- 實(shí)用的寫童話故事作文 推薦度:
- 寫童話故事的作文 推薦度:
- 寫童話故事作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】寫童話故事作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的寫童話故事作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫童話故事作文 篇1
螞蟻和蚯蚓
在很早以前,蟋蟀、螞蟻、蚯蚓是好朋友。它們都住在一個(gè)村子里,村里的路坑坑洼洼的,很不好走。一天,蟋蟀和螞蟻在一起商量,決定發(fā)動(dòng)大家把路修好。
它們說干就干,割草的割草,挖土的挖土,墊路的.墊路,干得熱熱鬧鬧。可是它們的好朋友蚯蚓卻一直沒有來參加大家的修路勞動(dòng),螞蟻想讓好朋友蚯蚓也參加進(jìn)來,就悄悄地來找蚯蚓,說:“蚯蚓大哥,你怎么不去幫助我們修路呀?”
蚯蚓說:“我怕累,我不干!
螞蟻說:“那以后你就不走路啦?”
蚯蚓伸了個(gè)懶腰,懶洋洋地說:“不走就不走!有什么了不起!”
螞蟻見蚯蚓這樣子,也生氣了,就說:“要是你走了,怎么辦?”
“要是你們見我走了,就把我捉起來!彬球菊f。
路終于修好了。蟋蟀、螞蟻都高高興興地在路上跑來跑去。蚯蚓很羨慕,也悄悄爬到路上。可當(dāng)它剛爬上去,就被螞蟻發(fā)現(xiàn)了。螞蟻毫不客氣地把蚯蚓捉住抬進(jìn)了洞里。
從此,蚯蚓再也不敢到路上去走了,只能在土里鉆著走。要是它不小心走到了路上,準(zhǔn)會(huì)被螞蟻?zhàn)阶 V钡浆F(xiàn)在還是這樣。
寫童話故事作文 篇2
橘子老虎
一棵橘子樹上結(jié)滿了橘子。一個(gè)黃澄澄,個(gè)兒大大的,充滿水分的橘子,看到同伴相繼被人摘走,很是傷心。她哭著對(duì)橘子樹說: “媽媽,難道我們橘子就該被人們吃掉嗎?”
“是的,孩子,我們生來就是為他人帶來美好生活的。你身上的籽粒落入泥土,又將培育出新的生命!
“不,媽媽,我不愿被人隨意摘取,我不愿為他人而活著,我要成為一個(gè)讓人敬畏的老虎!
“孩子,那不是我們橘子該做的!
“不嘛!贝箝僮右惶,離開樹跳到地上。也真怪,大橘子不但沒有摔壞身體,而且一落地便像氣吹的一樣,身體不斷地脹大,脹大,把圓圓的橘子拉長了,皮上顯出花紋,前面鉆出一個(gè)頭,后面露出一條尾巴來。哈,大橘子竟然變成一只大老虎一一一只橘子子老虎啦!
橘子老虎非常高興,她告別媽媽,決定到各地去旅行,去顯示一下橘子老虎的威風(fēng)。她翻過一座山岡,看見一棵樹下趴著一只小羊。她決定要嚇一嚇?biāo),如果可能就咬上他幾口,體會(huì)一下強(qiáng)者的滋味。
她正要撲過去的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)一只大灰狼愉偷地逼近小羊。橘子老虎見了,忙喊道: “小羊,小心大灰狼!”因?yàn)樗m然變了老虎,還有一顆橘子樣的甜甜的心啊!
小羊一驚,扭頭要跑,大灰狼一個(gè)前撲,用爪狠狠地捏住小羊。橘子老虎怕大灰狼把小羊吃掉,就毫不遲疑地躥出來,對(duì)著大灰狼嘆道: “大灰狼,快放開他,看我不撕碎你'”
大灰狼一愣 ,眼見一只斑 猛虎向自己撲來,不由得心里發(fā)顫。雖然舍不得眼前肥嫩的小羊,可也不愿被這只老虎撕碎呀,他猶豫一下,只好丟下小羊逃走。
面對(duì)橘子老虎,小羊驚恐地說道: “虎大王,我媽媽得了重病,想吃橘子,等我找到橘子再吃我吧!
