實(shí)用的童話故事作文（薦）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的童話故事作文5篇，歡迎大家分享。
童話故事作文 篇1
筍芽兒在春姑娘的呼喚下終于破土而出啦!她睜開迷蒙的雙眼，被眼前的一切給驚呆了。哇!世界原來就是這個(gè)樣子呀!
桃花對(duì)她說：“別看我比你高，你長大以后會(huì)更高。”柳樹也說：“你長大后也會(huì)像我一樣長很多樹葉。”小筍牙兒說：“哦，真的!” 小燕子說：“別看我能捉害蟲，其實(shí)你長大了以后，會(huì)有更多作用，可以凈化空氣、編竹籃、造房子......，成為人類的好幫手�！毙」S牙兒說：“哦，原來我長大了以后可以干這么多的.事情呀!太好了�！�
一天、兩天、一年......小筍牙兒長成了一株健壯的竹子，她站在山崗上自豪地喊著：“我長大了。”
童話故事作文 篇2
小松鼠是一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子，小小年紀(jì)就考上了森林大學(xué)，小松鼠一家高興得又蹦又跳。但是，小松鼠仔細(xì)看了看錄取通知書，急得像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候，松鼠媽媽走過來，對(duì)小松鼠說：“孩子，你考上了森林大學(xué)，這是件喜事，應(yīng)該高興，為什么急成這個(gè)樣子呢？”小松鼠說：“媽媽，你不知道，去森林大學(xué)要經(jīng)過一片廣闊無垠的大沙漠，我過不去呀！要是我有過沙漠的本領(lǐng)，那就好了！”小松鼠的話提醒了松鼠媽媽，她想，駱駝大伯能助人為樂，又有過沙漠的本領(lǐng)，還是去請(qǐng)他幫幫忙吧！想到這里，松鼠媽媽就朝駱駝大伯的家里跑去。
松鼠媽媽跑到駱駝大伯家里，對(duì)駱駝大伯說：“駱駝大伯，我家小松鼠考上了森林大學(xué)，可是去這個(gè)大學(xué)，要經(jīng)過一片大沙漠，請(qǐng)您幫幫忙�！瘪橊劥蟛α诵Γf：“大嬸，我一定盡力幫忙。”松鼠媽媽高興得不知說什么才好。
第二天，駱駝大伯就和小松鼠一起出發(fā)了。小松鼠騎在駱駝大伯的兩個(gè)駝峰中間，舒服極了。走呀走，他們來到了沙漠里。小松鼠往四周一看，只見沙漠里到處都是高高低低的'沙丘。小松鼠擔(dān)心地問：“駱駝大伯，這兒到處都是一個(gè)樣子，您會(huì)不會(huì)迷路？”駱駝大伯胸有成竹地說：“小松鼠，我的脖子很長，能夠望到很遠(yuǎn)的地方，我給人們帶路，從來沒有迷失過方向，你放心吧！”
中午，火球似的太陽烤著大地，把沙子曬得滾燙滾燙。小松鼠的腳剛落地，就疼得馬上縮了回來。駱駝大伯卻滿不在乎，還是大搖大擺地往前走。小松鼠驚訝地問：“駱駝大伯，我的腳一落地，就燙得馬上縮回來�？墒悄鸀槭裁礉M不在乎呢？”駱駝大伯笑了笑，說：“小松鼠，我的腳板很厚，又常年在沙漠里走，是不會(huì)燙傷的�！�
“啊，原來是這樣！”小松鼠又說，“駱駝大伯，我口干極了，喉嚨都快冒煙了�！瘪橊劥蟛犃�，心疼地說：“小松鼠，你不要著急，堅(jiān)持一會(huì)兒，大伯給你找水喝�！彼痤^，向四周聞了聞，就對(duì)小松鼠說：“小松鼠，不要著急，水源找到了，就在左邊沙丘不遠(yuǎn)的地方�！毙∷墒笠宦�，頓時(shí)來了勁兒。它們找到了水源，小松鼠喝了四五口水，就喝飽了。駱駝大伯卻一口氣喝了許多水。小松鼠驚訝地說：“駱駝大伯，您可真像一口水缸�。∧芎冗@么多水呀！”
到了晚上，可怕的暴風(fēng)刮了起來，暴風(fēng)卷著沙礫，漫天飛揚(yáng)。小松鼠害怕極了，眼睛都不敢睜開。這時(shí)候，一座沙丘往他們身上蓋來。駱駝大伯抖動(dòng)了一下，身上的沙礫紛紛落下。后來，它們開始休息了，小松鼠挨著駱駝大伯睡著了。天亮了，小松鼠醒來，往四周一看，只見四周堆起了一座座小沙山，有趣極了。
它們經(jīng)歷了千辛萬苦，終于到達(dá)了目的地———森林大學(xué)。小松鼠感激地說：“謝謝您，大伯！我一定寫信告訴媽媽，讓它好好感謝您。”
童話故事作文 篇3
