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【實用】童話故事作文400字集合9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的童話故事作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話故事作文400字 篇1
自從上次越是捉弄了狼、狐貍和兔子后,被他們?nèi)齻追殺,樵夫救下他之后,他再也不敢去拉琴招惹動物了?墒菚r間久了,他還是覺得太沉悶,又拉起了小提琴。
樂師那優(yōu)美的小提琴聲又找來了一只大熊。
大熊說:“樂師,您拉的曲子真好聽,請問您能教我嗎?”
樂師說:“呀,但是你要給我些報答我才教你!
狗熊同意了。他們來到一個樹門洞前,樂師指著樹洞說:“這里有一個蜂窩,你把里面的蜂蜜取出來作為報答吧!”狗熊聽了,便走向樹洞,可是還沒碰到蜂蜜,一群蜜蜂就飛來出來,把熊給蟄死了。
熊死了,不能和樂師玩了。
樂師又學(xué)覺得很沉悶,就又拉起了小提琴。琴聲又招來了一只小兔子。
兔子說:“樂師,您拉的'真好聽。今天是我奶奶生日,她腿受傷了,不能出來聽您的曲子,您能去我家里啦嗎?”樂師聽完后,答應(yīng)了。
小兔子把他帶到家里。樂師拉的琴十分優(yōu)美,讓大家贊不絕口。小兔子高興地說:“謝謝你,樂師。你真是一個能給別帶來快樂的人!”
樂師終于幫了一個人,他開心的回家了。
童話故事作文400字 篇2
一個空瓶子
在森林,一個小男孩喝完汽水,就把空瓶子隨手扔到草叢里了。
瓶子正好被一只小猴看見。小猴說:“哎,這次肯定又是那幫人類干的好事!”為了不讓這個瓶子影響森林的美觀,小猴刨了個坑,把瓶子埋進里面。
一只地鼠在地里鉆洞,遇上了這個瓶子,地鼠不高興地說:“空瓶子?真討厭!”地鼠抱著瓶子爬上陸地,一扔,瓶子滾到到小兔家門前。
小白兔正在和小松鼠比賽跳繩,小松鼠跳得飛快,空瓶子卷進了跳繩中,如一支離弦的`箭,“飛”到了海里。
瓶子浮了起來,漂呀漂,飄到了沙灘上。有兩只海龜在離瓶子不遠(yuǎn)的地方閑聊:“弟弟,瞧那邊,漂來一個好東西!绷硪恢缓}斦f:“那才不是好東西,和我一樣,是個廢物!焙}?shù)艿艿哪_殘疾了,不能游泳。哥哥連忙把瓶子撿起來,對弟弟說:“不,這是個好東西!备绺绨哑孔觼G進海里,讓弟弟趴上瓶子,用海草把弟弟的殼和空瓶子綁起來,瓶子帶著海龜?shù)艿芨×似饋恚绺缯f:“弟弟,準(zhǔn)備好了嗎?我們的旅程要開始了!”弟弟臉上洋溢著笑容,空瓶子漂遠(yuǎn)了,兩只海龜漂遠(yuǎn)了……
這個故事告訴我們:只要肯于動腦,壞事往往也能變成好事。
童話故事作文400字 篇3
一只鹿在原野上奔跑,樹根叫住了它,說:“你別踩小花小草呀。”“踩死了一堆沒有生命的植物而已,有什么事?”鹿悠閑地說。
樹根說:“植物也是有生命的。”小鹿才不相信樹根的話。這時,一位女巫飛來了,說“你說小草沒生命,那我把你變成小草,看你被別人踩了到底痛不痛。”說完女巫就把小鹿變成了小草。
一天,大象經(jīng)過這里,它正好踩踏在小鹿變成的那片草地上,可憐的小鹿疼得直叫:“好痛,不要踩我。”這時,女巫又來了,她問小鹿:“知道痛了嗎?”小鹿說:“我知道了,原來小草也是有生命的!
第二天,小鹿去摘花,樹根又叫住了它說:“小花也是有生命的.,你別摘它!毙÷惯是不信,一位魔法師聽見了,一揮手中的魔法棒,小鹿變成了一朵花。這時,小兔走過來,扯過枝頭的這朵花,小鹿痛得直叫:“別扯別扯,好痛!”小兔聽了連忙松開花枝,魔法師說:“一定要保護花草,現(xiàn)在我把你變回去!
