童話(huà)故事的作文實(shí)用(10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的童話(huà)故事的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話(huà)故事的作文 篇1
在一個(gè)花園里，有各種各樣、千姿百態(tài)的花，有美麗的玫瑰花，有潔白如玉的百合花，還有雍容華貴的`牡丹花……但在一個(gè)最不起眼的墻角里有一棵最不起眼的小花。
“瞧瞧它，長(zhǎng)得多丑，再看看我，多美麗呀！”玫瑰花驕傲地說(shuō)。
“是呀，是呀！”百合花附和道，“我那么白，要是碰到它，一定很臟，我要離它遠(yuǎn)點(diǎn)！”
“我沒(méi)有你們說(shuō)的那么丑，也沒(méi)有那么臟。”墻角里的小花開(kāi)始向花兒們抗議。
“喲！”牡丹花叫了起來(lái)，“你長(zhǎng)那么丑，那么臟，還說(shuō)沒(méi)有，真是的�！�
時(shí)間一天天過(guò)去了，這棵小花越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越漂亮，還開(kāi)出了幾朵紫色的小花。最后長(zhǎng)出了墻頭。
“哇！世界多么美麗呀！”小花驚訝地說(shuō)。
“這兒有朵牽�；�！大家快來(lái)看，一朵美麗的牽�；�！”在墻外，一個(gè)小女孩叫到。
“我有個(gè)名字啦！”而且這么好聽(tīng)？“牽�；ㄗ匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)，”那真是太棒了！“
花園里的花聽(tīng)了，羨慕極了，“有那一個(gè)那么好聽(tīng)的名字，它一定很美麗�！币灿行┗ㄅΤ砷L(zhǎng)，想長(zhǎng)的像牽�；ㄒ粯痈�，但并沒(méi)有成功。
從那以后，再也沒(méi)有花嘲笑牽牛花了。
童話(huà)故事的作文 篇2
森林里有很多小動(dòng)物因沒(méi)有藥品而死，善良的小狐貍欣欣看見(jiàn)了，十分傷心，就在森林里開(kāi)了一家藥品店。
牧羊犬汪汪看見(jiàn)了，就對(duì)小動(dòng)物說(shuō)：“各位動(dòng)物朋友們，狐貍是陰險(xiǎn)狡詐的，所以請(qǐng)大家千萬(wàn)不要去欣欣的藥品店買(mǎi)藥，說(shuō)不定他在藥里面投了毒呢！”大家聽(tīng)見(jiàn)了，嚇得看見(jiàn)欣欣的藥品店就繞路走。
有一年冬天，因?yàn)樵谪S收的季節(jié)里天天下大雨，本來(lái)過(guò)冬的糧食不是被雨沖走就是被淋濕了，不能吃了，僅剩一點(diǎn)糧食留了下來(lái)。剛進(jìn)入冬天不久，糧食便吃完了。許多動(dòng)物都餓死了，幸存下來(lái)的也生病了。
有一天，欣欣出去散步。突然，他看見(jiàn)了一個(gè)手腳都凍得發(fā)紫的.小貓子，他急忙把小貓子抱回家放在床上，正想準(zhǔn)備藥品，一看，草藥因?yàn)殚L(zhǎng)期不用，再加上放的時(shí)間太長(zhǎng)了，都爛了。欣欣只好去山上采藥，呦！懸崖上有一株草藥，剛放進(jìn)背包，便狠狠地摔了下來(lái)……欣欣采齊了草藥，給小貓子熬了藥湯，喂她喝了下去，喝完藥湯，小貓子的病全好了。小貓子非常感謝欣欣，對(duì)他說(shuō)：“欣欣，你不用擔(dān)心，我會(huì)讓大家都來(lái)你的藥品店的。”
第二天，藥品店里便擠滿(mǎn)了人，當(dāng)然，汪汪也來(lái)了。
