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童話故事的作文匯總（8篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的童話故事的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事的作文 篇1
在遙遠(yuǎn)的水晶湖邊，有一個(gè)叫水晶村的小村子，里面住著一只小豬，它的臉蛋圓乎乎的，皮膚是粉紅色的，一對(duì)大大的耳朵，很可愛(ài)，它的名字叫波波。波波聰明好動(dòng)，樂(lè)于助人，但是它有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是愛(ài)睡覺(jué)。
開(kāi)學(xué)第一天，已經(jīng)過(guò)了起床時(shí)間了，媽媽大聲叫它起床，它卻毫無(wú)動(dòng)靜，最后媽媽只好掀開(kāi)它的被子，它才不情愿地爬起來(lái)，拿著書(shū)包一路小跑著去學(xué)校，不用說(shuō)它遲到了。
上課了，老師在講臺(tái)上講，波波卻趴在桌子上呼呼大睡，同桌的小白兔莉莉怎么叫它它也不醒，下課聲響了，它緩緩地抬起沒(méi)睡醒的豬頭，擦了擦流在嘴角的口水，不用說(shuō)，上課的內(nèi)容，它完全沒(méi)有聽(tīng)到。
下午，學(xué)校組織去水晶電影院看電影，剛剛?cè)雸?chǎng)沒(méi)多久，波波又睡著了，它睡的那叫一個(gè)香呀，連呼嚕都打出來(lái)了。電影放完了，旁邊的'同學(xué)推它叫它，它也不理。同學(xué)們已經(jīng)排隊(duì)回家了，它還在睡。當(dāng)波波醒來(lái)時(shí)已經(jīng)很晚了，“我怎么一個(gè)人在這里呢？”波波自言自語(yǔ)地說(shuō)，它看到所有人都走了，它害怕得大哭起來(lái)，幸好，媽媽及時(shí)趕來(lái)了，“寶貝，你知道我著急死了�！薄皨寢�?zhuān)铱赡芸措娪暗臅r(shí)候就睡著了，一直睡到現(xiàn)在。”
波波終于知道在課堂上不能沒(méi)有好的課堂紀(jì)律，在生活中不能沒(méi)有好的生活習(xí)慣，在公共場(chǎng)合不能沒(méi)有好的公共秩序。波波決定改掉這個(gè)壞習(xí)慣，做一個(gè)有秩序、守紀(jì)律、有責(zé)任心的男子漢！
童話故事的作文 篇2
從一個(gè)望著天空數(shù)星星的小女孩變成一位亭亭玉立的小姑娘，這段時(shí)間里，我看過(guò)了許許多多的書(shū)：有四大名著中的《三國(guó)演義》，有許多科學(xué)秘密的《小愛(ài) 迪生》，讓人感動(dòng)不已的《青銅葵花》，還有讓人哈哈大笑的《豬仔頭的溫暖之旅》……在這么多書(shū)中，我最喜歡的是《格林童話》，我和它有著說(shuō)不完的故事。
這本書(shū)是媽媽在我五歲的時(shí)候給我買(mǎi)的。那時(shí)年幼的我以為《格林童話》不好看，只有幼兒園發(fā)來(lái)的書(shū)才是最好看的，就把它丟在一旁。但媽媽對(duì)我說(shuō)：“別 小看這本童話書(shū)，只要你看了一段，就會(huì)被它里面的故事著迷的，不信媽媽讀給你聽(tīng)。”我半信半疑地坐在小椅子上，聽(tīng)媽媽講故事。果然，在媽媽讀差不多一段的 時(shí)候，我就把書(shū)搶了過(guò)來(lái)。因?yàn)槲姨闷媪�，為什么這個(gè)故事名字叫《灰姑娘》？故事中小女孩到底有多么的辛苦？我想親眼目睹這個(gè)故事，想看看里面的圖片是不 是和媽媽說(shuō)得一樣漂亮……