從此,小鹿再也不隨意采摘花草了,它做了一塊環(huán)保牌,上面寫著:“請愛護花草,花草也怕疼!”很多小動物在小鹿的帶動下,都參與種花植樹,森林里的環(huán)境更好了,空氣也更清新了。
童話故事作文400字 篇4
動物王國的特長大賽,就快到了,小猴還什么都不會。于是,小猴決定在這一個月里刻苦學(xué)習(xí)特長。
小猴邊想邊走。忽然小猴看見在遠(yuǎn)處小白兔在寫著什么東西。小猴就跑過去一看,原來小白兔在學(xué)寫作。小猴就想:小白兔在學(xué)寫作,我也要學(xué)。小猴就拿出筆來寫作文。小猴練了幾天,覺得作文寫起來太難了,太枯燥了就放棄了寫作,回到了家里。
小猴回到家后,又開始想該學(xué)什么呢?突然,小猴聽見外面?zhèn)鱽硪魂囉茡P的喇叭聲,小猴打開窗戶一看,原來是鄰居小熊在吹喇叭。小猴心想:吹喇叭一定比寫作文簡單得多。于是,小猴就跑了出去跟著小熊學(xué)吹喇叭。因為小猴不太懂音樂,練起來就覺得很難。小猴又放棄了學(xué)吹喇叭,回家去了。
小猴在回家的路上,看見小鹿在練跑步,小猴想:跑步一定比吹喇叭簡單得多。于是,小猴就跟著小鹿跑了起來。小猴跑了一會兒就累得上氣不接下氣。于是,小猴又放棄了跑步,回到了家里。
動物王國的特長大賽開始了。小白兔得了寫作比賽的第一名;小熊得了吹喇叭比賽的'第一名;小鹿得了跑步比賽的第一名。小猴呢?什么也沒得到。小猴很后悔,不應(yīng)該學(xué)東西只學(xué)到一半就不學(xué)了。
這個故事告訴我們學(xué)東西一定要把它學(xué)完,千萬不要半途而廢。
童話故事作文400字 篇5
在一個晴朗的夜晚,小明的玩具們在房間里爭吵起來,他們在爭論誰最受主人和喜愛。
玩具電動小汽車得意洋洋地說:“我一定是最受主人喜愛的!每次放學(xué)回家,小主人總會從玩具柜里拿出我在地上玩,這就能充分說明小主人對我喜愛的`程度是最深厚的!”
電動小人反駁道:“那也不一定呀!在很久很久以前你還沒有來這里的時候,小主人可是一直同我玩,從來都沒有冷落過我呢,我才是最受小主人喜愛的!”
玩具電動小汽車與電動小人之間于是就產(chǎn)生了矛盾,從此,他們兩個誰也不理會誰,誰也不讓誰,他們倆之間的關(guān)系越來越壞,越來越僵,直到那一次……
那是一個明朗的下午,隨著時間的流過,小主人—小明一天天的成長,他漸漸地對家里的玩具們冷淡起來,玩具人和玩具電動車都謹(jǐn)慎起來:
“你有沒有覺得主人對大家伙的興趣越來越淡了,越來越不聞不問了?”玩具小人禁不住向電動小車問道。
“是呀!”玩具電動小車也疑惑十分。
日子過得飛快,轉(zhuǎn)眼間二年過去了,小明已是一位初三的學(xué)生了。他將昔日愛玩的玩具一一都送給弟弟們了。這時,玩具們才明白,幾年之前的爭吵是沒有任何意義的!誰都有被嫌棄的時候,所以被喜愛與被嫌棄沒有什么好說的。
童話故事作文400字 篇6
在一座美麗的森林里,有清澈見底的河水,高高的瀑布,茂盛的樹木,還有剛剛鉆出地面的小花小草。
今天是個大晴天,小動物們都慢悠悠地從家里走出來,在森林里散著步。忽然,森林廣播中傳來消息:“老虎和獅子同時發(fā)現(xiàn)了一個寶箱,請大家趕到會場來投票。”動物們聽到廣播后紛紛地趕了過去,會場頓時熱鬧了起來。
只見老虎和獅子同時站在舞臺上,互不相讓,樂于助人的老虎說:“這個寶箱明明是我先發(fā)現(xiàn)的!”壞心的`獅子兇巴巴地說:“不對,這是我先看到的!”說完還朝老虎大吼了一聲!動物們聽到吼聲嚇得魂都快飛了,連連倒退了三步。老虎聽了吼聲卻還站在那里一動不動,似乎根本不把獅子放在眼里。
這時,豺狗也走向舞臺,對著小動物們說道:“既然老虎和獅子都覺得寶箱是自己先發(fā)現(xiàn)的,那我們就來投個票,你們覺得寶箱該屬于誰就站在誰的后面!辈蚬肥抢匣⒌闹,站在了老虎那一邊。其他動物因為老虎經(jīng)常幫助它們,所以都慢慢走向了老虎那邊。而獅子呢?它耷拉著頭,孤零零地趴著說:“好吧,老虎大哥,這個寶箱屬于你了。我知道錯了,以后我也要向你一樣去幫助其他小動物們!”