橘子老虎看看可憐的小羊,被他愛媽媽的行動(dòng)所感動(dòng),甜甜的心又起作用了。她安慰小羊道: “你媽媽想吃橘子,我給你一瓣吧!闭f著,她
小羊感激地說: “你真是一只好老虎呀!”
橘子老虎笑笑,繼續(xù)向前趕路。
她趟過一條小溪,看見一只白兔子攙著一只灰兔子。橘子老虎心里很得意,哈哈,兔子是最膽小的,我一出現(xiàn),一定會(huì)把他們嚇得屁滾尿流的。她那要讓別人敬畏自己的念頭又在作怪了!
“喂,小兔子呀,別跑,讓你虎大王嘗嘗兔子肉吧!”她高聲嚇唬道。
她存心想看看這兩只兔子跪地求饒或夾著尾巴逃走的狼狽相。不想,那灰兔子推推白兔子: “你快逃跑吧!”白兔子卻鎮(zhèn)靜地說: “不,我不能扔下你不管!”
橘子老虎迷惑不解: “你這兔子為什么不逃走,難道不怕死嗎?”白兔子從容地說, “我的朋友受傷了,我不能丟下他, 自己逃命!,橘子老虎見了,甜甜的心又起作用了。她想,他倆都把死留給自己,把生讓給朋友,是對(duì)兒好兔子,我何必再嚇?biāo)麄兡?就改換口氣說: “我是跟你們鬧著玩的,我是一只有橘子甜心的好老虎,你們有什么需要我?guī)椭陌糽?“
“我的朋友傷得很厲害,很想找一點(diǎn)東西止一止痛!卑淄米诱f.
橘子老虎看看灰兔子痛苦的樣子,不由得同情地說: “我給他一瓣橘子,吃著試試,看能不能止痛?”說著,從肚皮下 下一瓣橘子來,遞了過去。
說也奇怪,灰兔子吃了橘子,說: “好多了!”
白兔子說: “謝謝,你真是一只不同一般的好老虎!
“不用謝!遍僮永匣⒚[擺手,繼續(xù)趕路。
天快黑的時(shí)候,她來到一座冒著余煙的果園。里面的各種果樹都被火燒了,成了一棵棵焦木樁。在一座小房子前,一對(duì)老夫妻正扶著門框哭泣。橘子老虎走過去好奇地問:
“老爺爺,老奶奶,你們?yōu)槭裁纯扪?”
老奶奶看見大老虎并不驚慌,她擦擦眼淚說: “咋天來了一伙強(qiáng)盜,不但摘走我們的水果,還燒了我們的果園,這可讓我們?cè)趺椿钛?”說著,眼淚又止不住地流下來。老爺爺也頓著手杖,仰著臉大哭,他們是那樣傷心,橘子老虎也撫著自己的`橘子心忍不住掉下眼淚來。
橘子老虎想了想,同情地說: “老爺爺,老奶奶,你們辦個(gè)橘子園吧!
“辦橘子園,哪里有種子啊!”老爺爺嘆口氣說。
橘子老虎說: “我是一個(gè)大橘子變的,身上有很多種子,你們把這些橘子瓣兒全拿去吧!”說著,她將自己身上的虎皮撕開,露出一身的橘子瓣兒。隨著虎皮的脫落,橘子老虎慢慢地倒下了。她不再想“不愿為他人而活著”,卻真的為他人而死了。
橘子老虎身上的種子,一粒一粒撒到果園燒焦的土壤里。風(fēng)來了,雨來了,橘子的種子發(fā)芽了,長成了小橘子樹。小橘子樹在暖風(fēng)的吹拂下,長高,長高,一會(huì)兒變成一片蔥綠的橘子園。很快,橘子園結(jié)出了滿園黃澄澄的大橘子。老爺爺老奶奶笑了,滿園的大橘子也笑了。
寫童話故事作文 篇3
幻想是童話的基本特征,一般運(yùn)用夸張和擬人化手法,并遵循一定的事理邏輯去開展離奇的情節(jié),童話故事最大的特征是用豐富的想象力,賦予動(dòng)物、植物等物體人的感情。使故事能夠引人入勝,打動(dòng)孩子的好奇心,豐富孩子的想象力。 寫童話作文,是一種很有趣的作文形式,它尤其有助于培養(yǎng)聯(lián)想和想象能力,同學(xué)們?cè)趯懽髦写笾律蠎?yīng)該把握以下幾點(diǎn):
1. 了解并掌握童話的文體特征
童話,是通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象,反映生活的語言學(xué)樣式。它是兒童文學(xué)的一種。