到了六歲的`時(shí)候，我對(duì)《格林童話》變得更加著迷了，為此還經(jīng)常廢寢忘食。家里人都知道，如果在吃飯時(shí)沒(méi)看到我這個(gè)貪吃鬼，那就只有一種可能——躲在一個(gè)角落里偷著看書(shū)去了。媽媽總是對(duì)別人說(shuō)：“瞧！從前不愛(ài)看，現(xiàn)在都愛(ài)不釋手了吧！”
進(jìn)入小學(xué)，我依然沒(méi)忘記這本《格林童話》。因?yàn)樗屛页錆M(mǎn)了想象：我會(huì)把自己想象成一位仙女，去幫助所有遇到困難的人；我會(huì)把自己想象成一位公主， 在皇宮里翩翩起舞；我會(huì)把自己想象成一個(gè)力大無(wú)窮的巨人，幫別人搬沉重的東西……我經(jīng)常會(huì)把自己想象到的東西畫(huà)在紙上，寫(xiě)在紙上，讓別人欣賞，并加以改 善。
后來(lái)，我更加深刻地明白了《格林童話》中的各種道理�！痘夜媚铩纷屛颐靼琢擞龅嚼щy要堅(jiān)強(qiáng)，《白雪公主》讓我明白了遇到困難不能退縮……《格林童話》也讓我深刻明白了，什么是美和丑，什么是善良和邪惡，什么是痛苦和幸福。
《格林童話》伴隨著我的生活，我一定不會(huì)忘記這本書(shū)。
童話故事的作文 篇3
放學(xué)了，小熊高高興興的回到家，打開(kāi)門(mén)后，看到爸爸在看報(bào)紙，媽媽在煮飯，就是沒(méi)看到妹妹，于是，小熊便問(wèn)：“媽媽?zhuān)妹媚�？”熊媽媽說(shuō)：“妹妹還在幼兒園呢，你吃完飯去接她吧！”小熊答應(yīng)了。接完妹妹后，小熊就去做作業(yè)了。第二天，小熊很早就起來(lái)了，就到學(xué)校去了。
放學(xué)后，小熊推開(kāi)門(mén)，看到熊爸爸和熊媽媽愁眉苦臉的，急忙問(wèn)：“爸爸，你怎么了？”熊爸爸說(shuō)：“我被辭職了！”小熊又問(wèn)：“為什么會(huì)這樣呢？”熊爸爸說(shuō)出了原因，小熊建議爸爸去向老板解釋。最后，老板原諒了熊爸爸，恢復(fù)了他的工作。
童話故事的`作文 篇4
自從小木偶有了各種表情之后，小木偶想起了自己的小紅包被小紅狐騙走的事情，結(jié)果小木偶越想越委屈，于是小木偶難過(guò)地去找老木匠。到了老木匠家門(mén)口，小木偶磕開(kāi)了老木匠的門(mén)，老木匠一打開(kāi)門(mén)，就見(jiàn)到小木偶一副愁眉苦臉的表情，驚奇的問(wèn)道：“小木偶你不是只有一種表情嗎？你怎么回來(lái)了？你的小紅包呢？”老木匠的問(wèn)題像魚(yú)吐泡泡一樣不停的問(wèn)小木偶，小木偶只好坐下來(lái)給老木匠講了事情的來(lái)龍去脈都老木匠說(shuō)了，老木匠聽(tīng)完后，氣憤的說(shuō)：“這小紅狐太可惡了，要是小紅狐能像藍(lán)鼻子小巫女一樣就好了，小木偶你去找小紅狐評(píng)理！”小木偶頗有同感，決定去討回公道。
小木偶帶著憤怒的.表情去了“森林警察局”，找到了穿警服的熊，跟穿警服的熊講明了來(lái)龍去脈，穿警服的熊半信半疑的問(wèn)小木偶：“這是真的嗎？”小木偶理直氣壯地回答熊：“那當(dāng)然！不信我們就去找小紅狐！”穿警服的熊為了看個(gè)究竟就同意了。穿警服的熊和小木偶找啊找，找啊找，終于在一所游樂(lè)園中找到了小紅狐。穿警服的熊和小木偶看到小紅狐又在騙小山羊，穿警服的熊看的憤怒極了，沖了出去，捉住了小紅狐，并問(wèn)小紅狐有沒(méi)有搶走小木偶的包，小紅狐全招了，并發(fā)誓要痛改前非，于是穿警服的熊和小木偶放走了小紅狐，小紅狐把包還給了小木偶，并向小木偶道歉。