老虎把寶箱拿了回去,將里面裝的寶石分給了所有的小動物們,當(dāng)然,也包括獅子。大家拿著心儀的寶石笑瞇瞇地回家了。
童話故事作文400字 篇7
有一天,唐老鴨準(zhǔn)備主持一場音樂會。他拿了指揮捧正準(zhǔn)備開始,這時,所有的樂器在沒有人指揮地情況下自己彈奏起來。
忽然,有于個大號強烈的聲響變成一個黑洞,竟然把唐老鴨和魔法帽吸到了不知名的餐桌邊。這時,唐老鴨遇見了一個小蠟燭人。小蠟燭人請?zhí)评哮喅源蟛,唐老鴨只顧找魔法帽,顧不上吃大餐。他看見魔法帽便撲了上去,結(jié)果沒撲上,撲到了水房。在水房里遇見了小掃把人正在打掃水房,他把小掃把人的水桶搶了過來,小掃把人哭了!唐老鴨卻哈哈大笑。不妙地是,大掃把人很生氣,提了一桶水直接往唐老鴨身上潑,把唐老鴨一下潑到了海里。在海里遇見了小美人魚。小美人魚很喜歡唐老鴨,把自己所有的珠寶都送給他。唐老鴨用珠寶買回了魔法帽,回到了音樂會現(xiàn)場,開始演奏,一場美妙的音樂會開始了!
老師評語:想象力豐富,故事情節(jié)曲折、有趣,但結(jié)尾處不好,米奇幻想曲到底奏響了嗎?
家長評語:孩子能把自己的所見、所聞轉(zhuǎn)化為有趣的'文字,很令人欣慰。描寫出唐老鴨的種種奇幻經(jīng)歷,為音樂會添上了歡快的樂曲,讓小習(xí)作讀起來輕松愉快,童趣橫生。不足的地方就是習(xí)作段落層次應(yīng)再清晰些,詞語還可更精美一些,錯別字少些,希望繼續(xù)努力,更上層樓!
童話故事作文400字 篇8
文具們聚在一起議論紛紛,熱鬧的像在開聯(lián)歡會。
鉛筆邁著細(xì)長的腿激動地發(fā)著議論:“人從幼兒開始,識字學(xué)習(xí)就首先用到我,我是這兒的元老。”
“你輕飄的老是寫錯別字,沒有我你就出丑了!毕鹌ねχ鴫褜嵉难f到。
站的筆直的尺子在一旁不服氣的打起快板:“直線橫線格子線,沒線你們亂了套。”
紳士風(fēng)度的鋼筆這時脫掉高高的禮帽,不緊不慢地說到:“孩子們,買賣合同、欠條、收條等等,沒有我簽字法律都不認(rèn)可,你們說,誰是老大?”
聽了鋼筆的話,大家一時間不知如何對答。鉛筆這時謙卑地說:“不管怎么樣我們都是有用之才,哈哈,文具盒才是無能兒。”
文具盒站在桌子角落,聽到鉛筆的`話滿臉通紅,憋了半天才說:“嗨,你們累了就躺在我小屋子里休息睡覺,你們有時被扔的四鄰八散,有的甚至掉到地上,是我把你們收集起來,不然你們一個個像是孤兒!
文具們這時一個個對目相視,想象著自己孤零零時候的凄涼情景,不覺都走近文具盒,手拉手的唱起來:“顯特長,盡所能,分散了,皆孤兒;分開個個是孤兒,文具盒團聚是家園!
童話故事作文400字 篇9
從前,有一只烏鴉,整天都有一件讓它坐臥不安:為什么人們都不喜歡我呢?我想變成一個讓人喜歡的動物!
后來一位魔術(shù)師老爺爺很同情它,就把一個魔語瓶送給了烏鴉,并對它說:“只要你說出自己想變的動物,您就會變成那種動物了。”
烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家,捧著瓶子在想:變什么好呢?
“就變個蝴蝶吧,蝴蝶那么美麗,肯定會讓人喜歡的。不行不行,蝴蝶是很脆弱的,如果沒了翅膀,就會死的!
“對了,就變頭大象吧,大象又大又壯,是不會那么輕易就死掉的?墒俏衣犝f大象是住不下我這個小房子的!
“要不就變一只螞蟻吧,螞蟻又有力氣又爬得快?墒恰浵仌蝗瞬人赖.!
烏鴉想來想去都想不到變什么好。后來,烏鴉終于知道了:不是所有的動物都是十全十美的。雖然我不討人喜歡,但是我比大象聰明,比蝴蝶的生命力強……
后來烏鴉就把瓶子還給了魔術(shù)師爺爺。
魔術(shù)師爺爺看到烏鴉就說:“烏鴉,你怎么什么都沒變呀?”
烏鴉對爺爺說:“魔術(shù)師爺爺,我確實什么都沒變?墒俏抑懒耍瑒游飩兌疾皇鞘赖,每個人都有自己的長處和短處。所以我覺得還是現(xiàn)在的我好!睘貘f把瓶子給了爺爺,就回家了。
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