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【推薦】寫童話故事的作文匯編十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的寫童話故事的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫童話故事的作文 篇1
在一個遙遠的地方,有一片茂密的森林,森林里住著許多小動物。有善良的梅花鹿,能干的大象,機靈的小猴,誠實的小熊……同時還住著一只既貪小便宜又狡猾奸詐的狐貍。
一天,陽光明媚,狐貍在森林里到處溜達。忽然,它發(fā)現(xiàn)一棵桃樹后面有個漆黑的身影,湊近一瞧,原來是小熊正在樹上摘桃子。那一個個碩大、水靈靈的桃子惹得狐貍直流口水。狐貍露出了貪婪的神色,親熱地把手搭在小熊的.肩膀上,和小熊咬起了耳朵:“小熊啊,平時我對你怎么樣,想必你也是心中有數(shù)?丛谖移綍r對你不錯的份上,你就把這籃桃子送給我吧!”小熊搖了搖頭,為難地說:“不行啊,上次我家電腦壞了,還是小猴修好的呢!這桃子是特地拿去感謝小猴的!焙偛桓吲d了,生氣地說:“我敢跟你打賭,如果小猴在家,我倒貼你一籃桃子。如果不在家,嘿嘿,這籃桃子那就歸我了。你說,怎么樣?”小熊思前想后,最后禁不住狐貍的軟磨硬泡,勉強答應(yīng)了。
小熊來到小猴家,“咚咚咚”,敲了敲門,正如狐貍所說的,小猴不在家。小熊愣住了,是如實告訴狐貍呢?還是欺騙狐貍說小猴在家呢?小熊想來想去,不知如何是好。太陽快落山了,小熊最后決定做一個誠實守信的人。
小熊的腳像被灌了鉛似的,慢吞吞地走著。到了狐貍家,小熊推開門,垂頭喪氣地對狐貍說:“這次打賭你贏了,這籃桃子給你。”狐貍開心極了,心想:“哈哈,這次我從中使詐,騙走了小猴,小熊當(dāng)然找不著了。這些桃子全歸我嘍!”小熊回到了家,把事情的經(jīng)過詳細告訴了熊媽媽,硬著頭皮等著媽媽的一頓劈頭蓋臉的臭罵。誰知熊媽媽并沒有責(zé)備小熊,而是撫摸著小熊的頭,高興而又親切地說:“小熊啊,我的乖孩子,你終于長大了!要知道,桃子沒了來年還可以長。但是,一個人的品格如果丟失了,卻是很難再找回來的!”小熊點了點頭,依偎在媽媽懷里,留下了幸福的淚水。
狐貍聽說了這件事后,也激動得留下了眼淚。它拎上那籃桃子,上門向小熊道歉,并深有感觸地說:“以后,我一定改正缺點,向小熊學(xué)習(xí),做一個誠實守信、善良的人!贝蠹衣犃耍奸_心地笑了。歡笑聲久久回蕩在森林里,一直傳到了很遠,很遠……
寫童話故事的作文 篇2
在一個寒冷的冬天,小貓咪米在河邊釣了幾條魚。
咪米興高采烈地走在回家的路上。忽然,一只狡猾的狐貍從樹林里竄了出來,它想騙走咪米的魚。于是,它說:“咪米,兔子生病了,你能把魚給它嗎?”咪米想:兔子有一天生病,我把魚給它,它不要,狐貍一定是在騙我,我要教訓(xùn)教訓(xùn)這個騙人的家伙!于是,它就說:“我的魚是從一個冰洞里用尾巴釣上來的。我的`尾巴又細又短,釣的魚太小了,您的尾巴又粗又長,釣的魚一定又大又肥。”狐貍聽了咪米的話,趕緊跑到冰洞里去釣魚,結(jié)果半天也沒釣到一條魚。它正要走時,卻發(fā)現(xiàn)尾巴被凍住了。這時,風(fēng)雪交加,狐貍被活活地凍死在冰洞邊。
寫童話故事的作文 篇3
小丑魚一家住在珊瑚礁里,它家門口有綠油油的海草,美麗的貝殼,調(diào)皮的`海星,還有美人魚姐姐時常從家門口游過。
一天,小丑魚去上學(xué)時,一個怪物從天而降,小丑魚嚇壞了,它急忙躲到海草里不敢出聲,仔細一看,這個怪物長著長長的脖子,一直伸到海面,身體是長方形的,全身黑漆漆的,還有一只會發(fā)光的眼睛,不時還會發(fā)出“咔嚓”的聲音。
小丑魚為了弄清楚這個怪物,就去問螃蟹哥,小丑魚來到螃蟹哥家門口,“咚、咚、咚”小丑魚使勁的敲門,螃蟹哥才把門打開,小丑魚就大叫到:“我們海底來怪物了!斌π犯缃Y(jié)巴地說:“不是吧,我們海底來怪物了!毙〕篝~慌張說:“不信我?guī)闳タ。”于是,小丑魚和螃蟹哥來到怪物面前,螃蟹哥對著怪物大聲地說:“你是誰?為什么要來我們海底?”怪物不出聲,突然“咔嚓”一聲,螃蟹哥被嚇得撒腿就跑,邊跑邊說:“我也不知道這是什么,你找別人吧!”
