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實(shí)用的童話故事作文【集合】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的童話故事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
童話故事作文 篇1
在一片茂密的大森林里，住著許許多多的動(dòng)物，唯獨(dú)老鼠躲在洞里不敢出來(lái)，這是為什么呢？因?yàn)橥饷娴奶鞌硨?shí)在是太餓了，都不敢出來(lái)了，偶爾只能在夜間行動(dòng)，找食物。
有一天，狐貍母親生了三只小狐貍，需要捉老鼠給小狐貍吃，這個(gè)消息一傳十、十傳百，像風(fēng)兒似的，不一會(huì)兒，就傳到了老鼠的耳朵里，等老鼠出去準(zhǔn)備這幾天的食物時(shí)，狐貍母親已經(jīng)在洞口守著啦，這下可怎么辦呢？
老鼠母親和老鼠兒子們便你一言我一語(yǔ)地在洞里夸起狐貍來(lái)，還故意把聲音放得老大老大的，目的是讓狐貍聽(tīng)見(jiàn)，讓它軟了心，放了它們，可狐貍是這個(gè)森林里最狡猾的動(dòng)物了，才不聽(tīng)這些”拍馬屁“的話呢！
這下該怎么辦呢？突然，鼠老大眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，胸有成竹地說(shuō)道：”我有辦法了！“說(shuō)著，便用刷墻用的'五彩繽紛的油漆把自己弄的像鬼一樣，大搖大擺地走出了洞外，老鼠小弟不由地?fù)?dān)心起來(lái)，如果老大一出去就被狐貍吃了，那就完了。
鼠老大一出去，便跪到了狐貍面前，假裝可憐地說(shuō)道：”我生病了，我的全家也被傳染了，您瞧我身上，您把我吃了吧，就怕我的病會(huì)傳染您。“”呸，我才不吃你呢�！罢f(shuō)著便灰溜溜地走開(kāi)去找別的獵物了。
看著狐貍走開(kāi)時(shí)那幅狼狽樣子，老大不由自主地笑了起來(lái)，洞里也傳出一陣爽朗的笑聲。
童話故事作文 篇2
在森林里有只小烏龜，他每天的工作就是送信，每次小動(dòng)物們看見(jiàn)他，他總是熱情的和大家打招呼問(wèn)好，每次給動(dòng)物們送信也總是很有禮貌。每次遇到需要幫助的人，他也總是盡己所能的提供幫助，所以小動(dòng)物們都特別的喜歡他。
有天，小烏龜照常去給動(dòng)物們送信，小烏龜給大象伯伯送信，到了大象伯伯的家里，就聽(tīng)見(jiàn)"咳咳‘’的咳嗽聲，小烏龜關(guān)心的問(wèn)“大象伯伯您不是身子骨一直很硬朗嗎？怎么還生病了�！贝笙蟛f(shuō)“哎，老了記性不好，昨天晚上睡覺(jué)忘記關(guān)門(mén)了，所以受了風(fēng)寒，咳咳�！毙觚斅�(tīng)了后，連忙去找鹿醫(yī)生，詢問(wèn)醫(yī)治風(fēng)寒的'藥，鹿醫(yī)生說(shuō)"大象伯伯年紀(jì)大了，身體虛弱又受了風(fēng)寒，羌活可祛風(fēng)勝濕，醫(yī)治風(fēng)寒，但是我這里并沒(méi)有這味藥材，需要你到灌叢尋找，我這有張羌活的畫(huà)，你依照這畫(huà)去找吧。
小烏龜拿著畫(huà)，在森林四處尋找，可是天有不測(cè)風(fēng)云，突然天氣大變，電閃雷鳴，下起了瓢潑大雨，路變得泥濘不堪，小烏龜依舊不肯放棄，爬到了一處高地，發(fā)現(xiàn)高地的東邊有灌叢，可腳突然一滑，從高地上滾了下去，但是小烏龜及時(shí)把身體縮回龜殼，所以并沒(méi)有受傷。小烏龜朝著東邊走，終于到了灌叢，小烏龜看到了一個(gè)傘形，有紫色細(xì)條紋的植物，和畫(huà)中的羌活一模一樣。小烏龜說(shuō)“這一定就是羌活了�！毙觚敯亚蓟罱o了鹿醫(yī)生，鹿醫(yī)生用羌活治好了大象伯伯。
小動(dòng)物們都對(duì)小烏龜稱(chēng)贊有加，大象伯伯也非常感謝小烏龜，小烏龜成為了森林里的楷模。
童話故事作文 篇3
一天，小花貓?jiān)跇蜃�，突然，一條胖乎乎的`小魚(yú)在河里自由自地游。心想：“哇！這么大的魚(yú)，我可不能讓別的貓給吃了。”一只白貓看見(jiàn)了對(duì)花貓說(shuō)：“這么深的河，我們貓不會(huì)游泳，會(huì)淹死的�！笨尚』ㄘ埐宦�(tīng)勸告，它伸手去抓魚(yú)，“撲通”一聲，小花貓掉進(jìn)了河里。