童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識(shí)童話等。擬人化的童話,是將動(dòng)植物或沒有生命的東西,賦予人的生命、人的言行和人的感情、人物童話,是以普通人作為主人公,其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童話,是指童話中的人物形象屬于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知識(shí)童話,也叫科學(xué)童話。一般來說,我們小學(xué)生所常接觸的,都是擬人化童話。 童話的故事情節(jié)要富于幻想,人物活動(dòng)要盡量曲折離奇,要有趣味。
2. 作文時(shí)要把“物”人格化
童話作文中的主人公多是動(dòng)物、植物。寫之前,我們要先確定哪些動(dòng)物或植物是童話中主人公,它們本身具有什么特點(diǎn),需要強(qiáng)調(diào)的是千萬不能僅僅把它們當(dāng)作動(dòng)植物來看,而要通過擬人法把“物”當(dāng)作人來寫,要使它具有人的思想行為、語言動(dòng)作以及感情,同時(shí)又要保留它作為“物”的本質(zhì)特征。如要寫小白兔,既要突出小白兔的生活習(xí)性,同時(shí)這小白兔又要有人的語言、情感和行動(dòng)。
3. 想象要與現(xiàn)實(shí)巧妙地結(jié)合
童話可以有超乎尋常的想象,靠想象來溝通故事中事物的聯(lián)系,甚至幻想。所以,故事可以虛構(gòu),環(huán)境可以假設(shè),情節(jié)可以離奇,像小老鼠能抬著木棍跑,黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發(fā)揮自己的想象力,沖破時(shí)間、空間的限制和生活常規(guī)的制約,深入到別人不敢想、想不到的.領(lǐng)域,給人以耳目一新又真實(shí)自然的感覺。
4. 行文要突出主題,語言要簡(jiǎn)潔活潑
同其他類型的作文一樣,每篇童話都要有一個(gè)鮮明的主題,借虛構(gòu)的故事、離奇的情節(jié),頌揚(yáng)人間的真善美,讓人們?cè)诟吲d的同時(shí)又受到教育。
童話是自己寫的,就要用我們兒童自己的語言,要活潑、簡(jiǎn)潔、自然,有鮮明濃郁的兒童特點(diǎn)。趕快拿起你的筆,也做一回“童話大王”吧!
寫童話故事作文 篇4
在一片無邊無際的大森林里,住著一只小豬叫圓圓,它長得胖胖的,喜歡戴一頂藍(lán)帽子,真可愛!
一天下午,小豬圓圓做完作業(yè),大搖大擺地向小公園走去,它一邊走一邊吃香蕉,吃得津津有味,香蕉皮卻被它隨手扔在地上。
大象伯伯邁著大步走來,看見了地上的香蕉皮,生氣地瞪了圓圓一眼,伸出長長的.鼻子,把香蕉皮卷了起來,扔進(jìn)垃圾箱。圓圓抓了抓頭皮說:“大象伯伯,您干嘛把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里?會(huì)有人來打掃的呀!”大象伯伯語重心長地說:“亂扔垃圾,破壞環(huán)境,又會(huì)讓人跌倒,多不好!”圓圓羞愧得滿臉通紅:“對(duì)不起,我以后一定改正!”
圓圓繼續(xù)向小公園走去,它看見了熊貓容容,容容說:“圓圓,跟我一起玩吧!”話音剛落,突然,只見容容重重地摔在了地上。原來是踩到西瓜皮了,圓圓馬上跑過去把它扶了起來。
圓圓想起了大象伯伯說的話,彎下身子,把西瓜皮撿了起來,扔進(jìn)垃圾箱。這時(shí)熊貓容容舉起大拇指說:“圓圓,你真棒!”圓圓不好意思地說:“別夸我了,我是學(xué)大象伯伯的呀!”