童話(huà)故事的作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)到一棵白樺樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)白樺樹(shù)有一只蟲(chóng)子，就快速飛過(guò)去，捉到嘴里，白樺樹(shù)說(shuō)：“去去去，一邊去，你弄疼我了！”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“對(duì)不起，白樺樹(shù)爺爺，我不是故意的，下次一定輕點(diǎn)�！钡诙�，啄木鳥(niǎo)又來(lái)了，這一次，它小心翼翼的`。然而此時(shí)白樺樹(shù)又一次趕走了啄木鳥(niǎo)，他認(rèn)為自己很健康。
慢慢地，白樺樹(shù)身上的蟲(chóng)越來(lái)越多，它感到全身無(wú)力。這時(shí)，森林王國(guó)的使者--蜜蜂飛到白樺樹(shù)旁，它關(guān)切地問(wèn)：“樹(shù)爺爺，您怎么了？為什么您沒(méi)有精神？“我也不知道�。 卑讟鍢�(shù)的聲音十分地小。“呀，您的身上有好多蟲(chóng)子，會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)？”蜜蜂急切地說(shuō)。白樺樹(shù)“不可能，這對(duì)我沒(méi)有什么傷害�！泵鄯湔f(shuō)：“蟲(chóng)子對(duì)您威脅可大了，我現(xiàn)在就去找醫(yī)生。”
蜜蜂來(lái)到啄木鳥(niǎo)的家，向啄木鳥(niǎo)說(shuō)了白樺樹(shù)爺爺生病的情況，啄木鳥(niǎo)二話(huà)不說(shuō)，飛向白樺樹(shù)那里，不一會(huì)兒，白樺樹(shù)的病就治好了。
蜜蜂對(duì)白樺樹(shù)說(shuō)：“樹(shù)爺爺，啄木鳥(niǎo)被森林國(guó)王封為‘森林醫(yī)生’，他是不會(huì)害了您�！卑讟鍢�(shù)為自己之前的行為感到十分地抱歉，并向啄木鳥(niǎo)道歉。啄木鳥(niǎo)接受了白樺樹(shù)的道歉，并且定期為白樺樹(shù)進(jìn)行健康檢查。
從白樺樹(shù)與啄木鳥(niǎo)身上，我學(xué)習(xí)到，在別人對(duì)自己提供幫助時(shí)，一定要虛心接受！
童話(huà)故事的作文 篇4
在一個(gè)美麗的樹(shù)林里，住著許多鳥(niǎo)兒，有云雀、鸚鵡、翠鳥(niǎo)、百靈鳥(niǎo)……它們每天都成群結(jié)隊(duì)地在樹(shù)林里玩耍嬉戲，到處?kù)乓鼈兾宀世_紛的羽毛和美妙的歌喉，它們宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲隨著微風(fēng)飄出樹(shù)林，飄到很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
樹(shù)林中，有一只啄木鳥(niǎo)，它每天獨(dú)自背著藥箱在樹(shù)林里穿梭，幫生病的樹(shù)捉蟲(chóng)，雖然很忙碌，它卻不辭辛苦。許多病樹(shù)經(jīng)它一治療，都奇跡般地恢復(fù)了健康。大榕樹(shù)笑呵呵地夸獎(jiǎng)：“啄木鳥(niǎo)又漂亮又勤快，真是個(gè)好孩子”“是啊，別的小鳥(niǎo)只懂得唱歌玩耍，什么事都不會(huì)做！啄木鳥(niǎo)呢，做了好事也不圖報(bào)酬，比別的鳥(niǎo)強(qiáng)多了！”柏樹(shù)附和著。松樹(shù)又接著說(shuō)：“我們離不開(kāi)啄木鳥(niǎo)！”當(dāng)別的鳥(niǎo)兒們聽(tīng)到這些話(huà)，心中開(kāi)始嫉妒和不服氣起來(lái)：“啄木鳥(niǎo)飛得沒(méi)我們高，沒(méi)我們快，歌那么難聽(tīng)，憑什么只贊揚(yáng)它呀？”小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳七嘴八舌地議論著。
