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童話故事作文

玩具童話故事作文400字

時(shí)間:2022-06-27 11:59:47 童話故事作文 我要投稿
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玩具童話故事作文400字三篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的玩具童話故事作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。

玩具童話故事作文400字三篇

玩具童話故事作文400字 篇1

  夜深了,被小主人放在書架上的積木們開始蠢蠢欲動(dòng)。

  這些積木有鸚鵡、青蛙和蒼蠅。最先鬧起來的.是青蛙和蒼蠅。青蛙瞪大了眼睛說:“你這個(gè)害蟲,我要吃了你!”蒼蠅委屈地說:“我又沒妨礙你,干嘛要吃我?”青蛙說:“因?yàn)槟闶呛οx,會(huì)傳染疾。 鄙n蠅說“那你就來捉我唄。”說完,便飛到了地上,青蛙伸長(zhǎng)了舌頭,一下子跳到了地上,想要吞掉蒼蠅。這時(shí),在一旁悠閑地吃餅干的鸚鵡說:“成天打打鬧鬧的有什么意思,來吃餅干吧!”蒼蠅一聽有餅干吃,就立即飛到了餅干上,青蛙也緊追不舍,撲到了餅干上,鸚鵡說:“。∧銈兿词至藛?就來碰我的餅干,走開!”可是它們都不肯從餅干上下來。沒辦法,鸚鵡只好也加入了打斗,它們?nèi)齻(gè)一直從書桌上打到了地上,發(fā)出了“嘩啦啦”的響聲。

  這時(shí),小主人被聲音吵醒了,她打著哈欠打開了燈,看見積木掉了,說:“咦,積木怎么掉在地上?”說完,就把積木放回了書架上,關(guān)上了燈,回去睡覺了。

  這時(shí),天快亮了……

玩具童話故事作文400字 篇2

  我的家里有好多娃娃,這天晚上,我去參加了它們的晚會(huì)……

  “滴答滴答……”時(shí)鐘過了10點(diǎn),老大流氓兔宣布:“晚會(huì)正式開始!”大家圍著火堆,跳起了快樂的慶祝舞,嘴里哼起了《愉快的夢(mèng)》這首歌。

  主持人帥哥蛙說:“現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)表演,Hello kitty的啦啦舞!”旋律響起,Hello kitty跳了起來,拍子雖快,可是卻不在話下。

  “第二項(xiàng)表演,小傘花的個(gè)人獨(dú)唱!”“睡吧,睡吧,我親愛的寶貝……”哇!小傘花的這首《搖籃曲》催眠功效蠻大的,使大家都有點(diǎn)昏昏欲睡的感覺呢,不過,它的聲音挺優(yōu)美、挺好聽的。

  “第三項(xiàng),黑白豬姐妹的鋼琴、小提琴演奏!” 旋律響起,頓時(shí),大海差點(diǎn)忘記奔騰,小溪差點(diǎn)忘記流動(dòng)。舞臺(tái)上,黑白豬姐妹還在忘我的演奏,舞臺(tái)下,大家屏住呼吸,靜靜的聽,就連平時(shí)最多嘴的帥哥蛙也不多說一句話。演奏完畢,臺(tái)下掌聲一片片,經(jīng)久不息。

  “你們?cè)趺床坏任襾恚捅硌莅?”聞聲一看,是小狗“葡萄太郎”和小鴨“草莓太郎”。“我們講個(gè)故事吧!乳白色的.月光灑到窗前,像拂過一層輕柔的面紗……”“葡萄太郎”和“草莓太郎”興致勃勃的講完了整個(gè)故事。

  到自由活動(dòng)的時(shí)間了,帥哥蛙一人喝著紅酒,情緒高漲,大喊:“我為大家吟誦孟浩然的《春曉》吧!春眠不覺曉,處處蚊子咬。買來殺蟲劑,不知死多少!”“去,你這哪跟哪。俊贝蠹耶惪谕暤。

玩具童話故事作文400字 篇3

  我有一個(gè)非常好的朋友,它天天都住在我的書包里,它可以當(dāng)作一間大房子,里面住著鉛筆大哥、鉛筆橡皮老弟、紅筆姐姐、鋼筆妹妹、鋼筆橡皮兒子、尺子爸爸和膠帶媽媽。這就是我心愛的鉛筆盒。

  它是長(zhǎng)方形的,穿著一件粉紅色的連衣裙,十分漂亮。連衣裙上面畫有一只叫作SNOOPY的狗,它的頭大大的,樣子非?蓯邸E赃呌蠸NOOPY的主人和他的朋友們,他們都帶著棒球手套,要去參加比賽。最左邊的一個(gè)小男孩和最右邊的.一只小黃鳥好像在為他們加油呢!

  打開盒蓋,一張課程表映入眼簾,它告訴我明天要上什么課,該帶什么東西。當(dāng)我寫語文作業(yè)的時(shí)候,鋼筆妹妹就會(huì)快速地從筆盒里跳出來,和我一起寫作業(yè)。當(dāng)我字寫錯(cuò)時(shí),鋼筆橡皮兒子便慢吞吞地走了出來,極不情愿地幫我擦掉了錯(cuò)字,雖然他可以幫我把字基本擦掉了,但是還有許多印子沒擦干凈,我只好請(qǐng)膠帶媽媽把字粘干凈。要勾詞的時(shí)候,紅筆姐姐連忙跑出來,她一邊聽老師說的詞,一邊快速地找到這個(gè)詞,并用括號(hào)括起來。當(dāng)我寫錯(cuò)時(shí),鉛筆橡皮老弟就從鉛筆盒里蹦了出來,幫我把字擦得干干凈凈。當(dāng)我要?jiǎng)澗時(shí),尺子爸爸就慢悠悠地從鉛筆盒里爬了出來,幫我把線劃得直直的。

  我愛我的鉛筆盒,當(dāng)我考得不好的時(shí)候,它便會(huì)鼓勵(lì)我,我上課開小差的,它都會(huì)提醒我。謝謝你,可愛的鉛筆盒。

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