小花貓掙掙扎著說(shuō)：“救命啊！救命��！”正好，一只大白鵝游了過(guò)來(lái)，小白貓連忙說(shuō)：“大白鵝救一下小花貓�！贝蟀座Z二話不說(shuō)就游了過(guò)來(lái)，把小花貓救了上來(lái)。小花貓害羞地說(shuō)：“謝謝，都是我太貪吃了”，大白鵝說(shuō)：
“我們都是朋友，當(dāng)然要互相幫助了�！�
童話故事作文 篇4
在茂密的森林里，住著小猴拉拉和他的家人。
一天，小猴拉拉去草原采集野花。有的黃、有的紅、有的藍(lán)，還有的'紫……五顏六色的美極了！拉拉高興的把它們一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)籃子里，然后他躺在地上呼呼大睡起來(lái)。
過(guò)了大約半小時(shí)，小猴慢慢地睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)一群大雁從空中飛過(guò)，小猴自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我應(yīng)該也會(huì)飛�！闭f(shuō)著，他跑到一棵大樹(shù)下，像蕩秋千一樣飛快地爬到樹(shù)頂，跳到了天上，手臂在空中上下?lián)]舞，但是只聽(tīng)見(jiàn)“啪……”的一聲，拉拉重重地摔在了地上，他痛極了，摸摸自己的屁股說(shuō)：“原來(lái)我不會(huì)飛呀！”
第二天，小猴拉拉來(lái)到小河邊野餐，小河清澈透底，可以看到小青蛙和小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去。小猴又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我應(yīng)該也會(huì)游泳吧？”說(shuō)完，他“噗嗵”一聲跳進(jìn)了水里。小猴在水里掙扎了半天都游不到岸邊，青蛙見(jiàn)了急忙把它拖上岸，拉拉垂頭喪氣地回家去了。
媽媽看到小猴愁眉苦臉的樣子便問(wèn)：“寶貝，你怎么了？”拉拉傷心地說(shuō)：“小魚(yú)會(huì)游泳，大雁會(huì)飛，我卻什么都不會(huì)，我覺(jué)得自己很沒(méi)用�！�
“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，你忘了嗎？你可以抓樹(shù)呀！”媽媽笑著說(shuō)。
拉拉聽(tīng)了擦干眼淚，來(lái)到森林，他一邊表演雜技，一邊爬到樹(shù)的最頂端，小動(dòng)物們看見(jiàn)了都說(shuō)：“小猴真厲害！”
拉拉聽(tīng)了心里美滋滋的。
童話故事作文 篇5
黃昏。
冷彎彎一行人走到了森林里。在森林里，必須要找對(duì)方向才有機(jī)會(huì)走出森林。但不幸的是，冷彎彎一行人迷路了。
“歐陽(yáng)逸，你說(shuō)的方法會(huì)不會(huì)錯(cuò)？”水月有些不放心的問(wèn)。歐陽(yáng)逸建議大家一直向一個(gè)方向走，或許還可以走出森林。
“不知道，但總要試一試�！睔W陽(yáng)逸說(shuō)。
天色漸漸暗淡。
前方，一個(gè)洞穴。里面陰暗潮濕，散發(fā)出一股怪怪的氣味；洞黑的仿佛沒(méi)有底。
“有個(gè)洞，我們今晚就在那兒過(guò)夜吧。”水月走進(jìn)了那個(gè)洞。不想，里面竟然躍出了一頭狼。是一頭很瘦的狼，仿佛多天沒(méi)有進(jìn)食；它張開(kāi)嘴，露出白的耀眼的獠牙，吼叫了一聲，便向水月?lián)淞诉^(guò)來(lái)。
水月好像嚇傻了，呆呆的站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。
“快跑！”冷彎彎和歐陽(yáng)逸叫到。
水月這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，飛快的`朝右手邊的灌木叢逃去。冷彎彎和歐陽(yáng)逸也緊跟了過(guò)來(lái)。
“快上樹(shù)！”歐陽(yáng)逸喊道喊到。自己迅速爬上了一棵矮小的、但足以擺脫狼的樹(shù)。
冷彎彎逐漸體力不支，想上樹(shù)，狼和自己的距離有太近，可是又跑不快，“怎么辦！怎么辦！”她的小狗沐沐已被餓狼咬到。冷彎彎轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，向餓狼撲去。
餓狼躲開(kāi)了。倒是冷彎彎的頭磕在了一塊石頭上，隨即就暈了過(guò)去。
狼站在一邊，那張恐怖的臉?lè)路鹪讵熜�，雪白的獠牙接近了冷彎彎的脖子…�?/p>
童話故事作文 篇6