寫童話故事作文 篇5
我,是一枚硬幣,背面有一朵美麗的蘭花。對(duì),我就是一毛錢。
我的作用可大了,去購物的時(shí)候,沒了我可不行。不過那是以前,F(xiàn)在,人們都說:“不為一毛錢彎腰。”因?yàn)檫@句話,我的用途當(dāng)然也是一落千丈。
在一個(gè)炎熱的夏天,就有那么一次。我被主人帶出來,當(dāng)主人掏出錢包給錢的時(shí)候,我就一骨碌滾出了錢包,我翻了幾十個(gè)跟頭,落在一塊黏稠的口香糖上,一只大腳壓了下來,我黏得更牢了。我大喊:“主人,主人別把我丟下!”可是,主人連看也沒有看我一眼,便消失在那擁擠的人群中。
大街上,人來人往,水泄不通。一輛貨車駛過,我大喊道:“貨車伯伯,我黏在口香糖上了,能把我拉出來嗎?”貨車轟隆隆地說:“小弟弟,不行啊,我還要運(yùn)貨呢,沒有時(shí)間!庇钟幸惠v摩托車駛過,我又大喊:“摩托車哥哥,摩托車哥哥,請(qǐng)把我拉上來吧!我還有很多事要做呢!”摩托車嘟嘟地說:“不行啊,小弟弟,我還要趕路呢!”來往的車輛匆匆,我喊破了嗓子,也沒有人理睬。
當(dāng)我絕望的時(shí)候,來了一個(gè)扎著小辮的小女孩,又蹦又跳地唱著《賣報(bào)歌》,從我身邊走過。忽然,動(dòng)聽悅耳的聲音停了下來,她那藍(lán)寶石般的大眼睛發(fā)現(xiàn)了我,小女孩伸出她那靈巧的小手,使勁摳我四周的口香糖,可惡的口香糖像萬能膠一樣把我黏住了。她拿下頭上的發(fā)夾,把口香糖一點(diǎn)一點(diǎn)摳出來。
行人在她旁邊停了下來!斑@么惡心的'東西你還去摳它干嗎?”“又不是沒有一毛錢?”小女孩沒有聽旁人的議論,用力一撬,把我撬出來了,她用潔白的手絹把我擦得一塵不染,小女孩對(duì)旁人說:“每一角錢都凝聚著中國人的勞動(dòng)和汗水,不能輕視!敝車娜艘幌伦兊冒察o下來。
我被擦得閃閃發(fā)光,被小女孩捧在手心里。小女孩唱著歌向警察叔叔那走去。
寫童話故事作文 篇6
一天,媽媽給我抱來一只可愛的小狗狗,是鄰居家的嬤嬤見我這么喜歡小狗就送了我一只。我給它取了個(gè)好聽的名字“豆豆”。它是一只渾身長著黑色卷毛的小狗,兩只耳朵長長的,沒有尾巴。豆豆平時(shí)可愛吃骨頭了,我想它是不是也愛吃螃蟹殼呢?就特別想找個(gè)時(shí)間做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
有一天晚上,吃飯的時(shí)候,媽媽煮了一盤大大的螃蟹。我吃了一個(gè),把吃剩的螃蟹殼放在地上,看看小豆豆愛不愛吃。結(jié)果,它用它那小巧而又靈活的鼻子飛快地跑到螃蟹殼的旁邊使勁嗅了嗅,伸出它的小舌頭舔了舔,不一會(huì)兒就津津有味地吃了起來,還發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音。我看它吃得這么香,心里美滋滋的.。可是,別高興得太早,一件意想不到的事情發(fā)生了……
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)豆豆耷拉著腦袋,地上全是豆豆吐出的和拉出血一樣的污物,嘴里發(fā)出微弱的聲音,嗚……嗚,好像在哭一樣。我看了十分焦急,大聲叫媽媽,媽媽嚇得臉都變紫了,趕緊抱起它,帶著我直往寵物醫(yī)院趕,醫(yī)生說它已經(jīng)病得很嚴(yán)重,要馬上打吊針,可是,想不到的是吊針打到一半時(shí),豆豆已經(jīng)死了。我看了十分傷心。