這時(shí)，啄木鳥(niǎo)碰巧出診回來(lái)，眼尖的百靈鳥(niǎo)一見(jiàn)到啄木鳥(niǎo)就怪聲怪氣地說(shuō)：“唉呀，這不是那位整天飛不上墻，歌聲比哭聲還難聽(tīng)，還被夸得尾巴翹得老高的啄木鳥(niǎo)嗎？您的本事可真大��！”鸚鵡也贊同地說(shuō)：“對(duì)呀！你看，這一個(gè)小小的樹(shù)林怎么夠您顯身手�。课铱�，您還是到別處去展示自己的風(fēng)采吧！”云雀譏諷地大聲笑著：“你老是背著個(gè)藥箱飛來(lái)飛去的，你可真趕時(shí)髦��！哈哈哈�！逼匠�，啄木鳥(niǎo)老是受到鳥(niǎo)兒們的欺負(fù)，這會(huì)兒鳥(niǎo)兒們又合伙嘲笑它。面對(duì)如此情景，啄木鳥(niǎo)悲痛萬(wàn)分，一句話(huà)也說(shuō)不出口，掉著傷心的眼淚，飛走了，據(jù)說(shuō)，飛到一個(gè)與世隔絕的地方。
啄木鳥(niǎo)飛走后，鳥(niǎo)兒們很是高興了一陣子。
轉(zhuǎn)眼間夏天過(guò)去了，秋天來(lái)了。有的樹(shù)生病了，沒(méi)有啄木鳥(niǎo)為樹(shù)治療，于是，樹(shù)不再生枝長(zhǎng)葉；慢慢地，慢慢地，疾病蔓延開(kāi)來(lái)，樹(shù)一棵接一棵地病倒了。冬天來(lái)了，沒(méi)有樹(shù)葉來(lái)遮擋凜冽的寒風(fēng)，許多鳥(niǎo)被活活凍死。僥幸未凍死的.鳥(niǎo)也難逃厄運(yùn)：沒(méi)有樹(shù)葉的掩護(hù)，鳥(niǎo)兒們暴露在光禿禿的樹(shù)下，獵人很容易發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)，并毫不費(fèi)力地把筋疲力盡的小鳥(niǎo)從樹(shù)上射下來(lái)。最后，整個(gè)樹(shù)林里，樹(shù)都枯死了，鳥(niǎo)兒們的尸體不計(jì)其數(shù)，樹(shù)林失去了昔日生機(jī)勃勃的景象。
在樹(shù)林里，再也沒(méi)有活蹦亂跳的小鳥(niǎo)，人們?cè)傥绰?tīng)到樹(shù)林里那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，只留下一片荒廢的、逝去的樹(shù)林。
童話(huà)故事的作文 篇5
有一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的紅蘋(píng)果，他正在打扮，準(zhǔn)備參加一個(gè)宴會(huì)，正巧有一只胖胖的綠色蟲(chóng)子在旁邊，蟲(chóng)子很壞，他咬啊咬啊，鉆到了紅蘋(píng)果的身子里邊。
“哎唷，疼死了，”紅蘋(píng)果大叫，他的.兄弟姐妹們趕忙叫來(lái)了慈祥的啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生很細(xì)心地把蟲(chóng)子啄了出來(lái)，紅蘋(píng)果說(shuō)：“謝謝”，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生就飛走了。
后來(lái)紅蘋(píng)果因?yàn)樯眢w上被蟲(chóng)子咬了一個(gè)洞，就疼得死去了，他臨死之前跟他的兄弟姐妹們說(shuō)：“等我死了后就把我的核挖出來(lái)，把它種成蘋(píng)果樹(shù)，這是我的心愿，另外我希望我的孩子不要象我一樣被蟲(chóng)子咬。
后來(lái)兄弟姐妹們就把他的核挖了出來(lái)，放在一個(gè)小山坡上，又請(qǐng)了小鼴鼠松土，把核埋在了土里，結(jié)果慢慢長(zhǎng)出了一個(gè)小苗苗，然后打雷閃電，下了一場(chǎng)傾盆大雨，小苗苗很快長(zhǎng)成了一棵綠油油超級(jí)大的樹(shù)，這棵樹(shù)開(kāi)了花，到了秋天結(jié)了一百多個(gè)紅蘋(píng)果。
