雖然天氣很熱,但在體育老師斑馬的帶領(lǐng)下,森林學(xué)校的動(dòng)物同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上不停地跑呀跳呀,興高采烈地做著各種游戲。直到下課鈴聲打響后,同學(xué)們才戀戀不舍地停止游戲,回到了教室。
“真熱呀!真熱呀!”小山羊拿起自己的課本,當(dāng)扇子搖,可汗水還是不停地流。
小山羊一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)同桌小花狗身上一滴汗也沒(méi)有。真奇怪!大熱的天,剛上完體育課,大家都熱得汗流浹背,為什么小花狗身上沒(méi)有汗水呢?難道它不怕熱嗎?小山羊還發(fā)現(xiàn)小花狗正吐著舌頭做鬼臉呢!小山羊正想問(wèn)小花狗不怕熱的'原因,可上課鈴聲響了,熊貓老師拿著課本走進(jìn)了教室。小山羊只好和其他同學(xué)一樣,開始認(rèn)真聽(tīng)課。
熊貓老師在講臺(tái)上講課,小花狗仍舊吐著舌頭做著鬼臉,可熊貓老師像是沒(méi)有看見(jiàn)一樣,只顧著上課。記得上次在課堂上,小山羊因?yàn)橥律囝^做鬼臉,還被熊貓老師批評(píng)了一通呢!“小花狗吐舌頭做鬼臉,熊貓老師卻視而不見(jiàn),真是太不公平啦!”小山羊越想越氣憤,于是就舉了手。
熊貓老師問(wèn):“小山羊,你有什么問(wèn)題?”
“熊貓老師,我在課堂上吐舌頭做鬼臉,您批評(píng)我;而小花狗在課堂上吐舌頭做鬼臉,您為什么不管呢?”小山羊有些委屈地問(wèn)道。
“小山羊的這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好!因?yàn)樾』ü返纳砩蠜](méi)有汗腺(xiàn),只有舌頭上才有汗腺。所以它的身體熱了后,不能像你們一樣利用身上流汗來(lái)散熱,只能吐出舌頭,通過(guò)舌頭來(lái)散熱。”
聽(tīng)了熊貓老師的話后,小山羊才知道自己誤會(huì)小花狗了。大家也知道小花狗吐舌頭“做鬼臉”的原因了。
童話故事的作文 篇4
一天,森林里正在爭(zhēng)論,原來(lái)是在爭(zhēng)論著老虎的牙齒。
小松鼠首先發(fā)言,他說(shuō):“大老虎的牙齒非常尖利,他一口能咬斷一顆大樹呢!”小猴又說(shuō):“大老虎的牙齒咬一根鐵絲就跟吃面條一樣。”大家都怕大老虎的牙齒,只有狐貍不怕,他還說(shuō)自己能把大老虎的牙齒都拔掉。
第二天,狐貍果然去找大老虎了,還帶了一大盒的禮物。狐貍對(duì)大老虎說(shuō):“尊敬的大王,我給您帶來(lái)了世界上最好吃的東西——糖。”老虎嘗了一顆,感覺(jué)很好吃。所以,無(wú)論什么時(shí)候他都要在嘴里含著糖,狐貍也經(jīng)常送糖來(lái)給他。一天,大老虎的好朋友大獅子對(duì)大老虎說(shuō):“大老虎,糖不能吃得太多,你又不刷牙,牙齒會(huì)蛀掉的!贝罄匣⒙(tīng)了想想是對(duì)的.,于是就開始天天刷牙。一天大老虎正在刷牙,狐貍來(lái)了:“啊,大王你把牙齒上的糖全部刷掉了,多可惜呀!别捵斓睦匣⒙(tīng)了狐貍的話,覺(jué)得有道理,就又不刷牙了。過(guò)了一段時(shí)間,一天半夜,老虎被牙齒痛醒了,痛的他捂住臉哇哇地叫……老虎忙去找牙科醫(yī)生馬大夫:“快,快把我的牙拔了吧!”馬大夫一聽(tīng)要給老虎拔牙,嚇得門也不敢開。老虎又去找牛大夫,牛大夫也嚇得直搖手“我不敢?guī)湍惆窝馈!边@時(shí)候狐貍跑來(lái)了,他對(duì)老虎說(shuō):“我來(lái)幫你吧!苯Y(jié)果狐貍把老虎的牙齒都拔光了,老虎成了一只癟嘴的老虎。
以后森林里的小動(dòng)物再也不怕大老虎的牙齒了。
童話故事的作文 篇5
從前,海里有一條金魚和一只海龜,它們是好朋友。
有一次海龜被漁民捉住了,金魚看見(jiàn)了,用全身力氣把海龜救了。金魚說(shuō):“我救了你,應(yīng)該謝謝我呀”海龜不高興地說(shuō):“我有這么硬的`殼,就算給漁民捉住,他們也吃不了我!睆拇艘院蠼痿~再也不理海龜了。
一天海龜和一條海蛇打架,海龜知道打不過(guò)海蛇,它還硬著頭皮去和海蛇打。這時(shí)被金魚看見(jiàn)了,它馬上去救海龜,突然它想起海龜以前對(duì)它的態(tài)度就停住了,它想:“如果我去救它,它又會(huì)說(shuō)它有硬硬的殼,不需要我去救,我還是不去救它了!笨山痿~轉(zhuǎn)頭又想:“我不能見(jiàn)死不救呀!”金魚猶豫了很久,最終還是救了海龜。果然,海龜又生氣地說(shuō)“我和海蛇在玩耍,你把它趕走干嗎?”金魚也生氣地說(shuō)“你不是和它玩耍,是和它打架,要是我不來(lái)救你,你會(huì)被海蛇打死的。”吵完以后,金魚傷心地離開了。第二天海龜被漁民捉住把海龜給吃了。
從這故事,我體會(huì)到自己不要太自以為是。
【童話故事的作文】相關(guān)文章:
【經(jīng)典】童話故事的作文07-20
童話故事的作文[經(jīng)典]07-20
(精選)童話故事的作文07-27
童話故事作文07-10
童話故事作文07-10
童話故事作文07-10
童話故事作文07-10
童話故事作文07-10
童話故事作文07-10
童話故事作文07-10