小木偶拿到了包興沖沖的回到了老木匠的家，從此小木偶快樂(lè)的和老木匠生活在了一起。
童話故事的作文 篇5
“我們每個(gè)人，都隨時(shí)隨地隨身帶著十根手指……”在今天，我們學(xué)了一篇課文，名字叫做《手指》。在讀課文的同時(shí)，我也進(jìn)入了自己的精神世界……
突然五兄弟爭(zhēng)吵。首先大拇指用很粗的聲音說(shuō)道：“我吃苦耐勞，對(duì)主人做出了很大的貢獻(xiàn)，比如拉胡琴，我?guī)兔Ψ鲎∏偕�；水要噴出�?lái)，我死力頂�。谎鞒鰜�(lái)，我拼命按住，重東西翻到去，我用勁扳住。所以我的作用非常大，所以主人當(dāng)然是最喜歡我了！”大拇指剛說(shuō)完，食指就不服氣地說(shuō)：“我的`作用才是最大的，我很機(jī)敏，干什么活都以我為主，什么危險(xiǎn)事，都是我先來(lái)做，主人還是最喜歡我了！”“不！最喜歡我！”大拇指大聲地說(shuō)道�！爸魅瞬豢赡芟矚g你，你去打打算盤(pán)試試，哈哈，你肯定做不好，還有扳槍機(jī)，你也做不成的！”食指帶著一點(diǎn)兒諷刺的味道對(duì)大拇指說(shuō)道。大拇指不作聲了。這時(shí)，中指插了進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)，他驕傲地說(shuō)：“哼！你們算什么！主人肯定是喜歡我了，你看，我相貌堂堂，曲線優(yōu)美、相貌堂堂、英姿颯爽、主人肯定喜歡我”這時(shí)，就在它們暴跳如雷的時(shí)候，在旁邊傻站的無(wú)名指和中指蹦了出來(lái)不服氣的說(shuō)：“我們才最受主人的喜愛(ài)，我們的體態(tài)秀麗、樣子可愛(ài)，況且，舞蹈演員的手指常常做蘭花狀，我們正是這朵蘭花中最優(yōu)美的兩朵。所以，不用問(wèn)，主人一定最喜歡我們兩個(gè)！”這時(shí)，五兄弟越吵越激烈，他們都認(rèn)為自己的作用才是最大的。
這時(shí)我聽(tīng)到了，對(duì)它們說(shuō)：“你們都各有所長(zhǎng)，我們既要看的自己的長(zhǎng)處，也要看到自己的短處，彼此諒解，相互合作，團(tuán)結(jié)一致，才能把事情做好！”
童話故事的作文 篇6
溪水每天歡快地跑呀跳呀，小鳥(niǎo)大聲喊：“慢點(diǎn)兒跑，我們玩兒會(huì)吧�！毕仡^說(shuō)：“快點(diǎn)兒來(lái)追我呀�！毕叺睦蠘�(shù)看著這一幕哈哈大笑，笑聲震得樹(shù)葉嘩啦啦直響。
寒冷的冬天快要到了，小鳥(niǎo)要到南方過(guò)冬。
溪水說(shuō)：“明年春天早點(diǎn)兒回來(lái)，我還要和你賽跑呢�！�
老樹(shù)說(shuō)：“去吧，要記得回到這里，我也不想寂寞�！�
“這里的環(huán)境太優(yōu)美了，我一定會(huì)回來(lái)的，等著我�！毙▲B(niǎo)雖然有些留戀，但是這里的冬天太冷了，只好明年春天再回來(lái)。
春天到了。冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處呈現(xiàn)著生機(jī)勃勃的`景象。
小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)了，卻看到了另一番景象：老樹(shù)不見(jiàn)了，更沒(méi)有了溪水的影子。一陣陣馬達(dá)聲非常刺耳，那是一輛輛挖掘機(jī)、推土機(jī)、大卡車(chē)在忙著施工。
“怎么回事兒？這里在干什么？”小鳥(niǎo)很納悶。