兄弟姐妹們又請(qǐng)來(lái)了啄木鳥(niǎo)醫(yī)生和貓頭鷹叔叔，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生給小蘋(píng)果們防病，貓頭鷹叔叔給小蘋(píng)果們守衛(wèi)，后來(lái)這棵大蘋(píng)果樹(shù)就再也沒(méi)有受到災(zāi)害，那些蟲(chóng)子再也不敢來(lái)吃這一百多個(gè)蘋(píng)果中的任何一個(gè)了。
童話(huà)故事的作文 篇6
5月1日，媽媽聽(tīng)說(shuō)在供電局要舉行一次柳州市成人比賽，小孩也可以參加。但這次比賽成績(jī)不好，得了49名，在這次比賽中，一個(gè)裁判看中了我，他叫文增鍵。之后，他留了個(gè)電話(huà)給我們，說(shuō)他在煙廠工作，星期一、三、五晚上都在那里上班，只要有空就去煙廠，他說(shuō)他準(zhǔn)備收我做徒弟。我們通過(guò)文老師，認(rèn)識(shí)了棋協(xié)的一些裁判，也是組織這次比賽的人，這些裁判的棋力都很高，完全可以教我，文老師經(jīng)常提醒我：多下棋沒(méi)有用，想成為一個(gè)象棋高手，下棋要講究質(zhì)量，不能和街頭的人下，那些人下棋都是娛樂(lè)型的；要多找些棋力比你高的人下，下完要學(xué)會(huì)復(fù)盤(pán)，看看自己下得對(duì)在哪里，錯(cuò)在哪里，這樣才會(huì)有進(jìn)步；有時(shí)間還要多看一些棋書(shū)……
我照著文老師說(shuō)的話(huà)去做，沒(méi)想到，幾個(gè)月后我竟然能和文老師打成了平手！我心里很高興，可文老師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，他說(shuō)：“其實(shí)你的棋力已經(jīng)比我高了，只是你在優(yōu)勢(shì)的情況下沒(méi)能贏下來(lái)，你的布局存在很大問(wèn)題，要學(xué)好布局，才好進(jìn)入中局，殘局�！边^(guò)了幾個(gè)星期，我還是被文老師逼和了，心里很不舒服。文老師和我復(fù)盤(pán)后說(shuō)：“下每一盤(pán)棋都要從對(duì)方的要害下手，像你一盤(pán)一盤(pán)的被我逼和，就說(shuō)明你沒(méi)有找到我的棋的要害處下手！”
我回到家，就把我和文老師下過(guò)所有的棋都研究一遍，看看文老師走棋的.漏洞在哪里，后來(lái)，我終于發(fā)現(xiàn)了文老師的弱點(diǎn)，原來(lái)，每一盤(pán)我的布局和中局都是平平穩(wěn)穩(wěn)的，而是文老師逼我下到這種局面的，我想：既然文老師都想平穩(wěn)，那我把局勢(shì)搞復(fù)雜、激烈點(diǎn)，我看文老師怎么應(yīng)！
我到了文老師那里，下著下著，我故意把局面搞復(fù)雜了，這時(shí)，我看見(jiàn)文老師皺起了眉頭，開(kāi)始長(zhǎng)考，我想：哈哈，沒(méi)想到這個(gè)辦法也管用�。〉搅藲埦�，我車(chē)馬炮三兵仕相全對(duì)他雙馬炮三卒士相全，我明顯占優(yōu)，終局也是我贏了。下完這盤(pán)棋，我心里不僅高興我第一次贏文老師，還總結(jié)出來(lái)了對(duì)付文老師的辦法，那就是把局面搞復(fù)雜，因?yàn)槲睦蠋熥邞T了平穩(wěn)的棋，所以對(duì)比較激烈的變化很陌生。
慢慢的，我打敗了文老師，文老師就介紹了棋協(xié)主席——唐主席，讓他教我，文老師說(shuō)：“他是棋協(xié)的人，棋力非常厲害，他起碼要讓我兩、三先！”之后，文老師叫唐主席收我為徒，唐主席認(rèn)識(shí)了我的名字，便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“闞淳斐，我只教你一個(gè)月四次，每周一次。”
童話(huà)故事的作文 篇7
有一天，糖糖穿著一條漂亮的公主裙，走在公園的路上，小鈕扣掉在了路邊的草叢里。