于是,小丑魚去找小龍蝦,見到小龍蝦,小丑魚急忙說:“海底有個怪物!毙↓埼r驚奇地說:“什么,你帶我去看一下!毙〕篝~把小龍蝦帶到怪物面前,小龍蝦鼓足了氣大吼:“你是誰,來海里干什么?”可是怪物卻紋絲不動,小龍蝦生氣了,伸出它的大鉗子,朝怪物夾去!鞍选毙↓埼r痛得大叫,小丑魚把小龍蝦扶了起來。這時,聽到聲音的海龜爺爺游過來說:“孩子們,你們在說什么?”小丑魚皺著眉頭說:“海龜爺爺,這是什么呀?”海龜爺爺繞著怪物游了一圈,笑著說:“這是海底攝像機呀,看,你們都被拍下來了,還會被放到電視上去,人們可以看到你們在海底的一切動作!毙↓埼r一聽,開心的說:“原來是這樣啊,我還以為海底來怪物了呢,哈哈!”
謎團結(jié)開了,小丑魚跑到攝像機面前,對著攝像機打招呼。
寫童話故事的作文 篇4
在動物王國里,如果說小猴調(diào)皮搗蛋,那么小熊就最憨厚善良。
有一天,小猴無所事事,在森林里閑逛,突然,它發(fā)現(xiàn)地上有一根竹竿,頓生一計:平時小鳥們總是高高在上,我夠不著,今天我一定要去捉弄一下它們。
小猴興高采烈地拿著竹竿,來到一棵大樹前,它雙手高高地舉起竹竿,瞄準(zhǔn)鳥窩,用力地去捅。小鳥們害怕極了,一個個驚慌失措,哭哭啼啼,而小猴卻是一臉壞笑。
捉弄了小鳥之后,小猴得意洋洋,覺得自己很厲害。它繼續(xù)往前走,這時,它看見了一個馬蜂窩,它又想去逗逗馬蜂。它舉起竹竿,對準(zhǔn)馬蜂窩,再次使勁去捅?墒沁@一捅,馬蜂就發(fā)火了,它們成群結(jié)隊,氣勢洶洶地飛過來三年級寫童話故事作文300字三年級寫童話故事作文300字。小猴急了,扔下竹竿,撒腿就跑,可是馬蜂卻緊追不舍,最后蜇得小猴滿臉是包,狼狽不堪。
小熊正好路過這里,它撿到被小猴丟掉的竹竿后,看了看,又想了想。只見它飛快地跑回家,拿來一把鏟子,在地上挖了個小坑,再把竹竿放進去,埋上土,然后在竹竿上釘了一個箭頭形的'牌子,上面寫著“這邊走”。原來,它經(jīng)?吹接腥嗽谶@里迷路,所以做了一個指路牌,為來往的行人指路。
一樣的竹竿,不一樣的結(jié)果,原因是什么呢?原因就是做事的出發(fā)點不同。小朋友,你們愿意向誰學(xué)習(xí),跟誰做好朋友呢?