小鳥(niǎo)飛過(guò)去，落在塔吊上，不解地問(wèn)：“塔吊先生，你站得高，看得清楚，這是干什么呢？溪水和老樹(shù)怎么不見(jiàn)了？”
“小溪被推土機(jī)推平了，老樹(shù)被伐掉了，這里要建一個(gè)高爾夫球場(chǎng)�！彼跻贿厯u頭，一邊無(wú)奈地回答。
小鳥(niǎo)嘆息著，不但優(yōu)美的環(huán)境不見(jiàn)了，而且失去了兩位好朋友。
小鳥(niǎo)非常疑惑：“難道一個(gè)高爾夫球場(chǎng)比優(yōu)美的環(huán)境還重要嗎？”
童話故事的作文 篇7
金秋十月，瓜果飄香，在茂密的大森林里舉行了水果模特大賽，有蘋(píng)果妹妹，香蕉姐姐，西瓜哥哥，黃梨叔叔，桃子小姐，葡萄弟弟主持人十森林里最漂亮的鳥(niǎo)兒百靈，它穿著華麗的衣服，百靈用清脆的聲音說(shuō)：“大家好，現(xiàn)在十森林第一水果大賽，下面有請(qǐng)?zhí)O果妹妹上場(chǎng)！蘋(píng)果妹妹穿著紅色的連衣裙，綠色的高跟鞋，走上舞臺(tái)。
蘋(píng)果妹妹的步子很漂亮，讓人看了，都有熱烈的掌聲，還有蘋(píng)果妹妹說(shuō)：“大家好，給我這么多掌聲，投我一票吧！百靈鳥(niǎo)用動(dòng)人的聲音說(shuō)：“下面是我們帥氣的.黃梨叔叔，它穿著西服，身上的雀斑可真不少，它也在不停的拉選票。西瓜哥哥胖胖的，臉上一條條的，穿著白色的西服，就像白馬王子。西瓜哥哥說(shuō)：“看，我胖胖的，多可愛(ài)呀！投我一票吧！”葡萄弟弟調(diào)皮極了，不時(shí)的互相碰撞，一個(gè)個(gè)的，真可愛(ài)，還穿著水晶的晚禮服，博得了大家的陣陣掌聲
投票結(jié)果出來(lái)了，記分員莊重的宣布：“第一名是香蕉姐姐，第二名是西瓜哥哥”百靈說(shuō)：“今天的比賽到此結(jié)束，謝謝大家。
童話故事的作文 篇8
自從小女巫把人類(lèi)所有的表情都給了小木偶以后，小木偶就不再難過(guò)了，他還把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老木匠。老木匠說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再給你做一個(gè)小紅包就是了。”說(shuō)完，老木匠又做了一個(gè)小紅包給小木偶背上，讓小木偶出去玩一會(huì)兒。
小木偶剛出去，又看見(jiàn)小紅狐，小紅狐又撒謊說(shuō)：“小木偶，上一次是我不對(duì)，我不應(yīng)該搶你的包，你能把這個(gè)包給我看一下嗎？我也要買(mǎi)一個(gè)這樣的包�！毙∧九伎匆�(jiàn)小紅狐很認(rèn)真的說(shuō)，就把包給小紅狐看，沒(méi)想到小紅狐一拿起包就拼命的.往前跑，小木偶一看，就邊哭邊叫說(shuō)：“小紅狐搶我的包了�！毙〖t狐剛跑到十字路口，就被小兔和老婆婆撞見(jiàn)了。知道事情的經(jīng)過(guò)后，忙把小紅狐抓住，小兔還打了110。過(guò)了一會(huì)兒熊警官來(lái)了，小紅狐連忙說(shuō)：“警官，他搶我的包�！本俳�(jīng)過(guò)調(diào)查，才知道這件事的經(jīng)過(guò)，他嚴(yán)肅地對(duì)小紅狐說(shuō)：“是你先搶別人的包。”小紅狐臉紅了起來(lái)。最后熊警官把小紅狐抓了起來(lái)。
在場(chǎng)的人們一片歡呼。小紅狐得到了應(yīng)有的懲罰。
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