小紐扣在草叢里害怕極了，生怕有一只怪物把它吃了，眼看天已經(jīng)黑了，小紐扣更加害怕了，就一直在哭。小螞蟻聽(tīng)見(jiàn)外面太吵了，便出來(lái)看一眼，看見(jiàn)了小紐扣在哭，就問(wèn)道：“你是誰(shuí)？你的家在哪里？”小螞蟻問(wèn)了一大堆問(wèn)題，小紐扣把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給他聽(tīng)，小螞蟻同情他，就讓他在家里睡一晚。
到了第二天，小螞蟻帶著小紐扣到小喜鵲家里，小紐扣說(shuō)：“小喜鵲，你能幫我找到我的小主人嗎？”小喜鵲說(shuō)：“我也很同情你，可是我媽媽生病了，我得去照顧她，”小紐扣又傷心起來(lái)了。小喜鵲安慰著小紐扣說(shuō)：“也許小松鼠能夠幫助你�！�
小喜鵲帶著小紐扣到了小松鼠的家里，小松鼠也聽(tīng)了這件事情，他答應(yīng)帶小紐扣去找主人。在去的路上，他們問(wèn)了農(nóng)民伯伯，農(nóng)民伯伯也不知道，問(wèn)了好多人，都不是。
小松鼠聽(tīng)到一個(gè)小姑娘在哭，就問(wèn)：“那是不是你的主人？”小紐扣說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)，那就是我的主人�！毙〖~扣高興極了，就回到了小主人的'身邊，過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。
童話(huà)故事的作文 篇8
遠(yuǎn)古時(shí)代的中國(guó)，有一群長(zhǎng)相奇特的妖怪。
他們擁有人的上半身，臉上的五官只有眼睛、嘴巴，卻沒(méi)有鼻子。最特異的是他們身上的皮膚，跟青蛙一樣的濕濕黏黏，手腳跟青蛙是一模一樣的。一對(duì)老鷹的翅膀，讓他們能飛、能走、能游泳。
盡管長(zhǎng)相丑陋，他們卻有一顆很善良的心，非常愿意幫助所有的生物。
住在深山里頭的他們，最喜歡“冬泳”，越冷越開(kāi)心。經(jīng)過(guò)的路人，常常會(huì)聽(tīng)到他們愉悅的笑聲。他們是最好客的`妖怪，只要你能回答他們考你的問(wèn)題，不但會(huì)免費(fèi)提供你吃住，把你當(dāng)家人一樣的親切招待，還會(huì)努力解決你所有的困擾。
當(dāng)然，這一切都必須你回答得出他們的考題，萬(wàn)一你答不出來(lái)，他們就會(huì)頑皮的一直捉弄你，拖著你一起跳到冰冷的河水里，當(dāng)你凍的牙齒捉對(duì)廝殺，他們也就滿(mǎn)足了。
于是，你只好認(rèn)命的離開(kāi)山上，奇怪的是，你永遠(yuǎn)都不會(huì)再碰到他們，怎么找都找不到了。
童話(huà)故事的作文 篇9
小木偶從藍(lán)鼻子女巫那里得到人類(lèi)所有的表情后的一天，坐在河邊玩，它會(huì)哭、會(huì)笑、還會(huì)焦急······小木偶對(duì)著河面看著自己的表情，想：人類(lèi)的表情真豐富呀！突然，小木偶看到了小紅狐，就馬上跑過(guò)去，本來(lái)小木偶是想要回紅書(shū)包的，可是它一看到小紅狐病怏怏的樣子，心一下就軟了下來(lái)，擔(dān)心地問(wèn)：“小紅狐，你沒(méi)事吧？”小紅狐無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，走了。小木偶不忍心看到小紅狐這個(gè)樣子，就把它帶回家里，天天為小紅狐熬藥、治病，眼看小紅狐的病就要好了，可是有一天小紅狐不見(jiàn)了，小木偶很著急。突然，小木偶在桌子上看到了紅書(shū)包和一張紙條，連忙拿起來(lái)看，上面寫(xiě)著“小木偶，謝謝你對(duì)我這么好，我卻偷了你的紅書(shū)包，現(xiàn)在還給你。再見(jiàn)！”
小木偶趕緊跑去找小紅狐，最后，在一棵大樹(shù)下找到了它，小紅狐睡著了，眼角還掛著一滴眼淚，身旁圍著許多動(dòng)物。當(dāng)小紅狐醒來(lái)時(shí)，看到周邊這么多動(dòng)物圍著，心里有些害怕。這時(shí)，小木偶把小紅狐抱了起來(lái)，說(shuō)：“只要你不干那么多壞事，不想那么多壞主意，大家還是好朋友的`�！毙〖t狐明白了，原來(lái)大家友好相處是多么的快樂(lè)呀！
