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童話故事的作文大全(8篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的童話故事的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話故事的作文 篇1
在一個夏天的午后,森林里住著一只小鴨,小鴨的名字叫苗苗。一天,小鴨子興高采烈地在草坪上玩耍,過了一會兒,小鴨子一不留神掉進了一個很深的'大坑里。
小鴨子大喊救命?舆厴渖贤嫠5男『锟匆娏,接著提著水桶正要去澆花的小熊看見了,在散步的大象也看見了,他們趕緊過來想方設(shè)法救小鴨苗苗。
小猴樂樂說:“我有一個辦法了!”小猴子拿來一根竹竿,然后倒掛在樹枝上,把竹竿放到坑里,可是竹竿太滑,苗苗有沒有爪子,所以,苗苗爬不上來了。小熊聰聰也想了一個辦法,它把水桶里的水倒到坑里,因為水太少,過一會兒,水就被泥土吸光了。大象看了,把鼻子伸進坑里,小鴨子坐在大象的鼻子上,大象把它提了上來。
苗苗得救了,高興地嘎嘎叫著,大家都夸大象聰明。
童話故事的作文 篇2
從前在大森林里,住著一只傲慢美麗的小白兔,她總是到處炫耀自己的美。
小白兔剛上小學的時候,班里的同學很羨慕小白兔的美,但都不知道她的傲慢,聰明的小猴對其它小動物說:“小白兔雖然美麗,但你們不能以貌取人啊!”后來,大家發(fā)現(xiàn)小白兔確實開始到處炫耀自己的美了。她對小狗說:“你看,你的皮膚是褐色的,多丑呀!我的皮膚是白色的`,多么美麗!”她又對小猴說:“你看,我的身段多么勻稱,你的身子那么瘦,還有一條極難看的長尾巴!”說完,她驕傲地走了。她又對小貓說:“你看,我的耳朵多么長,又美麗又好看。你的耳朵尖尖的,真丑!”說完,還晃了晃自己的長耳朵。
從此以后,小動物們越來越不理她了。終于有一天,再也沒有人跟她玩了。小白兔哭了起來,她問媽媽:“為什么沒人跟我玩?”媽媽說:“因為你太傲慢了呀!”小白兔這才意識到自己的錯誤,她馬上去向所有的小動物道了歉,小動物們也都原諒了她。后來,她再也不傲慢了,她跟小伙伴們在一起快快活活地玩耍。
童話故事的作文 篇3
你知道嗎?在我讀幼兒園的時候,我最喜歡的課是音樂課,最佩服的是彈著琴向我們問好的老師,最向往的是當一名音樂老師。
每當老師坐在鋼琴旁,手指敲動那黑白相間的琴鍵,美妙動聽的音樂傳入我的耳朵時,我總覺得手癢癢,那時覺得當個音樂老師真好,每天都能彈鋼琴。音樂課一下課,還沒等老師合上琴蓋,我已站在了鋼琴旁,用一個細小的手指,去一個一個地敲打著琴鍵,陶醉在鋼琴發(fā)出的"叮叮咚咚"的響聲中。回到家,我時常學著老師的樣子,在桌邊像模像樣地邊彈著琴邊說:“小朋友們好!”非要爺爺當我的`學生一遍一遍地回答:“你好!你好!徐老師你好!”
從那時起,每次過生日時,媽媽問我要什么禮物,我總是對媽媽說:"我要當老師,我要一架琴。"每次媽媽去商場買東西,我總是拉著媽媽第一個跑向放著各種各樣樂器的柜臺,嚷著:"媽媽,那兒有琴,快幫我買嘛,快幫我買嘛。⑦沒說完,我已在樣品琴上,自娛自樂起來。多少次以后,媽媽終于答應給我買一架電子琴,“啊!我可以彈琴啦!”我高興得跳了起來。電子琴跟著我來到了家?墒沁@個陌生的家伙,我一點兒也不會彈。我用手指敲著各個琴鍵,但沒有發(fā)出一點聲音,我焦急地叫:“媽媽,媽媽,這琴怎么沒有聲音,難道這琴不會像幼兒園的琴一樣唱歌嗎?”這時候媽媽來了,幫我插上電源,開關(guān)一開,鮮明的節(jié)奏聲傳了出來。在媽媽手把手的教導下,我終于知道了每個鍵還有自己的名字,你只要輕輕地一按,它就會告訴我它的名字。
音樂家族成員“哆、來、咪……”名字可真好聽。我學會了彈奏最簡單的曲子了,我向當音樂老師的夢想邁進了一大步?上У氖呛髞砦胰ド狭嗣佬g(shù)班,沒有學電子琴。
上小學了,音樂課上,老師有時會請會彈鋼琴的小朋友,在老師的鋼琴上彈奏一曲,那時我是多么羨慕他們!三年級開始我們要學口風琴了,這讓我又驚又喜,口風琴一發(fā)下來,我就讓媽媽幫我做了個美麗結(jié)實的花布套子,我背著我的口風琴去上學,多神氣呀!我每天盼望著上音樂課,盼望著老師能教我們彈口風琴。
學會了基本指法后,我每天捧著這個寶貝疙瘩,吹呀彈呀,沒多久,我就能吹彈出《音樂之聲》插曲《哆來咪》了。
現(xiàn)在我還是想當一名音樂老師,這,永遠是我的夢想!