我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，我想發(fā)明的東西有未來(lái)的冰箱、未來(lái)的空調(diào)、未來(lái)的電視、未來(lái)的風(fēng)扇……當(dāng)然也有未來(lái)的書(shū)本。
未來(lái)的書(shū)本是由納米最新技術(shù)造成的，小巧玲瓏，便于攜帶。書(shū)本的左右兩邊各有一個(gè)按鈕，上邊有一個(gè)滑輪。如果手里忙不開(kāi)，就按左邊的一個(gè)按鈕，它便會(huì)出來(lái)一對(duì)耳機(jī)，一個(gè)麥克風(fēng)，你如果想聽(tīng)什么歌或聽(tīng)什么故事，就對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)：“我要聽(tīng)xxx！”然后它就會(huì)播放出你要聽(tīng)的內(nèi)容。
有了這本書(shū)，盲孩子們就仿佛看到了一個(gè)絢麗多彩的世界；有了這本書(shū)，老人們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)榛ㄑ蹮o(wú)法閱讀自己感興趣的`書(shū)；有了這本書(shū)，工作者再也不會(huì)為公務(wù)繁忙無(wú)時(shí)間讀書(shū)而煩惱。
看，幼兒園天真可愛(ài)的孩子們，他們來(lái)到新的生活環(huán)境，多么不熟悉��！只要有了這本書(shū)，孩子們就像吃了定心丸一樣，再不哭著喊著叫媽媽了．可省了幼兒園阿姨的心了！
怎么樣，未來(lái)的書(shū)本神奇吧？可惜現(xiàn)在還不存在．我們必須好好學(xué)習(xí)，我相信這一定能成為現(xiàn)實(shí)！
童話故事作文 篇7
紅眼兔的胡蘿卜地大豐收。她喜滋滋地挑出最大最紅的胡蘿卜，用漂亮的紙袋裝好，送去給朋友們。
我不愛(ài)吃胡蘿卜。大灰狼不愿意收下禮物，你有黑巧克力的話倒可以送點(diǎn)給我。我只種胡蘿卜，不種巧克力。紅眼兔不管黑紋虎說(shuō)什么，硬把胡蘿卜留下了。這么好的胡蘿卜，不愛(ài)吃胡蘿卜的人也該喜歡。
我不愛(ài)吃胡蘿卜。黑紋虎有點(diǎn)不好意思地拒絕說(shuō)，你有花生的話倒可以送一點(diǎn)給我。我只種胡蘿卜，不種花生。紅眼兔不管黑紋虎說(shuō)什么，硬把胡蘿卜留下了。這么好的胡蘿卜，不愛(ài)吃胡蘿卜的`人也該喜歡。
大嘴鱷、長(zhǎng)鼻象、花花豹和無(wú)尾熊也都說(shuō)自己不愛(ài)吃胡蘿卜，但紅眼兔不管他們說(shuō)什么，硬把胡蘿卜留下了。
他們會(huì)喜歡的，紅眼兔兩手空空回到家，她對(duì)自己種的胡蘿卜很有信心。
大灰狼對(duì)胡蘿卜沒(méi)什么興趣。他把胡蘿卜擺在圓桌子上，看著它們發(fā)愁。過(guò)了好一會(huì)兒，他終于決定嘗一口。只一口。嘗過(guò)一口以后，大灰狼相信自己永遠(yuǎn)不會(huì)再嘗第二口了。大灰狼很想把這些味道奇怪的胡蘿卜偷偷扔掉，可是又覺(jué)得這樣對(duì)待朋友送的禮物有點(diǎn)不好。
啊，有辦法了！
大灰狼想了一會(huì)兒，忽然跳起來(lái)去找小刀。他用小刀把胡蘿卜削成圓片和方塊，再用牙簽把它們連起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，桌子上的胡蘿卜不見(jiàn)了，變成了一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē)。
這個(gè)時(shí)候，黑紋虎也在找小刀。
他剛用一大杯水漱完口，又吃掉一大包花生，終于把嘴巴里可怕的胡蘿卜味弄掉了。胡蘿卜的顏色真好看，可味道也真可怕。黑紋虎在想是不是應(yīng)該把這可怕的胡蘿卜還給紅眼兔，想了想還是覺(jué)得這樣對(duì)待朋友送的禮物不太好。
所以黑紋虎需要小刀。在小刀的幫助下，桌子上的胡蘿卜慢慢消失了，變成了一朵紅艷艷的小花。
就這樣，大嘴鱷、長(zhǎng)鼻象、花花豹和無(wú)尾熊的那些胡蘿卜，也被分別做成了胡蘿卜積木、胡蘿卜風(fēng)鈴、胡蘿卜拼圖和胡蘿卜書(shū)簽。
這天晚上，紅眼兔家的電話響個(gè)不停，大家都急著邀請(qǐng)她去欣賞自己用胡蘿卜做成的可愛(ài)作品。我明天一早就去！紅眼兔快活地接受所有的邀請(qǐng)，她知道自己一定會(huì)喜歡那些作品。這么好的胡蘿卜，做什么都會(huì)讓人很喜歡。
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