后來我們聽了醫(yī)生的介紹,原來豆豆是一只名貴的進(jìn)口狗,特別不能吃海鮮。由于我的無知,害得豆豆喪失了一條生命。我到現(xiàn)在都非常自責(zé),以后我在也不敢隨便亂喂食物了。
寫童話故事作文 篇7
一天,小羊白白在草原上吃草。突然,從草叢里跳出一只兇惡的大灰狼。大灰狼說:“哈哈,又肥又嫩的小羊,我愛吃。”他流著口水撲向白白。不料,白白卻一下子倒在地上,抱著肚子“唉喲唉喲”地叫。大灰狼吃驚地問:“喂,你怎么了?”白白虛弱地說:“大灰狼先生……我剛才吃了毒草……中毒了……請(qǐng)你……快帶我到醫(yī)院去吧。”大灰狼想:這小羊中了毒,我吃了他,萬一我也中毒,可就慘了。于是,大灰狼灰溜溜地走了。
白白一骨碌爬起來,繼續(xù)吃草。
寫童話故事作文 篇8
在森林里,有好多好多的小動(dòng)物。有小白兔一家、小松鼠一家、小天鵝一家···。這一天小松鼠飛快地跑在大路上,小白兔慢悠悠的走過來。他們撞到了一塊兒,小白兔說:“你怎么這么著急呀?”小松鼠回答:“因?yàn)閶寢屔×,爸爸去很遠(yuǎn)的地方請(qǐng)醫(yī)生了,只有我在家里照顧媽媽。媽媽叫我去大街上的藥店,買她平時(shí)吃的,能緩解病情的`藥。媽媽還在家等著我呢!毙“淄昧私饬饲闆r后說:“今天正好沒什么事兒,現(xiàn)在去照顧你媽媽吧!”小白兔加快了腳步,很快就到了小松鼠的家。松鼠媽媽有氣無力地躺在床上。小白兔給松鼠媽媽遞了一杯水,并詢問了松鼠媽媽的病情,勸慰她病馬上會(huì)好起來的。這時(shí)小松鼠匆忙地跑了進(jìn)來。小松鼠把緩解病痛的藥遞給了小白兔,松鼠媽媽吃完藥后,病痛似乎緩解了一些。 中午的時(shí)候,松鼠爸爸回來了。請(qǐng)來了河馬醫(yī)生。河馬醫(yī)生經(jīng)過診斷,確定了她的病情,給松鼠媽媽打了針,又吃了藥···。小白兔媽媽終于找到了小白兔,了解了情況,她們擁抱在一起,露出了甜蜜的微笑。
一個(gè)星期以后,小白兔過來看望松鼠媽媽。松鼠媽媽病好多了,摸著小白兔的頭說:“謝謝你!你是一個(gè)懂事的好孩子。”小白兔笑著說:“不用謝!”
后來,小松鼠和小白兔成了最好的朋友。
寫童話故事作文 篇9
夏天的一個(gè)周末,森林的圖書館里充滿了生機(jī)。
小兔、小松鼠和小烏龜在一起看書。大家正看得入神的時(shí)候,小刺猬來了,它踮起腳尖,輕輕地走來,生怕吵到學(xué)習(xí)中的大家。過了一會(huì)兒,小兔換了一個(gè)角度來看書。一不小心,小兔的腰被小刺猬身上的刺給刺到了,疼地跳了起來,臉上露出了驚恐的表情,大叫著:?jiǎn),真刺人。小兔這一叫倒是沒什么關(guān)系,只是唰唰唰圖書館的小動(dòng)物們都把兩目光一齊射到了小兔身上,小刺猬委屈地說:對(duì)不起,你坐吧!說完就想到其他位置上去看書。你別走,善良的`小烏龜開口了,我愿意和你一起坐。小刺猬開心地說:你真的愿意和我一起坐嗎?小烏龜說:是的,我背上有堅(jiān)硬的殼。聽它這么一說,小刺猬就放心地坐下了,果然,只要小烏龜?shù)臍けWo(hù)住自己,刺就不會(huì)刺到小烏龜了。
圖書館又恢復(fù)了寧靜。寫童話故事100字。寫童話故事100字。寫童話故事100字。
【寫童話故事作文】相關(guān)文章:
寫童話故事的作文06-15
寫童話故事作文11-10
童話故事作文怎么寫05-09
寫物品的童話故事作文08-06
寫童話故事小學(xué)作文10-08
有關(guān)寫童話故事的作文11-20
寫童話故事的小學(xué)作文11-02
續(xù)寫童話故事作文08-17
精選寫童話故事作文五篇08-13
精選寫童話故事作文7篇08-06