童話故事的作文 篇4
書包村里有一間漂亮的房子,那就是文具盒。
文具盒里面住著快樂的一家,有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領(lǐng)。
鉛筆姐姐穿著美麗的外衣,她又高又瘦,頭上還帶著一頂小巧玲瓏的帽子,她的肚子里全部都是食物,鉛筆姐姐的腳還可以寫字呢!
橡皮妹妹也很愛打扮,她穿著一件花花綠綠的衣裳,橡皮妹妹矮矮的'、胖胖的,顏色特別鮮艷,美麗極了!
每一次,鉛筆姐姐在小朋友的本子上寫錯了字,橡皮妹妹總是第一個去幫助她,她把錯別字擦得干干凈凈的,她們倆真是一對好姐妹呀!每一次,鉛筆姐姐受傷的時候,小刀弟弟總是穿著一件綠衣服,準備給自己的姐姐治傷,鉛筆姐姐的傷在小刀弟弟的治療下果然好了,他們真是互相幫助的姐弟呀!
他們互相幫助,成了一個和諧的大家庭。
3 文具的爭吵
在熱鬧非凡的文具小鎮(zhèn)里,生活著穿著一件花大衣的鉛筆,總是躺在 草地 上望著 天 胡思亂想的尺子,老蹲在角落里與睡牛比睡覺的 奶酪 橡皮 他們你不管我,我不管你,相安無事。但是每周都會出現(xiàn)幾次 比棒辯論拳擊賽 。你聽,嘰里呱啦, 比棒辯論拳擊賽 又上演啦!
鉛筆說: 我才是最棒的,小主人每天都得用我來寫字,不然就得用那支冷冰冰的鋼筆了!還有上次的考試,小主人還用我考了100分,受到老師的表揚呢!再看我這花花綠綠的衣裳,簡直是一位美若天仙的公主! 橡皮傲慢地說: 還公主呢!瞧你這瘦骨如柴的身子,肯定幾百年沒吃飯吧。上次考試更別提了,你一連寫了好多錯別字,要不是我在,小主人肯定得挨老師的批評。再看我胖嘟嘟的身子,散發(fā)著一股清香,小主人一聞就會把煩心事全部忘掉。我才是最棒的! 鉛筆冷冷地說: 別自吹自擂了,就你那黑不溜秋的身子,像一只黑烏鴉,還像煤堆里的黑炭頭,還敢說自己是最棒的`!哼! 橡皮怒不可遏 你、你、你這個 正當橡皮氣得說不出話來時,尺子慢吞吞地說: 你們別爭了,我才是最棒的,我能畫出直線和波浪線。沒有我,小主人做的連線題卷面清潔分準被扣得一干二凈。 他們你一言,我一語,互不相讓,最后他們打了起來。橡皮裂成了兩半,鉛筆的花大衣破了,尺子被劃出了一道道痕。他們見分不出勝負,只好悻悻走開了。他們都不知道,每個人都有自己的長處和短處,只有他們齊心協(xié)力,才能幫小主人取得好成績。
童話故事的作文 篇5
宇宙中,除了地球還有一個小星球叫森林星球(因為它全部被森林包圍著)。
森林星球里有五個國家,每個國家都有一個精靈做統(tǒng)治者:水滴國的精靈“嘀嗒”、樹木國的精靈“綠林”、鮮花國的精靈“香美”、泥土國的精靈“泥拉”和石頭國的精靈“硬朗”。他們很少來往,都不懂得互相幫助,事不關(guān)已絕不出手。
一天,森林星球來了一位不速之客——壞魔阿黑。他法力很強,做了許多壞事。阿黑把石頭國的精靈們搬到泥土國。然后,兩個國家發(fā)生了一場斗爭。最后,兩敗俱傷。阿黑看了此場景樂得捧腹大笑。
沒分出勝負的泥拉和硬朗去找綠林評理。綠林說:“這都是阿黑的惡作劇!甭犃司G林的`話,泥拉和硬朗萬分內(nèi)疚,握手言和。這時,香美和嘀嗒也慌慌張張地跑來,說:“可惡的阿黑搶走了我們的飲用水和衣裙!”綠林說:“看來我們單獨打都打不過他,只有大家齊心合力才能打敗壞魔阿黑!
五個精靈都拿出了自己的魔棒,他們一起揮舞魔棒,從沒有過的五光合一,金光閃閃,照得人睜不開眼睛。壞魔阿黑在這金光的閃耀下化作一縷青煙消失了。通過這件事,五個精靈明白了團結(jié)的重要性。從此,他們團結(jié)一心,共同保衛(wèi)森林星球,過著安定、幸福的生活。
童話故事的作文 篇6
下雨了,雨下的很大,許多動物為了避雨都呆在家里,小豬媽媽也被困在自己家中,看著外面下的瓢潑大雨,小豬媽媽在家閑的發(fā)慌。
拿起書柜上的一本書翻閱起來,書中的一句話引起了小豬媽媽的注意,“下雨天打孩子,閑著也是閑著,”這句俗語是怎么回事?什么意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶?