寫童話故事的作文 篇5
夏天的一個周末,森林的圖書館里充滿了生機。
小兔、小松鼠和小烏龜在一起看書。大家正看得入神的時候,小刺猬來了,它踮起腳尖,輕輕地走來,生怕吵到學(xué)習(xí)中的.大家。過了一會兒,小兔換了一個角度來看書。一不小心,小兔的腰被小刺猬身上的刺給刺到了,疼地跳了起來,臉上露出了驚恐的表情,大叫著:喲,真刺人。小兔這一叫倒是沒什么關(guān)系,只是唰唰唰圖書館的小動物們都把兩目光一齊射到了小兔身上,小刺猬委屈地說:對不起,你坐吧!說完就想到其他位置上去看書。你別走,善良的小烏龜開口了,我愿意和你一起坐。小刺猬開心地說:你真的愿意和我一起坐嗎?小烏龜說:是的,我背上有堅硬的殼。聽它這么一說,小刺猬就放心地坐下了,果然,只要小烏龜?shù)臍けWo住自己,刺就不會刺到小烏龜了。
圖書館又恢復(fù)了寧靜。寫童話故事100字。寫童話故事100字。寫童話故事100字。
寫童話故事的作文 篇6
大海深處有一座快樂王國,快樂王國里生活著許許多多動物朋友,他們過著豐衣足食的日子。
藍鯨可可是快樂王國里一位忠厚老實的漁民。他整天以捕魚為生,生意做得紅紅火火,日子也就過得十分美滿。
一天,海馬貝貝、海鷗紗紗、海豚龍龍來到了可可家。他們爭先恐后地向可可要貨。可可都快忙不過來了,魚也賣得一干二凈,該怎么辦呢?可可忽然望見桶里那些死魚,靈機一動心想:“就把這些死魚賣給他們吧,可是——這樣會害了他們的呀!我怎么可以……哎——為了掙錢,就這么辦!”他把桶里的魚殺了,裝進袋子,面帶笑容地遞給大家:“為了表示我對大家的敬意,你們也等了這么長的時間,我已經(jīng)把魚殺好了,給!”大家接過可可的魚,高高興興地回家了?煽赡弥掷锬寝n票,覺得這樣掙錢太輕松了,于是心生一念……
后來,別人來買魚,他總是連同不新鮮的魚也賣給了別人。日子行云流水,短短幾年過去了,“缺斤少兩”早已成為了他賣魚的“宗旨”。
“夜路走多了,總會遇到鬼!”這話說得真沒錯。大家越來越覺得可可的魚不對勁。海豚龍龍對小伙伴們說:“可可的魚怎么不新鮮呀!我昨天吃了肚子疼!不如我們?nèi)ニ仪苽究竟!”大家悄悄地來到可可家,發(fā)現(xiàn)可可正在殺死魚。大家嚇了一大跳,可可怎么會是這樣一個人,他怎么可以騙取我們的血汗錢呀!大家平時對騙子都是恨之入骨的`呀!
一傳十,十傳百,大家知道了這個消息就再也不敢去可可的魚攤了,就連可可低頭不見,抬頭見的鄰居也對他的行為感到可恥。大家都知道,可可是丟失了做人的根本。之后可可的魚攤再也沒有人敢來了,他原來的紅紅火火的魚攤變成現(xiàn)在這個樣子,快倒閉了。
可可照樣每天守侯在店里,坐在板凳上,等待著客人的光臨。無人光顧,他只是在店里晃來晃去,像在找什么丟失的東西……
寫童話故事的作文 篇7
我喜歡春天,春天,樹上的鳥兒是最早醒來的,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫著,鳥兒把花兒們都叫醒了,黃澄澄的迎春花、粉紅的桃花、雪白的梨花......花兒們散發(fā)著香味,春天鳥語花香,我喜歡春天。
我喜歡春天,春天,動物們都醒來了,動物們都起來干活了,蝴蝶好像在排練春天舞會的舞蹈,蜻蜓好像在給動物們發(fā)“春天舞會的請柬......,春天萬物復(fù)蘇,我喜歡春天。
我喜歡春天,春天,孩子們在陽光下賽跑、踢球、救球
小松鼠和球球從小就在一起。它們一起玩耍,一起哭,一起笑,是一雙非常要好的朋友。
有一天,小松鼠帶著球球來到湖邊玩耍。突然,小松鼠看見一只蝴蝶,便向那一只蝴蝶走上去......
正和蝴蝶玩著的小松鼠突然聽到了“啪!”的`一聲,應(yīng)該是球球不小心把石頭踢下去了吧。小松鼠這么想著,可是這個時候,小松鼠聽到了球球的呼救聲:“救命。⌒∷墒!快點,快來救我!”
