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寫童話故事作文300字集錦5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的寫童話故事作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
寫童話故事作文300字 篇1
雨過天晴,森林里長(zhǎng)出了許多小蘑菇。小白兔在森林里采蘑菇的時(shí)候,被一只兇惡的大灰狼發(fā)現(xiàn)了。小白兔嚇得丟下籃子,拔腿就跑,可是大灰狼緊追不舍。
突然,一條小河擋住了去路,這下該怎么辦呢?碰巧,大象伯伯正在河邊散步,小白兔向大象伯鉑求救:“大象伯伯,救救我吧,大灰狼要吃我,你能幫我過河嗎?”
于是,大象伯伯就用自己的長(zhǎng)鼻子快速地把小白兔運(yùn)過了河。大灰狼才追了上來,見大象也在這,大灰狼連忙裝善良說:“大象,你讓我過河行嗎?”“好!”大象伯伯故意答應(yīng)了。
大灰狼想:“哇,能吃新鮮的兔子肉了!”誰知,在大象伯伯就要接住大灰狼的時(shí)候,大象伯伯用自己的`長(zhǎng)鼻子把大灰狼甩下河里了。哈哈,那只可惡的大灰狼被河水沖走了。
寫童話故事作文300字 篇2
一天上午,小熊和小猴去公園玩。公園里山青水秀,都能和森林相提并論了。小猴跳到水上的一塊石頭上看周圍的景色!斑@里有五彩繽紛的花叢,這里有綠樹成陰的樹叢,真好看!”小猴陶醉在這美景里了。小熊看見小猴站在石頭上就快掉下來了,連忙說:”小猴快下來,小心掉下來了!“小猴把小熊的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),好不容易才被小熊拉下來。
小熊和小猴走到門口的柱子旁準(zhǔn)備回家,小猴想做下紀(jì)念,就在門口的柱子上用毛筆寫上”孫小圣到此一游“這些字。小熊一看,急忙擺擺手說:”小猴,你快下來,把你的'字擦掉,快!”小猴寫完后跳下來,說:“我在做紀(jì)念,讓我也給你做嗎?”“真拿你沒辦法。”小熊說。
回家路上,小熊不停地對(duì)小猴說:“這是公共場(chǎng)所,不能亂涂亂畫,如果大家都像你一樣,那公園都成寫字展覽園了。你這樣做很不文明!”小猴慚愧地低下了頭,說:“我不再這樣做了!
我想對(duì)大家說:“我們要護(hù)環(huán)境的市民,這樣我們的城市才會(huì)更美好。”
寫童話故事作文300字 篇3
一天,媽媽讓小紅帽給外婆送一些金子,小紅帽就上了路。
小紅帽一蹦一跳地在森林里走著,忽然看見一個(gè)獵人向她走來。獵人對(duì)小紅帽說:小朋友,你籃子里有什么好東西?小紅帽回答:我的籃子里有一些金子。獵人心里想:這個(gè)籃子里居然有金子!我一定要把這些金子騙到手。
想到這里,獵人說:你要去哪里?我要去外婆家小紅帽說。獵人說:森林里有狼,很危險(xiǎn)!我?guī)闳。小紅帽說:好,謝謝你!獵人帶小紅帽繼續(xù)向前走,卻越走離外婆家越遠(yuǎn)。小紅帽心想:這不是去外婆家的路,難道他是一個(gè)壞人?小紅帽對(duì)獵人說:你是不是走錯(cuò)路了?獵人沒說話,小紅帽又問:你為什么不說話?獵人還是不說話。這時(shí)小紅帽撒腿就跑,卻被獵人一把拉住。正在這時(shí),一只大灰狼突然從草叢里跳了出來,張開血盆大嘴向獵人撲了過去,獵人趕緊躲閃。趁著這個(gè)機(jī)會(huì),小紅帽脫離了獵人的魔爪,撒開腿就向外婆家跑去。
不一會(huì)兒,小紅帽氣喘吁吁地跑到了外婆家。她關(guān)上大門呼喚外婆,向她講述了自己在路上的.遭遇。外婆安慰她一番,小紅帽才把金子交給外婆。在外婆家度過幾天愉快的日子后,小紅帽才依依不舍地離開了外婆家。
寫童話故事作文300字 篇4
牧鵝姑娘
森林里住著一個(gè)老太婆,養(yǎng)著一群鵝,她每天都割很多草給鵝吃。
因?yàn)樗畹牟輰?shí)在是太多了,所以人們都躲著她,不愿意幫她背草。
有一天,來了一個(gè)小伙子,看見老太婆在背一大筐草。走到跟前,老太婆就讓她幫忙,小伙子同意了。
老太婆把好幾筐草,讓他背,連她自己都做上去。
小伙子好不容易走到老太婆家,這是他看見一個(gè)年輕的'牧鵝姑娘,這個(gè)姑娘長(zhǎng)得很漂亮。
有一天,老太婆給小伙子給了一個(gè)盒子,她說:“這個(gè)盒子可以讓你得到幸福!
小伙子把盒子交給國(guó)王和王后,王后接著盒子一看,就傷心的哭了,她把小伙子叫到后官,對(duì)他說:“那個(gè)盒子里裝的是我女兒的眼淚,她問:你能幫我嗎?”他說:“可以!
這天,小伙子把牧鵝姑娘給拉回來,她們和好了。
小伙子和牧鵝姑娘結(jié)婚了。
寫童話故事作文300字 篇5
編者按:童話故事精彩有趣,具有一定的教育意義,是小朋友們的最好讀物之一。下面讓我們一起來欣賞梁梓昂同學(xué)的作文《小猴學(xué)本領(lǐng)》。
有一年的春天,鳥語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗。有一只可愛的小猴子要去一片茂密的森林里學(xué)本領(lǐng)。
首先,小猴子決定去找小兔子學(xué)寫作。小猴對(duì)小兔說:“我想學(xué)寫作。”小兔說:“好呀,好呀!”于是,小兔子全神貫注地教小猴寫作。突然,小猴聽到一段美妙的歌聲,它飛快地跑到樹邊,看見喜鵲在樹上唱歌。小猴說:“我更想學(xué)唱歌。”喜鵲說:“可以呀!”喜鵲耐心地教小猴唱歌。突然,小猴看到瀟灑的小鹿在跑步。于是,小猴說:“我更加想學(xué)跑步!毙÷拐f:“好的!毙÷咕劬珪(huì)神地教小猴跑步。結(jié)果小猴跑得滿頭大汗,便要放棄了。
過了幾天,森林里舉行才藝大賽。小兔、小鹿和喜鵲都拿到了屬于自己的獎(jiǎng)牌。只有小猴什么都沒有。
小猴心里十分后悔,它暗下決心要認(rèn)真刻苦的`去學(xué)習(xí)一種本領(lǐng)。從此,小猴改掉了半途而廢的壞習(xí)慣,憑借著自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng)獲得了大家的稱贊。
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