小豬媽媽看著自己正在酣睡的孩子們,左看右看,唉!哪個都是媽媽所疼愛的寶貝,哪個都舍不得打。那就打電話問問其它的孩子媽媽都怎么做的吧!“喂,大黃蜂媽媽,下雨天,忙什么吶,是不是打孩子玩吶?”大黃蜂媽媽很驚詫:“我的孩子個個都是我的心頭肉,心肝寶貝,哪舍得打啊!毙∝i媽媽又打電話問燕子媽媽。
燕子媽媽回答說:“我的'孩子不用打,從小它們就志向遠大,刻苦用功,認真學習長大以后就飛向遠方,闖世界去了。根本就不用我操心!毙∝i媽媽又詢問野馬爸爸打不打孩子吶?野馬爸爸回答說:“我的孩子如果長大后,還戀在家中,依賴父母,不肯離開,對這種孩子,我就是要打的,對不爭氣,不學習,不用功,不長志氣的孩子,我是要狠狠教訓的!毙∝i媽媽又給長頸鹿媽媽打電話:“你打不打孩子吶!遍L頸鹿媽媽說:“孩子在不聽話,犯錯誤的時候,我是要給它應有的教訓的,讓它們明白,行為舉止是要符合規(guī)范禮儀的,犯錯是要受到懲罰的。溺愛對孩子的成長是不利的!
小朋友,你的行為舉止是怎么樣的?符合規(guī)范禮儀嗎?聽父母的話嗎?犯錯誤的時候,該不該接受教育,父母會打你嗎?
童話故事的作文 篇7
夏天的一個周末,森林的圖書館里充滿生機。
小兔、小松鼠和小烏龜在一起看書。大家正看得入神的時候,小刺猬來,它踮起腳尖,輕輕地走來,生怕吵到學習中的大家。過一會兒,小兔換一個角度來看書。一不小心,小兔的'腰被小刺猬身上的刺給刺到,疼地跳起來,臉上露出驚恐的表情,大叫著:喲,真刺人。小兔這一叫倒是沒什么關(guān)系,只是唰唰唰圖書館的小動物們都把兩目光一齊射到小兔身上,小刺猬委屈地說:對不起,你坐吧!說完就想到其他位置上去看書。你別走,善良的小烏龜開口,我愿意和你一起坐。小刺猬開心地說:你真的愿意和我一起坐嗎?小烏龜說:是的,我背上有堅硬的殼。聽它這么一說,小刺猬就放心地坐下,果
然,只要小烏龜?shù)臍けWo住自己,刺就不會刺到小烏龜。
圖書館又恢復寧靜。
童話故事的作文 篇8
從前,在一家主人的工具箱里住著一把鑰匙和一根鐵棒。 一天,他們突然發(fā)生了激烈的爭吵,到底是怎么回事呢?我們一起去看一下吧!
他們原來是在討論誰最重要!
鐵棒昂著頭驕傲地說:“哼!我比你力氣大,當主人遇到壞人的時候,他用得上的是我!”說完,他舉起雙臂,秀出了自己的肌肉,并輕蔑地看著鑰匙,心里想:就這一把小鑰匙,還能比得過我?
小鑰匙用羨慕的目光望著鐵棒,不自信地說:“哇,你好厲害。我無論怎么努力,都不會像你那樣強壯。我只是一把幫助人解鎖的鑰匙而已!
可就在鐵棒快要勝利的時候,主人回來了,他沒有帶鑰匙,在外面著急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,大聲地說:“慘了,我忘帶鑰匙了!”鑰匙和鐵棒聽罷,都很想去幫助主人。他們見門和地面有一個空隙,就都想從門縫鉆出去?墒氰F棒的'身子又粗又大,根本鉆不過去,鑰匙身材瘦小,特別精致,一下子就鉆了出去。它在外面拉著鐵棒,費了吃奶的勁兒才把鐵棒拉了出去。主人看見了他們,仿佛就像看到了救星一樣。
鐵棒自告奮勇地一頭鉆進了鎖頭里,用盡全身力氣想把鎖頭撬開。它累得筋疲力盡,眼看就要把鎖頭撬壞了。主人一把把它拽了出來,丟在了地上。他拿起了鑰匙,一下子穿進了鑰匙孔里,左擰擰右擰擰,輕松地打開了家的大門。鑰匙因為自己幫助了主人而感到特別自豪。
鐵棒在背地里嫉妒鑰匙,主人仿佛看出了它的心思,對它說:“你和鑰匙都很重要,你能幫我打敗壞人,鑰匙能幫我打開家的大門,你們倆各有各的本領(lǐng)!
鐵棒聽了主人的話,趕忙跑回工具箱里向鑰匙道歉,鑰匙爽快地原諒了它。從此他們倆就是一對兒好朋友,一起幫助主人啦。
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