小松鼠心里一沉,馬上向湖邊跑去。果然,球球在水中拍打著雙臂,大聲叫喊著。
怎么辦?小松鼠十分著急,眼淚也“唰......”的流了下來,他開始害怕了,再這么下去,球球的小命不保啊。
正在它著急之時,突然,兩根長木棍被它的目光捕捉了下來,它好像看到救星一般“對了!”它自言自語道,“我可以用它把球球夾起來啊!”說著沖向球球。
小松鼠站在湖邊,用木棍把球球夾了起來。等球球上岸后,小松鼠對球球說:“真對不起,我沒能及時來救你。”
“沒事!”球球說,“我們是好朋友嘛!”兩人都笑了。
從此,兩人的友誼更深了。捉迷藏......,老人們在廣場上跳舞、打羽毛球......,春天陽光明媚,我喜歡春天。
我喜歡春天,春天,鳥語花香、萬物復(fù)蘇、陽光明媚。
寫童話故事的作文 篇8
一年一屆的天空音樂會開始了,所有鳥兒和一切能飛的動物都在打扮,只有一只蝴蝶一點兒也不高興,原來這只小蝴蝶沒有屬于自己的樂器,小蝴蝶飛呀飛,遇到了能歌善舞的小百靈,小蝴蝶飛到小百靈面前說:“百靈鳥姐姐,您幫我做一個樂器吧!我太小了不知道怎么做。
小百靈鳥根本不理會小蝴蝶,嘩地一聲飛走了,回自己家打扮去了。
啄木鳥在花叢里看見了無精打彩的小蝴蝶,啄木鳥飛上前去問小蝴蝶為什么這么不高興,小蝴蝶把事情原原本本地說了一遍,啄木鳥說:“這好辦”,啄木鳥采來了一支花,在花根上穿了幾個小洞,小蝴蝶一吹這只花笛子,發(fā)出了一陣陣美妙的笛聲,小蝴蝶欣喜若狂,連忙向啄木鳥道謝,在天空音樂會上小蝴蝶的笛子發(fā)出的笛聲最為美妙,而且就連百靈鳥的歌聲也無法和小蝴蝶的笛聲相比,小蝴蝶心里樂滋滋的,心想這次音樂會多虧了啄木鳥的小花笛呀!最后,金絲鳥主持人宣布小蝴蝶獲得了最佳音樂師獎,音樂會結(jié)束后,小蝴蝶把金牌放在了一個精致的小木盒里,小蝴蝶的朋友見了都不解地問:“你為什么不把金牌掛在脖子上?”小蝴蝶說:“這塊金牌并不全是我一個人的'功勞,是因為別人的幫助才取得了成功,自私自利,只顧自己是不可能取得成功的!毙『呐笥褌?nèi)粲兴嫉攸c了點頭就飛走了,小蝴蝶的金牌和花笛子都保存在了一個精致的小木盒里,從此它也和啄木鳥成了好朋友!
寫童話故事的作文 篇9
第一場春雨下來啦,“沙沙”、“沙沙”,多么美妙的歌曲啊!小草兒披上綠色的新裝招呼它,小蘑菇撐開漂亮的小傘迎接它。
可是,小雨也給出門旅行的小動物們帶來了麻煩:渾身濕漉漉的可不舒服。機靈的.小松鼠在路旁開了一家傘店,專賣森林特產(chǎn)——蘑菇傘。瞧,多么漂亮的小蘑菇傘!小動物們得知后都迫不及待地趕來了。
第一個顧客是斑馬,它飛快地跑到傘店,對小松鼠說:“快點兒!快點兒!給我挑一把條紋傘。它可配我的皮膚了呢!再說,條紋是今年最流行的圖案了!”小松鼠聽了,趕緊給斑馬從貨架上拿下條紋傘給了它。斑馬接過傘后,開開心心地跑回了家。
第二個顧客是小白兔。它蹦蹦跳跳地來到傘店。生氣地說:“這討厭的大雨,害得我這美麗的白毛都被淋濕了!小松鼠!給我挑一把雪花傘!”小松鼠找來找去,好不容易找出了一把雪花傘,遞給了小白兔。小白兔接過雪花傘高高興興地跳走了。
雨停了,大家都把蘑菇傘吃了。
寫童話故事的作文 篇10
臺風(fēng)老聽說雨姐姐夸人間很美,于是它也想去逛逛。它來到中心小學(xué),看到洗衣棚很漂亮,想去那兒坐坐,可它個子太高了,一走進去,便把棚子頂?shù)袅,它覺得很傷心,剛想離開的時候,不好,它又不小心把曬衣架踢翻了。它來到操場,看見樹兒在向它揮手,便趕緊跑過去跟她握握手,誰知道,她走時忘記了松手,把樹給連根拔起。
臺風(fēng)來到宿舍,看到黃詩穎在聽媽媽講故事,它真想聽故事,于是它"咚咚咚"地敲起窗戶來,可黃詩穎仍然不為它開窗戶,它覺得可能是自己敲得太小聲了,于是,它邀請了許許多多的伙伴,狂風(fēng)呀,暴雨呀,都來了,它們一起敲窗戶,可黃詩穎她知道臺風(fēng)可壞了,一讓它進來,就會把她"帶"到外面去,她才不想淋到雨,才不想見識臺風(fēng)的'厲害呢。臺風(fēng)知道黃詩穎不給她開窗戶,是因為它做了太多壞事,所以才不理它,只好灰溜溜地離開了。
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