童話(huà)故事的作文 篇10
在大森林里，有這么一對(duì)好朋友：小兔乖乖和小貓花花。她們既是鄰居又同在“森林學(xué)�！弊x書(shū)。每天上學(xué)放學(xué)都結(jié)伴而行，時(shí)間一長(zhǎng)便像一對(duì)形影不離的好姊妹。
可是最近發(fā)生了一件事情，讓她們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了。
那天放學(xué)后，乖乖和花花又像往常一樣結(jié)伴回家。一路上，她們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到家了。臨別時(shí)，乖乖對(duì)花花說(shuō)：“明天早上要等我一起上學(xué)哦！”花花爽快地點(diǎn)頭答應(yīng)了。
第二天早上，花花卻只記得跟小猴子皮皮有約，把乖乖昨天的話(huà)忘得一干二凈。乖乖起床了，她想：每天都是花花先起床，然后再來(lái)喊我的，今天怎么失信了呢？
乖乖來(lái)到花花家里，可是花花的媽媽說(shuō)花花早已上學(xué)去了。當(dāng)時(shí)乖乖很生氣，她覺(jué)得花花不應(yīng)該言而無(wú)信，答應(yīng)她的話(huà)不做到。
乖乖急匆匆來(lái)到學(xué)校里，看見(jiàn)花花正在和小猴子皮皮玩耍得起勁。這時(shí)乖乖更加生氣了。她走到花花跟前，說(shuō)：“花花，你今天怎么不等我獨(dú)自來(lái)學(xué)校呢？真是言而無(wú)信，不害臊！”花花的臉“刷”地紅起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我忘了……�！�
“丁鈴鈴……”，隨著清脆的鈴聲，乖乖和花花各自懷著沉重的心緩緩地走進(jìn)教室。上課時(shí)，她們倆心不在焉，連山羊老師上課所講的內(nèi)容，她倆一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
晚上，花花躺在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。她深深地認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，不應(yīng)該言而無(wú)信，答應(yīng)別人的事情一定要做到，如果做不到，就不能答應(yīng)別人。今天，假如不是我的錯(cuò)，乖乖也不會(huì)生那么大的氣。我明天一定要向乖乖當(dāng)面道歉。
第二天一大早，花花剛走到乖乖家門(mén)口，迎面正碰見(jiàn)乖乖，她倆不由地一愣，原來(lái)乖乖也正準(zhǔn)備去花花家道歉呢！這時(shí)花花連忙迎上去：“乖乖，對(duì)不起！昨天的.事是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該言而無(wú)信的�！惫怨砸舱f(shuō)：“昨天我也有不對(duì)的地方，我不該那樣責(zé)怪你�！薄澳隳茉徫覇�？”“看你，我們不是好姐妹嗎？……”兩雙小手又握在了一起。
后來(lái)，這件事不知怎么被山羊老師知道了。于是山羊老師把這個(gè)故事告訴了小伙伴們。最后，山羊老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“希望大家以后要像乖乖和花花一樣，知錯(cuò)就改，做一個(gè)忠誠(chéng)老實(shí)，言而有信，言行一致的森林好公民�！闭Z(yǔ)音剛落，小兔乖乖和小貓花花不好意思地低下了頭。小伙伴們歡呼雀躍，激動(dòng)地使勁鼓掌。熱烈的掌聲越傳越遠(yuǎn)，在美麗的森林里久久回蕩……
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