寒冬的一天，北風(fēng)像吹泡泡糖一樣，在天上呼呼呼地吹出一陣陣?yán)滹L(fēng)。然后它玩得太高興了，一不留意撞到了太陽身上。它們吵了起來，誰都不讓誰，都是自我是最厲害的。
這時(shí)，路上走過來一個(gè)行人，北風(fēng)說：“我們來比這個(gè)，看誰能讓他把衣服脫下來，怎樣樣?”太陽低著頭沉思了一會(huì)兒，同意了。
于是，北風(fēng)深深地吸了一口氣，把腮幫子鼓得圓圓的.。然后，用盡全身力氣，對(duì)著地面，“嗖嗖”地吹了過去，想把行人的衣服刮走。
天氣立刻變得會(huì)很冷，那人怕冷，趕緊把衣服裹得緊緊的。但是北風(fēng)怎樣吹，然后那人就是不松手。北風(fēng)相關(guān)泄了氣的皮球。
太陽走上來，發(fā)出他所有的光和熱，把大地照得暖洋洋的，好像春天來了似的。雪化了，樹發(fā)芽了，行人熱得直流汗，干脆把衣服脫下來，跳下河涼快去了。
童話故事作文 篇4
大概很多人的童年都沉浸在《白雪公主》這類的童話中，我更是不知疲倦地看了好多遍。兒時(shí)的我，會(huì)驚嘆于白雪公主的美麗，對(duì)王后的邪惡感到厭惡，甚至于每一次她的出現(xiàn)，都會(huì)讓我不由得皺起眉頭�？吹酵鹾笠淮未纹群鳎覟樗龘�(dān)心;看到公主和七個(gè)小矮人快樂地嬉戲，我為她高興�！栋籽┕鳌泛盟埔槐灸Х〞�，吸引著我跟隨書中人物或喜或悲。
隨著時(shí)間的推移，我慢慢地長大，告別了純真無邪的童年，也與那些美好的童話故事說了再見。我一直認(rèn)為，不管歲月變遷，兒時(shí)美好的印跡依舊存在，但我錯(cuò)了。
五一長假，趁著閑暇時(shí)間，整理舊物，無意中翻出了塵封已久的.《白雪公主》封面已蒙上一層灰，鮮艷的顏色早已褪去，只是內(nèi)容完好無損，看到書中依稀可見的“涂鴉”作品，年幼的我，歪著腦袋，倚在窗前，一字一句地讀《白雪公主》的情形又清晰地浮現(xiàn)在眼前。我饒有興致地翻了翻，看得很快，不出十分鐘，合上了書。我既沒有為白雪公主的結(jié)局而歡呼雀躍，也沒有為她的死去而傷心，更沒有為王后的可惡而憤懣，有的只是對(duì)童話中美好生活的嘲笑，我疑惑;兒時(shí)對(duì)邪惡的厭惡呢?是現(xiàn)實(shí)中已有可與之“媲美”的事物，還是自己的心早已不再純真了呢?
童話故事作文 篇5
一天，小老鼠在路邊玩兒。忽然看到街頭拐角處有一只大象，它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹上；不能動(dòng)彈，旁邊沒有任何人，看著它痛苦的樣子，小老鼠靈機(jī)一動(dòng)跑過去。施出獨(dú)門絕技“咬”，不一會(huì)兒就把繩子咬斷了。大象得救了，很感激小老鼠，送給它兩件禮物，一件是一塊精美的手表，這塊表除顯示時(shí)間外，還有一個(gè)特異功能，就是其中一個(gè)指針能讓它時(shí)刻知道大象的具體位置，大象告訴小老鼠：“在你需要幫助時(shí)，你可以去找我。”還有一件禮物是一支長笛，你一吹我就會(huì)立刻趕到。
小老鼠拿著這兩件寶貝高興地回家了，路上恰巧碰到一只貓；小老鼠已經(jīng)來不及吹長笛了，他看著手表上大象的具體位置，努力地跑呀跑呀，不一會(huì)兒就找到了大象，大象看見一只貓還在后面緊追不舍，于是就伸出自己的長鼻子用力向前一甩，揪起貓的耳朵，狠狠地摔在了地上，好好地教訓(xùn)了它一頓。貓不甘心，晚上趁老鼠睡覺的時(shí)候，在門口放了一塊面包，勾引它。這時(shí)小老鼠正好出來散步，聞到面包的香味，徑直走過去，還沒等它張嘴，一只貓叫響起，貓出現(xiàn)在小老鼠的面前。小老鼠已經(jīng)“走投無路”了，他拿出長笛，吹了一只優(yōu)美的曲子，奇了怪了？貓好像陶醉在音樂里，可當(dāng)音樂停下時(shí)，貓又恢復(fù)了以前的`兇惡。向老鼠猛撲過去，奇了怪了？貓?jiān)谂�，怎么沒見它前進(jìn)呀！原來大象出來了，施了魔法，貓的陰謀又沒得逞，只有乖乖地回家了。
從此，老鼠和大象成了一對(duì)形影不離的好朋友。這個(gè)故事告訴我們：要做一個(gè)好心人，處處行善，你會(huì)得到意想不到收獲！
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